{"etapa":"Pr\u00e9-Produ\u00e7\u00e3o - 90 dias - julho, agosto, setembro Produ\u00e7\u00e3o - 7 dias em setembro P\u00f3s-Produ\u00e7\u00e3o - 30 dias - at\u00e9 31 de outubro","providencia":"Abertura de conta banc\u00e1ria de livre movimenta\u00e7\u00e3o em 23\/07\/2026. Solicitamos ao proponente que compare\u00e7a a sua ag\u00eancia de relacionamento e fa\u00e7a a regularidade do cadastro com a apresenta\u00e7\u00e3o de documentos e assinaturas (conformidade das contas). Para que seja poss\u00edvel prosseguir com o recebimento de aporte e a transfer\u00eancia de recursos.","area":"Humanidades","enquadramento":"Humanidades","objetivos":"Objetivo Geral Capacitar estudantes e agentes da cultura do territ\u00f3rio da Praia do Forte, no munic\u00edpio de Mata de S\u00e3o Jo\u00e3o, para se tornarem l\u00edderes na conserva\u00e7\u00e3o marinha e agentes de mudan\u00e7a em suas comunidades, promovendo uma semana de qualifica\u00e7\u00e3o sobre cultura oce\u00e2nica e sustentabilidade, com a\u00e7\u00f5es de valoriza\u00e7\u00e3o multicultural e amplia\u00e7\u00e3o de repert\u00f3rios did\u00e1ticos acerca do tema referente, engajando institui\u00e7\u00f5es e lideran\u00e7as locais para amplia\u00e7\u00e3o de visibilidade das a\u00e7\u00f5es j\u00e1 desenvolvidas no territ\u00f3rio, culminando com a certifica\u00e7\u00e3o de 12 Jovens Embaixadores do Oceano, participantes do Programa Formativo. Objetivos Espec\u00edficos PRODUTO OFICINAS \/ ATIVIDADES ARTE-EDUCATIVAS - Promover uma programa\u00e7\u00e3o formativa gratuita, com ativa\u00e7\u00f5es presenciais durante 7 dias de atividades interativas qualitativas e de capacita\u00e7\u00e3o empreendedora, envolvendo oficinas pr\u00e1ticas, laborat\u00f3rios criativos, palestras, rodas de conversa, viv\u00eancias comunit\u00e1rias, experi\u00eancias de campo, mentorias e certifica\u00e7\u00e3o individual com entrega de kits e nomea\u00e7\u00e3o dos Jovens Embaixadores do Oceano, envolvendo 12 jovens entre 15 e 25 anos pr\u00e9-selecionados em conjunto com lideran\u00e7as locais da Praia do Forte, no munic\u00edpio de mata de S\u00e3o Jo\u00e3o-Ba, incluindo a oferta de bolsa de incentivo no valor de R$ 1.400 por participante, totalizando 56 horas totais de atividades formativas; Mobilizar escolas e grupos culturais locais em atividades de apresenta\u00e7\u00e3o, sensibiliza\u00e7\u00e3o e participa\u00e7\u00e3o na programa\u00e7\u00e3o aberta e gratuita;Utilizar o patrim\u00f4nio imaterial dos territ\u00f3rios de atua\u00e7\u00e3o do projeto como tecnologia ancestral de aprendizagem para o processo pedag\u00f3gico de conscientiza\u00e7\u00e3o sobre a import\u00e2ncia do conhecimento e manuten\u00e7\u00e3o da cultura oce\u00e2nica para biodiversidade; Desenvolver Lideran\u00e7a e Advocacy entre os participantes do Programa Formativo;Capacitar jovens para se tornarem multiplicadores dos Objetivos de Desenvolvimento Sustent\u00e1vel (ODS), especialmente o ODS 14 (Vida na \u00c1gua);Implementar a Cultura Oce\u00e2nica nas atividades de base comunit\u00e1ria do dia a dia na Praia do Forte, educando jovens sobre a import\u00e2ncia dos oceanos e da sustentabilidade marinha para a vida na Terra; Promover a valoriza\u00e7\u00e3o da economia azul atrav\u00e9s da promo\u00e7\u00e3o de pr\u00e1ticas sustent\u00e1veis, alinhado ao pioneirismo do Brasil em incluir a cultura oce\u00e2nica na educa\u00e7\u00e3o;Refor\u00e7ar o papel da educa\u00e7\u00e3o em formar cidad\u00e3os conscientes da import\u00e2ncia dos oceanos e da preserva\u00e7\u00e3o deles; Fomentar a cria\u00e7\u00e3o de redes colaborativas que contribuam com a transforma\u00e7\u00e3o de conhecimento cient\u00edfico em pol\u00edticas p\u00fablicas concretas, com participa\u00e7\u00e3o de educadores, estudantes e comunidades;Conectar estudantes e agentes culturais com a D\u00e9cada do Oceano (2021-2030), catalisando solu\u00e7\u00f5es baseadas na ci\u00eancia e no engajamento comunit\u00e1rio para a prote\u00e7\u00e3o do oceano; Incentivar a comunica\u00e7\u00e3o n\u00e3o-violenta e a cultura da paz; Trabalhar o saber coletivo, a capacidade de organiza\u00e7\u00e3o grupal, reflex\u00e3o cr\u00edtica, posicionamento do aprendiz como sujeito e agente de sua aprendizagem atrav\u00e9s da participa\u00e7\u00e3o ativa nas atividades socioeducacionais do projeto; Fortalecer a vis\u00e3o sist\u00eamica dos profissionais envolvidos no projeto, estimulando o desenvolvimento de tecnologias sociais, utilizando a inova\u00e7\u00e3o e a criatividade para a solu\u00e7\u00e3o de problemas concretos;Promover o desenvolvimento e dissemina\u00e7\u00e3o da cultura da sustentabilidade e economia circular, com aten\u00e7\u00e3o \u00e0 reutiliza\u00e7\u00e3o de materiais e compromisso com descartes da pr\u00e9 ao p\u00f3s do projeto;Valorizar marcas e iniciativas locais que priorizam aspectos da cultura e economia criativa e circular, aprofundando o car\u00e1ter de sustentabilidade integral do projeto.","ficha_tecnica":"Nome Andr\u00e9 Luiz Iglesias Gagliano CPF 916.396.625-53Fun\u00e7\u00e3o Dire\u00e7\u00e3o Geral Nome Jos\u00e9 Augusto Vasconcelos FilhoCPF 804.945.795-87Fun\u00e7\u00e3o Coordena\u00e7\u00e3o Geral Nome Isa Lorena Vergasta Moreira CPF 01905214570Fun\u00e7\u00e3o Planejamento e Coordena\u00e7\u00e3o de Comunica\u00e7\u00e3o Completando, em 2026, 20 anos de ampla experi\u00eancia no mercado cultural e da comunica\u00e7\u00e3o institucional, corporativa e pol\u00edtica, a jornalista e escritora Isa Lorena, s\u00f3cia-diretora da Consultoria de Comunica\u00e7\u00e3o Tr\u00e1fego de Ideias, vem ampliando sua atua\u00e7\u00e3o na elabora\u00e7\u00e3o, planejamento, curadoria, comunica\u00e7\u00e3o e gest\u00e3o de projetos culturais, com o fortalecimento de uma rede colaborativa multigeracional e multidisciplinar, com a miss\u00e3o de potencializar pessoas, neg\u00f3cios, projetos, institui\u00e7\u00f5es, comunidades e territ\u00f3rios por meio de planejamentos personalizados e com princ\u00edpios de diferencia\u00e7\u00e3o, a partir de bases criativas, educativas e circulares, com prop\u00f3sito de fortalecimento da Comunica\u00e7\u00e3o, do pensamento cr\u00edtico e da inova\u00e7\u00e3o - https:\/\/linktr.ee\/trafegodeideias","situacao":"Autorizada a capta\u00e7\u00e3o total dos recursos","outras_fontes":0,"acessibilidade":"PRODUTO: DESENVOLVIMENTO DE TERRIT\u00d3RIOS CRIATIVOS \/ ATIVIDADES SOCIOEDUCATIVASACESSIBILIDADE NO ASPECTO ARQUITET\u00d4NICO: Todos os locais onde ser\u00e3o realizadas as atividades socioculturais e art\u00edsticas ser\u00e3o estruturados com corrim\u00f5es, rampas e banheiros adaptados.ACESSIBILIDADE PARA PESSOAS COM DEFICI\u00caNCIA VISUAL: Linguagem oral, atividades com audiodescri\u00e7\u00e3o. ACESSIBILIDADE PARA PESSOAS COM DEFICI\u00caNCIA AUDITIVA: Int\u00e9rprete de libras.ACESSIBILIDADE PARA PESSOAS COM DEFICI\u00caNCIAS INTELECTUAIS: Monitores e equipe treinada para atendimento a esse p\u00fablico no que for necess\u00e1rio.","sinopse":"Com a proposta de ampliar os impactos positivos do San Island Weekend no universo da Economia Criativa e Circular do territ\u00f3rio da Praia do Forte, onde acontece a edi\u00e7\u00e3o 2026 da festa, o grupo San Sebastian cria o San Training Week - Programa Formativo de Jovens Embaixadores do Oceano, voltado para o fortalecimento das redes produtivas locais, sobretudo motivado pelo recente compromisso assumido pelo Brasil em ser o primeiro pa\u00eds a incluir o tema \u201ccultura oce\u00e2nica\u201d nos curr\u00edculos escolares nacionais. O projeto tem como prop\u00f3sito abranger repert\u00f3rios did\u00e1ticos acerca do tema Educa\u00e7\u00e3o e Cultura Oce\u00e2nica, por meio de a\u00e7\u00f5es pr\u00e1ticas arte-educativas, desenvolvendo um ciclo de forma\u00e7\u00e3o de Jovens Embaixadores do Oceano, com calend\u00e1rio envolvendo 56 horas totais de atividades formativas e articula\u00e7\u00f5es e atividades comunit\u00e1rias da pr\u00e9 ao p\u00f3s, com pot\u00eancia de alcance repercussivo exponencial. No Programa Did\u00e1tico do San Training Week, todas as a\u00e7\u00f5es t\u00eam, como foco, o engajamento e participa\u00e7\u00e3o direta de estudantes das redes p\u00fablicas de Mata de S\u00e3o Jo\u00e3o, agentes da cultura e lideran\u00e7as comunit\u00e1rias, com a\u00e7\u00f5es de promo\u00e7\u00e3o e fomento da conserva\u00e7\u00e3o marinha, cultura oce\u00e2nica e sustentabilidade. Durante a pr\u00e9-produ\u00e7\u00e3o, as a\u00e7\u00f5es de mobiliza\u00e7\u00e3o ser\u00e3o prioritariamente executadas nas unidades escolares consideradas as principais locais: a Escola Municipal S\u00e3o Francisco, localizada na Av. Ant\u00f4nio Carlos Magalh\u00e3es, 505, atendendo ensino fundamental e infantil; e o Col\u00e9gio Estadual Alaor Coutinho, localizado no centro, que oferece ensino m\u00e9dio. Iniciativa educacional e de lideran\u00e7a, a proposta prev\u00ea uma semana completa de atividades qualitativas e formativas, envolvendo oficinas pr\u00e1ticas, laborat\u00f3rios criativos, palestras, rodas de conversa, viv\u00eancias comunit\u00e1rias, experi\u00eancias de campo, mentorias individuais e certifica\u00e7\u00e3o individual com entrega de kits e nomea\u00e7\u00e3o dos Jovens Embaixadores do Oceano, envolvendo 12 jovens entre 15 e 25 anos, selecionados durante o per\u00edodo da pr\u00e9-produ\u00e7\u00e3o, na etapa da mobiliza\u00e7\u00e3o comunit\u00e1ria, a ser realizada nas tr\u00eas semanas anteriores \u00e0 realiza\u00e7\u00e3o da semana de treinamento do Programa Formativo. Al\u00e9m destes jovens capacitados \u00e0 Embaixadores, outros 12 jovens ser\u00e3o selecionados nas comunidades locais para atuarem como Jovens Monitores. Ao final do Programa, os 24 jovens comunit\u00e1rios ser\u00e3o certificados, e os 12 jovens nomeados Embaixadores do Oceano, receber\u00e3o, uma bolsa de incentivo no valor de R$ 1.400 (mil e quatrocentos reais) por participante. A execu\u00e7\u00e3o da semana de treinamento, com 7 dias de atividades diuturnas, ser\u00e1 realizada em um destes dois lugares priorit\u00e1rios: o Tivoli Ecoresort (com salas para at\u00e9 375 pessoas e o Solar das Orqu\u00eddeas), ou o Centro de Conven\u00e7\u00f5es da Praia do Forte (com capacidade para 560 pessoas). Para os eventos de abertura e encerramento, com a cerim\u00f4nia de certifica\u00e7\u00e3o dos Jovens Embaixadores, abertos ao p\u00fablico, ser\u00e3o realizados brunchs para 500 convidados em loca\u00e7\u00f5es especiais. No time geral de instrutores mediadores, tr\u00eas locais v\u00e3o atuar da pr\u00e9 ao p\u00f3s; dois agentes educativos atuar\u00e3o especialmente nas a\u00e7\u00f5es de grafite na etapa de mobiliza\u00e7\u00e3o; al\u00e9m de 18 outros instrutores vol\u00e1teis entre palestrantes, arte-educadores, especialistas de diferentes linguagens art\u00edsticas, mediadores gerais das atividades formativas que estar\u00e3o presentes na semana formativa. Destes, quatro se deslocam de outros estados \u00e0 Bahia. Entre os nomes priorit\u00e1rios destes convidados de fora, temos: Ronaldo Adriano Christofoletti, renomado pesquisador e docente do Instituto do Mar da Universidade Federal de S\u00e3o Paulo (UNIFESP), destacando-se como refer\u00eancia nacional e internacional em cultura oce\u00e2nica, ci\u00eancia marinha e na conex\u00e3o entre conhecimento cient\u00edfico, educa\u00e7\u00e3o e formula\u00e7\u00e3o de pol\u00edticas p\u00fablicas; Professor Dr. Thauan Santos, do Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Estudos Mar\u00edtimos (PPGEM) da Escola de Guerra Naval (EGN) localizada no Rio de Janeiro; Tamara Klink, velejadora e escritora brasileira, filha do renomado navegador Amyr Klink, que aos 26 tornou-se a primeira mulher registrada a invernar sozinha no mar congelado do \u00c1rtico. Utilizando o patrim\u00f4nio imaterial do territ\u00f3rios de atua\u00e7\u00e3o do projeto como tecnologia ancestral de aprendizagem para o processo pedag\u00f3gico de conscientiza\u00e7\u00e3o sobre a import\u00e2ncia do conhecimento e manuten\u00e7\u00e3o da cultura oce\u00e2nica para biodiversidade, essa iniciativa guarda em si a pot\u00eancia de ganhar destaque nacional e global, a partir da vanguarda brasileira com o compromisso firmado em 2025 para a inclus\u00e3o de temas oce\u00e2nicos no curr\u00edculo escolar nacional, posicionando o pa\u00eds como l\u00edder em educa\u00e7\u00e3o para a sustentabilidade e a\u00e7\u00e3o clim\u00e1tica. Todas as atividades e a\u00e7\u00f5es ser\u00e3o baseadas nos 7 princ\u00edpios fundamentais da Educa\u00e7\u00e3o e Cultura Oce\u00e2nica da UNESCO, que explicam a influ\u00eancia do oceano na vida humana e vice-versa. S\u00e3o eles: 1. A Terra tem um Oceano global e muito diverso; 2. O Oceano e a vida marinha t\u00eam uma forte a\u00e7\u00e3o na din\u00e2mica da Terra; 3. O Oceano exerce uma influ\u00eancia importante no clima; 4. O Oceano permite que a Terra seja habit\u00e1vel; 5. O Oceano suporta uma imensa diversidade de vida e ecossistemas; 6. O Oceano e a humanidade est\u00e3o fortemente interligados; e 7. H\u00e1 muito por descobrir e explorar no Oceano. Tendo esses princ\u00edpios como direcionamento metodol\u00f3gico, visando promover a conserva\u00e7\u00e3o e o letramento oce\u00e2nico em todas as idades, todo o programa de capacita\u00e7\u00e3o realizar\u00e1 ativa\u00e7\u00f5es presenciais gratuitas, com impactos que v\u00e3o al\u00e9m da jornada formativa dos 12 jovens selecionados para certifica\u00e7\u00e3o como Embaixadores do Oceano, ampliando engajamento comunit\u00e1rio e a valoriza\u00e7\u00e3o da economia local. Com pr\u00e9-produ\u00e7\u00e3o de 90 dias, envolvendo os meses de junho, julho e agosto e foco no engajamento das redes produtivas, sobretudo comunidades escolares e apoios gerais, al\u00e9m de contrata\u00e7\u00e3o das equipes e fornecedores e todos os tr\u00e2mites referentes, o projeto visa a execu\u00e7\u00e3o do Programa Formativo entre os dias 21 e 27 de setembro, nas semanas anteriores ao evento San Island (9 a 12 de outubro, tendo o Castelo Garcia D'\u00c1vila como cen\u00e1rio), com realiza\u00e7\u00e3o da programa\u00e7\u00e3o did\u00e1tico-formativa e a\u00e7\u00f5es voltadas para consolida\u00e7\u00e3o dos movimentos de articula\u00e7\u00e3o e engajamento comunit\u00e1rio realizados durante o per\u00edodo de pr\u00e9-produ\u00e7\u00e3o, com a efetiva conex\u00e3o entre os diferentes players e institui\u00e7\u00f5es parceiras. Estimulando a produ\u00e7\u00e3o e difus\u00e3o de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e mem\u00f3ria, al\u00e9m da programa\u00e7\u00e3o educativa e multicultural, o programa ofertar\u00e1 aos jovens certificados, al\u00e9m da bolsa de incentivo, a experi\u00eancia de vivenciar, com acompanhante, o San Island Weekend como convidados especiais, com direito a men\u00e7\u00e3o honrosa, em a\u00e7\u00e3o especial de brand experience, onde tamb\u00e9m ser\u00e3o potencializadas as marcas patrocinadoras e apoiadoras do projeto.","tipicidade":"Projetos Normais","tipologia":"Projetos normais","cgccpf":"39905569000131","mecanismo":"Mecenato","_links":{"self":"http:\/\/api.salic.cultura.gov.br\/api\/v1\/projetos\/262520","fornecedores":"https:\/\/api.salic.cultura.gov.br\/api\/v1\/fornecedores?PRONAC=262520","incentivadores":"https:\/\/api.salic.cultura.gov.br\/api\/v1\/incentivadores?incentivador_id=262520","proponente":"https:\/\/api.salic.cultura.gov.br\/api\/v1\/proponentes\/50b1dbdf272ccde6a7453ea2d9fea109b15d52521bcef5e21eabe27c4fae"},"segmento":"A\u00e7\u00f5es Educ-Cult em Humanidades em geral ","PRONAC":"262520","estrategia_execucao":"Para al\u00e9m da sua base formativa voltada para a valoriza\u00e7\u00e3o e amplia\u00e7\u00e3o dos saberes e conhecimentos acerca da cultura oce\u00e2nica, o presente projeto visa fomentar a valoriza\u00e7\u00e3o das ra\u00edzes identit\u00e1rias baianas e as riquezas naturais e culturais das comunidades participantes, sobretudo ribeirinhas e quilombolas, e em sua globalidade, contribuir para a promo\u00e7\u00e3o dos territ\u00f3rios criativos por onde passar\u00e1, desenvolvendo atividades socioeducativas e mobilizado redes produtivas diversas, ampliando possibilidades de engajamento e a\u00e7\u00e3o, com foco nas comunidades escolares das Redes P\u00fablicas de Ensino, envolvendo sobretudo estudantes, educadores, gestores, auxiliares e familiares, al\u00e9m de agentes culturais, gest\u00e3o p\u00fablica e institui\u00e7\u00f5es com atua\u00e7\u00e3o no territ\u00f3rio da Praia do Forte e adjac\u00eancias. Para viver democraticamente em uma sociedade plural \u00e9 preciso respeitar os diferentes grupos e culturas que a constituem, e este \u00e9 um direcionamento de discurso necess\u00e1rio de ser fomentado de forma did\u00e1tica e crescente. Atuar com pluralidade cultural exige que, desde os princ\u00edpios construtivos, as narrativas, comportamentos e passos estrat\u00e9gicos se alimentem de uma \u201cCultura da Paz\u201d, baseada na toler\u00e2ncia, no respeito aos direitos humanos e nas no\u00e7\u00f5es das transforma\u00e7\u00f5es poss\u00edveis a partir do desenvolvimento de uma ampla cidadania compartilhada por todos. Vale ressaltar, que a oferta de encontros, rodas de conversa e oficinas para o desenvolvimento de habilidades t\u00e9cnicas, criativas e cr\u00edticas, visa, tamb\u00e9m, mapear, valorizar e registrar talentos, ampliando as perspectivas profissionais dos participantes da constru\u00e7\u00e3o narrativa deste projeto, na perspectiva de que o produto final seja utilizado como forma de registro de mem\u00f3ria e caracter\u00edsticas culturais das comunidades locais. Compondo a rede de parcerias locais para ativa\u00e7\u00f5es diversas, destacamos as seguintes institui\u00e7\u00f5es Socioambientais e de Conserva\u00e7\u00e3o presentes no territ\u00f3rio da Praia do Forte: Funda\u00e7\u00e3o Projeto Tamar (Sede Nacional): principal refer\u00eancia da regi\u00e3o, com foco na preserva\u00e7\u00e3o das tartarugas marinhas e conserva\u00e7\u00e3o marinha. O centro de visitantes oferece educa\u00e7\u00e3o ambiental, tanques de observa\u00e7\u00e3o e monitoramento de desova; Instituto Baleia Jubarte: dedicado \u00e0 pesquisa, conserva\u00e7\u00e3o e educa\u00e7\u00e3o ambiental focada nas baleias jubarte. Realiza atividades de sensibiliza\u00e7\u00e3o, exposi\u00e7\u00f5es e monitoramento na costa, colaborando para a prote\u00e7\u00e3o da vida selvagem; Adeslin (Associa\u00e7\u00e3o Desportiva e Social do Litoral Norte da Bahia): organiza\u00e7\u00e3o comunit\u00e1ria que beneficia crian\u00e7as e jovens locais, promovendo desenvolvimento desportivo, educativo e social, incluindo oficinas de inform\u00e1tica; Organiza\u00e7\u00e3o Socioambientalista Pr\u00f3-Mar: desenvolve projetos focados no meio ambiente e no suporte \u00e0 comunidade local; Melipon\u00e1rio P\u00f3len: localizado em Malhadas (Mata de S\u00e3o Jo\u00e3o\/BA), pr\u00f3ximo \u00e0 Praia do Forte, \u00e9 um santu\u00e1rio de abelhas nativas sem ferr\u00e3o, reconhecido pela UNESCO como Posto Avan\u00e7ado da Reserva da Biosfera da Mata Atl\u00e2ntica. Participa ativamente da Semana do Meio Ambiente com educa\u00e7\u00e3o ambiental e conserva\u00e7\u00e3o de abelhas nativas. Na \u00e1rea da Sustentabilidade Hoteleira com foco em a\u00e7\u00f5es de Responsabilidade Social, destacamos como parceiros potenciais: Tivoli Ecoresort Praia do Forte, pelas pr\u00e1ticas ESG desenvolvidas (Ambientais, Sociais e de Governan\u00e7a), incluindo uso de energia renov\u00e1vel e parcerias com o Projeto Tamar e o Instituto Baleia Jubarte para conserva\u00e7\u00e3o; e o Turisforte (Associa\u00e7\u00e3o Comercial e Tur\u00edstica de Praia do Forte), que promove o associativismo e pr\u00e1ticas de economia circular na regi\u00e3o. Por fim, entre as iniciativas arte-educativas e comunit\u00e1rias que visamos ter tamb\u00e9m como parceiras, destacam-se: os Tamarzinhos, programa de educa\u00e7\u00e3o ambiental do Projeto Tamar para crian\u00e7as da comunidade; Escola Estadual Alaor Coutinho, que adota pr\u00e1ticas sustent\u00e1veis e incentiva a cria\u00e7\u00e3o de salas de arte sustent\u00e1vel com materiais recicl\u00e1veis; Projetos de Limpeza de Praia que envolvem a\u00e7\u00f5es recorrentes realizadas em parceria com o Tivoli Ecoresort e o Projeto Tamar para coleta de res\u00edduos e conscientiza\u00e7\u00e3o de banhistas e comerciantes (como o \"Praia Limpa\"). Contrapartidas Gerais de marca patrocinadora e apoiadores: Inclus\u00e3o das logomarcas do Patrocinador e do Governo Federal em todos os produtos gerados e pe\u00e7as de divulga\u00e7\u00e3o e de distribui\u00e7\u00e3o, inclusive em m\u00eddias eletr\u00f4nicas, e nos espa\u00e7os onde ser\u00e3o realizados os eventos.Direito \u00e0 exibi\u00e7\u00e3o de filme institucional, publicit\u00e1rio, sobre pol\u00edticas p\u00fablicas, ou de utilidade p\u00fablica, de interesse do Patrocinador e\/ou do Governo Federal. Direito ao Patrocinador de divulgar o patroc\u00ednio e de utilizar imagens e produtos do projeto patrocinado em suas a\u00e7\u00f5es e pe\u00e7as de comunica\u00e7\u00e3o institucional, bem como em seu portal na Internet e em redes sociais, sem quaisquer \u00f4nus adicionais.Patrocinador master sempre em destaque em release de divulga\u00e7\u00e3o atrav\u00e9s de Assessoria de Imprensa e a\u00e7\u00f5es gerais de PR. Experi\u00eancia da marca para participantes (presencial e digital)Conte\u00fado audiovisual exclusivo da marca no Evento;Marca no brand kit do evento (ecobag, mobili\u00e1rio urbano, camiseta, material das oficinas)Ativa\u00e7\u00e3o de Marca em Mobili\u00e1rio Urbano (ex: lixeiras) que ser\u00e3o de instala\u00e7\u00e3o permanente nas comunidades Agradecimentos na abertura das mesas tem\u00e1ticas, oficinas e apresenta\u00e7\u00f5es art\u00edsticasEspa\u00e7o para apresenta\u00e7\u00e3o do patrocinador e\/ou Men\u00e7\u00e3o honrosa na noite de abertura do evento, para p\u00fablico convidado;Possibilidade de transmiss\u00e3o ao vivo das mesas de debates, ampliando a visibilidade da marca do patrocinador;","nome":"San Training Week - Programa Formativo de Jovens Embaixadores do Oceano","valor_aprovado":1487171.4063,"justificativa":"Com metodologia colaborativa, constru\u00edda sobretudo a partir das a\u00e7\u00f5es e di\u00e1logos de engajamento comunit\u00e1rio, todas as oficinas pr\u00e1ticas, laborat\u00f3rios criativos, palestras, rodas de conversa, viv\u00eancias comunit\u00e1rias, experi\u00eancias de campo e mentorias desenvolvidas dentro do Programa Formativo San Training Week, objetivam aumentar a compreens\u00e3o sobre a import\u00e2ncia do oceano para o planeta e para a vida humana; incentivar a participa\u00e7\u00e3o ativa em a\u00e7\u00f5es de conserva\u00e7\u00e3o e prote\u00e7\u00e3o do oceano; promover o aprendizado sobre o oceano de forma interativa e acess\u00edvel a todos; e inspirar mudan\u00e7as de comportamento e atitudes em rela\u00e7\u00e3o ao oceano que venham a gerar efetivas transforma\u00e7\u00f5es. Buscando a realiza\u00e7\u00e3o de aplica\u00e7\u00f5es pr\u00e1ticas que ampliem a conscientiza\u00e7\u00e3o sobre a import\u00e2ncia da manuten\u00e7\u00e3o de um oceano biodiverso e mais resiliente diante das aceleradas mudan\u00e7as clim\u00e1ticas atuais, fazendo parte das a\u00e7\u00f5es de fomento e forma\u00e7\u00e3o que refor\u00e7am e consolidam o compromisso do Brasil com a amplia\u00e7\u00e3o da Educa\u00e7\u00e3o Oce\u00e2nica atrav\u00e9s da inclus\u00e3o da tem\u00e1tica no curr\u00edculo escolar nacional, o presente projeto gira em torno de uma grande mobiliza\u00e7\u00e3o Social, Educativa, Cultural e Ambiental. Partindo dessa premissa, na base de todos os di\u00e1logos para a realiza\u00e7\u00e3o das viv\u00eancias gerais, ser\u00e3o considerados os aspectos sobre as tradi\u00e7\u00f5es afro-brasileiras, trabalhando o saber coletivo, a capacidade de organiza\u00e7\u00e3o grupal, reflex\u00e3o cr\u00edtica, posicionamento do participante como sujeito e agente de sua aprendizagem atrav\u00e9s da participa\u00e7\u00e3o ativa no projeto. Em todas as atividades interativas, para al\u00e9m dos saberes espec\u00edficos, ser\u00e3o priorizados os conceitos fundamentais sobre Cultura e Manifesta\u00e7\u00f5es Culturais; suas caracter\u00edsticas, instrumentos, fundamentos e movimentos; e toda contextualiza\u00e7\u00e3o hist\u00f3rica. Basicamente, sabemos que a aus\u00eancia de conte\u00fados educativos e assertivos sobre cultura oce\u00e2nica nos curr\u00edculos e materiais escolares dos diferentes n\u00edveis, vem gerando um mar de desconhecimento e consequente falta de a\u00e7\u00f5es efetivas, engajamento e empatia pelas causas oce\u00e2nicas e ambientais, num c\u00f4mputo geral, sobretudo entre os mais jovens. Em abril de 2025 o Brasil assumiu um importante compromisso com a educa\u00e7\u00e3o oce\u00e2nica, atrav\u00e9s de um Protocolo de Inten\u00e7\u00f5es assinado com a UNESCO, tornando-se o primeiro pa\u00eds a incluir a cultura oce\u00e2nica no curr\u00edculo escolar nacional. A medida demonstra o protagonismo do pa\u00eds na tem\u00e1tica, com o objetivo de integrar a educa\u00e7\u00e3o oce\u00e2nica em escolas de todo o territ\u00f3rio nacional, com adapta\u00e7\u00f5es \u00e0s realidades regionais e locais.A partir da afirma\u00e7\u00e3o desse compromisso, diversas a\u00e7\u00f5es j\u00e1 v\u00eam sendo desenvolvidas para fortalecer a educa\u00e7\u00e3o oce\u00e2nica no Brasil, como a articula\u00e7\u00e3o de uma rede de universidades que j\u00e1 est\u00e1 em andamento, com foco na forma\u00e7\u00e3o de professores na \u00e1rea, e o Programa Escola Azul, que cria clubes de ci\u00eancias, forma jovens embaixadores do oceano e expande a Olimp\u00edada do Oceano. Envolvendo importantes players do mercado nacional e internacional, as duas a\u00e7\u00f5es se configuram como parcerias potenciais para o presente projeto. \u00c1rea monitorada pela Marinha para preserva\u00e7\u00e3o ambiental e desenvolvimento, a Praia do Forte \u00e9 um ponto tur\u00edstico de destaque inserido na Amaz\u00f4nia Azul, a vasta zona mar\u00edtima brasileira que abrange cerca de 3,5 milh\u00f5es de km\u00b2 e \u00e9 vital para a biodiversidade e economia global, rica em recursos como petr\u00f3leo, pesca e turismo sustent\u00e1vel. Com recifes de corais e piscinas naturais, a regi\u00e3o \u00e9 um exemplo da riqueza da vida marinha que a Amaz\u00f4nia Azul abriga. A Amaz\u00f4nia Azul \u00e9 uma \u00e1rea mar\u00edtima brasileira que se estende do litoral at\u00e9 o limite exterior da Plataforma Continental e tem grande import\u00e2ncia estrat\u00e9gica para o pa\u00eds. O conceito ganhou status legal a partir da publica\u00e7\u00e3o da Lei 13.187\/15, que instituiu o \"Dia Nacional da Amaz\u00f4nia Azul\", a ser comemorado, anualmente, no dia 16 de novembro, em todo o territ\u00f3rio nacional. No dia 17 de janeiro de 2026, entrou em vigor o primeiro acordo global para proteger o alto-mar, cobrindo cerca de metade do planeta, com o objetivo de conservar a biodiversidade marinha em \u00e1guas internacionais, onde antes havia pouca Governan\u00e7a. O tratado foi aprovado pela ONU em 2023 e ratificado por mais de 80 pa\u00edses, incluindo o Brasil, que o aderiu durante a COP30 realizada em novembro de 2025 em Bel\u00e9m. Com ineditismo, o Tratado do Alto-Mar (BBNJ) cria um marco legal para \u00c1reas Marinhas Protegidas em \u00e1guas internacionais, regulamenta atividades e estabelece o uso sustent\u00e1vel dos recursos, sendo um passo crucial contra a crise clim\u00e1tica e de biodiversidade, e transformando a vis\u00e3o do \"terra de ningu\u00e9m\" em uma nova era de governan\u00e7a oce\u00e2nica.Reconhecido internacionalmente por sua infraestrutura tur\u00edstica sustent\u00e1vel, a Praia do Forte \u00e9 um destino famoso por suas praias de \u00e1guas claras, piscinas naturais, restaurantes, hot\u00e9is e pousadas de alto padr\u00e3o, al\u00e9m de atrativos como o Projeto Tamar e a Vila repleta de charme. O local recebe visitantes do mundo inteiro ao longo de todo o ano e \u00e9 considerado um dos principais polos do turismo de experi\u00eancia na Bahia. Conhecido por reunir m\u00fasica eletr\u00f4nica, experi\u00eancias exclusivas e paisagens paradis\u00edacas, o evento San Island Weekend, que retorna em 2026 \u00e0 Bahia, com realiza\u00e7\u00e3o entre os dias 9 e 12 de outubro na Praia do Forte, marca uma nova etapa do projeto do Grupo San Sebastian com a escolha do local para a amplia\u00e7\u00e3o e o fortalecimento das suas a\u00e7\u00f5es de Governan\u00e7a. Com edi\u00e7\u00f5es anteriores em Morro de S\u00e3o Paulo e Trancoso (BA), al\u00e9m de Jericoacoara (CE) e B\u00fazios (RJ), o San Island consolidou-se como uma das propostas mais aguardadas do calend\u00e1rio de grandes eventos de viagem no Brasil, combinando turismo, entretenimento e lifestyle, gerando impactos exponenciais, sobretudo referentes \u00e0 valoriza\u00e7\u00e3o da diversidade, do pensamento cr\u00edtico e da inova\u00e7\u00e3o. Vale ressaltar que assim como nas edi\u00e7\u00f5es anteriores, o San Island Weekend 2026 promete uma programa\u00e7\u00e3o diversificada, com festas tem\u00e1ticas e apresenta\u00e7\u00f5es de grandes nomes da m\u00fasica eletr\u00f4nica mundial, reunindo importantes players das mais diversas \u00e1reas de atua\u00e7\u00e3o e conhecimento. O evento, que ter\u00e1 a cantora Ivete Sangalo como anfitri\u00e3, j\u00e1 contou, ao longo de sua trajet\u00f3ria, com DJs e produtores reconhecidos internacionalmente, al\u00e9m de outros nomes de destaque na cena brasileira. A curadoria musical, uma das marcas do Grupo San, contribui para a atmosfera sofisticada e festiva que tornou o projeto refer\u00eancia entre o p\u00fablico LGBTQIAPN+ e apreciadores de eventos premium. Assim, fortalecendo a diversidade, o pertencimento e a economia criativa e circular do referido territ\u00f3rio por meio da integra\u00e7\u00e3o de artistas, mestres da cultura popular e comunidades escolares participantes, o programa de capacita\u00e7\u00e3o San Training Week nasce com a miss\u00e3o de garantir a participa\u00e7\u00e3o comunit\u00e1ria efetiva, a representa\u00e7\u00e3o de artistas e criativos da localidade, atrav\u00e9s de articula\u00e7\u00f5es atraentes e assertivas para potencializa\u00e7\u00e3o de di\u00e1logos e conex\u00f5es que promovam transforma\u00e7\u00f5es reais com reverbera\u00e7\u00f5es exponenciais de m\u00e9dio a longo prazo. Num c\u00f4mputo geral, as viv\u00eancias comunit\u00e1rias, para incentivo de potencializa\u00e7\u00f5es socioculturais e art\u00edsticas locais, seguir\u00e3o uma perspectiva dial\u00f3gica e interativa, que permitir\u00e1 que pessoas de todas as idades, independente dos 12 jovens selecionados, participem do processo construtivo do projeto, adotando uma proposta de avalia\u00e7\u00e3o pautada no constante desenvolvimento processual dos trabalhos e no constante di\u00e1logo em busca de alternativas que superem desafios, garantam os objetivos e sirvam sobretudo de suporte para a constru\u00e7\u00e3o de seres humanos cr\u00edticos, aut\u00f4nomos, resilientes e criativos. Acima de todas as coisas, \u00e9 o aprimoramento cognitivo e a valoriza\u00e7\u00e3o do capital intelectual que buscamos.","resumo":"Retornando \u00e0 Bahia para uma nova edi\u00e7\u00e3o em outubro, na Praia do Forte, o evento San Island Weekend amplia suas a\u00e7\u00f5es de Governan\u00e7a com a realiza\u00e7\u00e3o do San Training Week - Programa de Forma\u00e7\u00e3o de Jovens Embaixadores do Oceano, somando for\u00e7as ao movimento global de conscientiza\u00e7\u00e3o sobre a import\u00e2ncia do fomento e difus\u00e3o da cultura oce\u00e2nica, sustentabilidade marinha e valoriza\u00e7\u00e3o da economia azul, com a\u00e7\u00f5es voltadas sobretudo para estudantes e agentes culturais entre 15 e 25 anos deste territ\u00f3rio, conhecido por sua biodiversidade e import\u00e2ncia cultural, ecol\u00f3gica e tur\u00edstica, sendo um dos principais polos da conserva\u00e7\u00e3o marinha no Brasil.","valor_solicitado":1487171.4063,"especificacao_tecnica":"Todo o projeto gira em torno de uma grande mobiliza\u00e7\u00e3o Social, Educativa, Cultural e Ambiental, como forma de possibilitar \u00e0s comunidades que comp\u00f5em o territ\u00f3rio da Praia do Forte e adjac\u00eancias, plena participa\u00e7\u00e3o em todo o processo construtivo, tanto das a\u00e7\u00f5es art\u00edstico socioculturais e educativas, como na realiza\u00e7\u00e3o e repercuss\u00e3o das a\u00e7\u00f5es gerais previstas. As oficinas, laborat\u00f3rios criativos, palestras, rodas de conversa e a\u00e7\u00f5es gerais sobre quest\u00f5es ambientais, sobretudo com foco na Economia Circular, Economia do Mar e Amaz\u00f4nia Azul, v\u00e3o reunir players locais e nacionais, sempre envolvendo debates inspiradores com l\u00edderes de pensamento e especialistas em desenvolvimento sustent\u00e1vel, que ser\u00e3o convidados para compartilhar suas ideias e experi\u00eancias, inspirando os participantes a reimaginar presentes e futuros poss\u00edveis. As atividades gerais do Programa Formativo permitir\u00e3o aos participantes discutir as ideias apresentadas, compartilhar suas pr\u00f3prias experi\u00eancias e formar conex\u00f5es significativas.Como a\u00e7\u00e3o complementar na apreens\u00e3o dos conte\u00fados program\u00e1ticos, no quarto dia do Programa os jovens ser\u00e3o desafiados a criar e executar uma roda de conversa com as lideran\u00e7as comunit\u00e1rias locais em formato de Mesa Podcast. Conectando ci\u00eancia, educa\u00e7\u00e3o e a\u00e7\u00f5es de defesa e prote\u00e7\u00e3o, o Podcast, cujo nome ser\u00e1 escolhido entre os jovens participantes, abordar\u00e1 quest\u00f5es referentes \u00e0 conserva\u00e7\u00e3o marinha e a sustentabilidade, destacando o trabalho de jovens lideran\u00e7as ao redor do mundo em prol do Oceano. Os conte\u00fados ser\u00e3o constru\u00eddos partindo dos aprendizados do Programa Formativo, sobre como utilizar dos princ\u00edpios e pr\u00e1ticas da educomunica\u00e7\u00e3o socioambiental e advocacy, sempre refor\u00e7ando a import\u00e2ncia de fomentar a cria\u00e7\u00e3o e manuten\u00e7\u00e3o das redes de jovens lideran\u00e7as para influenciar pol\u00edticas locais e comunit\u00e1rias. Ressaltamos que a proposta geral metodol\u00f3gica utilizada pelo projeto baseia-se na concep\u00e7\u00e3o africana do aprender fazendo e do fazer aprendendo, portanto, o trabalho que ser\u00e1 desenvolvido nas atividades consistir\u00e1 em viv\u00eancias corporais evidenciando a pr\u00e1tica das trocas e da potencializa\u00e7\u00e3o da comunica\u00e7\u00e3o interpessoal, promovendo conex\u00f5es que possam ir al\u00e9m do projeto. Dessa maneira, ser\u00e3o utilizadas din\u00e2micas de grupo, jogos, brincadeiras, conversas com convidados(as), entre as oficinas\/viv\u00eancias e apresenta\u00e7\u00f5es culturais. Os aspectos sobre as tradi\u00e7\u00f5es afro-brasileiras considerados s\u00e3o: Processos grupais; Movimentos com e a partir da reflex\u00e3o sobre a realidade vivida e suas intersec\u00e7\u00f5es com o passado como forma de estruturar as possibilidades do futuro, ainda que centrado no imagin\u00e1rio; Mem\u00f3ria preservada na dimens\u00e3o do pertencimento: ser e estar num elo de descend\u00eancia; Valor da autonomia na forma\u00e7\u00e3o e fortalecimento comunit\u00e1rio; Valoriza\u00e7\u00e3o do corpo (sensa\u00e7\u00e3o, voz, movimento, etc.) nos processos de aprendizagem, produzindo o desmantelamento da dicotomia raz\u00e3o\/emo\u00e7\u00e3o. Vale tamb\u00e9m ressaltar que toda a metodologia construtiva das a\u00e7\u00f5es socioculturais do projeto est\u00e1 tamb\u00e9m norteada nos quatro pilares da educa\u00e7\u00e3o, estabelecidos pela UNESCO, que s\u00e3o: \u2022 Aprender a conhecer; \u2022 Aprender a fazer; \u2022 Aprender a conviver; \u2022 Aprender a ser.Por fim, ressaltamos tamb\u00e9m que s\u00e3o referenciais para este projeto e todo o seu planejamento de impactos socioambientais positivos para a constru\u00e7\u00e3o de resultados reais e mais abrangentes, os Objetivos de Desenvolvimento Sustent\u00e1vel pactuados na Agenda 2030 da ONU, sobretudo os ODS 03 - Sa\u00fade e bem-estar; ODS 4 - Educa\u00e7\u00e3o de qualidade; ODS 5 - Igualdade de g\u00eanero; ODS 6 - \u00c1gua pot\u00e1vel e saneamento; ODS 7 - Energia limpa e acess\u00edvel; ODS 8 - Trabalho decente e crescimento; ODS 9 - Ind\u00fastria, Inova\u00e7\u00e3o e Infraestrutura; ODS 10 - Redu\u00e7\u00e3o das Desigualdade; ODS 11 - Cidades e comunidades sustent\u00e1veis; ODS 12 \u2013 Consumo e produ\u00e7\u00e3o sustent\u00e1veis; ODS 14 - Vida na \u00c1gua; ODS 16 - Paz, justi\u00e7a e institui\u00e7\u00f5es eficazes; e ODS 17 \u2013 Parcerias para a implementa\u00e7\u00e3o dos objetivos.","_embedded":{"divulgacao":[],"local_realizacao":[{"municipio_ibge":"292100","municipio":"Mata de S\u00e3o Jo\u00e3o","uf":"Bahia","sigla_uf":"BA","pais":"Brasil"}],"distribuicao":[{"area":"Humanidades","segmento":"A\u00e7\u00f5es Educ-Cult em Humanidades em geral ","produto":"Curso \/ Oficina \/ Capacita\u00e7\u00e3o","posicao_logo":"","qtd_outros":960,"qtd_proponente":120,"qtd_produzida":1200,"qtd_patrocinador":120,"qtd_venda_normal":0,"qtd_venda_promocional":0,"preco_unitario_normal":0,"preco_unitario_promocional":0,"localizacao":" ","receita_normal":0,"receita_pro":0,"receita_prevista":0}],"deslocamento":[{"pais_origem":"Brasil","pais_destino":"Brasil","uf_origem":"Rio de Janeiro","uf_destino":"Bahia","municipio_origem":"Rio de Janeiro","municipio_destino":"Mata de S\u00e3o Jo\u00e3o","quantidade":2},{"pais_origem":"Brasil","pais_destino":"Brasil","uf_origem":"S\u00e3o Paulo","uf_destino":"Bahia","municipio_origem":"S\u00e3o Paulo","municipio_destino":"Mata de S\u00e3o Jo\u00e3o","quantidade":2},{"pais_origem":"Brasil","pais_destino":"Brasil","uf_origem":"Bahia","uf_destino":"Rio de Janeiro","municipio_origem":"Mata de S\u00e3o Jo\u00e3o","municipio_destino":"Rio de Janeiro","quantidade":2},{"pais_origem":"Brasil","pais_destino":"Brasil","uf_origem":"Bahia","uf_destino":"S\u00e3o Paulo","municipio_origem":"Mata de S\u00e3o Jo\u00e3o","municipio_destino":"S\u00e3o Paulo","quantidade":2}],"certidoes_negativas":[],"documentos_anexados":[],"marcas_anexadas":[],"readequacoes":[],"prorrogacao":[],"relacao_pagamentos":[],"relatorio_fisco":[],"relacao_bens_captal":[],"captacoes":[]},"municipio":"Salvador","data_termino":"2026-10-31","UF":"BA","impacto_ambiental":"","democratizacao":"Art. 28. Em complemento, o proponente prev\u00ea a ado\u00e7\u00e3o - com base no Art. 28 - das seguintes medidas de amplia\u00e7\u00e3o do acesso:I - doar 10% (dez por cento) dos produtos resultantes da execu\u00e7\u00e3o do projeto para distribui\u00e7\u00e3o gratuita com car\u00e1ter social, al\u00e9m do previsto inciso II do art. 27, totalizando 20% (vinte por cento);III - oferecer transporte gratuito ao p\u00fablico, prevendo acessibilidade \u00e0 pessoa com defici\u00eancia ou com mobilidade reduzida e aos idosos;IV - disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais dos espet\u00e1culos, das exposi\u00e7\u00f5es, das atividades de ensino, e de outros eventos referente ao produto principal;V - garantir a capta\u00e7\u00e3o e veicula\u00e7\u00e3o de imagens das atividades e de espet\u00e1culos por redes p\u00fablicas de televis\u00e3o e outros meios de comunica\u00e7\u00e3o gratuitos;VI - realizar, gratuitamente, atividades paralelas aos projetos, tais como ensaios abertos, est\u00e1gios, cursos, treinamentos, palestras, exposi\u00e7\u00f5es, mostras e oficinas;VII - realizar a\u00e7\u00e3o cultural voltada ao p\u00fablico infantil ou infantojuvenil;IX - estabelecer parceria visando \u00e0 capacita\u00e7\u00e3o de agentes culturais em iniciativas financiadas pelo poder p\u00fablico; eX - outras medidas sugeridas pelo proponente, a serem apreciadas pela Comiss\u00e3o Nacional de Incentivo \u00e0 Cultura (CNIC).Levando em considera\u00e7\u00e3o o Decreto 5.761 no que diz respeito a proporcionar condi\u00e7\u00f5es de acessibilidade a pessoas idosas, nos termos do art. 23 da Lei 10.741 e portadoras de defici\u00eancia, conforme art. 46 do decreto 3.298: as instala\u00e7\u00f5es dos eventos aberto ao p\u00fablico do projeto, ser\u00e3o montadas garantindo a acessibilidade \u00e0s pessoas com defici\u00eancia, contando com rampas de acesso, banheiros adaptados e entradas com largura suficiente para a passagem de cadeirantes, garantindo tamb\u00e9m o livre acesso de idosos e portadores de necessidades especiais ou mobilidade reduzida respeitando a legisla\u00e7\u00e3o em vigor. Gestantes, lactantes e pessoas acompanhadas por crian\u00e7as de colo tamb\u00e9m ter\u00e3o acesso preferencial ao local das atividades, e cadeiras ser\u00e3o disponibilizadas nos espa\u00e7os em que h\u00e1 maior facilidade de acesso. De modo a garantir, tamb\u00e9m, a acessibilidade de conte\u00fado, o projeto prev\u00ea a contrata\u00e7\u00e3o de monitores com capacita\u00e7\u00e3o em linguagem de libras e as apresenta\u00e7\u00f5es abertas contar\u00e3o com audiodescri\u00e7\u00e3o (equipamentos de recep\u00e7\u00e3o de \u00e1udio), o que permitir\u00e1 o acesso de deficientes visuais e auditivos \u00e0s exibi\u00e7\u00f5es das palestras e das transmiss\u00f5es. Amplia\u00e7\u00e3o de Acesso Como medidas de amplia\u00e7\u00e3o e democratiza\u00e7\u00e3o de acessibilidade, todas as atividades desenvolvidas ser\u00e3o gratuitas. No intuito de atender ao disposto no Artigo 26 da Instru\u00e7\u00e3o Normativa n\u00ba 1 de 09\/02\/2012 \u2013 Se\u00e7\u00e3o III, em refer\u00eancia \u00e0s exig\u00eancias com rela\u00e7\u00e3o acessibilidade de portadores de necessidades especiais, os locais de realiza\u00e7\u00e3o das atividades socioeducativas e art\u00edstico-culturais estar\u00e3o devidamente adaptados, de forma satisfat\u00f3ria, para facilita\u00e7\u00e3o do acesso de todos os p\u00fablicos.","valor_projeto":1487171.4063,"proponente":"ZM BLOCOS LTDA","ano_projeto":"26","data_inicio":"2026-07-01","valor_captado":0,"valor_proposta":1487171.4063}