{"etapa":"CRONOGRAMA DE EXECU\u00c7\u00c3O (12 meses) Pr\u00e9-Produ\u00e7\u00e3o (2 meses \u2013 60 dias) Contrata\u00e7\u00e3o da Produ\u00e7\u00e3o Executiva e do Coordenador Pedag\u00f3gicoContrata\u00e7\u00e3o da Assessoria Jur\u00eddica e do ContadorLibera\u00e7\u00e3o e aquisi\u00e7\u00e3o do acervo a ser disponibilizado na brinquedotecaContato com as institui\u00e7\u00f5es contempladas pelo projeto (escolas, bibliotecas, centros culturais)Elabora\u00e7\u00e3o do projeto do mobili\u00e1rio (estante tem\u00e1tica em formato de carro)Cria\u00e7\u00e3o das pe\u00e7as gr\u00e1ficas de divulga\u00e7\u00e3o e material de m\u00eddiaIn\u00edcio dos pagamentos parciais Produ\u00e7\u00e3o \u2013 Parte 1 (2 meses \u2013 60 dias) Contrata\u00e7\u00e3o de fornecedores e prestadores de servi\u00e7osAquisi\u00e7\u00e3o dos materiais (livros, jogos, estrutura da estante e figurinos)Aprova\u00e7\u00e3o das pe\u00e7as gr\u00e1ficas no SALICImpress\u00e3o dos materiais de divulga\u00e7\u00e3oIn\u00edcio da divulga\u00e7\u00e3o do projeto (m\u00eddias impressas, redes sociais, assessoria de imprensa)Confec\u00e7\u00e3o das estantes tem\u00e1ticasMontagem do espet\u00e1culo teatral e ensaios com elencoContinuidade dos pagamentos parciais Produ\u00e7\u00e3o \u2013 Parte 2 (7 meses \u2013 210 dias) Circula\u00e7\u00e3o do projeto em institui\u00e7\u00f5es p\u00fablicas e comunit\u00e1riasRealiza\u00e7\u00e3o das apresenta\u00e7\u00f5es de Interven\u00e7\u00e3o C\u00eanica com os personagens do projetoEntrega e instala\u00e7\u00e3o da estante tem\u00e1tica com o acervo culturalDistribui\u00e7\u00e3o gratuita dos materiais educativos (livros e jogos)Registro fotogr\u00e1fico e videogr\u00e1fico de todas as a\u00e7\u00f5esContinuidade da divulga\u00e7\u00e3o nas m\u00eddias e da assessoria de imprensaPagamentos parciais cont\u00ednuos P\u00f3s-Produ\u00e7\u00e3o (1 m\u00eas \u2013 30 dias) Avalia\u00e7\u00e3o dos resultados alcan\u00e7adosElabora\u00e7\u00e3o dos relat\u00f3rios financeiros, t\u00e9cnicos e de avalia\u00e7\u00e3oOrganiza\u00e7\u00e3o e finaliza\u00e7\u00e3o do clipping de m\u00eddia e registros visuaisFinaliza\u00e7\u00e3o dos pagamentosEntrega da presta\u00e7\u00e3o de contas ao MinC","providencia":"Abertura de conta banc\u00e1ria de livre movimenta\u00e7\u00e3o em 26\/05\/2026. Solicitamos ao proponente que compare\u00e7a a sua ag\u00eancia de relacionamento e fa\u00e7a a regularidade do cadastro com a apresenta\u00e7\u00e3o de documentos e assinaturas (conformidade das contas). Para que seja poss\u00edvel prosseguir com o recebimento de aporte e a transfer\u00eancia de recursos.","area":"Humanidades","enquadramento":"Humanidades","objetivos":"OBJETIVOS\u00b7 Promover a educa\u00e7\u00e3o para o tr\u00e2nsito e a conscientiza\u00e7\u00e3o ambiental de forma l\u00fadica e acess\u00edvel, estimulando em crian\u00e7as de 6 a 12 anos comportamentos seguros, sustent\u00e1veis e respons\u00e1veis, por meio de atividades interativas, acervo educativo e interven\u00e7\u00f5es c\u00eanicas;\u00b7 Incentivar o conhecimento das regras de tr\u00e2nsito e a import\u00e2ncia da sinaliza\u00e7\u00e3o, promovendo atitudes seguras como pedestres, ciclistas e futuros motoristas;\u00b7 Estimular o uso consciente dos meios de transporte, destacando o papel do transporte p\u00fablico na redu\u00e7\u00e3o da polui\u00e7\u00e3o e do tr\u00e1fego urbano;\u00b7 Sensibilizar as crian\u00e7as sobre os impactos do aquecimento global e a necessidade da neutraliza\u00e7\u00e3o do carbono, relacionando esses temas ao cotidiano e \u00e0 mobilidade urbana;\u00b7 Utilizar o teatro como ferramenta educativa para engajar o p\u00fablico infantil na reflex\u00e3o sobre cidadania e meio ambiente;\u00b7 Oferecer \u00e0s institui\u00e7\u00f5es atendidas um acervo permanente de materiais educativos por meio da doa\u00e7\u00e3o de uma estante em formato de carro com livros e jogos tem\u00e1ticos;\u00b7 Fortalecer o v\u00ednculo entre cultura, educa\u00e7\u00e3o e sustentabilidade, ampliando o acesso ao conhecimento de forma divertida e inclusiva;OBJETIVOS ESPEC\u00cdFICOS:Realizar a doa\u00e7\u00e3o de 40 mobili\u00e1rios em formato de carros, contendo um acervo de 55 (cinquenta e cinco) obras liter\u00e1rias infantis cada, sendo 2 (duas) em braile, totalizando 2.200 livros doados. Cada mobili\u00e1rio acompanhar\u00e1 um kit com brinquedos e materiais educativos sobre tr\u00e2nsito, al\u00e9m de um tapete de EVA tem\u00e1tico. As doa\u00e7\u00f5es ser\u00e3o feitas para escolas p\u00fablicas, institui\u00e7\u00f5es sem fins lucrativos e\/ou equipamentos culturais p\u00fablicos, beneficiando diretamente um p\u00fablico estimado de 6.000 (seis mil) crian\u00e7as atendidas. Realizar 40 interven\u00e7\u00f5es c\u00eanicas com dura\u00e7\u00e3o de 40 (quarenta) minutos cada, destinadas a alunos de escolas p\u00fablicas, institui\u00e7\u00f5es sem fins lucrativos e\/ou espa\u00e7os p\u00fablicos. Cada sess\u00e3o beneficiar\u00e1 aproximadamente 150 crian\u00e7as, totalizando um p\u00fablico estimado de 6.000 (seis mil) crian\u00e7as atendidas diretamente.","ficha_tecnica":"FICHA T\u00c9CNICA: Coordena\u00e7\u00e3o Geral: DOM ART\u00cdSTICO PRODU\u00c7\u00d5ES LTDA Coordena\u00e7\u00e3o Administrativo-Financeira: DOM ART\u00cdSTICO PRODU\u00c7\u00d5ES LTDA Produtor Executivo: Ewerton Silvino Assistente de Produ\u00e7\u00e3o: Paulo Fontenelle Demais profissionais (atores, equipe t\u00e9cnica, int\u00e9rprete de Libras, consultores pedag\u00f3gicos, t\u00e9cnicos de audiovisual e profissionais de acessibilidade): ser\u00e3o contratados ap\u00f3s a capta\u00e7\u00e3o de recursos e confirma\u00e7\u00e3o da execu\u00e7\u00e3o do projeto, respeitando os princ\u00edpios de economicidade e proporcionalidade, e conforme as necessidades espec\u00edficas de cada etapa e local de realiza\u00e7\u00e3o, em conson\u00e2ncia com a Instru\u00e7\u00e3o Normativa MINC n\u00ba 23\/2025. Breves Curr\u00edculos Coordena\u00e7\u00e3o Geral e Coordena\u00e7\u00e3o Administrativo-Financeira: DOM ART\u00cdSTICO PRODU\u00c7\u00d5ES LTDA - Mateus Migotto Formado em T\u00e9cnico em Artes Dram\u00e1ticas, atua como ator, modelo e produtor cultural desde 2011, com participa\u00e7\u00e3o em projetos de audiovisual e teatro. Audiovisual:\u201cConhecendo o cinema atrav\u00e9s da Metalinguagem\u201d (2024) \u2013 Dire\u00e7\u00e3o: Danilo Luiz.\u201cSugar Dead\u201d (2024) \u2013 Dire\u00e7\u00e3o: Fl\u00e1vio Carnielli.\u201cQuest\u00e3o de Controle\u201d (2023) \u2013 Dire\u00e7\u00e3o: Iber\u00ea.\u201cUm Amor, Duas Vidas\u201d (2012) \u2013 Dire\u00e7\u00e3o: Fernanda Ferreira.\u201cBeatriz\u201d (2012) \u2013 Dire\u00e7\u00e3o: Andreia Manho.\u201cPiriri\u201d (2011) \u2013 Dire\u00e7\u00e3o: Luis Andreguetto.Projetos Culturais incentivados (Lei Rouanet e ProAC):\u201cCl\u00e1ssicos da Literatura\u201d (2023) \u2013 Dire\u00e7\u00e3o: Hugo Vidal.\u201cAs Latas M\u00e1gicas\u201d (2023) \u2013 Dire\u00e7\u00e3o: Hugo Vidal.\u201cEsquetes Cl\u00e1ssicos\u201d (2018) \u2013 Dire\u00e7\u00e3o: Hugo Vidal.\u201cNina na Terra dos Ip\u00eas\u201d (2018\/2020) \u2013 Dire\u00e7\u00e3o: Hugo Vidal.\u201cO Alienista\u201d (2017) \u2013 Dire\u00e7\u00e3o: Pedro Molfi.\u201cMem\u00f3rias P\u00f3stumas de Br\u00e1s Cubas\u201d (2017) \u2013 Dire\u00e7\u00e3o: Pedro Molfi.\u201cMem\u00f3rias de um Sargento de Mil\u00edcias\u201d (2017) \u2013 Dire\u00e7\u00e3o: Pedro Molfi.\u201cBela e a Fera\u201d (2016\/2019) \u2013 Dire\u00e7\u00e3o: Pedro Molfi.\u201cBranca de Neve e os Sete An\u00f5es\u201d (2016) \u2013 Dire\u00e7\u00e3o: Pedro Molfi.\u201cUli Luli e os Guardi\u00f5es da Natureza\u201d (2015\/2016) \u2013 Dire\u00e7\u00e3o: Hugo Vidal.\u201cToda Crian\u00e7a tem Direitos\u201d (2014\/2017) \u2013 Dire\u00e7\u00e3o: Hugo Vidal.\u201cAs Latas M\u00e1gicas\u201d (2014\/2018) \u2013 Dire\u00e7\u00e3o: Hugo Vidal.\u201cRobin Hood\u201d (2014) \u2013 Dire\u00e7\u00e3o: Alexandre Castelli.\u201cRapunzel\u201d (2012\/2013) \u2013 Dire\u00e7\u00e3o: Pedro Molfi.\u201cO Mist\u00e9rio do Dia Perdido\u201d (2012\/2013) \u2013 Dire\u00e7\u00e3o: Pedro Molfi. Produtor Executivo: Ewerton Silvino Graduado em Publicidade e Propaganda pela Universidade Paulista (UNIP) em 2018. Atua desde 2017 como Assistente de Produ\u00e7\u00e3o em projetos culturais. S\u00f3cio respons\u00e1vel legal pela Kmar Produ\u00e7\u00f5es, com experi\u00eancia comprovada na execu\u00e7\u00e3o de projetos incentivados via Lei Rouanet e ProAC ICMS. Principais projetos executados:Cinemateca \u2013 Escola & Vida 3 (PRONAC 180341) \u2013 Confec\u00e7\u00e3o e doa\u00e7\u00e3o de cinematecas com acervo liter\u00e1rio e audiovisual.Fam\u00edlia Lima \u2013 M\u00fasicas de Domingo (PRONAC 180341) \u2013 Realiza\u00e7\u00e3o de shows gratuitos.Armarinho, Cantinho da Imagina\u00e7\u00e3o (PRONAC 182677) \u2013 Cria\u00e7\u00e3o de armarinhos cenogr\u00e1ficos para escolas p\u00fablicas.O Plano Infal\u00edvel do Super Mosquito (PRONAC 181340) \u2013 Pe\u00e7a teatral com apresenta\u00e7\u00f5es gratuitas.Reciclar \u00e9 uma Festa (PRONAC 181487) \u2013 Espet\u00e1culo teatral de tem\u00e1tica ambiental.Cine Drive-In (PRONAC 203849) \u2013 Sess\u00f5es itinerantes de cinema ao ar livre.Planeta \u00c1gua em Cena 4 (PRONAC 182176) \u2013 Pe\u00e7a teatral e edi\u00e7\u00e3o de livro infantil.Gera\u00e7\u00e3o M\u00fasica (PRONAC 181420) \u2013 Oficinas de m\u00fasica para crian\u00e7as e adolescentes.CineMundo (PRONAC 192416) \u2013 Doa\u00e7\u00e3o de acervos bibliogr\u00e1ficos e cinematogr\u00e1ficos.T\u00e1 Ligad@? (PRONAC 192369) \u2013 Interven\u00e7\u00f5es c\u00eanicas para o p\u00fablico jovem.Universo das Hist\u00f3rias (ProAC 27326) \u2013 Confec\u00e7\u00e3o de bibliotecas m\u00f3veis e conta\u00e7\u00e3o de hist\u00f3rias.No Ar: Pequenos Condutores (ProAC 25136) \u2013 Espet\u00e1culo infanto-juvenil.A For\u00e7a Dela (ProAC 28216) \u2013 Exposi\u00e7\u00e3o fotogr\u00e1fica sobre empoderamento feminino.Viva a Natureza (ProAC 27912) \u2013 Pe\u00e7a teatral infantil com tem\u00e1tica ambiental. Assistente de Produ\u00e7\u00e3o: Paulo Fontenelle Formado em T\u00e9cnico em Artes Dram\u00e1ticas, com atua\u00e7\u00e3o em produ\u00e7\u00e3o de eventos culturais, audiovisuais e teatrais desde 2012. Principais atua\u00e7\u00f5es:Projetos Teatrais (Troupe Trotte \u2013 2014 a 2024): \u201cLatas M\u00e1gicas\u201d, \u201cSer Crian\u00e7a\u201d, \u201cUli Luli\u201d, \u201cCircuito Cidadania\u201d, \u201cEsquetes Cl\u00e1ssicos\u201d, \u201cTerra Linda\u201d.Projetos Teatrais (Merc\u00fario Cultural \u2013 2013): \u201cO Despertar da Primavera\u201d, \u201cBeijo no Asfalto\u201d.Audiovisual:Produ\u00e7\u00e3o de v\u00eddeos publicit\u00e1rios e institucionais em empresas como V\u00eddeo Base Filmes, Bank Films, Mutcho Filmes e Guru Digital Content (2008 a 2024).Dire\u00e7\u00e3o e Assist\u00eancia de Dire\u00e7\u00e3o em Cinema:Diretor de Produ\u00e7\u00e3o no document\u00e1rio \"Temporada de Ca\u00e7a\" (Eora Filmes, 2014).Assistente de Dire\u00e7\u00e3o no curta \"3 Len\u00e7\u00f3is\" (Alameda Filmes, 2013).Dire\u00e7\u00e3o de curta-metragens: \u201cDoutor@org\u201d (2014), \u201cLembran\u00e7as\u201d (2012) e \u201cCartas na Manga\u201d (2013).Participa\u00e7\u00f5es como elenco de apoio em filmes nacionais como \"Cabe\u00e7a a Pr\u00eamio\", \"Salve Geral\", \"De Pernas pro Ar\", \"O Palha\u00e7o\" e \"Faroeste Caboclo\".Projetos Culturais para TV e Cinema:Document\u00e1rio \u201cA Hist\u00f3ria das Ferrovias do Brasil\u201d (EPTV \u2013 Campinas). ATIVIDADES E REMUNERA\u00c7\u00c3O DO PROPONENTE: A remunera\u00e7\u00e3o do proponente seguir\u00e1 os crit\u00e9rios estabelecidos na IN MinC n\u00ba 23\/2025, em especial no art. 26, que permite a remunera\u00e7\u00e3o de proponentes que prestem servi\u00e7os diretamente ao projeto, respeitando o limite de at\u00e9 20% do valor captado, com comprova\u00e7\u00e3o de sua atua\u00e7\u00e3o efetiva nas atividades descritas.Todos os pagamentos estar\u00e3o condicionados \u00e0 capta\u00e7\u00e3o proporcional dos recursos, e as fun\u00e7\u00f5es exercidas constar\u00e3o no plano de trabalho, acompanhadas das respectivas descri\u00e7\u00f5es e justificativas t\u00e9cnicas.","situacao":"Autorizada a capta\u00e7\u00e3o total dos recursos","outras_fontes":0,"acessibilidade":"Acessibilidade na Brinquedoteca (Biblioteca M\u00f3vel): A proposta garante que o acervo liter\u00e1rio seja acess\u00edvel a diferentes p\u00fablicos, promovendo a inclus\u00e3o por meio das seguintes a\u00e7\u00f5es:Inclus\u00e3o de livros em braile (2 exemplares por acervo);Sele\u00e7\u00e3o de livros com ilustra\u00e7\u00f5es ampliadas e de alto contraste, facilitando a leitura por crian\u00e7as com baixa vis\u00e3o;Curadoria de t\u00edtulos com linguagem simples e acess\u00edvel, adequada a p\u00fablicos com defici\u00eancia intelectual ou neurodiverg\u00eancia;Estante com design acess\u00edvel e de f\u00e1cil alcance, pensado para crian\u00e7as com mobilidade reduzida; Acessibilidade nas Interven\u00e7\u00f5es C\u00eanicas: As apresenta\u00e7\u00f5es presenciais do projeto tamb\u00e9m priorizam a inclus\u00e3o, garantindo acesso igualit\u00e1rio \u00e0s atividades por meio das seguintes estrat\u00e9gias:Presen\u00e7a de int\u00e9rprete de LIBRAS em todas as sess\u00f5es;Monitores de apoio para auxiliar o p\u00fablico com defici\u00eancia f\u00edsica, visual ou intelectual;A\u00e7\u00f5es realizadas preferencialmente em ambientes com acessibilidade arquitet\u00f4nica, como escolas com rampas e banheiros adaptados;Grava\u00e7\u00e3o de uma das interven\u00e7\u00f5es c\u00eanicas para ser publicada no YouTube com:Tradu\u00e7\u00e3o em LIBRAS;Audiodescri\u00e7\u00e3o para pessoas com defici\u00eancia visual;Legendas descritivas.","sinopse":"SINOPSE: Interven\u00e7\u00e3o C\u00eanica \"Brinquedoteca: Tr\u00e2nsito em Cena\" Na cidade onde tudo se move r\u00e1pido, vive o curioso e falante Z\u00e9 Carbono, um personagem que representa os carros e tudo o que eles trouxeram de bom... e de ruim. Ele n\u00e3o \u00e9 vil\u00e3o pelo contr\u00e1rio: Z\u00e9 sabe que o carro facilitou a vida das pessoas, mas tamb\u00e9m carrega o peso da polui\u00e7\u00e3o, do barulho e da fuma\u00e7a. Por isso, anda dividido: ser\u00e1 que existe um caminho melhor? Nessa jornada de d\u00favidas e descobertas, ele encontra Sinaldo, um sem\u00e1foro s\u00e1bio e divertido que adora ensinar as regras de conviv\u00eancia no tr\u00e2nsito e que acende de verdade quando algo importante est\u00e1 prestes a acontecer. Sinaldo mostra que, com respeito, aten\u00e7\u00e3o e empatia, o tr\u00e2nsito pode ser mais seguro e humano.Juntos, eles cruzam o caminho de Cleta, uma bicicleta cheia de energia, que pedala com alegria pelas ruas e traz alternativas mais saud\u00e1veis e sustent\u00e1veis de se locomover. Ela n\u00e3o est\u00e1 contra os carros mas acredita que d\u00e1 pra viver melhor com escolhas conscientes.Entre placas, trilhas, pedaladas e decis\u00f5es, os tr\u00eas conduzem o p\u00fablico por uma interven\u00e7\u00e3o c\u00eanica interativa cheia de humor, reflex\u00e3o e a\u00e7\u00e3o, onde o tr\u00e2nsito vira palco para falar sobre mobilidade, meio ambiente e o poder de cada um em mudar o rumo das coisas.","tipicidade":"Projetos Normais","tipologia":"Projetos normais","cgccpf":"24022968000187","mecanismo":"Mecenato","_links":{"self":"http:\/\/api.salic.cultura.gov.br\/api\/v1\/projetos\/263385","fornecedores":"https:\/\/api.salic.cultura.gov.br\/api\/v1\/fornecedores?PRONAC=263385","incentivadores":"https:\/\/api.salic.cultura.gov.br\/api\/v1\/incentivadores?incentivador_id=263385","proponente":"https:\/\/api.salic.cultura.gov.br\/api\/v1\/proponentes\/11d08edce591da464a2f1a52e0643ffdb1aea3a48cf7fa1c6d14f5d622a0"},"segmento":"Doa\u00e7\u00e3o ou Aquis Acervos p\/ Bibli e Arquiv p\u00fablicos","PRONAC":"263385","estrategia_execucao":"","nome":"Brinquedoteca \u2013 Tr\u00e2nsito em Cena","valor_aprovado":1068710.5,"justificativa":"O aumento dos \u00edndices de acidentes de tr\u00e2nsito, a crise ambiental provocada pelas emiss\u00f5es de carbono e o uso desordenado dos meios de transporte tornam urgente a forma\u00e7\u00e3o de uma nova gera\u00e7\u00e3o mais consciente, cr\u00edtica e preparada para lidar com os desafios da mobilidade urbana sustent\u00e1vel. Iniciar esse processo desde a inf\u00e2ncia \u00e9 fundamental para consolidar atitudes seguras e respons\u00e1veis no futuro.O projeto Brinquedoteca Tr\u00e2nsito em Cena surge como uma resposta criativa e acess\u00edvel a essa demanda, ao unir cultura, educa\u00e7\u00e3o e sustentabilidade em um formato l\u00fadico e interativo. Atrav\u00e9s de uma brinquedoteca tem\u00e1tica e de uma interven\u00e7\u00e3o c\u00eanica com personagens educativos, o projeto promove a reflex\u00e3o sobre o tr\u00e2nsito, o uso consciente dos transportes, a preserva\u00e7\u00e3o ambiental e a neutraliza\u00e7\u00e3o de carbono.Voltado para crian\u00e7as de 6 a 12 anos p\u00fablico em plena forma\u00e7\u00e3o de valores o projeto estimula o aprendizado por meio da brincadeira, do teatro e da leitura, fortalecendo o papel da cultura como ferramenta de transforma\u00e7\u00e3o social. A doa\u00e7\u00e3o da estante tem\u00e1tica e do acervo educativo garante ainda a continuidade do impacto nas institui\u00e7\u00f5es atendidas, ampliando os horizontes de conhecimento e cidadania mesmo ap\u00f3s a a\u00e7\u00e3o presencial. Da Necessidade da Ren\u00fancia Fiscal: A necessidade de haver apoio por meio de ren\u00fancia fiscal se justifica na medida em que a proponente n\u00e3o possui recursos pr\u00f3prios para viabilizar a iniciativa sendo essencial a aprova\u00e7\u00e3o desse projeto por esse r. Minist\u00e9rio para que a proponente possa buscar empresas privadas que eventualmente possam se interessar atrav\u00e9s da ren\u00fancia fiscal em patrocinar o projeto. Ressalta-se que o custo benef\u00edcio do projeto \u00e9 o fomento e a forma\u00e7\u00e3o da cultura, atrav\u00e9s das artes visuais e da pintura, tendo em vista que o mesmo ser\u00e1 100% gratuito e voltado para o p\u00fablico infantil.","resumo":"A Brinquedoteca _ Tr\u00e2nsito em Cena \u00e9 um projeto educativo voltado para crian\u00e7as de 6 a 12 anos, que une brincadeiras, leitura e Interven\u00e7\u00e3o C\u00eanica para promover a conscientiza\u00e7\u00e3o sobre tr\u00e2nsito, mobilidade sustent\u00e1vel e meio ambiente. O espa\u00e7o conta com uma estante em formato de carros, recheada de livros e jogos tem\u00e1ticos, e uma interven\u00e7\u00e3o c\u00eanica divertida com dois personagens que abordam, de forma l\u00fadica, temas como seguran\u00e7a no tr\u00e2nsito, polui\u00e7\u00e3o e aquecimento global.","valor_solicitado":1068710.5,"especificacao_tecnica":"O mobili\u00e1rio doado ser\u00e1 uma estrutura em MDF, em formato de carros (veiculos em geral) com rodas, acabamento de fita de borda, adesivo vinil, com espa\u00e7os para guardar livros \u00e9 brinquedosDimens\u00f5es: 160 cm de largura, 80 cm de comprimento e 80 cm de altura. Materiais doados em cada mobili\u00e1rioCada uma das 40 unidades de mobili\u00e1rio em formato de carros ser\u00e1 composta por:55 livros infantis, sendo:53 exemplares impressos com tem\u00e1ticas de tr\u00e2nsito, mobilidade urbana e meio ambiente;2 exemplares em braile para acessibilidade de crian\u00e7as com defici\u00eancia visual; 1. Educa\u00e7\u00e3o no tr\u00e2nsito \u2013 Autor: Maria Silva2. Seguran\u00e7a no tr\u00e2nsito \u2013 Autor: Carlos Oliveira3. Cidadania no tr\u00e2nsito \u2013 Autor: Ana Souza4. Uso da bicicleta \u2013 Autor: Marcos Pereira5. Sinaliza\u00e7\u00e3o urbana \u2013 Autor: Let\u00edcia Almeida6. Mobilidade sustent\u00e1vel \u2013 Autor: Fernanda Costa7. Transporte p\u00fablico \u2013 Autor: Jo\u00e3o Santos8. Cuidado com pedestres \u2013 Autor: Paula Gomes9. Respeito \u00e0s regras de tr\u00e2nsito \u2013 Autor: Ricardo Lima10. Dire\u00e7\u00e3o consciente \u2013 Autor: Juliana Rocha11. Redu\u00e7\u00e3o de acidentes \u2013 Autor: Pedro Fernandes12. Aquecimento global \u2013 Autor: Stella Carr13. Mudan\u00e7as clim\u00e1ticas \u2013 Autor: Guilherme Xavier14. Polui\u00e7\u00e3o do ar \u2013 Autor: S\u00edlvia Andrade15. Efeitos dos combust\u00edveis f\u00f3sseis \u2013 Autor: Renato Almeida16. Energia limpa \u2013 Autor: Carolina Ramos17. Preserva\u00e7\u00e3o ambiental \u2013 Autor: Maur\u00edcio Nunes18. Consumo consciente \u2013 Autor: Bianca Pereira19. Sustentabilidade urbana \u2013 Autor: Eduardo Castro20. ODS \u2013 Cidades Sustent\u00e1veis \u2013 Autor: Organiza\u00e7\u00e3o das Na\u00e7\u00f5es Unidas21. ODS \u2013 A\u00e7\u00e3o contra a mudan\u00e7a global do clima \u2013 Autor: ONU Ambiente22. ODS \u2013 Sa\u00fade e Bem\u2011estar \u2013 Autor: UNICEF Brasil23. Res\u00edduos e reciclagem \u2013 Autor: Marcelo Brito24. Pegada de carbono \u2013 Autor: Isabel Carvalho25. Florestas e clima \u2013 Autor: Andr\u00e9 Moura26. \u00c1gua e mobilidade \u2013 Autor: Laura Souza27. Urbaniza\u00e7\u00e3o e natureza \u2013 Autor: Rafael Mendes28. Tecnologia e meio ambiente \u2013 Autor: Cl\u00e1udia Garcia29. Acessibilidade no tr\u00e2nsito \u2013 Autor: Vanessa Lima30. Empatia e conviv\u00eancia urbana \u2013 Autor: Lucas Ribeiro31. Diversidade nas cidades \u2013 Autor: Camila Dias32. Direitos das crian\u00e7as no tr\u00e2nsito \u2013 Autor: Val\u00e9ria Pinto33. Hist\u00f3rias sobre mobilidade ativa \u2013 Autor: Let\u00edcia Martins34. Brincadeiras com seguran\u00e7a \u2013 Autor: Renata Silva35. Animais e o tr\u00e2nsito \u2013 Autor: Joca Reiners Terron36. Tr\u00e2nsito e inclus\u00e3o social \u2013 Autor: Fernanda Rocha37. Cidade para todos \u2013 Autor: Marcelo Carvalho38. Mobilidade e qualidade de vida \u2013 Autor: Patr\u00edcia Souza39. Alternativas ao autom\u00f3vel \u2013 Autor: Rodolfo Santos40. Transporte coletivo e inclus\u00e3o \u2013 Autor: Daniela Freitas41. Ciclovias e urbanismo \u2013 Autor: Gabriel Oliveira42. Ar limpo e cidades verdes \u2013 Autor: Ruth Rocha43. Urbanismo infantil \u2013 Autor: Beatriz Lima44. Transportes e justi\u00e7a clim\u00e1tica \u2013 Autor: Vitor Silva45. Meios de transporte ao longo da hist\u00f3ria \u2013 Autor: Eduarda Mendes46. Ve\u00edculos n\u00e3o poluentes \u2013 Autor: Lucas Moreira47. Tr\u00e2nsito e acessibilidade \u2013 Autor: Sandra Pereira48. Tr\u00e2nsito para pessoas com defici\u00eancia \u2013 Autor: Bruna Almeida49. Meio ambiente para crian\u00e7as \u2013 Autor: Maurice Druon50. Literatura sobre cidades \u2013 Autor: Ana Maria Machado51. Tr\u00e2nsito nas escolas \u2013 Autor: Tiago Ribeiro52. Solidariedade e tr\u00e2nsito \u2013 Autor: Patr\u00edcia Silva53. Brinquedos e mobilidade \u2013 Autor: Mariana Castro54. Pol\u00edticas p\u00fablicas e inf\u00e2ncia urbana \u2013 Autor: Karen Santos55. Futuro das cidades \u2013 Autor: Pedro Carvalho A lista apresentada contempla sugest\u00f5es de livros com tem\u00e1ticas alinhadas ao projeto, como tr\u00e2nsito, sustentabilidade e meio ambiente. A aquisi\u00e7\u00e3o est\u00e1 sujeita \u00e0 disponibilidade das editoras no momento da compra, podendo haver altera\u00e7\u00f5es nos t\u00edtulos indicados.\u00b7 Kit de Brinquedos educativos\u00b7 Tapete EVACabe esclarecer que, o mobili\u00e1rio com os acervos doados para os espa\u00e7os beneficiados pelo projeto servir\u00e1 para que estes possam dar continuidade a a\u00e7\u00e3o cultural.","_embedded":{"divulgacao":[],"local_realizacao":[{"municipio_ibge":"313380","municipio":"Ita\u00fana","uf":"Minas Gerais","sigla_uf":"MG","pais":"Brasil"},{"municipio_ibge":"330455","municipio":"Rio de Janeiro","uf":"Rio de Janeiro","sigla_uf":"RJ","pais":"Brasil"},{"municipio_ibge":"355030","municipio":"S\u00e3o Paulo","uf":"S\u00e3o Paulo","sigla_uf":"SP","pais":"Brasil"},{"municipio_ibge":"320530","municipio":"Vit\u00f3ria","uf":"Esp\u00edrito Santo","sigla_uf":"ES","pais":"Brasil"}],"distribuicao":[{"area":"Artes C\u00eanicas","segmento":"Apresenta\u00e7\u00e3o ou Performance de Teatro","produto":"Espet\u00e1culo de Artes C\u00eanicas","posicao_logo":"","qtd_outros":6000,"qtd_proponente":0,"qtd_produzida":6000,"qtd_patrocinador":0,"qtd_venda_normal":0,"qtd_venda_promocional":0,"preco_unitario_normal":0,"preco_unitario_promocional":0,"localizacao":" ","receita_normal":0,"receita_pro":0,"receita_prevista":0},{"area":"Humanidades","segmento":"Doa\u00e7\u00e3o ou Aquis Acervos p\/ Bibli e Arquiv p\u00fablicos","produto":"Doa\u00e7\u00e3o\/Aquisi\u00e7\u00e3o de Acervo Bibliogr\u00e1fico, Arquiv\u00edstico, Documental, Museol\u00f3gico","posicao_logo":"","qtd_outros":6000,"qtd_proponente":0,"qtd_produzida":6000,"qtd_patrocinador":0,"qtd_venda_normal":0,"qtd_venda_promocional":0,"preco_unitario_normal":0,"preco_unitario_promocional":0,"localizacao":" ","receita_normal":0,"receita_pro":0,"receita_prevista":0}],"deslocamento":[{"pais_origem":"Brasil","pais_destino":"Brasil","uf_origem":"S\u00e3o Paulo","uf_destino":"Rio de Janeiro","municipio_origem":"S\u00e3o Paulo","municipio_destino":"Rio de Janeiro","quantidade":10},{"pais_origem":"Brasil","pais_destino":"Brasil","uf_origem":"S\u00e3o Paulo","uf_destino":"Minas Gerais","municipio_origem":"S\u00e3o Paulo","municipio_destino":"Ita\u00fana","quantidade":10},{"pais_origem":"Brasil","pais_destino":"Brasil","uf_origem":"S\u00e3o Paulo","uf_destino":"Esp\u00edrito Santo","municipio_origem":"S\u00e3o Paulo","municipio_destino":"Vit\u00f3ria","quantidade":10}],"certidoes_negativas":[],"documentos_anexados":[],"marcas_anexadas":[],"readequacoes":[],"prorrogacao":[],"relacao_pagamentos":[],"relatorio_fisco":[],"relacao_bens_captal":[],"captacoes":[]},"municipio":"Campinas","data_termino":"2027-12-31","UF":"SP","impacto_ambiental":"","democratizacao":"O projeto Brinquedoteca \u2013 Tr\u00e2nsito em Cena cumprir\u00e1 integralmente as exig\u00eancias de democratiza\u00e7\u00e3o de acesso previstas na Instru\u00e7\u00e3o Normativa MinC n\u00ba 23\/2025, com 100% de gratuidade em todas as suas atividades e produtos culturais. Ser\u00e3o distribu\u00eddos gratuitamente livros, jogos e materiais educativos com tem\u00e1tica sobre tr\u00e2nsito e sustentabilidade a escolas p\u00fablicas, bibliotecas e espa\u00e7os culturais de acesso franqueado ao p\u00fablico, priorizando territ\u00f3rios em situa\u00e7\u00e3o de vulnerabilidade social e educacional. Todas as apresenta\u00e7\u00f5es de Interven\u00e7\u00f5es C\u00eanica e as experi\u00eancias l\u00fadicas da brinquedoteca ser\u00e3o abertas, gratuitas e voltadas ao p\u00fablico infantil e infantojuvenil, com agendamento direto junto a institui\u00e7\u00f5es p\u00fablicas de ensino e organiza\u00e7\u00f5es sociais.","valor_projeto":1068710.5,"proponente":"DOM ARTISTICO PRODUCOES LTDA","ano_projeto":"26","data_inicio":"2027-01-01","valor_captado":0,"valor_proposta":1068710.5}