{"etapa":"1. Pr\u00e9-produ\u00e7\u00e3oDura\u00e7\u00e3o: 2 mesesFase de planejamento e estrutura\u00e7\u00e3o necess\u00e1ria para garantir a execu\u00e7\u00e3o adequada das atividades.Atividades:Realiza\u00e7\u00e3o de reuni\u00f5es de alinhamento entre coordena\u00e7\u00e3o, equipe pedag\u00f3gica e produ\u00e7\u00e3o;Contrata\u00e7\u00e3o de profissionais (professores, monitores, equipe t\u00e9cnica e administrativa);Elabora\u00e7\u00e3o do plano pedag\u00f3gico e organiza\u00e7\u00e3o das grades de aula;Defini\u00e7\u00e3o das estrat\u00e9gias de comunica\u00e7\u00e3o e mobiliza\u00e7\u00e3o de p\u00fablico;Planejamento log\u00edstico das atividades (locais, hor\u00e1rios e estrutura);Elabora\u00e7\u00e3o do cronograma detalhado de execu\u00e7\u00e3o;Articula\u00e7\u00e3o com escolas e institui\u00e7\u00f5es locais para forma\u00e7\u00e3o das turmas.2. Execu\u00e7\u00e3oDura\u00e7\u00e3o: 9 mesesFase de realiza\u00e7\u00e3o das atividades formativas e desenvolvimento do produto art\u00edstico.Atividades:Divulga\u00e7\u00e3o do projeto e abertura de inscri\u00e7\u00f5es;Processo de sele\u00e7\u00e3o e forma\u00e7\u00e3o das turmas;Realiza\u00e7\u00e3o das oficinas de dan\u00e7a (bal\u00e9 cl\u00e1ssico, contempor\u00e2neo, dan\u00e7as brasileiras e dan\u00e7a-teatro);Acompanhamento pedag\u00f3gico cont\u00ednuo dos participantes;Desenvolvimento do processo criativo do espet\u00e1culo;Ensaios regulares para montagem c\u00eanica;Produ\u00e7\u00e3o de figurinos, cenografia e demais elementos t\u00e9cnicos;Execu\u00e7\u00e3o das a\u00e7\u00f5es de comunica\u00e7\u00e3o e divulga\u00e7\u00e3o;Realiza\u00e7\u00e3o das 03 apresenta\u00e7\u00f5es gratuitas do espet\u00e1culo;Registro audiovisual das apresenta\u00e7\u00f5es.3. P\u00f3s-produ\u00e7\u00e3oDura\u00e7\u00e3o: at\u00e9 60 diasFase de finaliza\u00e7\u00e3o e consolida\u00e7\u00e3o dos resultados do projeto.Atividades:Avalia\u00e7\u00e3o dos resultados alcan\u00e7ados (art\u00edsticos, pedag\u00f3gicos e de p\u00fablico);Sistematiza\u00e7\u00e3o das informa\u00e7\u00f5es e indicadores do projeto;Organiza\u00e7\u00e3o e finaliza\u00e7\u00e3o dos registros audiovisuais;Disponibiliza\u00e7\u00e3o do conte\u00fado em plataforma digital;Elabora\u00e7\u00e3o e envio da presta\u00e7\u00e3o de contas ao \u00f3rg\u00e3o competente.","providencia":"Abertura de conta banc\u00e1ria de livre movimenta\u00e7\u00e3o em 03\/06\/2026. Solicitamos ao proponente que compare\u00e7a a sua ag\u00eancia de relacionamento e fa\u00e7a a regularidade do cadastro com a apresenta\u00e7\u00e3o de documentos e assinaturas (conformidade das contas). Para que seja poss\u00edvel prosseguir com o recebimento de aporte e a transfer\u00eancia de recursos.","area":"Artes C\u00eanicas","enquadramento":"Artes C\u00eanicas","objetivos":"Objetivo GeralPromover a forma\u00e7\u00e3o art\u00edstica em dan\u00e7a para jovens e adultos residentes em regi\u00f5es perif\u00e9ricas de Betim\/MG, ampliando o acesso \u00e0 cultura, fortalecendo a inclus\u00e3o social e estimulando a valoriza\u00e7\u00e3o das diferentes matrizes da dan\u00e7a como express\u00e3o da diversidade cultural brasileira. Objetivos Espec\u00edficosProduto: Espet\u00e1culo de Artes C\u00eanicas\u00b7 Montar o espet\u00e1culo \"La Fille Mal Gard\u00e9e\" com participa\u00e7\u00e3o dos alunos formados no projeto; \u00b7 Realizar 03 apresenta\u00e7\u00f5es gratuitas, sendo: o 02 apresenta\u00e7\u00f5es em Betim\/MGo 01 apresenta\u00e7\u00e3o em munic\u00edpio parceiro ou definido em comum acordo com o patrocinador\u00b7 Promover a circula\u00e7\u00e3o da dan\u00e7a como linguagem art\u00edstica acess\u00edvel \u00e0 comunidade; \u00b7 Estimular a forma\u00e7\u00e3o de p\u00fablico para a dan\u00e7a; \u00b7 Gerar oportunidades de trabalho para profissionais da cadeia produtiva cultural; \u00b7 Empregar aproximadamente 50 profissionais entre artistas, t\u00e9cnicos e equipe de produ\u00e7\u00e3o; \u00b7 Ampliar o acesso da popula\u00e7\u00e3o \u00e0 frui\u00e7\u00e3o de bens culturais de forma gratuita. Produto: Curso \/ Oficina de Forma\u00e7\u00e3o\u00b7 Realizar 9 meses de oficinas gratuitas de dan\u00e7a, com aulas regulares de bal\u00e9 cl\u00e1ssico, dan\u00e7a contempor\u00e2nea, dan\u00e7as brasileiras e dan\u00e7a-teatro; \u00b7 Oferecer 80 aulas formativas, com encontros realizados tr\u00eas vezes por semana; \u00b7 Atender diretamente 90 participantes, distribu\u00eddos em 03 turmas; \u00b7 Desenvolver compet\u00eancias t\u00e9cnicas, art\u00edsticas e expressivas por meio da pr\u00e1tica da dan\u00e7a; \u00b7 Estimular disciplina, coordena\u00e7\u00e3o motora, consci\u00eancia corporal e trabalho coletivo; \u00b7 Incentivar a valoriza\u00e7\u00e3o da cultura brasileira por meio do contato com diferentes linguagens da dan\u00e7a; \u00b7 Contribuir para o desenvolvimento cognitivo, afetivo e social dos participantes; \u00b7 Ampliar perspectivas de inser\u00e7\u00e3o cultural e profissional na cadeia produtiva das artes c\u00eanicas.","ficha_tecnica":"Idealiza\u00e7\u00e3o e Dire\u00e7\u00e3o GeralCl\u00edcia LizziProfessora de dan\u00e7a, com forma\u00e7\u00e3o em bal\u00e9 cl\u00e1ssico e dan\u00e7a moderna pela Funda\u00e7\u00e3o Cl\u00f3vis Salgado e p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o em Dan\u00e7a e Consci\u00eancia Corporal pela Universidade Gama Filho (RJ).Atribui\u00e7\u00f5es:Coordena\u00e7\u00e3o geral e gest\u00e3o estrat\u00e9gica do projeto;Tomada de decis\u00f5es art\u00edsticas e institucionais;Supervis\u00e3o das atividades pedag\u00f3gicas e da montagem do espet\u00e1culo;Acompanhamento t\u00e9cnico-financeiro da execu\u00e7\u00e3o.Coordena\u00e7\u00e3o de Produ\u00e7\u00e3oMarco T\u00falio ZerlotiniAtor e produtor cultural, com experi\u00eancia em produ\u00e7\u00e3o executiva de projetos culturais, incluindo a\u00e7\u00f5es formativas vinculadas \u00e0 Funda\u00e7\u00e3o Cl\u00f3vis Salgado.Atribui\u00e7\u00f5es:Planejamento e execu\u00e7\u00e3o da produ\u00e7\u00e3o do projeto;Gest\u00e3o operacional das atividades;Articula\u00e7\u00e3o com equipe t\u00e9cnica, fornecedores e parceiros;Acompanhamento de cronograma e log\u00edstica.Equipe Pedag\u00f3gica e Art\u00edsticaJoana Wanner \u2013 Professora de Dan\u00e7aBailarina formada pelo Cefart\/Funda\u00e7\u00e3o Cl\u00f3vis Salgado, onde tamb\u00e9m atua como professora.Christiano Castro \u2013 Professor de Dan\u00e7aBailarino formado pelo Cefart\/Funda\u00e7\u00e3o Cl\u00f3vis Salgado e integrante da Cia. de Dan\u00e7a Pal\u00e1cio das Artes.Evandro Passos \u2013 Professor de Dan\u00e7aDoutorando em Dan\u00e7a pela Universidade Federal da Bahia, com experi\u00eancia docente na Universidade Federal de S\u00e3o Jo\u00e3o del-Rei.Marcel Luiz \u2013 Professor de Teatro\/Dan\u00e7a-TeatroAtor formado pelo TU e cofundador da Cia. do Sil\u00eancio, com atua\u00e7\u00e3o em dire\u00e7\u00e3o e cria\u00e7\u00e3o de espet\u00e1culos que integram teatro e dan\u00e7a.Atribui\u00e7\u00f5es da equipe pedag\u00f3gica:Planejamento e condu\u00e7\u00e3o das aulas;Desenvolvimento t\u00e9cnico e art\u00edstico dos participantes;Cria\u00e7\u00e3o coreogr\u00e1fica e orienta\u00e7\u00e3o c\u00eanica;Participa\u00e7\u00e3o no processo de montagem do espet\u00e1culo.PesquisaJoana D\u2019Arc da Silva SantosGraduada em Biblioteconomia (Funda\u00e7\u00e3o de Ensino Superior do Oeste de Minas) e especialista em Arquivos e Documentos (PUC Minas).Atribui\u00e7\u00f5es:Levantamento e organiza\u00e7\u00e3o de refer\u00eancias te\u00f3ricas e culturais;Apoio \u00e0 constru\u00e7\u00e3o de conte\u00fado pedag\u00f3gico;Sistematiza\u00e7\u00e3o de informa\u00e7\u00f5es e registros do projeto.","situacao":"Autorizada a capta\u00e7\u00e3o total dos recursos","outras_fontes":0,"acessibilidade":"O projeto \u201cUm Olhar sobre a Dan\u00e7a 2026\u201d adotar\u00e1 medidas de acessibilidade f\u00edsica e comunicacional, visando garantir condi\u00e7\u00f5es adequadas de participa\u00e7\u00e3o e frui\u00e7\u00e3o cultural para pessoas com defici\u00eancia e mobilidade reduzida, em conformidade com a legisla\u00e7\u00e3o vigente.Acessibilidade F\u00edsicaTodas as atividades do projeto \u2014 oficinas e apresenta\u00e7\u00f5es \u2014 ser\u00e3o realizadas em espa\u00e7os que atendam \u00e0s normas de acessibilidade, incluindo:Rampas de acesso;Corrim\u00e3os;Banheiros adaptados;Espa\u00e7os reservados para pessoas com mobilidade reduzida e cadeirantes.A escolha dos locais priorizar\u00e1 equipamentos culturais e espa\u00e7os que j\u00e1 possuam infraestrutura acess\u00edvel, n\u00e3o sendo necess\u00e1rios investimentos adicionais para adequa\u00e7\u00e3o estrutural. Acessibilidade ComunicacionalO projeto adotar\u00e1 medidas para ampliar o acesso de pessoas com defici\u00eancia sensorial \u00e0s atividades propostas:Disponibiliza\u00e7\u00e3o de int\u00e9rprete de Libras nas apresenta\u00e7\u00f5es do espet\u00e1culo e nas rodas de conversa ao final de cada sess\u00e3o;Realiza\u00e7\u00e3o de rodas de conversa acess\u00edveis, abordando o processo criativo e art\u00edstico do espet\u00e1culo;Disponibiliza\u00e7\u00e3o do registro audiovisual do espet\u00e1culo com legendas, ampliando o acesso ao conte\u00fado. Acessibilidade por ProdutoProduto: Curso de Forma\u00e7\u00e3o em Dan\u00e7aRealiza\u00e7\u00e3o das aulas em espa\u00e7o acess\u00edvel fisicamente;Acolhimento de participantes com mobilidade reduzida, mediante adequa\u00e7\u00e3o das atividades pedag\u00f3gicas quando necess\u00e1rio;Estrat\u00e9gias pedag\u00f3gicas inclusivas, respeitando diferentes n\u00edveis de habilidade e express\u00e3o corporal.Produto: Espet\u00e1culo de Dan\u00e7aRealiza\u00e7\u00e3o das apresenta\u00e7\u00f5es em espa\u00e7os com acessibilidade arquitet\u00f4nica;Presen\u00e7a de int\u00e9rprete de Libras durante as apresenta\u00e7\u00f5es e atividades complementares;Promo\u00e7\u00e3o de rodas de conversa acess\u00edveis ao p\u00fablico;Registro audiovisual acess\u00edvel, com inser\u00e7\u00e3o de legendas.","sinopse":"O projeto \u201cUm Olhar sobre a Dan\u00e7a 2026\u201d desenvolver\u00e1 um processo formativo em dan\u00e7a que culminar\u00e1 na montagem do espet\u00e1culo \u201cLa Fille Mal Gard\u00e9e\u201d, interpretado pelos participantes das oficinas.Inspirado no bal\u00e9 cl\u00e1ssico criado por Jean Dauberval, o espet\u00e1culo ser\u00e1 adaptado a partir das viv\u00eancias dos alunos ao longo do projeto, incorporando elementos do bal\u00e9 cl\u00e1ssico, da dan\u00e7a contempor\u00e2nea, das dan\u00e7as brasileiras e da dan\u00e7a-teatro. A proposta c\u00eanica valoriza a constru\u00e7\u00e3o coletiva, integrando t\u00e9cnica, express\u00e3o e identidade cultural dos participantes.A narrativa acompanha a jovem Lise, que vive um romance com Colas, contrariando os planos de sua m\u00e3e, que deseja cas\u00e1-la com um pretendente mais rico. Em meio a situa\u00e7\u00f5es leves e bem-humoradas, a hist\u00f3ria aborda temas como amor, liberdade de escolha e conflitos familiares, conduzindo o p\u00fablico a um desfecho conciliador.Com linguagem acess\u00edvel e abordagem contempor\u00e2nea, o espet\u00e1culo busca aproximar o p\u00fablico da dan\u00e7a, ao mesmo tempo em que evidencia o processo formativo vivido pelos participantes, promovendo a valoriza\u00e7\u00e3o da arte e da cultura.Classifica\u00e7\u00e3o indicativa: Livre.","tipicidade":"Projetos Normais","tipologia":"Projetos normais","cgccpf":"22963530000178","mecanismo":"Mecenato","_links":{"self":"http:\/\/api.salic.cultura.gov.br\/api\/v1\/projetos\/263733","fornecedores":"https:\/\/api.salic.cultura.gov.br\/api\/v1\/fornecedores?PRONAC=263733","incentivadores":"https:\/\/api.salic.cultura.gov.br\/api\/v1\/incentivadores?incentivador_id=263733","proponente":"https:\/\/api.salic.cultura.gov.br\/api\/v1\/proponentes\/793bc582d386f2fa74ef4c384c38cf5b1c1f5c306756a6123229c294a23a"},"segmento":"Empreend  A\u00e7\u00f5es Educ-Cult\/Capacita\u00e7\u00e3o\/Treinamento","PRONAC":"263733","estrategia_execucao":"O projeto \u201cUm Olhar sobre a Dan\u00e7a 2026\u201d destaca-se por sua atua\u00e7\u00e3o em territ\u00f3rio perif\u00e9rico com acesso restrito a bens e servi\u00e7os culturais, contribuindo de forma direta para a descentraliza\u00e7\u00e3o das pol\u00edticas p\u00fablicas de cultura no munic\u00edpio de Betim\/MG.A proposta apresenta uma metodologia integrada, que articula forma\u00e7\u00e3o art\u00edstica continuada, cria\u00e7\u00e3o coletiva e apresenta\u00e7\u00e3o p\u00fablica, garantindo n\u00e3o apenas o acesso \u00e0 aprendizagem, mas tamb\u00e9m \u00e0 experi\u00eancia completa de produ\u00e7\u00e3o cultural, desde o processo pedag\u00f3gico at\u00e9 a frui\u00e7\u00e3o art\u00edstica.Outro diferencial relevante \u00e9 a valoriza\u00e7\u00e3o das dan\u00e7as brasileiras em di\u00e1logo com linguagens acad\u00eamicas, promovendo o reconhecimento da diversidade cultural e ampliando o repert\u00f3rio dos participantes.O projeto tamb\u00e9m se apoia na experi\u00eancia da proponente e da equipe envolvida, que possuem trajet\u00f3ria consolidada na \u00e1rea da dan\u00e7a e em a\u00e7\u00f5es formativas, o que assegura consist\u00eancia metodol\u00f3gica e capacidade de execu\u00e7\u00e3o.Por fim, a iniciativa contribui para o fortalecimento da cadeia produtiva da cultura local, ao gerar oportunidades de trabalho para profissionais do setor e estimular a forma\u00e7\u00e3o de novos p\u00fablicos para a dan\u00e7a.","nome":"UM OLHAR SOBRE A DAN\u00c7A 2026","valor_aprovado":257812.5,"justificativa":"O projeto \"Um Olhar sobre a Dan\u00e7a 2026\" prop\u00f5e a realiza\u00e7\u00e3o de a\u00e7\u00f5es formativas em dan\u00e7a voltadas a crian\u00e7as, adolescentes e jovens residentes nas regi\u00f5es de Citrol\u00e2ndia e Col\u00f4nia Santa Izabel, em Betim\/MG, territ\u00f3rios caracterizados por \u0645\u062d\u062f\u0648\u062fado acesso a equipamentos culturais e oportunidades de forma\u00e7\u00e3o art\u00edstica continuada.A iniciativa responde \u00e0 necessidade de democratiza\u00e7\u00e3o do acesso \u00e0 cultura, ao oferecer gratuitamente atividades estruturadas de forma\u00e7\u00e3o em dan\u00e7a, contribuindo para a redu\u00e7\u00e3o de desigualdades no acesso a bens e servi\u00e7os culturais, em conson\u00e2ncia com os princ\u00edpios da pol\u00edtica p\u00fablica de incentivo \u00e0 cultura.A dan\u00e7a, enquanto linguagem art\u00edstica e pr\u00e1tica educativa, configura-se como ferramenta relevante para o desenvolvimento integral dos indiv\u00edduos, promovendo habilidades cognitivas, emocionais e sociais. Por meio das atividades propostas, o projeto estimula a criatividade, a express\u00e3o individual, o senso cr\u00edtico e o trabalho coletivo, al\u00e9m de contribuir para o fortalecimento de valores como disciplina, respeito e coopera\u00e7\u00e3o.Ao integrar diferentes linguagens, bal\u00e9 cl\u00e1ssico, dan\u00e7a contempor\u00e2nea, dan\u00e7as brasileiras e dan\u00e7a-teatro, o projeto amplia o repert\u00f3rio cultural dos participantes e promove o reconhecimento e a valoriza\u00e7\u00e3o da diversidade das express\u00f5es art\u00edsticas, com destaque para as manifesta\u00e7\u00f5es da cultura brasileira.Outro aspecto relevante \u00e9 a contribui\u00e7\u00e3o para a forma\u00e7\u00e3o de p\u00fablico e fortalecimento da cadeia produtiva da cultura, ao articular o processo formativo \u00e0 montagem e apresenta\u00e7\u00e3o de um espet\u00e1culo aberto ao p\u00fablico. Essa estrat\u00e9gia amplia o impacto do projeto, ao mesmo tempo em que oferece experi\u00eancia pr\u00e1tica aos participantes e gera oportunidades para profissionais do setor cultural.A proposta \u00e9 conduzida por profissional com ampla experi\u00eancia na \u00e1rea da dan\u00e7a e atua\u00e7\u00e3o consolidada em projetos de forma\u00e7\u00e3o art\u00edstica, o que assegura a qualidade t\u00e9cnica e pedag\u00f3gica das atividades desenvolvidas.Dessa forma, o projeto se justifica por seu potencial de impacto social, forma\u00e7\u00e3o cultural e amplia\u00e7\u00e3o de acesso, contribuindo para o desenvolvimento humano e para a valoriza\u00e7\u00e3o da cultura como direito fundamental.","resumo":"O projeto Um Olhar sobre a Dan\u00e7a 2026 realizar\u00e1 um programa gratuito de forma\u00e7\u00e3o art\u00edstica em dan\u00e7a destinado a jovens e adultos da regi\u00e3o de citrol\u00e2ndia, \u00e1rea perif\u00e9rica do munic\u00edpio de betim\/mg, com foco na amplia\u00e7\u00e3o do acesso \u00e0 forma\u00e7\u00e3o cultural em territ\u00f3rios socialmente vulner\u00e1veis.ser\u00e3o oferecidas oficinas continuadas de bal\u00e9 cl\u00e1ssico, dan\u00e7a contempor\u00e2nea, dan\u00e7as brasileiras e dan\u00e7a-teatro, promovendo interc\u00e2mbio de experi\u00eancias, orienta\u00e7\u00e3o t\u00e9cnica e desenvolvimento art\u00edstico dos participantes.a iniciativa formar\u00e1 03 turmas com aproximadamente 30 participantes cada, totalizando 90 benefici\u00e1rios diretos, ao longo de 9 meses de atividades.como culmin\u00e2ncia do processo formativo, ser\u00e1 montado com os alunos participantes o espet\u00e1culo \"la fille mal gard\u00e9e\", cuja proposta c\u00eanica integrar\u00e1 as linguagens trabalhadas nas oficinas, resultando em 03 apresenta\u00e7\u00f5es gratuitas, voltadas \u00e0 democratiza\u00e7\u00e3o do acesso \u00e0 dan\u00e7a e \u00e0 forma\u00e7\u00e3o de p\u00fablico.","valor_solicitado":257812.5,"especificacao_tecnica":"ESPECIFICA\u00c7\u00d5ES T\u00c9CNICAS DO PRODUTOO projeto \u201cUm Olhar sobre a Dan\u00e7a 2026\u201d ser\u00e1 executado ao longo de 9 meses, com foco na forma\u00e7\u00e3o art\u00edstica em dan\u00e7a para moradores da regi\u00e3o de Citrol\u00e2ndia e Col\u00f4nia Santa Izabel, em Betim\/MG.Ser\u00e3o ofertadas oficinas gratuitas de bal\u00e9 cl\u00e1ssico, dan\u00e7a contempor\u00e2nea, dan\u00e7as brasileiras e dan\u00e7a-teatro, conduzidas por profissionais qualificados, organizadas em 03 turmas com aproximadamente 30 participantes cada, totalizando 90 benefici\u00e1rios diretos.As atividades formativas culminar\u00e3o na cria\u00e7\u00e3o e apresenta\u00e7\u00e3o do espet\u00e1culo \u201cLa Fille Mal Gard\u00e9e\u201d, constru\u00eddo a partir das viv\u00eancias dos participantes ao longo do processo pedag\u00f3gico, com inspira\u00e7\u00e3o na obra original de Jean Dauberval.Metodologia e Etapas de Execu\u00e7\u00e3o1. Planejamento e Estrutura\u00e7\u00e3oRealiza\u00e7\u00e3o de reuni\u00f5es de alinhamento da equipe t\u00e9cnica e pedag\u00f3gica;Contrata\u00e7\u00e3o de professores, monitores e equipe de produ\u00e7\u00e3o;Defini\u00e7\u00e3o do plano pedag\u00f3gico e organiza\u00e7\u00e3o das turmas.2. Forma\u00e7\u00e3o Art\u00edstica (Oficinas)Realiza\u00e7\u00e3o de aulas pr\u00e1ticas de:Bal\u00e9 cl\u00e1ssicoDan\u00e7a contempor\u00e2neaDan\u00e7as brasileiras (folclore)Dan\u00e7a-teatroDesenvolvimento t\u00e9cnico, expressivo e criativo dos participantes;Integra\u00e7\u00e3o entre diferentes linguagens da dan\u00e7a;Valoriza\u00e7\u00e3o das refer\u00eancias culturais da comunidade local.3. Acompanhamento Pedag\u00f3gicoMonitoramento cont\u00ednuo do desenvolvimento dos alunos;Avalia\u00e7\u00e3o peri\u00f3dica dos processos de aprendizagem;Est\u00edmulo \u00e0 participa\u00e7\u00e3o, disciplina e trabalho coletivo.4. Montagem do Espet\u00e1culoProcesso criativo baseado nas experi\u00eancias dos alunos;Ensaios dirigidos para constru\u00e7\u00e3o c\u00eanica;Integra\u00e7\u00e3o das linguagens trabalhadas durante as oficinas;Per\u00edodo estimado: 2 meses finais do projeto.5. Apresenta\u00e7\u00f5es P\u00fablicasRealiza\u00e7\u00e3o de 03 apresenta\u00e7\u00f5es gratuitas do espet\u00e1culo;A\u00e7\u00f5es voltadas \u00e0 forma\u00e7\u00e3o de p\u00fablico e acesso cultural;Envolvimento da comunidade local.Planejamento Pedag\u00f3gicoEstrutura das AulasFrequ\u00eancia: 3 vezes por semanaDura\u00e7\u00e3o: 2 horas por aulaPer\u00edodo: 9 mesesTotal estimado: 80 aulasDiretrizes Metodol\u00f3gicasEnsino t\u00e9cnico aliado \u00e0 express\u00e3o art\u00edstica;Integra\u00e7\u00e3o entre pr\u00e1tica corporal e cria\u00e7\u00e3o c\u00eanica;Est\u00edmulo \u00e0 autonomia e ao protagonismo dos alunos;Valoriza\u00e7\u00e3o da diversidade cultural e das refer\u00eancias locais;Constru\u00e7\u00e3o coletiva do conhecimento em dan\u00e7a.","_embedded":{"divulgacao":[],"local_realizacao":[{"municipio_ibge":"310670","municipio":"Betim","uf":"Minas Gerais","sigla_uf":"MG","pais":"Brasil"},{"municipio_ibge":"310900","municipio":"Brumadinho","uf":"Minas Gerais","sigla_uf":"MG","pais":"Brasil"}],"distribuicao":[{"area":"Artes C\u00eanicas","segmento":"Apresenta\u00e7\u00e3o ou Performance de Dan\u00e7a","produto":"Espet\u00e1culo de Artes C\u00eanicas","posicao_logo":"","qtd_outros":960,"qtd_proponente":120,"qtd_produzida":1200,"qtd_patrocinador":120,"qtd_venda_normal":0,"qtd_venda_promocional":0,"preco_unitario_normal":0,"preco_unitario_promocional":0,"localizacao":" ","receita_normal":0,"receita_pro":0,"receita_prevista":0},{"area":"Artes C\u00eanicas","segmento":"Empreend  A\u00e7\u00f5es Educ-Cult\/Capacita\u00e7\u00e3o\/Treinamento","produto":"CURSO\/OFICINA\/CAPACITA\u00c7\u00c3O - ARTES C\u00caNICAS","posicao_logo":"","qtd_outros":80,"qtd_proponente":10,"qtd_produzida":100,"qtd_patrocinador":10,"qtd_venda_normal":0,"qtd_venda_promocional":0,"preco_unitario_normal":0,"preco_unitario_promocional":0,"localizacao":" ","receita_normal":0,"receita_pro":0,"receita_prevista":0}],"deslocamento":[],"certidoes_negativas":[],"documentos_anexados":[],"marcas_anexadas":[],"readequacoes":[],"prorrogacao":[],"relacao_pagamentos":[],"relatorio_fisco":[],"relacao_bens_captal":[],"captacoes":[]},"municipio":"Betim","data_termino":"2026-12-31","UF":"MG","impacto_ambiental":"","democratizacao":"O projeto \u201cUm Olhar sobre a Dan\u00e7a\u201d adotar\u00e1 estrat\u00e9gias efetivas para garantir amplo acesso gratuito \u00e0s suas atividades, tanto na forma\u00e7\u00e3o quanto na frui\u00e7\u00e3o cultural.Todas as a\u00e7\u00f5es ser\u00e3o oferecidas gratuitamente, incluindo:oficinas de forma\u00e7\u00e3o em dan\u00e7a;apresenta\u00e7\u00f5es do espet\u00e1culo de encerramento.As 03 apresenta\u00e7\u00f5es p\u00fablicas do espet\u00e1culo contar\u00e3o com distribui\u00e7\u00e3o gratuita de ingressos, priorizando o acesso de p\u00fablicos em situa\u00e7\u00e3o de vulnerabilidade social, estudantes e moradores da regi\u00e3o de Citrol\u00e2ndia e Col\u00f4nia Santa Izabel.Ser\u00e3o adotadas as seguintes medidas:Destina\u00e7\u00e3o de no m\u00ednimo 20% dos ingressos para estudantes da rede p\u00fablica e privada, por meio de articula\u00e7\u00e3o com escolas locais;Distribui\u00e7\u00e3o de ingressos diretamente na comunidade, em parceria com lideran\u00e7as locais e institui\u00e7\u00f5es sociais;Reserva de at\u00e9 10% dos ingressos para patrocinadores e apoiadores, conforme previsto na legisla\u00e7\u00e3o vigente;Divulga\u00e7\u00e3o pr\u00e9via das apresenta\u00e7\u00f5es, com informa\u00e7\u00f5es claras sobre datas, hor\u00e1rios e formas de acesso.Como estrat\u00e9gia de amplia\u00e7\u00e3o de alcance, o espet\u00e1culo ser\u00e1 registrado em v\u00eddeo e disponibilizado gratuitamente em plataforma digital, permitindo acesso posterior por p\u00fablico ampliado.","valor_projeto":257812.5,"proponente":"CLICIA LIZI DA SILVA 60044462620","ano_projeto":"26","data_inicio":"2026-05-11","valor_captado":0,"valor_proposta":257812.5}