{"etapa":"Etapa de trabalhoPr\u00e9-produ\u00e7\u00e3o - 1 M\u00eas Planejamento geralPlanejamento financeiroKit de m\u00eddias e divulga\u00e7\u00e3oAquisi\u00e7\u00e3o de materiais e equipamentos; Sele\u00e7\u00e3o e contrata\u00e7\u00e3o de equipe; Planejamento pedag\u00f3gico inclusivo. Produ\u00e7\u00e3o Realiza\u00e7\u00e3o das oficinas culturais (2x\/semana); 6 Meses Oficinas ciercenses;Acompanhamento pedag\u00f3gico; Media\u00e7\u00e3o inclusiva;Registro e divulga\u00e7\u00e3o; P\u00f3s-produ\u00e7\u00e3o - 1 m\u00easMostra cultural comunit\u00e1ria; Apresenta\u00e7\u00f5es circenses; Elabora\u00e7\u00e3o e distribui\u00e7\u00e3o da cartilha; Relat\u00f3rio final de execu\u00e7\u00e3o.","providencia":"Abertura de conta banc\u00e1ria de livre movimenta\u00e7\u00e3o em 04\/06\/2026. Solicitamos ao proponente que compare\u00e7a a sua ag\u00eancia de relacionamento e fa\u00e7a a regularidade do cadastro com a apresenta\u00e7\u00e3o de documentos e assinaturas (conformidade das contas). Para que seja poss\u00edvel prosseguir com o recebimento de aporte e a transfer\u00eancia de recursos.","area":"Artes C\u00eanicas","enquadramento":"Artes C\u00eanicas","objetivos":"Objetivo GeralPromover o acesso inclusivo \u00e0 cultura por meio do circo social, contribuindo para o desenvolvimento art\u00edstico, f\u00edsico, emocional e social de crian\u00e7as e adolescentes, especialmente pessoas com defici\u00eancia e em situa\u00e7\u00e3o de vulnerabilidade, fortalecendo a inclus\u00e3o, o pertencimento e a forma\u00e7\u00e3o de p\u00fablico cultural. Objetivos Espec\u00edficos \u2022 Realizar 40 oficinas de circo social inclusivo ao longo de 06 meses (2 por semana), com metodologia adaptada.\u2022 Atender diretamente at\u00e9 60 crian\u00e7as e adolescentes, organizados em turmas reduzidas para garantir acessibilidade e qualidade pedag\u00f3gica.\u2022 Elaborar, produzir e distribuir gratuitamente 200 exemplares da cartilha pedag\u00f3gica \"Circo Inclusivo \u2014 Arte, Corpo e Pertencimento\".","ficha_tecnica":"Ficha t\u00e9cnica: Associa\u00e7\u00e3o Desenvolve no Espectro (associa\u00e7\u00e3o proponente do projeto e respons\u00e1vel por todo o processo decis\u00f3rio) Dire\u00e7\u00e3o Geral: Simone Araujo AndradeDiretora de produ\u00e7\u00e3o: Leticia Lefevre de Ara\u00fajoArte Educador: a contratarProfissional de apoio: a contratar. Simone Araujo AndradeFun\u00e7\u00e3o no Projeto: Dire\u00e7\u00e3o GeralSimone Andrade \u00e9 presidente da Associa\u00e7\u00e3o Desenvolve no Espectro, atuando na gest\u00e3o e desenvolvimento de projetos sociais voltados \u00e0 inclus\u00e3o de crian\u00e7as, adolescentes, especialmente com defici\u00eancia e transtorno do neurodesenvolvimento. Graduanda em Direito, possui experi\u00eancia na organiza\u00e7\u00e3o e coordena\u00e7\u00e3o de eventos institucionais, culturais e sociais, com destaque para a\u00e7\u00f5es de inclus\u00e3o, acessibilidade e fortalecimento de pol\u00edticas p\u00fablicas voltadas \u00e0 pessoa com defici\u00eancia e ao neurodesenvolvimento. Participa ativamente da articula\u00e7\u00e3o de iniciativas de impacto social, promo\u00e7\u00e3o da diversidade e desenvolvimento de projetos inclusivos nas \u00e1reas da cultura, esporte e educa\u00e7\u00e3o.Leticia Lefevre de Ara\u00fajoFun\u00e7\u00e3o no Projeto: Diretora de produ\u00e7\u00e3oLet\u00edcia Lefevre \u00e9 pedagoga e especialista em inclus\u00e3o e direitos da pessoa com defici\u00eancia, com atua\u00e7\u00e3o h\u00e1 mais de 30 anos no desenvolvimento de projetos sociais, educacionais e culturais voltados \u00e0 inf\u00e2ncia, adolesc\u00eancia e inclus\u00e3o social. Possui experi\u00eancia na elabora\u00e7\u00e3o, coordena\u00e7\u00e3o e desenvolvimento pedag\u00f3gico, utilizando a cultura como instrumento de desenvolvimento humano, autonomia, socializa\u00e7\u00e3o e fortalecimento de v\u00ednculos comunit\u00e1rios. Sua atua\u00e7\u00e3o \u00e9 voltada \u00e0 constru\u00e7\u00e3o de metodologias acess\u00edveis para crian\u00e7as, adolescentes com defici\u00eancia e transtornos do neurodesenvolvimento, integrando pr\u00e1ticas pedag\u00f3gicas inclusivas, acessibilidade cultural e estrat\u00e9gias de participa\u00e7\u00e3o social. Tamb\u00e9m atua na articula\u00e7\u00e3o institucional, forma\u00e7\u00e3o de equipes e desenvolvimento de projetos culturais com foco em impacto social, diversidade e garantia de direitos, especialmente no \u00e2mbito do terceiro setor e das pol\u00edticas p\u00fablicas de inclus\u00e3o.Arte-educador: com experi\u00eancia com crian\u00e7as e adolescentes, habilitado e com experi\u00eancia em lecionar artes circenses:A contratarProfissional de apoio: profissional de apoio para a realiza\u00e7\u00e3o e apoio das oficinas culturais.A contratar.","situacao":"Autorizada a capta\u00e7\u00e3o total dos recursos","outras_fontes":0,"acessibilidade":"O projeto adotar\u00e1 medidas de acessibilidade f\u00edsica, comunicacional, metodol\u00f3gica, sensorial e atitudinal, garantindo participa\u00e7\u00e3o segura, acolhedora e efetiva de pessoas com defici\u00eancia, transtornos do neurodesenvolvimento e demais p\u00fablicos com necessidades espec\u00edficas, em conformidade com a Lei Brasileira de Inclus\u00e3o (Lei n\u00ba 13.146\/2015), a Conven\u00e7\u00e3o sobre os Direitos das Pessoas com Defici\u00eancia e as diretrizes de acessibilidade cultural do Minist\u00e9rio da Cultura.6.1 Acessibilidade F\u00edsica e Arquitet\u00f4nicaA estrutura f\u00edsica do n\u00facleo cultural contar\u00e1 com circula\u00e7\u00e3o acess\u00edvel, piso emborrachado antiderrapante, organiza\u00e7\u00e3o espacial segura, sinaliza\u00e7\u00e3o visual, ilumina\u00e7\u00e3o adaptada e \u00e1rea de regula\u00e7\u00e3o emocional para acolhimento sensorial. O espa\u00e7o ser\u00e1 planejado para minimizar sobrecargas auditivas e visuais, considerando especialmente participantes com Transtorno do Espectro Autista, TDAH e defici\u00eancia intelectual.6.2 Acessibilidade Metodol\u00f3gicaAs oficinas utilizar\u00e3o metodologia inclusiva e flex\u00edvel, com adapta\u00e7\u00e3o pedag\u00f3gica das atividades circenses, uso de linguagem simples, comunica\u00e7\u00e3o visual ampliada, media\u00e7\u00e3o individualizada quando necess\u00e1ria e estrat\u00e9gias de participa\u00e7\u00e3o respeitando diferentes perfis de desenvolvimento, aprendizagem e comunica\u00e7\u00e3o.6.3 Acessibilidade ComunicacionalO projeto prev\u00ea recursos de acessibilidade comunicacional, incluindo materiais em linguagem acess\u00edvel, utiliza\u00e7\u00e3o de pictogramas, QR Codes com conte\u00fados acess\u00edveis, apoio de int\u00e9rprete de Libras em a\u00e7\u00f5es espec\u00edficas e produ\u00e7\u00e3o da cartilha pedag\u00f3gica em formato acess\u00edvel e digital.\u2691 A acessibilidade \u00e9 eixo transversal do projeto \u2014 n\u00e3o apenas acesso f\u00edsico, mas participa\u00e7\u00e3o ativa, pertencimento, autonomia e exerc\u00edcio pleno dos direitos culturais.","sinopse":"\u2022 Realiza\u00e7\u00e3o de at\u00e9 12 atendimentos semanais em oficinas culturais gratuitas ao longo de 6 meses, para crian\u00e7as e adolescentes de 7 a 17 anos; \u2022 Atendimento de aproximadamente 60 crian\u00e7as e adolescentes, com prioridade para pessoas com defici\u00eancia, de acordo com suas necessidades espec\u00edficas; \u2022 Distribui\u00e7\u00e3o gratuita de 200 exemplares da cartilha pedag\u00f3gica sobre circo em formato impresso e digital;OFICINAS CULTURAIS DE CIRCO As oficinas culturais ocorrer\u00e3o em formato de pequenos grupos, considerando as especificidades do espa\u00e7o f\u00edsico e a metodologia inclusiva proposta. Ser\u00e3o realizadas 12 oficinas semanais, com dura\u00e7\u00e3o m\u00e9dia de 60 minutos cada, organizadas em turmas reduzidas de at\u00e9 5 participantes por encontro, garantindo acolhimento individualizado, acessibilidade pedag\u00f3gica, seguran\u00e7a e participa\u00e7\u00e3o efetiva.DIMENSIONAMENTO DAS OFICINASProjeto \u201cCirco Para Todos \u2014 Arte, Inclus\u00e3o e Forma\u00e7\u00e3o Cultural\u201dConsiderando:* espa\u00e7o de 25m\u00b2;* metodologia inclusiva;* seguran\u00e7a pedag\u00f3gica;* atendimento em pequenos grupos;OFICINAS SEMANAIS ESTRUTURA OPERACIONALOrganiza\u00e7\u00e3o semanal6 oficinas na ter\u00e7a-feira6 oficinas na quinta-feiraTotal: 12 oficinas semanais TEMPO DE CADA OFICINAAcolhimento: 10 minAquecimento: 10 minAtividade principal: 30 minRegula\u00e7\u00e3o\/encerramento: 10 minDura\u00e7\u00e3o total: 60 minutos CAPACIDADE POR OFICINARecomenda\u00e7\u00e3o t\u00e9cnica inclusiva: 5 crian\u00e7as\/adolescentes por turma, exceto turmas que demandarem maior suporte 2 a 3 crian\u00e7as\/adolescentesCARTILHAProduto CulturalCartilha pedag\u00f3gica impressa acess\u00edvel. Quantidade200 exemplares. Formato21x21 cm \u2014 28 p\u00e1ginas \u2014 colorido. FinalidadeDistribui\u00e7\u00e3o gratuita e a\u00e7\u00e3o de democratiza\u00e7\u00e3o cultural.MOSTRA CULTURALA Mostra Cultural \u201cCirco Para Todos\u201d ser\u00e1 realizada como a\u00e7\u00e3o de culmin\u00e2ncia art\u00edstica e cultural do projeto, reunindo apresenta\u00e7\u00f5es inclusivas desenvolvidas pelos participantes ao longo das oficinas de circo social. A atividade ter\u00e1 car\u00e1ter formativo, n\u00e3o competitivo e acess\u00edvel, valorizando express\u00e3o art\u00edstica, protagonismo infantojuvenil, diversidade cultural e inclus\u00e3o social.A mostra contar\u00e1 com apresenta\u00e7\u00f5es de express\u00e3o corporal, palha\u00e7aria, jogos circenses, musicalidade e cria\u00e7\u00e3o coletiva, organizadas em pequenos grupos e adaptadas \u00e0s diferentes necessidades de suporte dos participantes. O evento ser\u00e1 aberto ao p\u00fablico e contar\u00e1 com recursos de acessibilidade f\u00edsica, comunicacional e sensorial, promovendo democratiza\u00e7\u00e3o do acesso \u00e0 cultura e forma\u00e7\u00e3o de plateia.A a\u00e7\u00e3o busca fortalecer v\u00ednculos comunit\u00e1rios, ampliar repert\u00f3rio cultural e promover participa\u00e7\u00e3o ativa de crian\u00e7as e adolescentes, especialmente pessoas com defici\u00eancia e transtornos do neurodesenvolvimento, por meio da arte circense como instrumento de inclus\u00e3o cultural e desenvolvimento humano. Com a entrada gratuita e a presen\u00e7a dos benefici\u00e1rios e suas fam\u00edlias.","tipicidade":"Projetos Normais","tipologia":"Projetos normais","cgccpf":"50812930000118","mecanismo":"Mecenato","_links":{"self":"http:\/\/api.salic.cultura.gov.br\/api\/v1\/projetos\/263770","fornecedores":"https:\/\/api.salic.cultura.gov.br\/api\/v1\/fornecedores?PRONAC=263770","incentivadores":"https:\/\/api.salic.cultura.gov.br\/api\/v1\/incentivadores?incentivador_id=263770","proponente":"https:\/\/api.salic.cultura.gov.br\/api\/v1\/proponentes\/1e71b7878c7d8834061497089fc478cc05de574cde9f02503dfa91e11e87"},"segmento":"Empreend  A\u00e7\u00f5es Educ-Cult\/Capacita\u00e7\u00e3o\/Treinamento","PRONAC":"263770","estrategia_execucao":"","nome":"Circo para todos","valor_aprovado":218592,"justificativa":"O projeto Circo Para Todos \u2014 Arte, Inclus\u00e3o e Forma\u00e7\u00e3o Cultural demanda financiamento por meio do mecanismo de incentivo fiscal previsto na Lei n\u00ba 8.313\/1991, uma vez que se trata de iniciativa de car\u00e1ter essencialmente p\u00fablico, gratuito e voltado \u00e0 democratiza\u00e7\u00e3o do acesso \u00e0 cultura, sem viabilidade de sustentabilidade por meio de receita pr\u00f3pria.A proposta atende diretamente aos incisos do Art. 1\u00ba da referida lei, especialmente:Inciso I _ contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso \u00e0s fontes da cultura e o pleno exerc\u00edcio dos direitos culturais;Inciso II _ promover e estimular a regionaliza\u00e7\u00e3o da produ\u00e7\u00e3o cultural e art\u00edstica brasileira, valorizando recursos humanos e conte\u00fados locais;Inciso III _ apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifesta\u00e7\u00f5es culturais, com destaque para o circo como linguagem tradicional das artes c\u00eanicas;Inciso IV _ proteger as express\u00f5es culturais de grupos formadores da sociedade brasileira, incluindo pessoas com defici\u00eancia e popula\u00e7\u00f5es em situa\u00e7\u00e3o de vulnerabilidade.No que se refere ao Art. 3\u00ba, o projeto contribui para o alcance dos seguintes objetivos:Inciso I _ estimular a forma\u00e7\u00e3o cultural e art\u00edstica da popula\u00e7\u00e3o;Inciso II _ fomentar a produ\u00e7\u00e3o cultural e art\u00edstica, com \u00eanfase em pr\u00e1ticas inclusivas;Inciso III _ promover a difus\u00e3o de bens culturais e a forma\u00e7\u00e3o de p\u00fablico;Inciso IV _ valorizar a diversidade cultural e promover a inclus\u00e3o social por meio da cultura;Inciso VIII _ desenvolver a consci\u00eancia e o respeito \u00e0 diversidade, especialmente no campo da acessibilidade e da neurodiversidade. O Art. 18 trata de projetos que permitem dedu\u00e7\u00e3o de 100% do imposto de renda para o patrocinador \u2014 mas n\u00e3o \u00e9 qualquer projeto que entra a\u00ed. Ele exige foco claro em interesse p\u00fablico, forma\u00e7\u00e3o e acesso gratuito \u00e0 cultura.","resumo":"O projeto Circo Para Todos realizar\u00e1 oficinas gratuitas de circo social inclusivo para crian\u00e7as e adolescentes, especialmente pessoas com defici\u00eancia e em situa\u00e7\u00e3o de vulnerabilidade. A proposta inclui aulas regulares em espa\u00e7o adaptado, visitas mediadas a equipamentos culturais e a produ\u00e7\u00e3o de uma cartilha pedag\u00f3gica sobre circo inclusivo. As a\u00e7\u00f5es visam promover forma\u00e7\u00e3o art\u00edstica, desenvolvimento integral e acesso democr\u00e1tico \u00e0 cultura.","valor_solicitado":218592,"especificacao_tecnica":"OFICINAS: As oficinas ir\u00e3o acontecer na sede da Associa\u00e7\u00e3o Desenvolve no Espectro, 2 vezes por semana, 3 pela manh\u00e3 e 3 pela tarde, pela manh\u00e3.Totalizando: 12 oficinas por semana. Cada oficina ter\u00e1 a dura\u00e7\u00e3o de 60 minutos.Metodologia: O projeto utilizar\u00e1 metodologia interdisciplinar baseada no circo social, educa\u00e7\u00e3o inclusiva, pedagogia do movimento, aprendizagem l\u00fadica e desenvolvimento humano, compreendendo a arte circense como ferramenta de inclus\u00e3o cultural, fortalecimento emocional, express\u00e3o corporal e constru\u00e7\u00e3o de autonomia. ESTRUTURASEIXO 1 \u2014 INICIA\u00c7\u00c3O \u00c0 LINGUAGEM CIRCENSEObjetivoIntroduzir os participantes ao universo das artes circenses por meio de experi\u00eancias l\u00fadicas, corporais e criativas.Conte\u00fados:hist\u00f3ria do circo;inicia\u00e7\u00e3o corporal;cultura popular circense. Resultado Culturalaproxima\u00e7\u00e3o com a linguagem art\u00edstica;forma\u00e7\u00e3o cultural inicial;repert\u00f3rio art\u00edstico. EIXO 2 \u2014 EXPRESS\u00c3O CORPORAL E CRIA\u00c7\u00c3O ART\u00cdSTICAObjetivoEstimular criatividade, express\u00e3o cultural e desenvolvimento art\u00edstico atrav\u00e9s do corpo e do movimento.Conte\u00fadosexpress\u00e3o corporal;improvisa\u00e7\u00e3o;composi\u00e7\u00e3o c\u00eanica. Resultado Culturaldesenvolvimento da identidade art\u00edstica;fortalecimento da express\u00e3o cultural;cria\u00e7\u00e3o coletiva. EIXO 3 \u2014 T\u00c9CNICAS CIRCENSES E CULTURA DO MOVIMENTOObjetivoDesenvolver habilidades motoras e art\u00edsticas relacionadas \u00e0s pr\u00e1ticas circenses.Conte\u00fadosmalabares;equil\u00edbrio;coordena\u00e7\u00e3o motora art\u00edstica. Resultado Culturaldesenvolvimento t\u00e9cnico-art\u00edstico;experimenta\u00e7\u00e3o cultural;valoriza\u00e7\u00e3o da arte circense. EIXO 4 \u2014 PALHA\u00c7ARIA, NARRATIVA E COMUNICA\u00c7\u00c3OObjetivoPromover express\u00e3o emocional, comunica\u00e7\u00e3o e criatividade por meio da linguagem da palha\u00e7aria e do teatro f\u00edsico.Conte\u00fadospersonagens;narrativa corporal;express\u00e3o facial e vocal. Resultado Culturalfortalecimento da comunica\u00e7\u00e3o;desenvolvimento da express\u00e3o art\u00edstica;amplia\u00e7\u00e3o da conviv\u00eancia social. EIXO 5 \u2014 CULTURA, ACESSIBILIDADE E DIVERSIDADEObjetivoPromover reflex\u00e3o sobre inclus\u00e3o cultural, diversidade e acessibilidade nas artes.Conte\u00fadosacessibilidade cultural;diversidade humana;neurodiversidade. Resultado Culturalfortalecimento da cidadania cultural;pertencimento;participa\u00e7\u00e3o social. EIXO 6 \u2014 PROCESSO CRIATIVO E MOSTRA CULTURALObjetivoEstimular protagonismo art\u00edstico por meio da cria\u00e7\u00e3o coletiva e apresenta\u00e7\u00e3o cultural final.Conte\u00fadoscenografia simples;apresenta\u00e7\u00e3o cultural. Resultado Culturalprodu\u00e7\u00e3o art\u00edstica;valoriza\u00e7\u00e3o cultural;protagonismo infantojuvenil. METODOLOGIA DAS AULAS Estrutura de cada encontro: Acolhimento 10 min Aquecimento corporal 10 min Atividade principal 20 min Relaxamento\/regula\u00e7\u00e3o 5 min Encerramento 5 min As turmas ser\u00e3o organizadas considerando faixa et\u00e1ria, objetivos pedag\u00f3gicos, perfil de desenvolvimento e necessidade de suporte dos participantes, garantindo atendimento inclusivo, acess\u00edvel e seguro.A divis\u00e3o metodol\u00f3gica observar\u00e1 aspectos relacionados \u00e0 autonomia, comunica\u00e7\u00e3o, regula\u00e7\u00e3o emocional, perfil sensorial e participa\u00e7\u00e3o social, permitindo adapta\u00e7\u00e3o pedag\u00f3gica individualizada e media\u00e7\u00e3o adequada \u00e0s necessidades de cada crian\u00e7a e adolescente.As oficinas ocorrer\u00e3o em pequenos grupos, favorecendo acolhimento, participa\u00e7\u00e3o ativa, seguran\u00e7a emocional e acompanhamento t\u00e9cnico especializado, especialmente para participantes com defici\u00eancia e transtornos do neurodesenvolvimento.A organiza\u00e7\u00e3o das turmas priorizar\u00e1 experi\u00eancias culturais positivas, respeito \u00e0s singularidades e fortalecimento da conviv\u00eancia comunit\u00e1ria e da express\u00e3o art\u00edstica.ADAPTA\u00c7\u00d5ESPara participantes com TEA previsibilidade; rotina visual; redu\u00e7\u00e3o sensorial; apoio individualizado. Para defici\u00eancia intelectual linguagem objetiva; demonstra\u00e7\u00e3o pr\u00e1tica; repeti\u00e7\u00e3o funcional; refor\u00e7o positivo. Para defici\u00eancia f\u00edsica adapta\u00e7\u00e3o motora; acessibilidade f\u00edsica; flexibiliza\u00e7\u00e3o das atividades.RESULTADOS ESPERADOSInclus\u00e3o cultural 40 crian\u00e7as Participa\u00e7\u00e3o cont\u00ednua: 80%1 Mostra art\u00edstica 1 Cartilhas distribu\u00eddas 200 CARTILHA ELABORA\u00c7\u00c3O DA CARTILHA\u201cCIRCO INCLUSIVO \u2014 Arte, Corpo e Pertencimento\u201dObjetivo : Produzir material pedag\u00f3gico acess\u00edvel para: fam\u00edlias;educadores;patrocinadores;rede p\u00fablica;CMDCA;escolas. ESTRUTURA DA CARTILHACAPACAP\u00cdTULO 1O que \u00e9 Circo Social?CAP\u00cdTULO 2Benef\u00edcios do Circo para Crian\u00e7asCAP\u00cdTULO 3Circo e NeurodiversidadeCAP\u00cdTULO 4Atividades InclusivasCAP\u00cdTULO 5Seguran\u00e7aCAP\u00cdTULO 6Direitos da Crian\u00e7a \u00e0 CulturaCAP\u00cdTULO 7Participa\u00e7\u00e3o das Fam\u00edliasESPECIFICA\u00c7\u00d5ES T\u00c9CNICAS DA CARTILHAProduto: Cartilha pedag\u00f3gica impressaT\u00edtulo Circo Inclusivo \u2014 Arte, Corpo e PertencimentoQuantidade de p\u00e1ginas 24 a 40 p\u00e1ginasFormato fechado 21 x 21 cmFormato aberto 42 x 21 cmImpress\u00e3o Colorida 4x4Papel miolo Couch\u00e9 fosco 115gPapel capa Couch\u00e9 fosco 250gAcabamento Grampo canoaTiragem 500 exemplaresVers\u00e3o digital PDF acess\u00edvelIdioma Portugu\u00easDistribui\u00e7\u00e3o Gratuita Formato - A4Fonte - OpenDyslexic ou ArialVers\u00e3o - Impressa + digitalQuantidade impressa: 200 cartilhasAcesibilidade:fonte ampliada;contraste adequado;pictogramas;QR Codes acess\u00edveis;linguagem objetiva;vers\u00e3o digital acess\u00edvelLinguagem - Simples e acess\u00edvelRecursos - Libras QR CodeMOSTRA CULTURAL METODOLOGIA DA MOSTRA ART\u00cdSTICAProjeto \u201cCirco Para Todos \u2014 Arte, Inclus\u00e3o e Forma\u00e7\u00e3o Cultural\u201d A Mostra Art\u00edstica do projeto \u201cCirco Para Todos \u2014 Arte, Inclus\u00e3o e Forma\u00e7\u00e3o Cultural\u201d ser\u00e1 desenvolvida como a\u00e7\u00e3o pedag\u00f3gica e cultural, voltada \u00e0 valoriza\u00e7\u00e3o da express\u00e3o art\u00edstica, protagonismo infantojuvenil, inclus\u00e3o cultural e democratiza\u00e7\u00e3o do acesso \u00e0 arte circense.Ela contar\u00e1 com recursos de acessibilidade f\u00edsica, comunicacional e sensorial, incluindo organiza\u00e7\u00e3o espacial segura, media\u00e7\u00e3o inclusiva, redu\u00e7\u00e3o de est\u00edmulos excessivos, comunica\u00e7\u00e3o acess\u00edvel e apoio individualizado quando necess\u00e1rio.As fam\u00edlias participar\u00e3o do processo como rede de apoio e fortalecimento comunit\u00e1rio, sendo convidadas a acompanhar ensaios, rodas de conversa e a apresenta\u00e7\u00e3o cultural final.A culmin\u00e2ncia ocorrer\u00e1 em formato de apresenta\u00e7\u00e3o cultural inclusiva aberta ao p\u00fablico, fortalecendo a democratiza\u00e7\u00e3o cultural, forma\u00e7\u00e3o de plateia e valoriza\u00e7\u00e3o das artes circenses como instrumento de inclus\u00e3o social e desenvolvimento humano. OBJETIVOS DA MOSTRA ART\u00cdSTICAExpress\u00e3o art\u00edsticaDesenvolvimento culturalProtagonismoFortalecimento da autoestimaInclus\u00e3o culturalParticipa\u00e7\u00e3o socialForma\u00e7\u00e3o de plateiaDemocratiza\u00e7\u00e3o da culturaConviv\u00eancia comunit\u00e1riaFortalecimento de v\u00ednculos ESTRUTURA PEDAG\u00d3GICA DA MOSTRAETAPA 1 \u2014 EXPERIMENTA\u00c7\u00c3OAtividadesimprovisa\u00e7\u00e3o;jogos circenses;express\u00e3o corporal;explora\u00e7\u00e3o criativa. ETAPA 2 \u2014 CRIA\u00c7\u00c3O COLETIVAAtividadesescolha de temas;constru\u00e7\u00e3o de personagens;narrativas corporais;composi\u00e7\u00e3o art\u00edstica. ETAPA 3 \u2014 ENSAIOS ACESS\u00cdVEISEstrat\u00e9giaspequenos grupos;previsibilidade;rotina visual;ensaios curtos;adapta\u00e7\u00e3o sensorial. ETAPA 4 \u2014 APRESENTA\u00c7\u00c3O CULTURALFormatomostra inclusiva;dura\u00e7\u00e3o reduzida;ambiente acolhedor;participa\u00e7\u00e3o livre.EIXOS ART\u00cdSTICOS DA MOSTRALinguagemPalha\u00e7ariaComicidadeCorpo e MovimentoExpress\u00e3o corporalJogos CircensesIntera\u00e7\u00e3oCultura InclusivaDiversidadeNarrativa C\u00eanicaTeatro f\u00edsico ACESSIBILIDADE DA MOSTRARecursos previstosespa\u00e7o acess\u00edvel;media\u00e7\u00e3o inclusiva;\u00e1rea de regula\u00e7\u00e3o emocional;abafadores de ru\u00eddo;linguagem simples;equipe de apoio. ORGANIZA\u00c7\u00c3O DAS APRESENTA\u00c7\u00d5ESRecomenda\u00e7\u00e3o t\u00e9cnicaapresenta\u00e7\u00f5es curtas:3 a 7 minutos por turma;baixa sobrecarga sensorial. PARTICIPA\u00c7\u00c3O DAS FAM\u00cdLIASEstrat\u00e9giasoficinas abertas;ensaios compartilhados;rodas de conversa; RESULTADOS ESPERADOSParticipantes na mostra: 40 Fam\u00edlias presentes: 30Apresenta\u00e7\u00f5es culturais: 1P\u00fablico estimado: 100 pessoas","_embedded":{"divulgacao":[],"local_realizacao":[{"municipio_ibge":"355030","municipio":"S\u00e3o Paulo","uf":"S\u00e3o Paulo","sigla_uf":"SP","pais":"Brasil"}],"distribuicao":[{"area":"Humanidades","segmento":"Livro\/Obra Refer impres\/eletr\u00f4ni valor Art\/Lit\/Hum","produto":"Livro","posicao_logo":"","qtd_outros":160,"qtd_proponente":20,"qtd_produzida":200,"qtd_patrocinador":20,"qtd_venda_normal":0,"qtd_venda_promocional":0,"preco_unitario_normal":0,"preco_unitario_promocional":0,"localizacao":" ","receita_normal":0,"receita_pro":0,"receita_prevista":0},{"area":"Artes C\u00eanicas","segmento":"Empreend  A\u00e7\u00f5es Educ-Cult\/Capacita\u00e7\u00e3o\/Treinamento","produto":"CURSO\/OFICINA\/CAPACITA\u00c7\u00c3O - ARTES C\u00caNICAS","posicao_logo":"","qtd_outros":48,"qtd_proponente":6,"qtd_produzida":60,"qtd_patrocinador":6,"qtd_venda_normal":0,"qtd_venda_promocional":0,"preco_unitario_normal":0,"preco_unitario_promocional":0,"localizacao":" ","receita_normal":0,"receita_pro":0,"receita_prevista":0}],"deslocamento":[],"certidoes_negativas":[],"documentos_anexados":[],"marcas_anexadas":[],"readequacoes":[],"prorrogacao":[],"relacao_pagamentos":[],"relatorio_fisco":[],"relacao_bens_captal":[],"captacoes":[]},"municipio":"S\u00e3o Paulo","data_termino":"2029-09-01","UF":"SP","impacto_ambiental":"","democratizacao":"O projeto \u00e9 naturalmente uma democratiza\u00e7\u00e3o de acesso:1. O projeto \u00e9 completamente gratuito2. Atende um p\u00fablico que precisa de a\u00e7\u00f5es culturais especilizadas3. Atende um p\u00fablico PCD4. Promove cultura no cen\u00e1rio nacional","valor_projeto":218592,"proponente":"ASSOCIACAO DESENVOLVE NO ESPECTRO","ano_projeto":"26","data_inicio":"2026-09-01","valor_captado":0,"valor_proposta":218592}