{"etapa":"PR\u00c9-PRODU\u00c7\u00c3O \u2013 3 MESES Planejamento e articula\u00e7\u00e3o institucional \u2022 Reuni\u00f5es de alinhamento da equipe t\u00e9cnica e pedag\u00f3gica \u2022 Contato e formaliza\u00e7\u00e3o de parcerias com escolas, bibliotecas e centros culturais \u2022 Defini\u00e7\u00e3o do cronograma das oficinas e exibi\u00e7\u00f5es \u2022 Planejamento pedag\u00f3gico das oficinas (leitura, express\u00e3o art\u00edstica e educa\u00e7\u00e3o ambiental) \u2022 Organiza\u00e7\u00e3o log\u00edstica (transporte, materiais, equipamentos e equipe) \u2022 Planejamento da acessibilidade (Libras, legendas e audiodescri\u00e7\u00e3o) \u2022 In\u00edcio da divulga\u00e7\u00e3o institucionalPrepara\u00e7\u00e3o para registro audiovisual \u2022 Defini\u00e7\u00e3o da abordagem de registro das atividades \u2022 Planejamento t\u00e9cnico de capta\u00e7\u00e3o (equipamentos e equipe) \u2022 Organiza\u00e7\u00e3o das autoriza\u00e7\u00f5es de uso de imagem e somPRODU\u00c7\u00c3O \/ EXECU\u00c7\u00c3O \u2013 6MESES In\u00edcio das atividades (1\u00aa e 2\u00aa a\u00e7\u00f5es) \u2022 Realiza\u00e7\u00e3o de 2 oficinas educativas com exibi\u00e7\u00e3o do curta \u2022 Aplica\u00e7\u00e3o das atividades de media\u00e7\u00e3o cultural \u2022 Registro audiovisual e fotogr\u00e1ficoExecu\u00e7\u00e3o (3\u00aa e 4\u00aa a\u00e7\u00f5es) \u2022 Realiza\u00e7\u00e3o de 2 oficinas com exibi\u00e7\u00e3o \u2022 Continuidade das pr\u00e1ticas pedag\u00f3gicas \u2022 Registro das atividades e depoimentosExecu\u00e7\u00e3o (5\u00aa e 6\u00aa a\u00e7\u00f5es) \u2022 Realiza\u00e7\u00e3o de 2 oficinas com exibi\u00e7\u00e3o \u2022 Monitoramento de p\u00fablico e coleta de dados \u2022 Capta\u00e7\u00e3o de registros complementaresExecu\u00e7\u00e3o (7\u00aa e 8\u00aa a\u00e7\u00f5es) \u2022 Realiza\u00e7\u00e3o das 2 \u00faltimas oficinas com exibi\u00e7\u00e3o \u2022 Consolida\u00e7\u00e3o das atividades e registros \u2022 Encerramento das a\u00e7\u00f5es presenciaisSistematiza\u00e7\u00e3o e disponibiliza\u00e7\u00e3o \u2022 Organiza\u00e7\u00e3o e edi\u00e7\u00e3o dos registros audiovisuais \u2022 Sistematiza\u00e7\u00e3o dos dados de p\u00fablico \u2022 Disponibiliza\u00e7\u00e3o de conte\u00fados digitais (registros e materiais)P\u00d3S-PRODU\u00c7\u00c3O \u2013 3 MESES Finaliza\u00e7\u00e3o dos materiais \u2022 Edi\u00e7\u00e3o final dos registros audiovisuais \u2022 Organiza\u00e7\u00e3o dos conte\u00fados para difus\u00e3oAvalia\u00e7\u00e3o e relat\u00f3rio final \u2022 Elabora\u00e7\u00e3o do relat\u00f3rio de impacto \u2022 An\u00e1lise de indicadores quantitativos e qualitativos \u2022 Presta\u00e7\u00e3o de contas e encerramento do projeto","providencia":"Abertura de conta banc\u00e1ria de livre movimenta\u00e7\u00e3o em 09\/06\/2026. Solicitamos ao proponente que compare\u00e7a a sua ag\u00eancia de relacionamento e fa\u00e7a a regularidade do cadastro com a apresenta\u00e7\u00e3o de documentos e assinaturas (conformidade das contas). Para que seja poss\u00edvel prosseguir com o recebimento de aporte e a transfer\u00eancia de recursos.","area":"Humanidades","enquadramento":"Humanidades","objetivos":"O projeto \"Mico Estrela _ Incluir para Evoluir\" tem como finalidade a realiza\u00e7\u00e3o de oficinas educativas voltadas ao p\u00fablico infantil, baseadas no livro A Hist\u00f3ria do Mico-Estrela, a serem desenvolvidas em escolas p\u00fablicas, bibliotecas e centros culturais. As atividades integram leitura, express\u00e3o art\u00edstica e educa\u00e7\u00e3o ambiental, promovendo o est\u00edmulo \u00e0 criatividade, \u00e0 imagina\u00e7\u00e3o e \u00e0 consci\u00eancia ecol\u00f3gica desde a inf\u00e2ncia.Como a\u00e7\u00e3o complementar, o projeto prev\u00ea a exibi\u00e7\u00e3o gratuita do curta-metragem Mico Estrela, com dura\u00e7\u00e3o de 10 minutos e finalizado em Full HD (1920x1080), assegurando plena acessibilidade por meio de recursos de Libras, legendas e audiodescri\u00e7\u00e3o. A obra apresenta uma narrativa sens\u00edvel sobre preserva\u00e7\u00e3o ambiental, afetividade e conviv\u00eancia entre seres humanos e animais, ampliando a experi\u00eancia formativa por meio da integra\u00e7\u00e3o entre audiovisual, literatura e pr\u00e1ticas educativas. OBJETIVO GERALO projeto \"Mico Estrela _ Incluir para Evoluir\" tem como objetivo geral promover a forma\u00e7\u00e3o cultural e socioambiental de crian\u00e7as, por meio de oficinas educativas integradas \u00e0 linguagem audiovisual acess\u00edvel, estimulando a criatividade, o interesse pela leitura e a consci\u00eancia ecol\u00f3gica, al\u00e9m de ampliar o acesso a conte\u00fados culturais inclusivos em escolas, bibliotecas e centros culturais.OBJETIVOS ESPEC\u00cdFICOSPromover 08 oficinas de leitura e express\u00e3o art\u00edstica baseadas no livro A Hist\u00f3ria do Mico-Estrela, realizadas em 04 cidades \u2014 Belo Horizonte, Itaguara, Desterro de Entre Rios e Cl\u00e1udio \u2014 com a realiza\u00e7\u00e3o de 02 oficinas em cada munic\u00edpio;\u2022 Realizar 08 sess\u00f5es gratuitas do curta-metragem Mico Estrela, garantindo 02 exibi\u00e7\u00f5es em cada uma das cidades participantes, com recursos de acessibilidade.","ficha_tecnica":"O Grupo Art\u00edstico Quatro Crescente, vai realizar os servi\u00e7os de Coordena\u00e7\u00e3o geral e Produ\u00e7\u00e3o executiva, atrav\u00e9s da sua dirigente Virginia Celia Gomes Borges * Grupo Artistico Quatro Crescente - Coordena\u00e7\u00e3o geral e Produ\u00e7\u00e3o Executiva* Virginia Celia Gomes Borges - Arte Educadora \/ Oficineira* Marcos Milton Fragoso Borges - Y\u00e9 Borges - Trilha Sonora* Laura Coelho - Arte Educadora \/oficineira e Designer* Lorena - Cria\u00e7\u00e3o roteiro * Jos\u00e9 Marcos Gomes Borges - Registro de video e tecnico de somMARCOS MILTON FRAGOSO BORGES - MARCOS MILTON FRAGOSO BORGES m\u00fasico e produtor, mais conhecido como Y\u00e9, \u00e9 mais um dos filhos da talentosa fam\u00edlia Borges. O s\u00e9timo dos 11 de dona Maricota e Salom\u00e3o a nascer na Rua Divin\u00f3polis em Santa Tereza, onde posteriormente seria feita a m\u00fasica que deu origem ao movimento musical Clube da Esquina. Aos 11 anos Y\u00e9 integrou, juntamente com o insepar\u00e1vel irm\u00e3o L\u00f4 Borges e o amigo Beto Guedes, ambos com 12 anos, o grupo The Beavers. A banda juvenil tocava m\u00fasicas dos Beatles e se apresentava em clubes, r\u00e1dios e emissoras de televis\u00e3o da \u00e9poca. Y\u00e9 participou do Disco Os Borges, gravado em 1980, pela EMI-ODEON, assinando duas faixas, ambas em parceria com o irm\u00e3o M\u00e1rcio: Em Fam\u00edlia (um un\u00edssono com os irm\u00e3os) e Um sonho na Correnteza, onde divide os vocais com a irm\u00e3 Solange. Ilustres convidados como Milton Nascimento, Gonzaguinha, Elis Regina e Toninho Horta participam deste bel\u00edssimo disco que, assim como outros trabalhos oriundos desta fam\u00edlia, veio compor mais um importante peda\u00e7o da hist\u00f3ria da MPB. Na d\u00e9cada de 80 transformou o bairro de Santa Tereza em um centro cultural levando para ali o Showlidariedade com a presen\u00e7a de Milton Nascimento e outros m\u00fasicos da m\u00fasica brasileira. VIRG\u00cdNIA C\u00c9LIA GOMES BORGES - Virg\u00ednia C\u00e9lia Gomes Borges - Gina Borges, Autora de Livros Infanto Juvenil Empreendedora Cultura e Produtora Executiva: Show aberto Jornada Ind\u00edgena por uma Civiliza\u00e7\u00e3o Solid\u00e1ria \u201cOnda na Pra\u00e7a\u201d napra\u00e7a Duque de Caxias - Sta Tereza- Concep\u00e7\u00e3o e Execu\u00e7\u00e3o -Show aberto Paz \u00e9 a Gente que Faz- Produ\u00e7\u00e3o Executiva, Era Uma Vez... Cuidando do corpo - Lei estadual, dentre outros. Laura Coelho produtora de arte Lorena roteiro , Jos\u00e9 Animador e som. Gina diretora e autora, Ye trilha, Quatro produ\u00e7\u00e3o executiva, acho q vc te curriculo de todosLAURA DIAS COELHO E COELHOGraduada em Publicidade e e diagrama\u00e7\u00e3o ePropaganda, com experi\u00eancia em Marketing, ilustra\u00e7\u00f5esEXPERIENCIASAna\u00ccista de Marketing- Sites em wordpress e Magento; - SEo; - Tradu\u00e7\u00e3o de releases, manuais e guias de instala\u00e7\u00e3o (ingl\u00eas\/portugu\u00eas); - Materiais gr\u00e1ficos; - Email marketing (mailchimp);Implementa\u00e7\u00e3o de Mkt place (olist); - contato com grandes empresas do segmento de seguran\u00e7a no Brasil, como a Loja El\u00e9trica; - comunica\u00e7\u00e3o direta com a matriz do fornecedor na c\u00ecrina (zKTe\u00f5o), al\u00e9m de tieinamentos de Marketing oferecidos pela mesma e tamb\u00e9m outras unidades, como zKTecoAm\u00e9rica Latina.Analista de Marketing - de Mar\u00e7o\/2016 a Junhol2}lTRespons\u00e1vel pela comunica\u00e7\u00e3o da marca: - sEq, email marketing, redes sociais e marketing de conte\u00fado; - ensaios fotogr\u00e1ficos; -vitrines; - cat\u00e1logos de moda; - loja virtual: planeja\"\u00c1ento comunicacionalTrabalho de planejamento comunicacional, identidade visual e iocial media. - Ag\u00eancia Luna Diretor de A\u00fae - de Fevereiro\/2013 aFevereiro\/2}!4RaggaEstagi\u00e1rio de jornalismo - de Maiol2}l2 a Setembro\/2O12Respons\u00e1vel por mat\u00e9rias do caderno Ragga Drops do Estado de Minas.Showroom DzarmCertificadosMarketing 2.0 Rock ContentInbound Rock Content GoogleAds FundamentalsIngl\u00eas fluenteJOS\u00c9 MARCOS GOMES BORGESFORMA\u00c7\u00c3OGraduado em Turismo e cursando MBA em Marketing, Comunica\u00e7\u00e3o e Eventos, com experi\u00eancia em gest\u00e3o e capta\u00e7\u00e3o derecursos para projetos culturais, al\u00e9m de produ\u00e7\u00f5es audiovisuais como engenheiro, t\u00e9cnico e produtor, grava\u00e7\u00f5es e edi\u00e7\u00e3ode \u00e1udio.Forma\u00e7\u00e3oGradua\u00e7\u00e3o em Turismo pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) em 2011.Est\u00fadio BorgesEngenheiro de \u00e1udio, T\u00e9cnico de som e Produtor audiovisual - de Janeiro\/2013 a Maio\/2019-Grava\u00e7\u00e3o e edi\u00e7\u00e3o de \u00e1udio, mixagem, masteriza\u00e7\u00e3o, t\u00e9cnico de som, capta\u00e7\u00e3o de imagens e edi\u00e7\u00e3o de v\u00eddeos;- Relacionamento com clientes e parceiros para a cria\u00e7\u00e3o de projetos. EXPERIENCIASProjeto Mico Estrela Uma aventura no Cerrado:Projeto pela LEIC (Lei Estadual de Incentivo a Cultura) 2023 - 2024- Engenheiro de \u00e1udio (grava\u00e7\u00e3o de \u00e1udio, edi\u00e7\u00e3o, mixagem e masteriza\u00e7\u00e3o)- M\u00fasico arranjador- T\u00e9cnico de som- Operador de \u00e1udio ao vivo \/ SonoplastaPonto de Cultura Quatro Crescente:Projeto pela Secult-MG - de Janeiro\/2021 a Maio\/2021- Coordena\u00e7\u00e3o do projeto: sele\u00e7\u00e3o e coordena\u00e7\u00e3o de equipe. Relacionamento com grupos e Ongs parceiras;- Supervis\u00e3o de produtos: an\u00e1lise e aprimoramento do produto desenvolvido, juntamente com o time envolvido;-Projeto audiovisual: capta\u00e7\u00e3o de imagens, roteiros, dire\u00e7\u00e3o e curadoria.","situacao":"Autorizada a capta\u00e7\u00e3o total dos recursos","outras_fontes":0,"acessibilidade":"O Projeto atende a Instru\u00e7ao Normativa 29, de 29 de janeiro de 2026 em seu artigo 41, considerando os seguintes criteriosI - No aspecto arquitet\u00f4nico:Os espa\u00e7os selecionados para a realiza\u00e7\u00e3o das atividades do projeto contar\u00e3o com infraestrutura de acessibilidade adequada, incluindo rampas de acesso, corrim\u00e3os e \u00e1reas reservadas para com dificuldade de locomo\u00e7\u00e3o, cadeirantes e pessoas com defici\u00eancia f\u00edsica, al\u00e9m de assentos destinados a pessoas com defici\u00eancia visual. O projeto tamb\u00e9m disponibilizar\u00e1 equipe de apoio capacitada para prestar assist\u00eancia ao p\u00fablico sempre que necess\u00e1rio, garantindo condi\u00e7\u00f5es adequadas de acolhimento, seguran\u00e7a e inclus\u00e3o.II - no aspecto comunicacional e de conte\u00fado do projeto, recursos de acessibilidade \u00e0s pessoas autistas e \u00e0s pessoas com defici\u00eancia (intelectual, f\u00edsica, auditiva, visual, psicossocial ou m\u00faltipla); e\u2022 As oficinas contar\u00e1 com a presen\u00e7a de Int\u00e9rprete de LIBRAS para o atendimento \u00e0s pessoas com defici\u00eancia auditiva.\u2022 As escolas onde h\u00e1 estudantes com defici\u00eancia auditiva, a presen\u00e7a do int\u00e9rprete de LIBRAS \u00e9 assegurada pelo Decreto 6.253, de 13 de novembro de 2007 e pelo Decreto 7611, de 17 de novembro de 2011, de que trata sobre o Atendimento Educacional Especializado (AEE).\u2022 Ser\u00e1 disponibilizado lugares reservados para os deficientes visuais e o projeto com assistentes que poder\u00e3o auxili\u00e1-los em caso de necessidade. III - no aspecto de comunica\u00e7\u00e3o e divulga\u00e7\u00e3o acess\u00edveis do projeto, disponibiliza\u00e7\u00e3o de materiais em formatos acess\u00edveis, contendo informa\u00e7\u00f5es sobre as medidas de acessibilidade das a\u00e7\u00f5es a serem executadas.O projeto adotar\u00e1 estrat\u00e9gias de comunica\u00e7\u00e3o acess\u00edvel, garantindo que as informa\u00e7\u00f5es sobre as a\u00e7\u00f5es e suas condi\u00e7\u00f5es de acessibilidade alcancem p\u00fablicos diversos. A divulga\u00e7\u00e3o ser\u00e1 realizada por meio de redes sociais e materiais impressos, como folders e cartazes, al\u00e9m de carro de som.Os conte\u00fados digitais ser\u00e3o elaborados com recursos de acessibilidade, incluindo descri\u00e7\u00e3o de imagens (texto alternativo), uso de linguagem clara e objetiva e v\u00eddeos com legendas. Sempre que poss\u00edvel, ser\u00e3o inclu\u00eddas informa\u00e7\u00f5es sobre os recursos de acessibilidade dispon\u00edveis nas apresenta\u00e7\u00f5es, como estrutura f\u00edsica adaptada e equipe de apoio.Nos materiais impressos, ser\u00e3o adotados cuidados com legibilidade, como uso de fontes ampliadas e bom contraste de cores. Dessa forma, o projeto busca garantir uma comunica\u00e7\u00e3o inclusiva, ampliando o acesso \u00e0 informa\u00e7\u00e3o e promovendo a participa\u00e7\u00e3o de pessoas com defici\u00eancia","sinopse":"O projeto \u201cMico Estrela \u2013 Incluir para Evoluir\u201d promove a forma\u00e7\u00e3o cultural e socioambiental de crian\u00e7as por meio de oficinas educativas inspiradas no livro A Hist\u00f3ria do Mico-Estrela, integrando leitura, express\u00e3o art\u00edstica, media\u00e7\u00e3o cultural e educa\u00e7\u00e3o ambiental em escolas, bibliotecas e centros culturais. Como a\u00e7\u00e3o complementar, realiza a exibi\u00e7\u00e3o acess\u00edvel do curta-metragem Mico Estrela, ampliando a experi\u00eancia formativa com recursos de Libras, legendas e audiodescri\u00e7\u00e3o. A proposta fortalece o di\u00e1logo entre literatura, criatividade e consci\u00eancia ecol\u00f3gica desde a inf\u00e2ncia, ampliando o acesso \u00e0 cultura de forma inclusiva.","tipicidade":"Projetos Normais","tipologia":"Projetos normais","cgccpf":"26230813000161","mecanismo":"Mecenato","_links":{"self":"http:\/\/api.salic.cultura.gov.br\/api\/v1\/projetos\/263887","fornecedores":"https:\/\/api.salic.cultura.gov.br\/api\/v1\/fornecedores?PRONAC=263887","incentivadores":"https:\/\/api.salic.cultura.gov.br\/api\/v1\/incentivadores?incentivador_id=263887","proponente":"https:\/\/api.salic.cultura.gov.br\/api\/v1\/proponentes\/50e93d63e6549f32d218d826c54501dd1b035bd67574fe5a4411c6f17d11"},"segmento":"Event Liter\u00e1\/A\u00e7\u00f5es Edu-Cult Incen Leitu\/SlamSarau","PRONAC":"263887","estrategia_execucao":"Descri\u00e7\u00e3o da Atividade do ProdutoO projeto \u201cMico Estrela \u2013 Incluir para Evoluir III\u201d d\u00e1 continuidade a um processo cultural j\u00e1 consolidado pelo Grupo Art\u00edstico Cultural Quatro Crescente, que, em suas edi\u00e7\u00f5es anteriores, desenvolveu a\u00e7\u00f5es voltadas \u00e0 forma\u00e7\u00e3o de p\u00fablico infantil, \u00e0 inclus\u00e3o e ao acesso \u00e0 cultura por meio do audiovisual, da literatura e de pr\u00e1ticas educativas integradas.A partir dos resultados alcan\u00e7ados, esta nova etapa tem como objetivo ampliar e qualificar a forma\u00e7\u00e3o cultural e socioambiental de crian\u00e7as, por meio da articula\u00e7\u00e3o entre oficinas educativas baseadas no livro A Hist\u00f3ria do Mico-Estrela e a exibi\u00e7\u00e3o acess\u00edvel do curta-metragem Mico Estrela. A proposta fortalece a integra\u00e7\u00e3o entre literatura e audiovisual, promovendo a media\u00e7\u00e3o cultural, o est\u00edmulo \u00e0 leitura, \u00e0 criatividade e \u00e0 consci\u00eancia ecol\u00f3gica, al\u00e9m de contribuir para a perman\u00eancia dos conte\u00fados nas institui\u00e7\u00f5es atendidas.","nome":" Mico Estrela \u2013 Incluir para Evoluir III","valor_aprovado":414493.1992,"justificativa":"O projeto \"Mico Estrela _ Incluir para Evoluir\" utiliza o mecanismo da Lei Federal de Incentivo \u00e0 Cultura (Lei n\u00ba 8.313\/1991) por se tratar de uma a\u00e7\u00e3o de relevante interesse p\u00fablico e educativo, voltada \u00e0 forma\u00e7\u00e3o cultural e socioambiental do p\u00fablico infantil, por meio de oficinas educativas e atividades acess\u00edveis.A proposta prioriza territ\u00f3rios com menor acesso a a\u00e7\u00f5es culturais, realizando atividades gratuitas em escolas p\u00fablicas, bibliotecas e centros culturais, integrando oficinas baseadas no livro A Hist\u00f3ria do Mico-Estrela \u2014 com foco em leitura, express\u00e3o art\u00edstica e educa\u00e7\u00e3o ambiental \u2014 \u00e0 exibi\u00e7\u00e3o acess\u00edvel do curta-metragem Mico Estrela, ampliando o alcance formativo do projeto.Al\u00e9m de seu impacto social e educativo, o projeto promove a contrata\u00e7\u00e3o de profissionais locais das \u00e1reas cultural, educacional, liter\u00e1ria e de media\u00e7\u00e3o art\u00edstica, contribuindo para o fortalecimento da economia criativa e do ecossistema cultural regional.A proposta foi elaborada em conformidade com a Instru\u00e7\u00e3o Normativa n\u00ba 29\/2026, observando os princ\u00edpios de democratiza\u00e7\u00e3o do acesso, regionaliza\u00e7\u00e3o, acessibilidade e sustentabilidade previstos na Lei n\u00ba 8.313\/1991.","resumo":"O projeto \"Mico Estrela _ Incluir para Evoluir\" realiza oficinas educativas infantis baseadas no livro A Hist\u00f3ria do Mico-Estrela, promovendo leitura, express\u00e3o art\u00edstica e educa\u00e7\u00e3o ambiental em escolas, bibliotecas e centros culturais. Como a\u00e7\u00e3o complementar, prev\u00ea a exibi\u00e7\u00e3o gratuita do curta-metragem Mico Estrela, com recursos de acessibilidade, ampliando a experi\u00eancia formativa por meio do audiovisual.","valor_solicitado":414493.1992,"especificacao_tecnica":"A Oficina Criativa \u2013 Literatura, Audiovisual e Educa\u00e7\u00e3o Ambiental ser\u00e1 uma a\u00e7\u00e3o formativa e l\u00fadica voltada a crian\u00e7as de 8 a 15 anos, com o objetivo de integrar literatura, express\u00e3o art\u00edstica e introdu\u00e7\u00e3o ao audiovisual em um processo de aprendizagem sens\u00edvel e participativo. Ser\u00e3o realizadas oito oficinas, duas em cada cidade do projeto, com atendimento de at\u00e9 30 crian\u00e7as por local, totalizando 240 participantes diretos. Cada encontro ter\u00e1 dura\u00e7\u00e3o de 40 minutos e ser\u00e1 conduzido por arte-educadores com experi\u00eancia em media\u00e7\u00e3o liter\u00e1ria e pr\u00e1ticas art\u00edsticas.A atividade ter\u00e1 como ponto de partida a leitura compartilhada do livro A Hist\u00f3ria do Mico-Estrela, obra que aborda, de forma po\u00e9tica e educativa, temas como preserva\u00e7\u00e3o ambiental, conviv\u00eancia e afetividade. A partir da leitura mediada, as crian\u00e7as ser\u00e3o estimuladas a refletir sobre valores de cuidado e pertencimento ao meio ambiente, participando de din\u00e2micas de express\u00e3o art\u00edstica, como desenho, pintura, colagem e pequenas dramatiza\u00e7\u00f5es inspiradas na narrativa.Na sequ\u00eancia, ser\u00e1 apresentada uma introdu\u00e7\u00e3o ao universo audiovisual, com explica\u00e7\u00f5es acess\u00edveis sobre planos, enquadramentos e narrativa visual, utilizando o pr\u00f3prio livro como refer\u00eancia para a constru\u00e7\u00e3o de imagens e cenas. Com a orienta\u00e7\u00e3o dos facilitadores, os participantes poder\u00e3o criar e registrar pequenas cenas com o uso de celulares ou tablets, vivenciando, de forma pr\u00e1tica, a rela\u00e7\u00e3o entre literatura e audiovisual.Durante toda a programa\u00e7\u00e3o, ser\u00e1 realizada a distribui\u00e7\u00e3o gratuita do livro impresso aos participantes, al\u00e9m do envio da vers\u00e3o digital (PDF) para escolas, bibliotecas e fam\u00edlias. As oficinas contar\u00e3o tamb\u00e9m com registro fotogr\u00e1fico e audiovisual, assegurando a documenta\u00e7\u00e3o das atividades e sua divulga\u00e7\u00e3o em redes sociais e canais digitais, com os devidos cr\u00e9ditos e agradecimentos ao patrocinador.Entre os materiais pedag\u00f3gicos utilizados est\u00e3o: exemplares do livro A Hist\u00f3ria do Mico-Estrela, papel A3 e cartolina, tintas, pinc\u00e9is, l\u00e1pis de cor, canetinhas, revistas para colagem, cola, tesoura sem ponta, figurinos e adere\u00e7os simples para dramatiza\u00e7\u00e3o, al\u00e9m de equipamentos audiovisuais b\u00e1sicos, como celulares ou tablets e caixa de som port\u00e1til.","_embedded":{"divulgacao":[],"local_realizacao":[{"municipio_ibge":"310620","municipio":"Belo Horizonte","uf":"Minas Gerais","sigla_uf":"MG","pais":"Brasil"},{"municipio_ibge":"311660","municipio":"Cl\u00e1udio","uf":"Minas Gerais","sigla_uf":"MG","pais":"Brasil"},{"municipio_ibge":"312140","municipio":"Desterro de Entre Rios","uf":"Minas Gerais","sigla_uf":"MG","pais":"Brasil"},{"municipio_ibge":"313220","municipio":"Itaguara","uf":"Minas Gerais","sigla_uf":"MG","pais":"Brasil"}],"distribuicao":[{"area":"Audiovisual","segmento":"Difus\u00e3o de acerv e conte\u00fado AV diver meios\/suporte","produto":"Festival\/Mostra - AUDIOVISUAL","posicao_logo":"","qtd_outros":320,"qtd_proponente":40,"qtd_produzida":400,"qtd_patrocinador":40,"qtd_venda_normal":0,"qtd_venda_promocional":0,"preco_unitario_normal":0,"preco_unitario_promocional":0,"localizacao":" ","receita_normal":0,"receita_pro":0,"receita_prevista":0},{"area":"Humanidades","segmento":"Event Liter\u00e1\/A\u00e7\u00f5es Edu-Cult Incen Leitu\/SlamSarau","produto":"Curso \/ Oficina \/ Capacita\u00e7\u00e3o","posicao_logo":"","qtd_outros":0,"qtd_proponente":0,"qtd_produzida":0,"qtd_patrocinador":0,"qtd_venda_normal":0,"qtd_venda_promocional":0,"preco_unitario_normal":0,"preco_unitario_promocional":0,"localizacao":" ","receita_normal":0,"receita_pro":0,"receita_prevista":0}],"deslocamento":[{"pais_origem":"Brasil","pais_destino":"Brasil","uf_origem":"Minas Gerais","uf_destino":"Minas Gerais","municipio_origem":"Belo Horizonte","municipio_destino":"Cl\u00e1udio","quantidade":2},{"pais_origem":"Brasil","pais_destino":"Brasil","uf_origem":"Minas Gerais","uf_destino":"Minas Gerais","municipio_origem":"Belo Horizonte","municipio_destino":"Desterro de Entre Rios","quantidade":2},{"pais_origem":"Brasil","pais_destino":"Brasil","uf_origem":"Minas Gerais","uf_destino":"Minas Gerais","municipio_origem":"Belo Horizonte","municipio_destino":"Itaguara","quantidade":2}],"certidoes_negativas":[],"documentos_anexados":[],"marcas_anexadas":[],"readequacoes":[],"prorrogacao":[],"relacao_pagamentos":[],"relatorio_fisco":[],"relacao_bens_captal":[],"captacoes":[]},"municipio":"Belo Horizonte","data_termino":"2027-07-30","UF":"MG","impacto_ambiental":"","democratizacao":"DEMOCRATIZA\u00c7\u00c3O DE ACESSO.Todas as atividades do projeto s\u00e3o gratuitas.Atendendo a Instru\u00e7\u00e3o Normativa 29 de 29 de janeiro de 2026m em seu ao artigo 41 em seu inciso:III - m\u00ednimo de 10% (dez por cento) para distribui\u00e7\u00e3o gratuita com car\u00e1ter social ou educativo, incluindo professores de institui\u00e7\u00e3o p\u00fablicas de ensino; eE no artigo 42:I - doar 10% (dez por cento) dos produtos resultantes da execu\u00e7\u00e3o do projeto para distribui\u00e7\u00e3o gratuita com car\u00e1ter social ou educativo, al\u00e9m do previsto no art. 41, caput, inciso III, desta Instru\u00e7\u00e3o Normativa, totalizando 20% (vinte por cento);","valor_projeto":414493.1992,"proponente":"GRUPO ARTISTICO CULTURAL QUATRO CRESCENTE","ano_projeto":"26","data_inicio":"2026-08-01","valor_captado":0,"valor_proposta":414493.1992}