{"etapa":"PR\u00c9-PRODU\u00c7\u00c3O- Prazo 3 meses - Concep\u00e7\u00e3o do Guia. - Contempla as an\u00e1lises das informa\u00e7\u00f5es coletadas para o projeto. Nesta fase s\u00e3o elaboradas estrat\u00e9gias, bem como definidas as abordagens que melhor atendam \u00e0 demanda de comunica\u00e7\u00e3o do ambiente. Aqui s\u00e3o definidos formatos, linguagens gr\u00e1ficas e tecnologias que ser\u00e3o empregadas no projeto. - Diagrama\u00e7\u00e3o: diagramar as diretrizes de leiturabilidade e legibilidade que comp\u00f5em o Guia de Linguagem Simples. - Impress\u00e3o das 3.000 unidades do Guia. - Montagem das Oficinas: Montagem do conte\u00fado program\u00e1tico e do material que ser\u00e1 utilizado nas oficinas de capacita\u00e7\u00e3o. PRODU\u00c7\u00c3O \u2013 Prazo 8 meses - Lan\u00e7amento e distribui\u00e7\u00e3o do Guia. - Realiza\u00e7\u00e3o de evento de lan\u00e7amento do Guia: ser\u00e1 realizada uma palestra proferida por especialista no tema da Comunica\u00e7\u00e3o Acess\u00edvel, seguida da distribui\u00e7\u00e3o do Guia aos presentes. Ser\u00e3o doados os guias para integrar acervo de bibliotecas p\u00fablicas, bem como as secretarias de comunica\u00e7\u00e3o dos munic\u00edpios do estado do Rio Grande do Sul, com no m\u00ednimo de 200 mil habitantes, por meio de seus representantes presentes. Poder\u00e3o ser agregadas ao evento, atividades complementares, correlatas ao tema. - Realiza\u00e7\u00e3o de oficinas de capacita\u00e7\u00e3o: realiza\u00e7\u00e3o das oficinas divididas em tr\u00eas m\u00f3dulos:M\u00f3dulo 1: O que \u00e9 Linguagem Simples. Carga hor\u00e1ria de 03 horas \/aulas.M\u00f3dulo 2: Apresenta\u00e7\u00e3o das diretrizes do Guia de Linguagem Simples para comunica\u00e7\u00e3o acess\u00edvel. Carga hor\u00e1ria de 03 horas \/aulas.M\u00f3dulo 3: Aplicando na pr\u00e1tica o Guia de Linguagem Simples para Comunica\u00e7\u00e3o Acess\u00edvel. Carga hor\u00e1ria de 03 horas \/aulas.P\u00d3S-PRODU\u00c7\u00c3O \u2013 Prazo: 1 m\u00eas.Realiza\u00e7\u00e3o da presta\u00e7\u00e3o de contas financeira. Realiza\u00e7\u00e3o da presta\u00e7\u00e3o de contas do objeto.Apresenta\u00e7\u00e3o e divulga\u00e7\u00e3o dos resultados para o p\u00fablico interno. Elabora\u00e7\u00e3o do relat\u00f3rio quali-quantitativo. Divulga\u00e7\u00e3o dos resultados em m\u00eddias sociais e m\u00eddias convencionais.","providencia":"Abertura de conta banc\u00e1ria de livre movimenta\u00e7\u00e3o em 14\/07\/2026. Solicitamos ao proponente que compare\u00e7a a sua ag\u00eancia de relacionamento e fa\u00e7a a regularidade do cadastro com a apresenta\u00e7\u00e3o de documentos e assinaturas (conformidade das contas). Para que seja poss\u00edvel prosseguir com o recebimento de aporte e a transfer\u00eancia de recursos.","area":"Humanidades","enquadramento":"Humanidades","objetivos":"OBJETIVO GERALElaborar, publicar e distribuir o Guia de Linguagem Simples para Comunica\u00e7\u00e3o Acess\u00edvel, bem como ofertar a Oficina de Capacita\u00e7\u00e3o \"Linguagem Simples\" para sua aplica\u00e7\u00e3o pr\u00e1tica. A iniciativa tem como objetivo apoiar profissionais de diversas \u00e1reas na produ\u00e7\u00e3o de textos e informa\u00e7\u00f5es mais claros, objetivos e compreens\u00edveis, voltados a p\u00fablicos que enfrentam dificuldades com a comunica\u00e7\u00e3o tradicional, como pessoas com baixo letramento, crian\u00e7as, idosos e indiv\u00edduos com limita\u00e7\u00f5es na compreens\u00e3o de textos complexos. Busca-se, assim, promover a acessibilidade comunicacional em espa\u00e7os culturais e demais ambientes de acesso p\u00fablico.OBJETIVOS ESPEC\u00cdFICOS: a) Elaborar, Imprimir e publicar o Guia de Linguagem Simples para Comunica\u00e7\u00e3o Acess\u00edvel; b) Divulgar a cultura e as diretrizes da Comunica\u00e7\u00e3o Acess\u00edvel;c) Realizar oficinas de capacita\u00e7\u00e3o para produ\u00e7\u00e3o de conte\u00fados mais inclusivos.","ficha_tecnica":"Proponente: Escola Ciclos Educa\u00e7\u00e3o A Escola possui condi\u00e7\u00f5es t\u00e9cnicas para elaborar o Guia e executar as atividades propostas, contando com equipe multidisciplinar qualificada e experi\u00eancia na concep\u00e7\u00e3o, produ\u00e7\u00e3o e gest\u00e3o de projetos culturais e educativos. Sua trajet\u00f3ria na realiza\u00e7\u00e3o de cursos, oficinas e a\u00e7\u00f5es formativas assegura dom\u00ednio metodol\u00f3gico, qualidade de conte\u00fado e efici\u00eancia na execu\u00e7\u00e3o. Disp\u00f5e ainda de estrutura organizacional, administrativa e operacional consolidada, garantindo o cumprimento de prazos e a correta aplica\u00e7\u00e3o dos recursos. A atua\u00e7\u00e3o integrada em formatos presenciais e digitais amplia o alcance do projeto e assegura sua viabilidade t\u00e9cnica e cultural.Coordena\u00e7\u00e3o T\u00e9cnica da elabora\u00e7\u00e3o Guia: Cristiano da Cunha Pereira, Coordenador da equipe de elabora\u00e7\u00e3o do Guia. Gradua\u00e7\u00e3o em Desenho e Pl\u00e1stica, com habilita\u00e7\u00e3o em Design de Superf\u00edcie, pela Universidade Federal de Santa Maria (2001); especializa\u00e7\u00e3o em Museologia\/Patrim\u00f4nio Cultural pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2007); mestrado em Ind\u00fastria Criativa pela Universidade FEEVALE (2016); Doutorado em Design pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul, com defesa da tese intitulada: Design para experi\u00eancia em museus: diretrizes para o projeto de comunica\u00e7\u00e3o acess\u00edvel direcionado ao p\u00fablico idoso, Ano de obten\u00e7\u00e3o: 2023. Endere\u00e7o para acessar este CV: http:\/\/lattes.cnpq.br\/6808277471808527Auxiliar de produ\u00e7\u00e3o: Profissional capacitado pela Escola CICLOS+. O Auxiliar T\u00e9cnico dever\u00e1 ter perfil organizado, proativo e voltado ao suporte operacional das atividades do projeto do Guia de Linguagem Simples. \u00c9 desej\u00e1vel que tenha experi\u00eancia na montagem de espa\u00e7os para eventos e oficinas. Dever\u00e1 ser capaz de preparar o ambiente, testar equipamentos, organizar materiais impressos, apoiar o credenciamento e colaborar na coleta de registros e evid\u00eancias para os relat\u00f3rios do projeto. Espera-se agilidade na montagem e desmontagem das estruturas, aten\u00e7\u00e3o aos detalhes e capacidade de resolver demandas t\u00e9cnicas simples durante as atividades.Tamb\u00e9m dever\u00e1 atuar de forma colaborativa, com boa comunica\u00e7\u00e3o e alinhamento \u00e0s diretrizes de acessibilidade que orientam o projeto (a contratar).Auxiliar Administrativo: Profissional capacitado pela Escola CICLOS+, o qual, dever\u00e1 apresentar perfil organizado, respons\u00e1vel e atento a prazos e procedimentos, com habilidade para lidar com rotinas administrativas e financeiras. Espera-se que possua conhecimento b\u00e1sico em controle or\u00e7ament\u00e1rio, organiza\u00e7\u00e3o de documentos, elabora\u00e7\u00e3o de planilhas e confer\u00eancia de notas fiscais, recibos e contratos. Dever\u00e1 demonstrar precis\u00e3o no registro de informa\u00e7\u00f5es, capacidade de sistematiza\u00e7\u00e3o de dados e zelo pela guarda documental, assegurando transpar\u00eancia e conformidade nos processos. \u00c9 desej\u00e1vel que tenha boa comunica\u00e7\u00e3o, postura \u00e9tica, discri\u00e7\u00e3o no tratamento de informa\u00e7\u00f5es e facilidade para trabalhar de forma articulada com a coordena\u00e7\u00e3o t\u00e9cnica e demais membros da equipe, contribuindo para a efici\u00eancia e regularidade das atividades do projeto. A ser remunerado por meio dos custos vinculados ( a ser contratado com recursos oriundos dos custos vinculados (servi\u00e7os administrativos). Valor de remunera\u00e7\u00e3o mensal de R$ 1.500,00. Contrata\u00e7\u00e3o MEI, 80h\/m (per\u00edodo de 12 meses).Produtor de Eventos: Compete ao Produtor de Eventos planejar, organizar e executar o lan\u00e7amento do Guia de Linguagem Simples, assegurando a qualidade t\u00e9cnica, operacional e institucional da atividade. Ser\u00e1 respons\u00e1vel pela elabora\u00e7\u00e3o do cronograma executivo, gest\u00e3o do or\u00e7amento e contrata\u00e7\u00e3o de fornecedores, acompanhando todas as etapas de pr\u00e9-produ\u00e7\u00e3o, execu\u00e7\u00e3o e finaliza\u00e7\u00e3o do evento. Caber\u00e1 coordenar o mestre de cerim\u00f4nia, as equipes de recep\u00e7\u00e3o e credenciamento, o servi\u00e7o de coquetel, os profissionais de fotografia e filmagem, bem como os servi\u00e7os de ambienta\u00e7\u00e3o, decora\u00e7\u00e3o, sonoriza\u00e7\u00e3o e ilumina\u00e7\u00e3o. Tamb\u00e9m dever\u00e1 supervisionar a montagem e desmontagem da estrutura, garantindo o adequado funcionamento do espa\u00e7o e o cumprimento dos prazos. Compete ainda ao produtor articular demandas com palestrantes, convidados e representantes institucionais, apoiar a organiza\u00e7\u00e3o protocolar do evento e assegurar que todas as a\u00e7\u00f5es estejam alinhadas \u00e0s diretrizes de acessibilidade e comunica\u00e7\u00e3o clara que orientam o projeto.Oficineiro: Profissional capacitado pela Escola CICLOS+. Profissional com experi\u00eancia ou forma\u00e7\u00e3o na \u00e1rea da oficina, sens\u00edvel e comunicativo. Deve ter escuta ativa, postura acolhedora e capacidade de conduzir atividades de forma participativa, respeitando diferentes \u00e1reas de forma\u00e7\u00e3o e aplicabilidade do Guia. Alinhamento com os valores do projeto: aprendizado cont\u00ednuo, socializa\u00e7\u00e3o, bem-estar e acessibilidade. Coordenador do Projeto: Silvana Zardo Francisco, com forma\u00e7\u00e3o em direito e com p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o em Direito Processual Civil; p\u00f3s-graduanda em Gest\u00e3o de Projetos, em fase de apresenta\u00e7\u00e3o do TCC e cursando p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o em Gest\u00e3o em Elabora\u00e7\u00e3o de Projetos Sociais. Exerce a fun\u00e7\u00e3o de coordenadora de projetos da Associa\u00e7\u00e3o Tubaronense de Integra\u00e7\u00e3o do Deficiente Visual\/ATIDEVI e da Sociedade Tubaronense de Apoio a Fam\u00edlia \/STAN de Tubar\u00e3o\/SC. Exerceu a fun\u00e7\u00e3o de coordena\u00e7\u00e3o geral do F\u00f3rum das Entidades N\u00e3o Governamentais de Tubar\u00e3o\/FENGT, de janeiro de 2019 a dezembro de 2022, e atual vice Coordenadora, com mandato eletivo at\u00e9 2026. Exerceu a Coordena\u00e7\u00e3o Geral da Associa\u00e7\u00e3o de Atendimento \u00e0 Crian\u00e7a e Adolescente de Tubar\u00e3o\/COMBEMTU, de 2020 a 2021. Assessora de Projetos da Associa\u00e7\u00e3o de Voleibol Tubaronense de 2019 a 2022; 2023\/2024. Exerceu do F\u00f3rum das Entidades N\u00e3o Governamentais de Tubar\u00e3o e assessoria jur\u00eddica para a ADCRUS (2024) e ATIDEV (2024). Coordenadora t\u00e9cnica do Projeto \u201cPra Ver a Banda Passar\u201d, da Sociedade Recreativa Lira Tubaronense, aprovado no Crian\u00e7a Esperan\u00e7a, subsidiado pela UNESCO, em execu\u00e7\u00e3o no ano de 2025. Coordenadora dos projetos: \u201cBatuque do Bem\u201d \u2013 Programa de Incentivo \u00e0 Cultura de Santa Catarina, em execu\u00e7\u00e3o, em Tubar\u00e3o SC, em parceria com a Escola Estadual Senador Gallotti e a Escola Municipal Arino Bressan, sob a responsabilidade do Educador Social Claudiomiro dos Passos Victalvino; \u201cInclus\u00e3o Digital: Um olhar no Futuro\u201d- Fundo da Inf\u00e2ncia e Adolesc\u00eancia de Santa Catarina, em execu\u00e7\u00e3o sob a responsabilidade da ATIDEV\/Tubar\u00e3o-SC; \u201cVozes de Mulher\u201d \u2013 Lei Federal de Incentivo \u00e0 Cultura, da escritora Sibele Cristina Garcia, Tubar\u00e3o-SC. Contrata\u00e7\u00e3o MEI - 30h\/m.Assessoria Cont\u00e1bil: (respons\u00e1vel por cumprimento das diretrizes legais e contratos, com especial aten\u00e7\u00e3o ao Marco Regulat\u00f3rio, Lei Geral de Prote\u00e7\u00e3o de Dados e Voluntariado; pela escritura\u00e7\u00e3o fiscal e cont\u00e1bil; por ofertar subs\u00eddios e zelar pela adequada presta\u00e7\u00e3o de contas financeira do objeto, por fornecer certid\u00f5es e documentos afeitos ao projeto; por orientar sobre o adequado uso dos recursos e por elaborar relat\u00f3rios financeiros, quando solicitado). A contratar.Assessoria Jur\u00eddica: (respons\u00e1vel pelo cumprimento das diretrizes e ordenamentos legais pertinentes a todos os aspectos que envolve o projeto com a Lei Rouanet, com parceiros e contratados, em especial no Marco Regulat\u00f3rio, Lei Geral de Prote\u00e7\u00e3o de Dados e Voluntariado al\u00e9m de outras que abarque o universo legal institu\u00eddo.) A contratarAssessoria de Marketing: ir\u00e1 criar a identidade visual do projeto; criar portf\u00f3lios e materiais para impress\u00e3o e divuga\u00e7\u00e3o; acompanhar e gerir as redes sociais e a p\u00e1gina de humor; articular o projeto com as m\u00eddias virtuais e tradicional; co-criar com o videomaker, os procedimentos para viabilizar os conte\u00fados para divulga\u00e7\u00e3o em redes sociais.) A contratar com recursos de custo vinculado (comunica\u00e7\u00e3o), valor mensal de R$ 1.500,00, pelo per\u00edodo de 12 meses, com carga hor\u00e1ria de 10h\/s.Int\u00e9rprete de libras: acompanhar a atividade de lan\u00e7amento do Guia e tradu\u00e7\u00e3o de postagens em redes sociais. A contratar. Remunera\u00e7\u00e3o incluida nos custos vinculados, sob rubrica da acessibilidade. Contrata\u00e7\u00e3o MEI, valor mensal de R$ 500,00 m\u00eas (por 12 meses).","situacao":"Autorizada a capta\u00e7\u00e3o total dos recursos","outras_fontes":0,"acessibilidade":"Os exemplares do Guia, contar\u00e3o com QR CODE que permitir\u00e1 a leitura em Comunica\u00e7\u00e3o Alternativa e Aumentativa (CAA) e todas as atividades de lan\u00e7amento do Guia, sua divulga\u00e7\u00e3o, e quaisquer outras relacionadas \u00e0 obra, ser\u00e3o realizadas respeitando a Acessibilidade, a bem da inclus\u00e3o e da divulga\u00e7\u00e3o da cultura da Comunica\u00e7\u00e3o Acess\u00edvel a todos, indistintamente de quaisquer condi\u00e7\u00f5es f\u00edsicas limitantes.","sinopse":"O Guia de Linguagem Simples para Comunica\u00e7\u00e3o Acess\u00edvel \u00e9 um instrumento t\u00e9cnico-pedag\u00f3gico destinado a orientar profissionais de institui\u00e7\u00f5es culturais e outras de acesso p\u00fablico a produzirem materiais de comunica\u00e7\u00e3o claros, inclusivos e compreens\u00edveis, destinado aos profissionais que atuam nos lugares acima citados para a aplicabilidade da legitimidade da Linguagem Simples. O material apresenta diretrizes pr\u00e1ticas sobre organiza\u00e7\u00e3o da informa\u00e7\u00e3o, escolha de vocabul\u00e1rio, constru\u00e7\u00e3o de frases, uso de voz ativa, hierarquiza\u00e7\u00e3o de conte\u00fados, apoio visual e estrat\u00e9gias de legibilidade, acompanhadas de exemplos comparativos de textos antes e depois da adapta\u00e7\u00e3o para Linguagem Simples.O Guia de Linguagem Simples para Comunica\u00e7\u00e3o Acess\u00edvel reunir\u00e1 princ\u00edpios, exemplos pr\u00e1ticos e orienta\u00e7\u00f5es acess\u00edveis, configurando-se como uma ferramenta de apoio \u00e0 acessibilidade comunicacional, \u00e0 inclus\u00e3o social e \u00e0 qualifica\u00e7\u00e3o dos servi\u00e7os culturais e outros, prestados \u00e0 popula\u00e7\u00e3o, contribuindo para a autonomia informacional do p\u00fablico e para a democratiza\u00e7\u00e3o do acesso \u00e0 informa\u00e7\u00e3o.","tipicidade":"Projetos Normais","tipologia":"Projetos normais","cgccpf":"57817852000193","mecanismo":"Mecenato","_links":{"self":"http:\/\/api.salic.cultura.gov.br\/api\/v1\/projetos\/264636","fornecedores":"https:\/\/api.salic.cultura.gov.br\/api\/v1\/fornecedores?PRONAC=264636","incentivadores":"https:\/\/api.salic.cultura.gov.br\/api\/v1\/incentivadores?incentivador_id=264636","proponente":"https:\/\/api.salic.cultura.gov.br\/api\/v1\/proponentes\/3d667db1ebc38741170571545ddefdbee2896402b7613133f17cfd73e6a6"},"segmento":"Livro\/Obra Refer impres\/eletr\u00f4ni valor Art\/Lit\/Hum","PRONAC":"264636","estrategia_execucao":"O uso de linguagem simples em museus, galerias e espa\u00e7os culturais entre outros onde h\u00e1 acesso p\u00fablico \u00e9 fundamental para promover a acessibilidade intelectual, garantindo que a informa\u00e7\u00e3o seja compreendida por todos, incluindo pessoas com defici\u00eancia intelectual, idosos e o p\u00fablico geral. Esta pr\u00e1tica combate barreiras, democratiza o acesso \u00e0 cultura e fortalece a cidadania ao tornar o conhecimento inclusivo, claro e objetivo. A linguagem simples elimina barreiras de compreens\u00e3o contribuindo para uma experi\u00eancia acolhedora e acess\u00edvel a todos, permitindo que o conhecimento t\u00e9cnico ou art\u00edstico de museus e espa\u00e7os culturais e outros, seja acess\u00edvel a um p\u00fablico diverso, ampliando a participa\u00e7\u00e3o de pessoas com diferentes capacidades cognitivas ou n\u00edveis de escolaridade.Para isso o uso de recursos acess\u00edveis, como textos claros, audiodescri\u00e7\u00e3o e v\u00e1rios outros propostos nas diretrizes da Llinguagem Simples\u201d devem ser conhecidos, divulgados e aplicados, a fim de eliminar barreiras comunicacionais, promovendo a inclus\u00e3o de pessoas com limites ou defici\u00eancia intelectual.Esta proposta assim, se pauta na busca da acessibilidade comunicacional e atitudinal em espa\u00e7os culturais e de arte, entre outros, a bem do acesso p\u00fablico universalizado e do melhor sorvimento da arte, da cultura e de servi\u00e7os em geral.As pe\u00e7as de divulga\u00e7\u00e3o, banners, faixas, outdoor digitais ser\u00e3o utilizados como recursos de comunica\u00e7\u00e3o, a serem produzidos pela Assessoria de Comunica\u00e7\u00e3o, que ser\u00e1 respons\u00e1vel por criar a identidade visual do projeto em harmonia com a equipe do projeto; criar portf\u00f3lios e materiais para impress\u00e3o acompanhar e gerir as redes sociais e a p\u00e1gina de humor; articular o projeto com as m\u00eddias virtuais e tradicional; co-criar com o videomaker, os procedimentos para viabilizar os conte\u00fados para divulga\u00e7\u00e3o em redes sociais. O profissional ser\u00e1 contratado com recursos de custo vinculado (comunica\u00e7\u00e3o), com remunera\u00e7\u00e3o mensal de R$ 1.500. O int\u00e9prete de libras tamb\u00e9m ter\u00e1 seus servi\u00e7os remunerados pelos custos de comunica\u00e7\u00e3o e acessibilidade, or\u00e7ado em R$ 900,00, por evento (lan\u00e7amento e 2 intera\u00e7\u00f5es educativas abertas ao p\u00fablico).","nome":"Guia de Linguagem Simples para comunica\u00e7\u00e3o acess\u00edvel: promovendo a acessibilidade comunicacional.","valor_aprovado":199584,"justificativa":"A Organiza\u00e7\u00e3o Internacional do Trabalho, em documento de 2020, define acessibilidade como a possibilidade de todas as pessoas acessarem espa\u00e7os e servi\u00e7os com autonomia e dignidade. Daniela Gomes e Manuela Quaresma, em livro publicado no ano de 2018, explicam que acessibilidade significa eliminar barreiras f\u00edsicas, arquitet\u00f4nicas e de comunica\u00e7\u00e3o. Romeu Sassaki, em seu livro Inclus\u00e3o: Construindo uma sociedade para todos, publicado em 2006, explica que acessibilidade exige tamb\u00e9m mudan\u00e7a de mentalidade, com respeito \u00e0s diferen\u00e7as. O mesmo autor, em publica\u00e7\u00e3o de 2004, prop\u00f5e seis dimens\u00f5es da acessibilidade: arquitet\u00f4nica, comunicacional, atitudinal, program\u00e1tica, metodol\u00f3gica e instrumental. Quanto \u00e0 acessibilidade comunicacional, em artigo publicado no ano de 2007, Romeu explica que ela elimina barreiras na comunica\u00e7\u00e3o interpessoal, escrita e virtual, fundamental em museus onde a exposi\u00e7\u00e3o \u00e9 o principal meio de comunica\u00e7\u00e3o.Heloisa Fischer, no livro Linguagem Simples: Princ\u00edpios e Pr\u00e1ticas para uma Comunica\u00e7\u00e3o mais Clara, publicado no ano de 2018, mostra que textos complicados dificultam a compreens\u00e3o, mesmo entre leitores experientes.Para resolver isso, surgiu o movimento internacional Plain Language, ou Linguagem Simples, nas d\u00e9cadas de 1970 e 1980, principalmente em pa\u00edses de l\u00edngua inglesa. Desir\u00e9e Salasar e Francisca Michelon, no livro Acessibilidade cultural: atravessando fronteiras, publicado no ano de 2020, explicam que \u00f3rg\u00e3os p\u00fablicos brasileiros usam o termo \"Linguagem Cidad\u00e3\". Em Portugal, conforme o site Acessible Portugal, em uma publica\u00e7\u00e3o do ano de 2023, o termo comum \u00e9 \"Linguagem Clara\". Claudia Mont\u2019Alv\u00e3o, Carolina Esteves e Mariana Dias, em pesquisa publicada em 2021, mostram que no Brasil o termo mais adotado atualmente \u00e9 \"Linguagem Simples\".A entidade Plain Language Association International (PLAIN), com sede no Canad\u00e1, define Linguagem Simples como a pr\u00e1tica de escrever textos que as pessoas conseguem ler, entender e usar com facilidade.Vera Lima, em pesquisa realizada no ano de 2007, relaciona clareza textual \u00e0 \"leiturabilidade\". Ariane Stolfi, em publica\u00e7\u00e3o no ano de 2002, explica que legibilidade depende do tamanho da fonte, contraste e qualidade visual. William DuBay, no livro The Principles of Readability, publicado no ano de 2004, afirma que legibilidade e leiturabilidade se complementam. Mirian Martins, em artigo de 2008, ressalta que interesse do leitor, tamanho da fonte, contraste e conhecimento pr\u00e9vio influenciam a compreens\u00e3o. Tai Hsuan-An, em estudo publicado em 2017, destaca a import\u00e2ncia da legibilidade para a boa comunica\u00e7\u00e3o.O uso da Linguagem Simples pode auxiliar na integra\u00e7\u00e3o com a Libras e a Comunica\u00e7\u00e3o Aumentativa e Alternativa (CAA), ampliando o acesso.O projeto atende ao art. 1o. da Lei n. 8.313\/91, nos incisos I; II; III e V, quais sejam: I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso \u00e0s fontes da cultura e o pleno exerc\u00edcio dos direitos culturais; II - promover e estimular a regionaliza\u00e7\u00e3o da produ\u00e7\u00e3o cultural e art\u00edstica brasileira, com valoriza\u00e7\u00e3o de recursos humanos e conte\u00fados locais; III - apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifesta\u00e7\u00f5es culturais e seus respectivos criadores; e, V - salvaguardar a sobreviv\u00eancia e o florescimento dos modos de criar, fazer e viver da sociedade brasileira\". Atende ainda, ao art. 3\u00ba. da mesma lei, inciso II, al\u00ednea b) edi\u00e7\u00e3o de obras relativas \u00e0s ci\u00eancias humanas, \u00e0s letras e \u00e0s artes; V - apoio a outras atividades culturais e art\u00edsticas, mediante: c) a\u00e7\u00f5es n\u00e3o previstas nos incisos anteriores e consideradas relevantes pelo Ministro de Estado da Cultura, consultada a Comiss\u00e3o Nacional de Apoio \u00e0 Cultura.","resumo":"Este projeto prop\u00f5e a elabora\u00e7\u00e3o, publica\u00e7\u00e3o e distribui\u00e7\u00e3o do Guia de Linguagem Simples para Comunica\u00e7\u00e3o Acess\u00edvel, a ser desenvolvido pela Escola Cultural CICLOS+. O Guia reunir\u00e1 diretrizes da Linguagem Simples para Comunica\u00e7\u00e3o Acess\u00edvel, cuja aplica\u00e7\u00e3o pr\u00e1tica ser\u00e1 operacionalizada atrav\u00e9s da oferta da Oficina de Capacita\u00e7\u00e3o. O uso da Linguagem Simples configura-se como uma estrat\u00e9gia essencial para promover a acessibilidade comunicacional. A falta de compreens\u00e3o de textos dificulta que pessoas acessem a servi\u00e7os culturais, e outras atividades inclusivas de natureza social. A Linguagem Simples \u00e9 o instrumento que democratiza esse acesso.","valor_solicitado":199584,"especificacao_tecnica":"Caracter\u00edsticas f\u00edsicas do Guia.\u25cf 3.000 exemplares a ser impressos.\u25cf Formato: livreto (brochura)\u25cf Dimens\u00f5es: 21 x 21 cm\u25cf N\u00famero de p\u00e1ginas: 30 (capa e miolo)\u25cf Material: Couch\u00e9 fosco 260 g Oficina de Capacita\u00e7\u00e3oA Oficina de Capacita\u00e7\u00e3o para utiliza\u00e7\u00e3o do Guia, ter\u00e1 carga total de 09 horas\/aulas e ocorrer\u00e3o em dia. Ser\u00e1 realizada em Porto Alegre - RS, em local a ser definido;A Oficina, a ser ministrada por especialistas da Escola Ciclos Educa\u00e7\u00e3o ser\u00e1 dividida em 3 M\u00f3dulos, a saber: \u25cf M\u00f3dulo 1: O que \u00e9 Linguagem Simples. Carga hor\u00e1ria de 03 horas \/aulas.\u25cf M\u00f3dulo2: Apresenta\u00e7\u00e3o das diretrizes do Guia de Linguagem Simples para comunica\u00e7\u00e3o acess\u00edvel. Carga hor\u00e1ria de 03 horas \/aulas.\u25cf M\u00f3dulo3: Aplicando na pr\u00e1tica o Guia de Linguagem Simples para Comunica\u00e7\u00e3o Acess\u00edvel. Carga hor\u00e1ria de 03 horas \/aulas.As oficinas gratuitas ser\u00e3o destinadas a at\u00e9 25 pessoas, prioritariamente para as que atuam na comunica\u00e7\u00e3o com p\u00fablico, de entidades p\u00fablicas, beneficentes, assistenciais e similares.","_embedded":{"divulgacao":[],"local_realizacao":[{"municipio_ibge":"431490","municipio":"Porto Alegre","uf":"Rio Grande do Sul","sigla_uf":"RS","pais":"Brasil"}],"distribuicao":[{"area":"Humanidades","segmento":"A\u00e7\u00f5es Educ-Cult em Humanidades em geral ","produto":"Curso \/ Oficina \/ Capacita\u00e7\u00e3o","posicao_logo":"","qtd_outros":160,"qtd_proponente":20,"qtd_produzida":200,"qtd_patrocinador":20,"qtd_venda_normal":0,"qtd_venda_promocional":0,"preco_unitario_normal":0,"preco_unitario_promocional":0,"localizacao":" ","receita_normal":0,"receita_pro":0,"receita_prevista":0},{"area":"Humanidades","segmento":"Livro\/Obra Refer impres\/eletr\u00f4ni valor Art\/Lit\/Hum","produto":"Livro","posicao_logo":"","qtd_outros":2400,"qtd_proponente":300,"qtd_produzida":3000,"qtd_patrocinador":300,"qtd_venda_normal":0,"qtd_venda_promocional":0,"preco_unitario_normal":0,"preco_unitario_promocional":0,"localizacao":" ","receita_normal":0,"receita_pro":0,"receita_prevista":0}],"deslocamento":[],"certidoes_negativas":[],"documentos_anexados":[{"classificacao":"Materiais diversos que comprovem a atua\u00e7\u00e3o do candidato","data":"2026-04-30 00:00:00","nome":"REPORTAGENS 2.pdf","link":"https:\/\/api.salic.cultura.gov.br\/projetos\/abrir-documentos-anexados?id=415987&idPronac=300547&tipo=2"},{"classificacao":"CRONOGRAMA DE EXECU\u00c7\u00c3O ATUALIZADO","data":"2026-03-10 00:00:00","nome":"CRONOGRAMA DE ATIVIDADES CICLOS.pdf","link":"https:\/\/api.salic.cultura.gov.br\/projetos\/abrir-documentos-anexados?id=409247&idPronac=300547&tipo=2"},{"classificacao":"INFORMA\u00c7\u00d5ES ADICIONAIS","data":"2026-03-10 00:00:00","nome":"CERTID\u00c3O DE DISPENSA DE ALVAR\u00c1_CICLOS EDUCA\u00c7\u00c3O.pdf","link":"https:\/\/api.salic.cultura.gov.br\/projetos\/abrir-documentos-anexados?id=409249&idPronac=300547&tipo=2"}],"marcas_anexadas":[],"readequacoes":[],"prorrogacao":[],"relacao_pagamentos":[],"relatorio_fisco":[],"relacao_bens_captal":[],"captacoes":[]},"municipio":"Porto Alegre","data_termino":"2029-12-31","UF":"RS","impacto_ambiental":"","democratizacao":"A bem da democratiza\u00e7\u00e3o do acesso \u00e0 obra, 100% da tiragem do Guia de Linguagem Simples para Comunica\u00e7\u00e3o Acess\u00edvel ser\u00e1 doada para integrar acervo de bibliotecas p\u00fablicas, bem como as secretarias de comunica\u00e7\u00e3o dos munic\u00edpios do estado do Rio Grande do Sul, com no m\u00ednimo 200 mil habitantes. Na atividade de Lan\u00e7amento do Guia, tamb\u00e9m ser\u00e3o doados exemplares aos presentes e divulgadas as datas de realiza\u00e7\u00e3o das Oficinas de Capacita\u00e7\u00e3o, direcionados preferencialmente, para profissionais de entidades beneficentes, assistenciais que oferecem atendimentos gratuitos \u00e0 popula\u00e7\u00e3o. O convite para o evento de lan\u00e7amento do Guia, que ser\u00e1 aberto ao p\u00fablico gratuito, ser\u00e1 divulgado nas m\u00eddias tradicionais e eletr\u00f4nicas.","valor_projeto":199584,"proponente":"CICLOS EDUCACAO LTDA","ano_projeto":"26","data_inicio":"2027-02-01","valor_captado":0,"valor_proposta":199584}