{"etapa":"PR\u00c9-PRODU\u00c7\u00c3O (2 meses)- Planejamento geral do projeto e defini\u00e7\u00e3o do cronograma de execu\u00e7\u00e3o;- Desenvolvimento da metodologia e dos conte\u00fados das oficinas;- Contrata\u00e7\u00e3o e alinhamento da equipe t\u00e9cnica, pedag\u00f3gica, art\u00edstica e operacional;- Planejamento das feiras de empreendedorismo criativo e das atividades de encerramento;- Articula\u00e7\u00e3o com escolas e parceiros para mobiliza\u00e7\u00e3o dos participantes;- Planejamento das a\u00e7\u00f5es de acessibilidade, comunica\u00e7\u00e3o e divulga\u00e7\u00e3o do projeto.PRODU\u00c7\u00c3O \/ EXECU\u00c7\u00c3O (9 meses)- Realiza\u00e7\u00e3o das oficinas de artes visuais, criatividade, lideran\u00e7a, educa\u00e7\u00e3o financeira e empreendedorismo criativo;- Execu\u00e7\u00e3o das atividades pedag\u00f3gicas, acompanhamento dos participantes e desenvolvimento dos projetos criativos;- Fornecimento de materiais, equipamentos, mobili\u00e1rio e infraestrutura necess\u00e1rios \u00e0s oficinas;- Realiza\u00e7\u00e3o das feiras de empreendedorismo criativo para exposi\u00e7\u00e3o dos trabalhos desenvolvidos pelos participantes;- Montagem, opera\u00e7\u00e3o e execu\u00e7\u00e3o das atividades de encerramento, incluindo premia\u00e7\u00e3o, apresenta\u00e7\u00e3o musical e espet\u00e1culo teatral; Execu\u00e7\u00e3o dos servi\u00e7os t\u00e9cnicos, operacionais e de apoio ao p\u00fablico;- Registro fotogr\u00e1fico e videogr\u00e1fico das atividades;- Execu\u00e7\u00e3o das a\u00e7\u00f5es de comunica\u00e7\u00e3o, divulga\u00e7\u00e3o e relacionamento com a comunidade;- Gest\u00e3o operacional, log\u00edstica e acompanhamento da equipe t\u00e9cnica, pedag\u00f3gica e art\u00edstica.P\u00d3S-PRODU\u00c7\u00c3O (1 m\u00eas)- Elabora\u00e7\u00e3o dos relat\u00f3rios de execu\u00e7\u00e3o f\u00edsica e financeira;- Organiza\u00e7\u00e3o da documenta\u00e7\u00e3o comprobat\u00f3ria e presta\u00e7\u00e3o de contas junto ao Minist\u00e9rio da Cultura.","providencia":"Abertura de conta banc\u00e1ria de livre movimenta\u00e7\u00e3o em 15\/07\/2026. Solicitamos ao proponente que compare\u00e7a a sua ag\u00eancia de relacionamento e fa\u00e7a a regularidade do cadastro com a apresenta\u00e7\u00e3o de documentos e assinaturas (conformidade das contas). Para que seja poss\u00edvel prosseguir com o recebimento de aporte e a transfer\u00eancia de recursos.","area":"Artes Visuais","enquadramento":"Artes Visuais","objetivos":"Objetivo Geral: Promover a forma\u00e7\u00e3o cultural de crian\u00e7as e adolescentes por meio de atividades educativas que integrem artes visuais, empreendedorismo criativo, lideran\u00e7a e educa\u00e7\u00e3o financeira, incentivando a criatividade, a inova\u00e7\u00e3o, a express\u00e3o art\u00edstica, a capacidade de realiza\u00e7\u00e3o de projetos e o desenvolvimento do protagonismo juvenil, culminando na apresenta\u00e7\u00e3o p\u00fablica dos resultados desenvolvidos durante o processo formativo. Objetivos Espec\u00edficos:\u2022 Realizar oficinas de artes visuais, cria\u00e7\u00e3o art\u00edstica, empreendedorismo criativo, educa\u00e7\u00e3o financeira e lideran\u00e7a para aproximadamente 50 crian\u00e7as, promovendo forma\u00e7\u00e3o cultural, desenvolvimento criativo e protagonismo juvenil. \u2022 Produzir e realizar apresenta\u00e7\u00e3o musical de car\u00e1ter regional, aberta ao p\u00fablico, com estimativa de atendimento de 200 pessoas.\u2022 Produzir e realizar espet\u00e1culo teatral infantil de car\u00e1ter l\u00fadico e educativo, aberto ao p\u00fablico, com estimativa de atendimento de 200 pessoas.","ficha_tecnica":"GISELE DAIANE NIENOW \u2013 DIRETORA GERALO Mini Mundo \u00e9 um dos mais tradicionais e reconhecidos equipamentos culturais e tur\u00edsticos da Serra Ga\u00facha. Inaugurado em 1983, o parque nasceu a partir de um projeto familiar que transformou miniaturas constru\u00eddas para divers\u00e3o das crian\u00e7as da fam\u00edlia H\u00f6ppner em uma cidade em miniatura aberta ao p\u00fablico. Ao longo de mais de quatro d\u00e9cadas, consolidou-se como uma refer\u00eancia nacional em criatividade, educa\u00e7\u00e3o, patrim\u00f4nio arquitet\u00f4nico e experi\u00eancias culturais, reunindo r\u00e9plicas fi\u00e9is de constru\u00e7\u00f5es hist\u00f3ricas e emblem\u00e1ticas de diferentes partes do mundo, desenvolvidas por oficina pr\u00f3pria especializada em t\u00e9cnicas de miniaturiza\u00e7\u00e3o e modelismo.Para a fun\u00e7\u00e3o de Diretora Geral do projeto Mini Empreendedores Criativos, o Mini Mundo contar\u00e1 com Gisele Daiane Nienow, profissional com ampla experi\u00eancia em gest\u00e3o, planejamento e coordena\u00e7\u00e3o de equipes. Bacharel em Administra\u00e7\u00e3o pela Universidade de Caxias do Sul (UCS), atua no Parque Mini Mundo desde 2003, per\u00edodo em que desenvolveu trajet\u00f3ria profissional em diferentes \u00e1reas operacionais e administrativas da organiza\u00e7\u00e3o, adquirindo profundo conhecimento sobre seus processos, estrutura e cultura institucional.Desde 2017, ocupa o cargo de Diretora de Opera\u00e7\u00f5es do Parque Mini Mundo, sendo respons\u00e1vel pela coordena\u00e7\u00e3o das atividades operacionais do empreendimento, gest\u00e3o de equipes multidisciplinares, acompanhamento de indicadores de desempenho, implementa\u00e7\u00e3o de processos de melhoria cont\u00ednua e desenvolvimento de estrat\u00e9gias voltadas \u00e0 excel\u00eancia na experi\u00eancia dos visitantes. Sua atua\u00e7\u00e3o est\u00e1 diretamente relacionada ao planejamento, \u00e0 organiza\u00e7\u00e3o e \u00e0 execu\u00e7\u00e3o de projetos que envolvem diferentes \u00e1reas da institui\u00e7\u00e3o, exigindo capacidade de lideran\u00e7a, gest\u00e3o de pessoas, vis\u00e3o estrat\u00e9gica e articula\u00e7\u00e3o institucional.No projeto Mini Empreendedores Criativos, ser\u00e1 respons\u00e1vel pela coordena\u00e7\u00e3o geral da iniciativa, supervisionando todas as etapas de pr\u00e9-produ\u00e7\u00e3o, produ\u00e7\u00e3o e p\u00f3s-produ\u00e7\u00e3o. Entre suas atribui\u00e7\u00f5es estar\u00e3o o acompanhamento do planejamento estrat\u00e9gico, a articula\u00e7\u00e3o institucional com parceiros e escolas, a supervis\u00e3o das equipes pedag\u00f3gicas, t\u00e9cnicas e operacionais, o monitoramento do cronograma de execu\u00e7\u00e3o, o acompanhamento dos resultados e o cumprimento dos objetivos culturais previstos no projeto.Gisele tamb\u00e9m possui experi\u00eancia na coordena\u00e7\u00e3o de a\u00e7\u00f5es voltadas ao desenvolvimento educacional e comunit\u00e1rio. Destaca-se sua atua\u00e7\u00e3o como coidealizadora e coordenadora do projeto social \u201cAluno Nota 10\u201d, desenvolvido pelo Parque Mini Mundo entre 2013 e 2020, iniciativa voltada ao incentivo \u00e0 educa\u00e7\u00e3o, ao reconhecimento do desempenho escolar e ao fortalecimento da rela\u00e7\u00e3o entre escola, fam\u00edlia e comunidade.Sua trajet\u00f3ria profissional, aliada ao conhecimento acumulado ao longo de mais de duas d\u00e9cadas de atua\u00e7\u00e3o no Mini Mundo, qualifica-a para conduzir a gest\u00e3o geral do projeto, assegurando a integra\u00e7\u00e3o entre os objetivos culturais, pedag\u00f3gicos e operacionais da proposta, bem como a correta aplica\u00e7\u00e3o dos recursos e o alcance dos resultados previstos.ADRIANA SILVEIRA \u2013 PRODUTORA EXECUTIVAAdriana Silveira \u00e9 jornalista graduada pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos (Unisinos\/RS), com registro profissional MTB\/RS n\u00ba 10.994. Possui capacita\u00e7\u00f5es em Branding pela Brandster School\/SP e em Marketing, Branding e Growth pela Pontif\u00edcia Universidade Cat\u00f3lica do Rio Grande do Sul (PUCRS), forma\u00e7\u00e3o que complementa sua s\u00f3lida experi\u00eancia em comunica\u00e7\u00e3o, planejamento e gest\u00e3o de projetos.Com mais de 20 anos de atua\u00e7\u00e3o profissional, construiu sua trajet\u00f3ria nas \u00e1reas de jornalismo, comunica\u00e7\u00e3o corporativa, marketing e relacionamento institucional, exercendo fun\u00e7\u00f5es como rep\u00f3rter, editora de jornais e portais de not\u00edcias, al\u00e9m de atuar no desenvolvimento de estrat\u00e9gias de comunica\u00e7\u00e3o para organiza\u00e7\u00f5es p\u00fablicas e privadas. \u00c9 s\u00f3cia fundadora da \u0100teraz Consultoria Empresarial, empresa voltada ao planejamento estrat\u00e9gico, posicionamento de marca, comunica\u00e7\u00e3o institucional e desenvolvimento de neg\u00f3cios.No projeto Mini Empreendedores Criativos, atuar\u00e1 como Produtora Executiva, sendo respons\u00e1vel pelo planejamento e acompanhamento da execu\u00e7\u00e3o das atividades, coordena\u00e7\u00e3o operacional das equipes envolvidas, monitoramento de cronogramas, organiza\u00e7\u00e3o administrativa, articula\u00e7\u00e3o com parceiros institucionais, acompanhamento das a\u00e7\u00f5es de comunica\u00e7\u00e3o e apoio \u00e0 gest\u00e3o geral do projeto.Sua experi\u00eancia em gest\u00e3o, comunica\u00e7\u00e3o e coordena\u00e7\u00e3o de projetos contribuir\u00e1 para a integra\u00e7\u00e3o entre as equipes pedag\u00f3gicas, t\u00e9cnicas e operacionais, assegurando o cumprimento das metas estabelecidas, a correta execu\u00e7\u00e3o das atividades previstas e a efetiva comunica\u00e7\u00e3o das a\u00e7\u00f5es desenvolvidas junto aos participantes, escolas, comunidade e demais p\u00fablicos envolvidos.A combina\u00e7\u00e3o entre sua experi\u00eancia em comunica\u00e7\u00e3o estrat\u00e9gica, gest\u00e3o de processos e relacionamento institucional qualifica Adriana Silveira para exercer a Produ\u00e7\u00e3o Executiva do projeto, contribuindo para o alcance dos objetivos culturais, educativos e sociais propostos.KELI PAVI \u2013 COORDENADORA PEDAG\u00d3GICA E AGENTE EDUCATIVA (INSTRUTORA)Keli Pavi \u00e9 profissional com s\u00f3lida trajet\u00f3ria nas \u00e1reas de educa\u00e7\u00e3o financeira, desenvolvimento humano e gest\u00e3o de neg\u00f3cios. Possui mais de 20 anos de experi\u00eancia no mercado financeiro, tendo atuado em institui\u00e7\u00f5es financeiras e cooperativas de cr\u00e9dito, onde exerceu fun\u00e7\u00f5es de lideran\u00e7a e gest\u00e3o, incluindo o cargo de gerente de ag\u00eancia.\u00c9 autora do livro infantil Ant\u00f4nio e os Cofrinhos, obra dedicada \u00e0 educa\u00e7\u00e3o financeira para crian\u00e7as, e coautora do livro Rumo \u00e0 Liberdade Financeira, no qual assina o cap\u00edtulo \u201cIntelig\u00eancia Financeira Come\u00e7a na Inf\u00e2ncia\u201d. Sua produ\u00e7\u00e3o liter\u00e1ria \u00e9 voltada \u00e0 forma\u00e7\u00e3o de h\u00e1bitos conscientes relacionados ao uso dos recursos financeiros, incentivando valores como planejamento, responsabilidade, solidariedade e autonomia desde os primeiros anos de vida.Possui forma\u00e7\u00e3o em Magist\u00e9rio, cursos de especializa\u00e7\u00e3o em Educa\u00e7\u00e3o Financeira Infantil, certifica\u00e7\u00e3o CPA-10, gradua\u00e7\u00e3o em Direito e especializa\u00e7\u00e3o em Direito do Trabalho. Tamb\u00e9m conta com MBAs em Gest\u00e3o Empresarial, Gest\u00e3o Financeira e Gest\u00e3o de Neg\u00f3cios, al\u00e9m de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o em Comunica\u00e7\u00e3o, Lideran\u00e7a e Gest\u00e3o de Pessoas.Ao longo de sua trajet\u00f3ria, desenvolveu metodologia pr\u00f3pria voltada \u00e0 educa\u00e7\u00e3o financeira infantil, trabalhando temas como consumo consciente, planejamento, coopera\u00e7\u00e3o, criatividade, empreendedorismo e constru\u00e7\u00e3o de h\u00e1bitos saud\u00e1veis relacionados ao dinheiro. Sua atua\u00e7\u00e3o envolve crian\u00e7as, fam\u00edlias, educadores e empreendedores, promovendo a educa\u00e7\u00e3o financeira como ferramenta de desenvolvimento pessoal e social.No projeto Mini Empreendedores Criativos, atuar\u00e1 como Coordenadora Pedag\u00f3gica e Agente Educativa (Instrutora), sendo respons\u00e1vel pela elabora\u00e7\u00e3o e acompanhamento da metodologia pedag\u00f3gica, pelo planejamento dos conte\u00fados formativos, pela orienta\u00e7\u00e3o das atividades educativas e pela condu\u00e7\u00e3o das oficinas voltadas aos participantes. Tamb\u00e9m acompanhar\u00e1 o desenvolvimento das atividades de forma\u00e7\u00e3o, garantindo a integra\u00e7\u00e3o entre os conte\u00fados de criatividade, artes visuais, empreendedorismo criativo e educa\u00e7\u00e3o financeira.Sua experi\u00eancia profissional, forma\u00e7\u00e3o multidisciplinar e atua\u00e7\u00e3o reconhecida na \u00e1rea de educa\u00e7\u00e3o financeira infantil qualificam-na para contribuir de forma significativa com os objetivos culturais e educativos do projeto, promovendo o desenvolvimento de compet\u00eancias criativas, cidad\u00e3s e empreendedoras entre os participantes.","situacao":"Autorizada a capta\u00e7\u00e3o total dos recursos","outras_fontes":0,"acessibilidade":"Conforme a IN n\u00ba 29\/2026, o projeto se compromete a atender \u00e0s medidas de acessibilidade, nos termos dos artigos 38 a 40, considerando a natureza do produto cultural proposto.PRODUTO: CURSO\/OFICINA\/CAPACITA\u00c7\u00c3O - ARTES VISUAISACESSIBILIDADE F\u00cdSICA:As atividades ser\u00e3o realizadas em espa\u00e7o que atenda aos requisitos de acessibilidade previstos na legisla\u00e7\u00e3o vigente, dispondo de rotas acess\u00edveis, sanit\u00e1rios adaptados e condi\u00e7\u00f5es adequadas de circula\u00e7\u00e3o para pessoas com defici\u00eancia ou mobilidade reduzida. Durante a execu\u00e7\u00e3o do projeto ser\u00e3o disponibilizados monitores para apoio e orienta\u00e7\u00e3o dos participantes que necessitarem de acompanhamento, assegurando participa\u00e7\u00e3o plena e segura nas oficinas. ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES VISUAIS:Ser\u00e3o adotados recursos de descri\u00e7\u00e3o verbal das atividades desenvolvidas e dos trabalhos produzidos durante as oficinas. Tamb\u00e9m ser\u00e3o utilizados materiais com diferentes formas, volumes e texturas, possibilitando experi\u00eancias t\u00e1teis que ampliem a compreens\u00e3o dos conte\u00fados e favore\u00e7am a participa\u00e7\u00e3o das pessoas com defici\u00eancia visual.ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES AUDITIVOS:As oficinas utilizar\u00e3o recursos visuais, materiais de apoio e linguagem acess\u00edvel para ampliar a compreens\u00e3o dos conte\u00fados. Para as atividades de encerramento, incluindo a apresenta\u00e7\u00e3o musical e o espet\u00e1culo teatral, ser\u00e1 disponibilizado servi\u00e7o de interpreta\u00e7\u00e3o em Libras, assegurando acessibilidade comunicacional ao p\u00fablico surdo ou com defici\u00eancia auditiva. ACESSIBILIDADE PARA PESSOAS QUE APRESENTAM ESPECTROS, S\u00cdNDROMES OU DOEN\u00c7AS QUE GEREM LIMITA\u00c7\u00d5ES AOS CONTE\u00daDOS ASSIM COMO PESSOAS QUE DESCONHECEM AS LINGUAGENS OU IDIOMAS DOS CONTE\u00daDOS:As atividades ser\u00e3o conduzidas com metodologia inclusiva e flex\u00edvel, respeitando diferentes ritmos de aprendizagem e necessidades espec\u00edficas dos participantes. Quando necess\u00e1rio, ser\u00e3o realizadas adapta\u00e7\u00f5es pedag\u00f3gicas dos conte\u00fados e das din\u00e2micas propostas, com apoio de monitores e acompanhamento individualizado, visando garantir acolhimento, compreens\u00e3o, participa\u00e7\u00e3o efetiva e igualdade de oportunidades no acesso \u00e0s atividades culturais oferecidas pelo projeto.PRODUTO: APRESENTA\u00c7\u00c3O MUSICALACESSIBILIDADE F\u00cdSICA:A apresenta\u00e7\u00e3o ser\u00e1 realizada em espa\u00e7o que atenda aos requisitos de acessibilidade previstos na legisla\u00e7\u00e3o vigente, dispondo de rotas acess\u00edveis, \u00e1reas destinadas a pessoas com defici\u00eancia ou mobilidade reduzida e sanit\u00e1rios adaptados. A equipe de apoio estar\u00e1 orientada para prestar assist\u00eancia aos participantes que necessitarem de acompanhamento, garantindo acesso seguro e adequado ao evento.ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES VISUAIS:A equipe de recep\u00e7\u00e3o e apoio estar\u00e1 dispon\u00edvel para orienta\u00e7\u00e3o e condu\u00e7\u00e3o de pessoas com defici\u00eancia visual at\u00e9 os espa\u00e7os de acomoda\u00e7\u00e3o e circula\u00e7\u00e3o. Tamb\u00e9m ser\u00e3o disponibilizadas informa\u00e7\u00f5es verbais sobre a din\u00e2mica do evento e seus principais momentos, favorecendo o acesso ao conte\u00fado cultural apresentado.ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES AUDITIVOS:Ser\u00e1 disponibilizado servi\u00e7o de interpreta\u00e7\u00e3o em Libras durante a apresenta\u00e7\u00e3o musical, assegurando acessibilidade comunicacional \u00e0s pessoas surdas ou com defici\u00eancia auditiva e ampliando o acesso ao conte\u00fado art\u00edstico e cultural do espet\u00e1culo.ACESSIBILIDADE PARA PESSOAS QUE APRESENTAM ESPECTROS, S\u00cdNDROMES OU DOEN\u00c7AS QUE GEREM LIMITA\u00c7\u00d5ES AOS CONTE\u00daDOS ASSIM COMO PESSOAS QUE DESCONHECEM AS LINGUAGENS OU IDIOMAS DOS CONTE\u00daDOS:O evento contar\u00e1 com equipe de apoio preparada para orientar e auxiliar os participantes que necessitarem de acompanhamento espec\u00edfico. Ser\u00e3o adotadas medidas de acolhimento e comunica\u00e7\u00e3o acess\u00edvel, buscando garantir compreens\u00e3o, conforto, participa\u00e7\u00e3o e acesso adequado \u00e0s atividades culturais promovidas pelo projeto.PRODUTO: ESPET\u00c1CULO DE ARTES C\u00caNICASACESSIBILIDADE F\u00cdSICA:O espet\u00e1culo ser\u00e1 realizado em espa\u00e7o que atenda aos requisitos de acessibilidade previstos na legisla\u00e7\u00e3o vigente, dispondo de rotas acess\u00edveis, \u00e1reas destinadas a pessoas com defici\u00eancia ou mobilidade reduzida e sanit\u00e1rios adaptados. A equipe de apoio estar\u00e1 dispon\u00edvel para prestar orienta\u00e7\u00e3o e assist\u00eancia aos participantes que necessitarem de acompanhamento, garantindo acesso seguro e adequado ao evento.ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES VISUAIS:A equipe de recep\u00e7\u00e3o e apoio estar\u00e1 dispon\u00edvel para orientar e auxiliar pessoas com defici\u00eancia visual durante o acesso, circula\u00e7\u00e3o e acomoda\u00e7\u00e3o no local do espet\u00e1culo. Tamb\u00e9m ser\u00e3o disponibilizadas informa\u00e7\u00f5es verbais sobre a din\u00e2mica da apresenta\u00e7\u00e3o, personagens e demais elementos necess\u00e1rios \u00e0 compreens\u00e3o da atividade cultural.ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES AUDITIVOS:Ser\u00e1 disponibilizado servi\u00e7o de interpreta\u00e7\u00e3o em Libras durante o espet\u00e1culo teatral, assegurando acessibilidade comunicacional \u00e0s pessoas surdas ou com defici\u00eancia auditiva e ampliando o acesso ao conte\u00fado art\u00edstico e cultural apresentado.ACESSIBILIDADE PARA PESSOAS QUE APRESENTAM ESPECTROS, S\u00cdNDROMES OU DOEN\u00c7AS QUE GEREM LIMITA\u00c7\u00d5ES AOS CONTE\u00daDOS ASSIM COMO PESSOAS QUE DESCONHECEM AS LINGUAGENS OU IDIOMAS DOS CONTE\u00daDOS:O espet\u00e1culo contar\u00e1 com equipe de apoio preparada para orientar e auxiliar os participantes que necessitarem de acompanhamento espec\u00edfico. Ser\u00e3o adotadas medidas de acolhimento e comunica\u00e7\u00e3o acess\u00edvel, buscando garantir conforto, compreens\u00e3o, participa\u00e7\u00e3o e acesso adequado \u00e0 experi\u00eancia cultural oferecida pelo projeto.","sinopse":"Mini Empreendedores Criativos \u00e9 um projeto de forma\u00e7\u00e3o cultural voltado a crian\u00e7as e adolescentes, que integra artes visuais, criatividade, express\u00e3o art\u00edstica e empreendedorismo criativo em um processo cont\u00ednuo de aprendizagem. Por meio de oficinas formativas, os participantes desenvolver\u00e3o projetos autorais e experi\u00eancias criativas que ser\u00e3o apresentados em feiras culturais abertas \u00e0 comunidade. O projeto ser\u00e1 conclu\u00eddo com atividades de encerramento, incluindo apresenta\u00e7\u00e3o musical e espet\u00e1culo teatral, promovendo a integra\u00e7\u00e3o entre diferentes linguagens art\u00edsticas e a valoriza\u00e7\u00e3o da produ\u00e7\u00e3o cultural desenvolvida ao longo do processo.","tipicidade":"Projetos Normais","tipologia":"Projetos normais","cgccpf":"89846042000151","mecanismo":"Mecenato","_links":{"self":"http:\/\/api.salic.cultura.gov.br\/api\/v1\/projetos\/264951","fornecedores":"https:\/\/api.salic.cultura.gov.br\/api\/v1\/fornecedores?PRONAC=264951","incentivadores":"https:\/\/api.salic.cultura.gov.br\/api\/v1\/incentivadores?incentivador_id=264951","proponente":"https:\/\/api.salic.cultura.gov.br\/api\/v1\/proponentes\/f2c878e4338e764d7eacd76818133383fe74b5cbc470242a289ede6380ed"},"segmento":"Empreend A\u00e7\u00f5es Educ-Cult\/Capacita\u00e7\u00e3o\/Treinamento","PRONAC":"264951","estrategia_execucao":"","nome":"Mini Empreendedores Criativos","valor_aprovado":285297.0125,"justificativa":"Destacamos a necessidade do uso do Mecanismo de Incentivo a Projetos Culturais para o financiamento do projeto em quest\u00e3o, atendendo \u00e0s finalidades previstas no Art. 1\u00ba da Lei n\u00ba 8.313\/91, especialmente os incisos I _ contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso \u00e0s fontes da cultura e o pleno exerc\u00edcio dos direitos culturais; II _ promover e estimular a regionaliza\u00e7\u00e3o da produ\u00e7\u00e3o cultural e art\u00edstica brasileira, com valoriza\u00e7\u00e3o de recursos humanos e conte\u00fados locais; III _ apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifesta\u00e7\u00f5es culturais e seus respectivos criadores; V _ salvaguardar a sobreviv\u00eancia e o florescimento dos modos de criar, fazer e viver da sociedade brasileira; VIII _ estimular a produ\u00e7\u00e3o e difus\u00e3o de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e mem\u00f3ria; e IX _ priorizar o produto cultural origin\u00e1rio do Pa\u00eds.Ainda em conformidade com o Art. 3\u00ba da referida Lei, o projeto atende aos seguintes objetivos: I, al\u00ednea \"c\", ao promover cursos e oficinas de car\u00e1ter cultural destinados \u00e0 forma\u00e7\u00e3o e ao aperfei\u00e7oamento dos participantes; I, al\u00ednea \"d\", ao estimular a participa\u00e7\u00e3o de profissionais locais em a\u00e7\u00f5es voltadas ao desenvolvimento art\u00edstico e cultural de crian\u00e7as e adolescentes; II, al\u00ednea \"c\", por meio da realiza\u00e7\u00e3o de apresenta\u00e7\u00e3o musical; II, al\u00ednea \"e\", mediante a realiza\u00e7\u00e3o de espet\u00e1culo teatral; e IV, ao estimular o conhecimento dos bens e valores culturais por meio de atividades educativas, art\u00edsticas e de forma\u00e7\u00e3o cultural.Dessa forma, o projeto Mini Empreendedores Criativos contribui para a forma\u00e7\u00e3o cultural de crian\u00e7as e adolescentes por meio da integra\u00e7\u00e3o entre artes visuais, criatividade, express\u00e3o art\u00edstica e empreendedorismo criativo, promovendo o acesso \u00e0 cultura, a valoriza\u00e7\u00e3o da produ\u00e7\u00e3o art\u00edstica e o desenvolvimento de novos agentes culturais.O projeto prop\u00f5e uma abordagem de forma\u00e7\u00e3o cultural que integra artes visuais, processos criativos e experi\u00eancias educativas em um percurso cont\u00ednuo de aprendizagem. A iniciativa reconhece a cultura como ferramenta de desenvolvimento humano, estimulando crian\u00e7as e adolescentes a transformar ideias em manifesta\u00e7\u00f5es criativas, fortalecendo sua autonomia, sua capacidade de express\u00e3o e sua participa\u00e7\u00e3o ativa na sociedade.A proposta tamb\u00e9m contribui para o fortalecimento da economia criativa, segmento cada vez mais relevante para o desenvolvimento cultural e econ\u00f4mico do pa\u00eds. Ao incentivar a criatividade, a inova\u00e7\u00e3o e a valoriza\u00e7\u00e3o das express\u00f5es individuais e coletivas, o projeto apresenta aos participantes novas possibilidades de atua\u00e7\u00e3o futura em \u00e1reas ligadas \u00e0 cultura, \u00e0s artes e aos setores criativos, ampliando horizontes e perspectivas de desenvolvimento pessoal e profissional.As artes visuais constituem o eixo estruturante do projeto, servindo como linguagem de express\u00e3o, experimenta\u00e7\u00e3o e cria\u00e7\u00e3o ao longo de todo o processo formativo. Por meio de atividades art\u00edsticas e experi\u00eancias criativas, os participantes ser\u00e3o estimulados a desenvolver projetos autorais, explorar diferentes formas de representa\u00e7\u00e3o visual e compreender a arte como instrumento de comunica\u00e7\u00e3o, identidade e participa\u00e7\u00e3o cultural. Dessa forma, o empreendedorismo criativo \u00e9 abordado como consequ\u00eancia do processo de cria\u00e7\u00e3o art\u00edstica, fortalecendo o car\u00e1ter cultural da proposta.As feiras de empreendedorismo criativo previstas no projeto constituem importante espa\u00e7o de viv\u00eancia cultural, permitindo que os participantes compartilhem suas cria\u00e7\u00f5es com a comunidade, exercitando compet\u00eancias relacionadas \u00e0 apresenta\u00e7\u00e3o de ideias, ao trabalho colaborativo e \u00e0 valoriza\u00e7\u00e3o da produ\u00e7\u00e3o cultural desenvolvida ao longo das oficinas.O encerramento do projeto por meio de apresenta\u00e7\u00f5es de m\u00fasica e teatro amplia o acesso da comunidade \u00e0s atividades culturais e fortalece a democratiza\u00e7\u00e3o da cultura. Al\u00e9m de promover a frui\u00e7\u00e3o art\u00edstica, as a\u00e7\u00f5es de encerramento valorizam o processo formativo desenvolvido durante o projeto e proporcionam experi\u00eancias de integra\u00e7\u00e3o entre diferentes linguagens art\u00edsticas, contribuindo para a forma\u00e7\u00e3o de p\u00fablico e para a difus\u00e3o da produ\u00e7\u00e3o cultural.Ao aproximar crian\u00e7as e adolescentes das linguagens das artes visuais, da m\u00fasica e do teatro, o projeto contribui para a forma\u00e7\u00e3o de novos p\u00fablicos para a cultura, estimulando o interesse cont\u00ednuo pelas manifesta\u00e7\u00f5es art\u00edsticas e ampliando o acesso aos bens culturais desde a inf\u00e2ncia.A realiza\u00e7\u00e3o do projeto junto ao Mini Mundo amplia ainda mais sua relev\u00e2ncia cultural. Reconhecido como um dos principais espa\u00e7os de visita\u00e7\u00e3o tur\u00edstica e cultural do Rio Grande do Sul, o empreendimento integra o imagin\u00e1rio de gera\u00e7\u00f5es de visitantes por meio de experi\u00eancias que estimulam a criatividade, a observa\u00e7\u00e3o, a educa\u00e7\u00e3o e o conhecimento. Inserido em Gramado, munic\u00edpio amplamente reconhecido por sua voca\u00e7\u00e3o cultural, art\u00edstica e tur\u00edstica, o projeto fortalece a conex\u00e3o entre forma\u00e7\u00e3o cultural e economia criativa, potencializando o acesso de crian\u00e7as e adolescentes a um ambiente que valoriza a inova\u00e7\u00e3o, a imagina\u00e7\u00e3o e a produ\u00e7\u00e3o cultural como elementos fundamentais para o desenvolvimento humano.Al\u00e9m de beneficiar diretamente os participantes, o projeto contribui para a consolida\u00e7\u00e3o de Gramado como refer\u00eancia nacional na promo\u00e7\u00e3o de iniciativas culturais e educativas voltadas \u00e0 inf\u00e2ncia e \u00e0 juventude. Ao estimular a criatividade, a express\u00e3o art\u00edstica e a participa\u00e7\u00e3o cultural em um dos principais destinos culturais do pa\u00eds, a iniciativa refor\u00e7a a import\u00e2ncia do investimento cont\u00ednuo em a\u00e7\u00f5es formativas capazes de gerar impacto social duradouro e fortalecer o papel da cultura como instrumento de desenvolvimento individual e coletivo.","resumo":"Realiza\u00e7\u00e3o do projeto Mini Empreendedores Criativos, com oficinas de empreendedorismo criativo e artes visuais, feiras de exposi\u00e7\u00e3o de trabalhos e atividades de encerramento com premia\u00e7\u00e3o, apresenta\u00e7\u00e3o musical e espet\u00e1culo teatral.","valor_solicitado":285297.0125,"especificacao_tecnica":"","_embedded":{"divulgacao":[],"local_realizacao":[{"municipio_ibge":"430910","municipio":"Gramado","uf":"Rio Grande do Sul","sigla_uf":"RS","pais":"Brasil"}],"distribuicao":[{"area":"M\u00fasica","segmento":"Apresenta\u00e7\u00e3o\/Grava\u00e7\u00e3o de M\u00fasica Regional","produto":"Apresenta\u00e7\u00e3o Musical","posicao_logo":"","qtd_outros":200,"qtd_proponente":0,"qtd_produzida":200,"qtd_patrocinador":0,"qtd_venda_normal":0,"qtd_venda_promocional":0,"preco_unitario_normal":0,"preco_unitario_promocional":0,"localizacao":" ","receita_normal":0,"receita_pro":0,"receita_prevista":0},{"area":"Artes C\u00eanicas","segmento":"Apresenta\u00e7\u00e3o ou Performance de Teatro","produto":"Espet\u00e1culo de Artes C\u00eanicas","posicao_logo":"","qtd_outros":200,"qtd_proponente":0,"qtd_produzida":200,"qtd_patrocinador":0,"qtd_venda_normal":0,"qtd_venda_promocional":0,"preco_unitario_normal":0,"preco_unitario_promocional":0,"localizacao":" ","receita_normal":0,"receita_pro":0,"receita_prevista":0},{"area":"Artes Visuais","segmento":"Empreend A\u00e7\u00f5es Educ-Cult\/Capacita\u00e7\u00e3o\/Treinamento","produto":"CURSO\/OFICINA\/CAPACITA\u00c7\u00c3O - ARTES VISUAIS","posicao_logo":"","qtd_outros":50,"qtd_proponente":0,"qtd_produzida":50,"qtd_patrocinador":0,"qtd_venda_normal":0,"qtd_venda_promocional":0,"preco_unitario_normal":0,"preco_unitario_promocional":0,"localizacao":" ","receita_normal":0,"receita_pro":0,"receita_prevista":0}],"deslocamento":[],"certidoes_negativas":[],"documentos_anexados":[],"marcas_anexadas":[],"readequacoes":[],"prorrogacao":[],"relacao_pagamentos":[],"relatorio_fisco":[],"relacao_bens_captal":[],"captacoes":[]},"municipio":"Gramado","data_termino":"2029-07-31","UF":"RS","impacto_ambiental":"","democratizacao":"O projeto Mini Empreendedores Criativos adotar\u00e1 como principal medida de democratiza\u00e7\u00e3o de acesso a gratuidade integral de todas as suas atividades e produtos culturais, incluindo as oficinas formativas, as feiras de empreendedorismo criativo, a apresenta\u00e7\u00e3o musical e o espet\u00e1culo teatral de encerramento.Dessa forma, n\u00e3o haver\u00e1 cobran\u00e7a de ingressos, mensalidades, taxas de participa\u00e7\u00e3o ou qualquer outro valor dos benefici\u00e1rios e do p\u00fablico participante, eliminando barreiras econ\u00f4micas de acesso \u00e0s a\u00e7\u00f5es culturais propostas.A sele\u00e7\u00e3o dos participantes das oficinas priorizar\u00e1 estudantes da rede p\u00fablica de ensino, ampliando o acesso de crian\u00e7as e adolescentes a atividades de forma\u00e7\u00e3o cultural em artes visuais, criatividade e express\u00e3o art\u00edstica. J\u00e1 as atividades de encerramento ser\u00e3o abertas gratuitamente \u00e0 comunidade, promovendo o acesso amplo aos bens culturais produzidos pelo projeto.Com essa estrat\u00e9gia, o projeto atende aos princ\u00edpios de democratiza\u00e7\u00e3o de acesso previstos na legisla\u00e7\u00e3o do Programa Nacional de Apoio \u00e0 Cultura \u2013 Pronac, ampliando oportunidades de participa\u00e7\u00e3o cultural, forma\u00e7\u00e3o de p\u00fablico e frui\u00e7\u00e3o art\u00edstica para diferentes segmentos da sociedade.Em atendimento ao Art. 42, inciso VI, da IN n\u00ba 29\/2026, o projeto realizar\u00e1 a\u00e7\u00f5es culturais voltadas para crian\u00e7as, adolescentes e seus educadores. Por meio das oficinas de forma\u00e7\u00e3o cultural e das atividades de encerramento, incluindo apresenta\u00e7\u00e3o musical e espet\u00e1culo teatral, o projeto ampliar\u00e1 o acesso desse p\u00fablico a experi\u00eancias art\u00edsticas, culturais e educativas de forma gratuita.","valor_projeto":285297.0125,"proponente":"MINI MUNDO COMERCIO E SERVICOS DE TURISMO LTDA.","ano_projeto":"26","data_inicio":"2026-08-01","valor_captado":0,"valor_proposta":285297.0125}