{"etapa":"O projeto divide-se em 3 (tr\u00eas) etapas principais: Pr\u00e9-produ\u00e7\u00e3o, Execu\u00e7\u00e3o e P\u00f3s-produ\u00e7\u00e3o.I. PR\u00c9-PRODU\u00c7\u00c3O (120 dias)Reuni\u00e3o da equipe gestora: organiza\u00e7\u00e3o do cronograma executivo, distribui\u00e7\u00e3o das responsabilidades da equipe t\u00e9cnica, pedag\u00f3gica, administrativa e de comunica\u00e7\u00e3o, alinhamento metodol\u00f3gico e defini\u00e7\u00e3o do plano de trabalho.Contrata\u00e7\u00e3o da equipe: contrata\u00e7\u00e3o dos profissionais respons\u00e1veis pela produ\u00e7\u00e3o executiva, coordena\u00e7\u00e3o pedag\u00f3gica, media\u00e7\u00e3o cultural, brigadistas convidados, produ\u00e7\u00e3o local, designer, equipe de audiovisual, acessibilidade, assessoria de imprensa, contabilidade e demais prestadores de servi\u00e7os necess\u00e1rios \u00e0 execu\u00e7\u00e3o do projeto.Articula\u00e7\u00e3o institucional: contato com Secretarias Municipais de Educa\u00e7\u00e3o, diretorias e coordena\u00e7\u00f5es pedag\u00f3gicas para apresenta\u00e7\u00e3o do projeto, sele\u00e7\u00e3o das cidades e defini\u00e7\u00e3o das escolas participantes das viv\u00eancias art\u00edstico-pedag\u00f3gicas.Articula\u00e7\u00e3o com brigadistas: contato com representantes da Rede Nacional de Brigadas Volunt\u00e1rias e brigadistas convidados para defini\u00e7\u00e3o da participa\u00e7\u00e3o nas atividades, alinhamento das a\u00e7\u00f5es educativas e organiza\u00e7\u00e3o da log\u00edstica de deslocamento.Produ\u00e7\u00e3o dos materiais pedag\u00f3gicos: revis\u00e3o e finaliza\u00e7\u00e3o do Guia Pedag\u00f3gico Cinzas da Floresta, produ\u00e7\u00e3o do v\u00eddeo formativo para educadores, implementa\u00e7\u00e3o dos recursos de acessibilidade e prepara\u00e7\u00e3o dos materiais que ser\u00e3o disponibilizados gratuitamente ao p\u00fablico.Desenvolvimento do site interativo: cria\u00e7\u00e3o, design e programa\u00e7\u00e3o da plataforma digital que reunir\u00e1 o Guia Pedag\u00f3gico, o v\u00eddeo formativo e a galeria colaborativa, incluindo a implementa\u00e7\u00e3o dos recursos de acessibilidade digital previstos.Produ\u00e7\u00e3o dos kits art\u00edstico-pedag\u00f3gicos: aquisi\u00e7\u00e3o dos materiais, prepara\u00e7\u00e3o dos pigmentos produzidos a partir das cinzas de inc\u00eandios florestais, montagem, confer\u00eancia, embalagem e organiza\u00e7\u00e3o log\u00edstica dos kits destinados \u00e0s escolas participantes da a\u00e7\u00e3o Cinzas da Floresta nas Escolas.Chamada p\u00fablica Cinzas da Floresta nas Escolas: elabora\u00e7\u00e3o do regulamento, cria\u00e7\u00e3o do formul\u00e1rio de inscri\u00e7\u00e3o, divulga\u00e7\u00e3o da chamada p\u00fablica, recebimento das inscri\u00e7\u00f5es, an\u00e1lise das propostas e sele\u00e7\u00e3o de 50 escolas p\u00fablicas de diferentes regi\u00f5es do Brasil.Planejamento log\u00edstico: organiza\u00e7\u00e3o dos deslocamentos da equipe, transporte dos materiais, defini\u00e7\u00e3o do cronograma das atividades e prepara\u00e7\u00e3o da opera\u00e7\u00e3o nas tr\u00eas cidades participantes.Comunica\u00e7\u00e3o: elabora\u00e7\u00e3o do plano de divulga\u00e7\u00e3o, produ\u00e7\u00e3o das pe\u00e7as gr\u00e1ficas, prepara\u00e7\u00e3o dos canais digitais e divulga\u00e7\u00e3o da chamada p\u00fablica.II. EXECU\u00c7\u00c3O (90 dias)Viv\u00eancias art\u00edstico-pedag\u00f3gicas: realiza\u00e7\u00e3o das atividades nas escolas participantes, integrando exibi\u00e7\u00e3o da obra audiovisual, di\u00e1logo com brigadistas, cria\u00e7\u00e3o art\u00edstica utilizando pigmentos produzidos a partir das cinzas de inc\u00eandios florestais e montagem das exposi\u00e7\u00f5es escolares com os trabalhos produzidos pelos estudantes.Distribui\u00e7\u00e3o dos kits art\u00edstico-pedag\u00f3gicos: envio dos kits, do Guia Pedag\u00f3gico, do v\u00eddeo formativo e dos demais materiais \u00e0s 50 escolas selecionadas na chamada p\u00fablica.Desenvolvimento das atividades pelas escolas: realiza\u00e7\u00e3o das atividades pelas escolas participantes, com acompanhamento remoto da equipe para esclarecimento de d\u00favidas e apoio \u00e0 aplica\u00e7\u00e3o da metodologia.Recebimento dos registros: organiza\u00e7\u00e3o do recebimento de fotografias, v\u00eddeos e relatos encaminhados pelas escolas participantes para composi\u00e7\u00e3o da galeria do site interativo.Comunica\u00e7\u00e3o: cobertura fotogr\u00e1fica e audiovisual das viv\u00eancias, divulga\u00e7\u00e3o das a\u00e7\u00f5es nas redes sociais, relacionamento com a imprensa e publica\u00e7\u00e3o dos resultados ao longo da execu\u00e7\u00e3o.III. P\u00d3S-PRODU\u00c7\u00c3O (30 dias)Publica\u00e7\u00e3o no site interativo: sele\u00e7\u00e3o, organiza\u00e7\u00e3o e publica\u00e7\u00e3o dos registros produzidos pelas escolas participantes, reunindo as experi\u00eancias desenvolvidas durante o projeto e finalizando a disponibiliza\u00e7\u00e3o p\u00fablica da metodologia.Comunica\u00e7\u00e3o: organiza\u00e7\u00e3o do material fotogr\u00e1fico, audiovisual e textual produzido durante o projeto; elabora\u00e7\u00e3o de clipping e divulga\u00e7\u00e3o dos resultados; consolida\u00e7\u00e3o dos indicadores de execu\u00e7\u00e3o; envio de agradecimentos \u00e0s escolas, profissionais e parceiros participantes.Relat\u00f3rio final: sistematiza\u00e7\u00e3o das atividades realizadas, consolida\u00e7\u00e3o dos resultados e elabora\u00e7\u00e3o do relat\u00f3rio t\u00e9cnico do projeto.Presta\u00e7\u00e3o de contas: elabora\u00e7\u00e3o e envio da presta\u00e7\u00e3o de contas f\u00edsica e financeira ao Minist\u00e9rio da Cultura, contendo os documentos comprobat\u00f3rios da execu\u00e7\u00e3o do projeto.","providencia":"Abertura de conta banc\u00e1ria de livre movimenta\u00e7\u00e3o em 06\/08\/2026. Solicitamos ao proponente que compare\u00e7a a sua ag\u00eancia de relacionamento e fa\u00e7a a regularidade do cadastro com a apresenta\u00e7\u00e3o de documentos e assinaturas (conformidade das contas). Para que seja poss\u00edvel prosseguir com o recebimento de aporte e a transfer\u00eancia de recursos.","area":"Artes Visuais","enquadramento":"Artes Visuais","objetivos":"Objetivo Geral Promover o acesso \u00e0 cultura por meio de experi\u00eancias art\u00edstico-pedag\u00f3gicas em escolas p\u00fablicas, utilizando as artes visuais como linguagem para estimular processos de cria\u00e7\u00e3o, di\u00e1logo e reflex\u00e3o sobre os impactos dos inc\u00eandios florestais nos biomas brasileiros, deixando como legado uma metodologia aberta para educadores de todo o pa\u00eds. Objetivos Espec\u00edficos- Realizar seis viv\u00eancias art\u00edstico-pedag\u00f3gicas gratuitas em escolas p\u00fablicas de tr\u00eas cidades brasileiras, integrando obra audiovisual, di\u00e1logo com brigadistas, cria\u00e7\u00e3o art\u00edstica e exposi\u00e7\u00e3o das produ\u00e7\u00f5es desenvolvidas pelos estudantes.- Desenvolver a a\u00e7\u00e3o Cinzas da Floresta nas Escolas, selecionando cinquenta escolas p\u00fablicas de diferentes regi\u00f5es do Brasil para receber gratuitamente kits art\u00edstico-pedag\u00f3gicos, materiais formativos e acompanhamento metodol\u00f3gico.- Produzir e disponibilizar gratuitamente o Guia Pedag\u00f3gico Cinzas da Floresta, v\u00eddeo formativo e demais materiais educativos em formato acess\u00edvel, permitindo sua utiliza\u00e7\u00e3o por educadores de todo o pa\u00eds.- Ampliar a circula\u00e7\u00e3o das produ\u00e7\u00f5es desenvolvidas pelas escolas participantes por meio de uma galeria digital colaborativa.- Garantir recursos de acessibilidade para os conte\u00fados e materiais produzidos pelo projeto.","ficha_tecnica":"Thiago Ackel \u2013 \u201cMundano\u201d: CURADOR- Mundano \u00e9 artivista brasileiro, defensor das causas ambientais e dos direitos humanos, fundou a ONG Pimp My Carroc\u0327a e o aplicativo Cataki. Nos u\u0301ltimos anos, vem coletando resi\u0301duos dos maiores crimes ambientais da histo\u0301ria do pai\u0301s, criando sua pro\u0301pria tinta a partir de lama t\u00f3xica, das cinzas das queimadas das florestas e do o\u0301leo derramado nas praias do nordeste. Atrav\u00e9s de seu artivismo, trabalha na luta contra a emerge\u0302ncia clim\u00e1tica. Bea Mansano: Coordena\u00e7\u00e3o geral- Gestora de projetos culturais especializada em arte urbana, com atua\u00e7\u00e3o na cria\u00e7\u00e3o e realiza\u00e7\u00e3o de iniciativas que conectam cultura, territ\u00f3rio, clima e mobiliza\u00e7\u00e3o social, com experi\u00eancia em projetos realizados em diferentes territ\u00f3rios. Atua no projeto Cinzas Floresta desde o seu in\u00edcio, como coordenadora de projeto e produtora executiva.Luan Rentes: Produtor Executivo - Produtor executivo de projetos com quase tr\u00eas anos de atua\u00e7\u00e3o ao lado do artivista Mundano na Parede Viva, atuando em produ\u00e7\u00e3o cultural, gest\u00e3o de carreira e comunica\u00e7\u00e3o. Cursa Rela\u00e7\u00f5es P\u00fablicas e tem mais de dez anos de experi\u00eancia em redes sociais e audiovisual, com trajet\u00f3ria iniciada na cena de stand-up comedy paulistana, o que lhe confere repert\u00f3rio transversal em comunica\u00e7\u00e3o e articula\u00e7\u00e3o institucional.Parede Viva Produ\u00e7\u00f5es Art\u00edsticas - PROPONENTE: COORDENA\u00c7\u00c3O ADMINISTRATIVA FINANCEIRA a organiza\u00e7\u00e3o proponente \u00e9 uma iniciativa sociocultural que utiliza o graffiti t\u00e9cnico como instrumento de conscientiza\u00e7\u00e3o, engajamento e transforma\u00e7\u00e3o social. Atuando desde 2010, e sob o olhar apurado do \u201cartivista\u201d Mundano, a organiza\u00e7\u00e3o desenvolve projetos sob encomenda para diferentes clientes, sempre valorizando o suporte, contexto e o trabalho dos artistas. Realiza servi\u00e7os de cenografia, curadoria, exposi\u00e7\u00f5es, oficinas, palestras, pintura de murais, al\u00e9m de projetos sociais e ambientais. Link do portf\u00f3lio dos projetos j\u00e1 realizados: http:\/\/paredeviva.art.br\/?termID=128&portfolioID=45#ut-portfolio-items-45 Equipe Local - em cada localidade ser\u00e3o contratados profissionais locais. Assim, h\u00e1 contrata\u00e7\u00f5es de servi\u00e7os para a articula\u00e7\u00e3o local com as escolas, brigadas de inc\u00eandios florestais, oficineiros, assistentes, bem como garantia a qualidade das a\u00e7\u00f5es para todos os participantes.","situacao":"Autorizada a capta\u00e7\u00e3o total dos recursos","outras_fontes":0,"acessibilidade":"O projeto adotar\u00e1 medidas de acessibilidade f\u00edsica e de conte\u00fado, buscando ampliar as condi\u00e7\u00f5es de participa\u00e7\u00e3o de diferentes p\u00fablicos nas atividades propostas.As viv\u00eancias art\u00edstico-pedag\u00f3gicas e as exposi\u00e7\u00f5es escolares ser\u00e3o realizadas em espa\u00e7os acess\u00edveis das escolas participantes, garantindo condi\u00e7\u00f5es adequadas de circula\u00e7\u00e3o e participa\u00e7\u00e3o de pessoas com defici\u00eancia ou mobilidade reduzida.Como medidas de acessibilidade de conte\u00fado, a obra audiovisual utilizada nas atividades ser\u00e1 disponibilizada com Libras, legendas descritivas e audiodescri\u00e7\u00e3o. O Guia Pedag\u00f3gico Cinzas da Floresta ser\u00e1 disponibilizado em formato digital acess\u00edvel, e o v\u00eddeo formativo destinado aos educadores contar\u00e1 com interpreta\u00e7\u00e3o em Libras.O site interativo Cinzas da Floresta ser\u00e1 desenvolvido com recursos de acessibilidade digital, incluindo contraste adequado e estrutura de navega\u00e7\u00e3o acess\u00edvel, garantindo que educadores com defici\u00eancia tamb\u00e9m possam utilizar plenamente a metodologia disponibilizada.A metodologia do projeto foi concebida de forma flex\u00edvel, permitindo que as atividades sejam adaptadas pelos educadores \u00e0s caracter\u00edsticas e necessidades de suas turmas, favorecendo diferentes formas de participa\u00e7\u00e3o e express\u00e3o dos estudantes. Todos os materiais pedag\u00f3gicos produzidos pelo projeto permanecer\u00e3o dispon\u00edveis gratuitamente no site interativo, ampliando o acesso aos conte\u00fados e possibilitando sua utiliza\u00e7\u00e3o por educadores de todo o pa\u00eds.","sinopse":"O Programa Arte-Educativo- Cinzas da Floresta convida estudantes e educadores a transformarem vest\u00edgios dos inc\u00eandios florestais em experi\u00eancias de cria\u00e7\u00e3o art\u00edstica. Por meio de viv\u00eancias art\u00edstico-pedag\u00f3gicas realizadas em escolas p\u00fablicas, a proposta re\u00fane obra audiovisual, di\u00e1logo com brigadistas, experimenta\u00e7\u00e3o com pigmentos produzidos a partir das cinzas de inc\u00eandios florestais e exposi\u00e7\u00f5es das produ\u00e7\u00f5es desenvolvidas pelos participantes. Como legado, o projeto disponibilizar\u00e1 gratuitamente, em um site interativo, um guia pedag\u00f3gico, um v\u00eddeo formativo e materiais de apoio, al\u00e9m de selecionar 50 escolas p\u00fablicas para participar da a\u00e7\u00e3o Cinzas da Floresta nas Escolas, ampliando o acesso \u00e0 metodologia em diferentes regi\u00f5es do Brasil.","tipicidade":"Projetos Normais","tipologia":"Projetos normais","cgccpf":"14231011000197","mecanismo":"Mecenato","_links":{"self":"http:\/\/api.salic.cultura.gov.br\/api\/v1\/projetos\/265683","fornecedores":"https:\/\/api.salic.cultura.gov.br\/api\/v1\/fornecedores?PRONAC=265683","incentivadores":"https:\/\/api.salic.cultura.gov.br\/api\/v1\/incentivadores?incentivador_id=265683","proponente":"https:\/\/api.salic.cultura.gov.br\/api\/v1\/proponentes\/e9e51ff9817e3a483fe3f401d3d715891d340c59820f76df31f590df46b3"},"segmento":"Empreend A\u00e7\u00f5es Educ-Cult\/Capacita\u00e7\u00e3o\/Treinamento","PRONAC":"265683","estrategia_execucao":"Declara-se que o presente projeto constitui uma produ\u00e7\u00e3o independente, n\u00e3o havendo v\u00ednculo entre o proponente e as institui\u00e7\u00f5es de ensino participantes ou fornecedores dos materiais utilizados na execu\u00e7\u00e3o.As escolas que receber\u00e3o as viv\u00eancias art\u00edstico-pedag\u00f3gicas ser\u00e3o definidas durante a etapa de pr\u00e9-produ\u00e7\u00e3o, mediante articula\u00e7\u00e3o com Secretarias Municipais de Educa\u00e7\u00e3o, diretorias de ensino e equipes gestoras das institui\u00e7\u00f5es, observando crit\u00e9rios t\u00e9cnicos, pedag\u00f3gicos e log\u00edsticos.A sele\u00e7\u00e3o das 50 escolas p\u00fablicas participantes da a\u00e7\u00e3o Cinzas da Floresta nas Escolas ser\u00e1 realizada por meio de chamada p\u00fablica nacional, com regulamento, crit\u00e9rios de sele\u00e7\u00e3o e cronograma amplamente divulgados nos canais oficiais do projeto.Os pigmentos utilizados nas atividades ser\u00e3o produzidos a partir de cinzas provenientes de inc\u00eandios florestais, coletadas em parceria com brigadistas e preparadas para utiliza\u00e7\u00e3o art\u00edstica por Mundano e a equipe do projeto.O document\u00e1rio utilizado durante as viv\u00eancias integra a metodologia do projeto como recurso pedag\u00f3gico e ser\u00e1 utilizado mediante autoriza\u00e7\u00e3o de seu diretor e detentor dos direitos autorais.O Guia Pedag\u00f3gico Cinzas da Floresta, o v\u00eddeo formativo e os demais materiais produzidos permanecer\u00e3o dispon\u00edveis gratuitamente no site interativo ap\u00f3s a conclus\u00e3o do projeto, ampliando o acesso \u00e0 metodologia desenvolvida.N\u00e3o haver\u00e1 aquisi\u00e7\u00e3o de bens permanentes com recursos do projeto.Caso alguma escola previamente selecionada n\u00e3o possa receber a atividade por motivos administrativos, pedag\u00f3gicos ou log\u00edsticos, ela poder\u00e1 ser substitu\u00edda por outra institui\u00e7\u00e3o p\u00fablica da mesma cidade ou regi\u00e3o, preservando as metas e os objetivos previstos na proposta.","nome":"Programa Arte-Educativo- Cinzas da Floresta","valor_aprovado":446688,"justificativa":"O projeto Cinzas da Floresta parte da compreens\u00e3o de que a arte \u00e9 uma poderosa ferramenta de forma\u00e7\u00e3o cultural, di\u00e1logo e constru\u00e7\u00e3o de mem\u00f3ria coletiva. Ao transformar as cinzas provenientes de inc\u00eandios florestais em mat\u00e9ria-prima para processos de cria\u00e7\u00e3o art\u00edstica, a proposta aproxima estudantes e educadores de uma experi\u00eancia est\u00e9tica que estimula a reflex\u00e3o sobre quest\u00f5es contempor\u00e2neas por meio das artes visuais.Realizado em escolas p\u00fablicas, o projeto promove viv\u00eancias art\u00edstico-pedag\u00f3gicas que articulam media\u00e7\u00e3o cultural, di\u00e1logo com brigadistas florestais, experimenta\u00e7\u00e3o art\u00edstica e exposi\u00e7\u00f5es das produ\u00e7\u00f5es desenvolvidas pelos estudantes. Paralelamente, amplia seu alcance por meio da a\u00e7\u00e3o Cinzas da Floresta nas Escolas, que selecionar\u00e1 50 escolas p\u00fablicas brasileiras para receber gratuitamente kits art\u00edstico-pedag\u00f3gicos e acesso \u00e0 metodologia do projeto.Como estrat\u00e9gia de democratiza\u00e7\u00e3o do acesso, toda a metodologia desenvolvida ser\u00e1 disponibilizada gratuitamente em um site interativo, permitindo que educadores de qualquer regi\u00e3o do pa\u00eds tenham acesso ao Guia Pedag\u00f3gico Cinzas da Floresta, ao v\u00eddeo formativo e aos materiais de apoio, podendo adaptar as atividades \u00e0s realidades de seus territ\u00f3rios e comunidades escolares. Dessa forma, o investimento realizado por meio da Lei de Incentivo \u00e0 Cultura amplia seu alcance para al\u00e9m das a\u00e7\u00f5es presenciais e deixa como legado um conjunto de recursos culturais permanentes para utiliza\u00e7\u00e3o em diferentes contextos educativos.A realiza\u00e7\u00e3o do projeto por meio do Mecanismo de Incentivo a Projetos Culturais \u00e9 fundamental para garantir a gratuidade de todas as atividades previstas, viabilizando a circula\u00e7\u00e3o das viv\u00eancias art\u00edstico-pedag\u00f3gicas, a produ\u00e7\u00e3o e distribui\u00e7\u00e3o dos kits destinados \u00e0s escolas selecionadas, a produ\u00e7\u00e3o dos materiais pedag\u00f3gicos, a implementa\u00e7\u00e3o dos recursos de acessibilidade e a disponibiliza\u00e7\u00e3o p\u00fablica da metodologia desenvolvida.Destacam-se os seguintes objetivos previstos no art. 3\u00ba do Decreto n\u00ba 11.453\/2023, plenamente atendidos pela proposta:I _ valorizar a cultura nacional, consideradas suas v\u00e1rias matrizes e formas de express\u00e3o; II _ estimular a express\u00e3o cultural dos diferentes grupos e comunidades que comp\u00f5em a sociedade brasileira; III _ viabilizar a express\u00e3o cultural de todas as regi\u00f5es do Pa\u00eds e a sua difus\u00e3o em escala nacional; V _ incentivar a amplia\u00e7\u00e3o do acesso da popula\u00e7\u00e3o \u00e0 frui\u00e7\u00e3o e \u00e0 produ\u00e7\u00e3o dos bens culturais; VI _ fomentar atividades culturais afirmativas para a promo\u00e7\u00e3o da cidadania cultural, da acessibilidade \u00e0s atividades art\u00edsticas e da diversidade cultural; XII _ impulsionar a prepara\u00e7\u00e3o e o aperfei\u00e7oamento de recursos humanos para a produ\u00e7\u00e3o e a difus\u00e3o culturais; XV _ apoiar o desenvolvimento de a\u00e7\u00f5es que integrem cultura e educa\u00e7\u00e3o.O projeto tamb\u00e9m atende \u00e0s finalidades estabelecidas no art. 1\u00ba da Lei n\u00ba 8.313\/1991 (Pronac), especialmente ao:Inciso I, ao ampliar o acesso gratuito de estudantes, educadores e comunidades escolares \u00e0s viv\u00eancias art\u00edstico-pedag\u00f3gicas, \u00e0s exposi\u00e7\u00f5es escolares, aos materiais pedag\u00f3gicos e aos conte\u00fados formativos produzidos pelo projeto. Inciso II, ao promover a circula\u00e7\u00e3o da proposta em diferentes regi\u00f5es do pa\u00eds e ampliar sua difus\u00e3o por meio da a\u00e7\u00e3o Cinzas da Floresta nas Escolas, fortalecendo a regionaliza\u00e7\u00e3o das a\u00e7\u00f5es culturais e ampliando o acesso \u00e0 metodologia desenvolvida. Inciso III, ao apoiar, valorizar e difundir as artes visuais por meio de processos de cria\u00e7\u00e3o art\u00edstica, exposi\u00e7\u00f5es escolares, materiais educativos e da disponibiliza\u00e7\u00e3o p\u00fablica da metodologia do projeto. Inciso IV, ao incentivar processos de cria\u00e7\u00e3o art\u00edstica que dialogam com diferentes territ\u00f3rios, repert\u00f3rios culturais e realidades brasileiras, reconhecendo a diversidade cultural como elemento central da produ\u00e7\u00e3o art\u00edstica desenvolvida nas escolas participantes.O projeto incorpora medidas de acessibilidade desde sua concep\u00e7\u00e3o, disponibilizando a obra audiovisual utilizada nas viv\u00eancias com Libras, legendas descritivas e audiodescri\u00e7\u00e3o, al\u00e9m de guia pedag\u00f3gico digital acess\u00edvel e v\u00eddeo formativo acess\u00edvel para educadores, ampliando as possibilidades de participa\u00e7\u00e3o de diferentes p\u00fablicos. Ao integrar arte, educa\u00e7\u00e3o, media\u00e7\u00e3o cultural e forma\u00e7\u00e3o de educadores em uma metodologia aberta e de livre acesso, Cinzas da Floresta amplia o acesso \u00e0 cultura, fortalece processos criativos no ambiente escolar e deixa como legado um conjunto de recursos culturais capazes de continuar inspirando novas experi\u00eancias em escolas de todo o Brasil","resumo":"O Programa Arte-Educativo -Cinzas da Floresta \u00e9 um projeto de arte e educa\u00e7\u00e3o que realizar\u00e1 seis viv\u00eancias art\u00edstico-pedag\u00f3gicas gratuitas em escolas p\u00fablicas de tr\u00eas cidades brasileiras, integrando obra audiovisual, di\u00e1logo com brigadistas, cria\u00e7\u00e3o art\u00edstica com pigmentos produzidos a partir das cinzas de inc\u00eandios florestais e exposi\u00e7\u00e3o das obras produzidas pelos estudantes. O projeto tamb\u00e9m desenvolver\u00e1 a a\u00e7\u00e3o Cinzas da Floresta nas Escolas, selecionando 50 escolas p\u00fablicas para receber gratuitamente kits art\u00edstico-pedag\u00f3gicos, guia pedag\u00f3gico e v\u00eddeo formativo, com acesso \u00e0 metodologia do projeto disponibilizada gratuitamente em um site interativo, para uso de educadores de todo o pa\u00eds.","valor_solicitado":446688,"especificacao_tecnica":"Produto: Curso\/Oficina\/Capacita\u00e7\u00e3o \u2013 Artes VisuaisViv\u00eancias art\u00edstico-pedag\u00f3gicas Quantidade: 6 viv\u00eancias presenciaisLocal: escolas p\u00fablicas em 3 cidades brasileirasP\u00fablico estimado: aproximadamente 160 estudantes por cidade (480 participantes no total), al\u00e9m de educadores e comunidade escolar.Dura\u00e7\u00e3o: aproximadamente 5 horas por viv\u00eancia, em encontro \u00fanico ou distribu\u00edda em 2 dias, conforme organiza\u00e7\u00e3o pedag\u00f3gica de cada escolaEstrutura: 4 momentos (sensibiliza\u00e7\u00e3o com obra audiovisual, roda de conversa com brigadistas, experimenta\u00e7\u00e3o art\u00edstica com pigmentos produzidos a partir das cinzas de inc\u00eandios florestais, exposi\u00e7\u00e3o escolar dos trabalhos produzidos) A\u00e7\u00e3o Cinzas da Floresta nas Escolas Sele\u00e7\u00e3o: 50 escolas p\u00fablicas de diferentes regi\u00f5es do Brasil, por chamada p\u00fablica nacionalKit Art\u00edstico-Pedag\u00f3gico Cinzas da Floresta (por escola, dimensionado para turma de at\u00e9 60 estudantes): 4 frascos de pigmento produzido a partir das cinzas de inc\u00eandios florestais1 frasco de verniz \u00e0 base d'\u00e1gua60 folhas de papel para produ\u00e7\u00e3o art\u00edstica60 pinc\u00e9isAcesso ao Guia Pedag\u00f3gico e ao v\u00eddeo formativo Materiais formativos Guia Pedag\u00f3gico Cinzas da Floresta: formato digital, com refer\u00eancias conceituais, orienta\u00e7\u00f5es metodol\u00f3gicas e propostas de atividades para educadoresV\u00eddeo formativo: conduzido por Mundano, brigadistas convidados e equipe pedag\u00f3gica do projeto, apresentando os fundamentos da proposta e orienta\u00e7\u00f5es para aplica\u00e7\u00e3o da metodologia em ambiente escolarSite interativo: re\u00fane Guia Pedag\u00f3gico, v\u00eddeo formativo e galeria digital colaborativa com registros das viv\u00eancias e das produ\u00e7\u00f5es das escolas participantes, de acesso gratuito A metodologia foi desenvolvida para dialogar com diferentes realidades educacionais, permitindo adequa\u00e7\u00f5es conforme a faixa et\u00e1ria dos estudantes, o planejamento pedag\u00f3gico e as especificidades de cada institui\u00e7\u00e3o de ensino, preservando os objetivos e a estrutura da experi\u00eancia proposta.","_embedded":{"divulgacao":[],"local_realizacao":[{"municipio_ibge":"160030","municipio":"Macap\u00e1","uf":"Amap\u00e1","sigla_uf":"AP","pais":"Brasil"},{"municipio_ibge":"292740","municipio":"Salvador","uf":"Bahia","sigla_uf":"BA","pais":"Brasil"},{"municipio_ibge":"320530","municipio":"Vit\u00f3ria","uf":"Esp\u00edrito Santo","sigla_uf":"ES","pais":"Brasil"}],"distribuicao":[{"area":"Artes Visuais","segmento":"Exposi\u00e7\u00e3o Cultural \/ Art\u00edstica","produto":"Exposi\u00e7\u00e3o Cultural \/ de Artes","posicao_logo":"","qtd_outros":720,"qtd_proponente":90,"qtd_produzida":900,"qtd_patrocinador":90,"qtd_venda_normal":0,"qtd_venda_promocional":0,"preco_unitario_normal":0,"preco_unitario_promocional":0,"localizacao":" ","receita_normal":0,"receita_pro":0,"receita_prevista":0},{"area":"Humanidades","segmento":"A\u00e7\u00f5es Educ-Cult em Humanidades em geral ","produto":"Semin\u00e1rio\/ Simp\u00f3sio\/ Encontro\/ Congresso\/ Palestra\/ Vernissage","posicao_logo":"","qtd_outros":384,"qtd_proponente":48,"qtd_produzida":480,"qtd_patrocinador":48,"qtd_venda_normal":0,"qtd_venda_promocional":0,"preco_unitario_normal":0,"preco_unitario_promocional":0,"localizacao":" ","receita_normal":0,"receita_pro":0,"receita_prevista":0},{"area":"Audiovisual","segmento":"Plataformas VODs Independentes","produto":"V\u00eddeo (AUDIOVISUAL)","posicao_logo":"","qtd_outros":635,"qtd_proponente":99,"qtd_produzida":1000,"qtd_patrocinador":99,"qtd_venda_normal":167,"qtd_venda_promocional":0,"preco_unitario_normal":0,"preco_unitario_promocional":0,"localizacao":" ","receita_normal":0,"receita_pro":0,"receita_prevista":0},{"area":"Humanidades","segmento":"Outras publica\u00e7\u00f5es ou Peri\u00f3dicos ","produto":"Peri\u00f3dico \/ Cat\u00e1logo \/ Cartilha \/ Programa","posicao_logo":"","qtd_outros":303,"qtd_proponente":99,"qtd_produzida":1000,"qtd_patrocinador":99,"qtd_venda_normal":499,"qtd_venda_promocional":0,"preco_unitario_normal":0,"preco_unitario_promocional":0,"localizacao":" ","receita_normal":0,"receita_pro":0,"receita_prevista":0},{"area":"Artes Visuais","segmento":"Empreend A\u00e7\u00f5es Educ-Cult\/Capacita\u00e7\u00e3o\/Treinamento","produto":"CURSO\/OFICINA\/CAPACITA\u00c7\u00c3O - 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Todas as atividades, materiais pedag\u00f3gicos e conte\u00fados produzidos pelo projeto ser\u00e3o disponibilizados gratuitamente ao p\u00fablico.As viv\u00eancias art\u00edstico-pedag\u00f3gicas ser\u00e3o realizadas gratuitamente em escolas p\u00fablicas previamente selecionadas, garantindo o acesso de estudantes, educadores e comunidade escolar. Ao final de cada viv\u00eancia, as produ\u00e7\u00f5es desenvolvidas pelos participantes ser\u00e3o apresentadas em exposi\u00e7\u00f5es realizadas nas pr\u00f3prias escolas.Como estrat\u00e9gia de amplia\u00e7\u00e3o do alcance territorial, o projeto realizar\u00e1 uma chamada p\u00fablica para selecionar 50 escolas p\u00fablicas de diferentes regi\u00f5es do Brasil para participar da a\u00e7\u00e3o Cinzas da Floresta nas Escolas. As institui\u00e7\u00f5es selecionadas receber\u00e3o gratuitamente kits art\u00edstico-pedag\u00f3gicos, Guia Pedag\u00f3gico Cinzas da Floresta, v\u00eddeo formativo para educadores e demais materiais necess\u00e1rios \u00e0 realiza\u00e7\u00e3o da metodologia. Como legado, o Guia Pedag\u00f3gico, o v\u00eddeo formativo e os materiais de apoio permanecer\u00e3o dispon\u00edveis gratuitamente em um site interativo, permitindo que educadores de todo o pa\u00eds tenham acesso \u00e0 metodologia e possam adapt\u00e1-la \u00e0s realidades de suas escolas e territ\u00f3rios, ampliando o impacto cultural e educativo do projeto para al\u00e9m de seus benefici\u00e1rios diretos. O site contar\u00e1 ainda com uma galeria digital com registros das viv\u00eancias e das produ\u00e7\u00f5es desenvolvidas pelas escolas participantes, ampliando a circula\u00e7\u00e3o p\u00fablica dos resultados alcan\u00e7ados.","valor_projeto":446688,"proponente":"PAREDE VIVA PRODUCAO DE EVENTOS LTDA.","ano_projeto":"26","data_inicio":"2027-05-01","valor_captado":0,"valor_proposta":446688}