{"_embedded":{"projetos":[{"PRONAC":"194301","nome":"Pimentinha - Elis Regina para Crian\u00e7as","providencia":"DILIG\u00caNCIA NA AN\u00c1LISE PREDITIVA RESPONDIDA PELO PROPONENTE.","cgccpf":"13051150000176","situacao":"Apresentou presta\u00e7\u00e3o de contas","acessibilidade":"Produto: ESPET\u00c1CULO DE ARTES C\u00caNICAS ACESSIBILIDADE F\u00cdSICA: O espet\u00e1culo somente realizar\u00e1 apresenta\u00e7\u00f5es em locais que possuam acesso facilitado para cadeirantes e pessoas com dificuldade de locomo\u00e7\u00e3o, garantindo que estes n\u00e3o tenham transtornos para chegar \u00e0 sala onde ocorrer\u00e1 a apresenta\u00e7\u00e3o (rampas, acessos mais largos e espa\u00e7os para cadeiras de rodas na plateia), bem como banheiros adaptados. \u2022 Item da Planilha Or\u00e7ament\u00e1ria: N\u00e3o ser\u00e1 necess\u00e1rio utilizar rubricas para a acessibilidade f\u00edsica. Os teatros ser\u00e3o escolhidos considerando os acessos facilitados. ACESSIBILIDADE para PcD VISUAIS: Todas as sess\u00f5es estar\u00e3o dispon\u00edveis em Audiodescri\u00e7\u00e3o, atrav\u00e9s de link a ser disponibilizado, sincronizado com o espet\u00e1culo. Al\u00e9m disso, teremos Visita T\u00e1til ao cen\u00e1rio e ao elenco com figurinos antes de cada sess\u00e3o. \u2022 Item da Planilha Or\u00e7ament\u00e1ria: Audiodescri\u00e7\u00e3o. ACESSIBILIDADE para PcD AUDITIVOS: Todas as sess\u00f5es contar\u00e3o com Int\u00e9rprete de Libras. \u2022 Item da Planilha Or\u00e7ament\u00e1ria: Int\u00e9rprete de Libras. ACESSIBILIDADE PARA PESSOAS QUE APRESENTAM ESPECTROS, S\u00cdNDROMES OU DOEN\u00c7AS QUE GEREM LIMITA\u00c7\u00d5ES AOS CONTE\u00daDOS ASSIM COMO PESSOAS QUE DESCONHECEM AS LINGUAGENS OU IDIOMAS DOS CONTE\u00daDOS: Disponibiliza\u00e7\u00e3o de lugares com m\u00fasica mais baixa e luz acesa para crian\u00e7as que tenham algum tipo de ansiedade com m\u00fasica alta ou luz escura. \u2022 Item da Planilha Or\u00e7ament\u00e1ria: A\u00e7\u00e3o n\u00e3o gerar\u00e1 custos. Produto: CONTRAPARTIDA SOCIAL \/ WORKSHOPS ACESSIBILIDADE F\u00cdSICA: Os Workshops acontecer\u00e3o em locais que possuam acesso facilitado para cadeirantes e pessoas com dificuldade de locomo\u00e7\u00e3o, garantindo que estes n\u00e3o tenham transtornos para chegar \u00e0 sala onde ocorrer\u00e1 a apresenta\u00e7\u00e3o (rampas, acessos mais largos e espa\u00e7os para cadeiras de rodas na plateia), bem como banheiros adaptados. \u2022 Item da Planilha Or\u00e7ament\u00e1ria: N\u00e3o ser\u00e1 necess\u00e1rio utilizar rubricas para a acessibilidade f\u00edsica. Os teatros ser\u00e3o escolhidos considerando os acessos facilitados. ACESSIBILIDADE para PcD VISUAIS: Na inscri\u00e7\u00e3o para o workshop, os participantes indicar\u00e3o se s\u00e3o pessoas cegas ou com baixa vis\u00e3o. Sempre que for necess\u00e1rio, um profissional de Audiodescri\u00e7\u00e3o estar\u00e1 presente nas aulas do Workshop fazendo a descri\u00e7\u00e3o instant\u00e2nea de todo Workshop. Al\u00e9m disso, todo material impresso que ser\u00e1 entregue aos alunos estar\u00e1 dispon\u00edvel em braile. \u2022 Item da Planilha Or\u00e7ament\u00e1ria: Narrador de Audiodescri\u00e7\u00e3o e Impress\u00e3o em Braile. ACESSIBILIDADE para PcD AUDITIVOS: Na inscri\u00e7\u00e3o para o workshop, os participantes indicar\u00e3o se s\u00e3o pessoas surdas ou com baixa audi\u00e7\u00e3o. Sempre que for necess\u00e1rio, um Int\u00e9rprete de Libras estar\u00e1 presente nas aulas do Workshop fazendo a descri\u00e7\u00e3o instant\u00e2nea de todo Workshop. Al\u00e9m disso, os assentos mais pr\u00f3ximos ao ministrante ser\u00e3o reservados para PCDs Auditivos para facilitar a leitura labial. \u2022 Item da Planilha Or\u00e7ament\u00e1ria: Int\u00e9rprete de Libras. ACESSIBILIDADE PARA PESSOAS QUE APRESENTAM ESPECTROS, S\u00cdNDROMES OU DOEN\u00c7AS QUE GEREM LIMITA\u00c7\u00d5ES AOS CONTE\u00daDOS ASSIM COMO PESSOAS QUE DESCONHECEM AS LINGUAGENS OU IDIOMAS DOS CONTE\u00daDOS: Disponibiliza\u00e7\u00e3o de assistentes de conte\u00fado para casos em que um acompanhamento mais de perto ou algum aux\u00edlio se fa\u00e7a necess\u00e1rio. Al\u00e9m disso, assentos ser\u00e3o disponibilizados na primeira fileira e nos fundos da sala para que pessoas de diferentes espectros se sentem onde se sentirem mais confort\u00e1veis. \u2022 Item da Planilha Or\u00e7ament\u00e1ria: Assistentes","objetivos":"OBJETIVOS GERAIS:De acordo com o Artigo 2\u00ba daIN 1\/2023, este projeto se enquadra na Lei 8.313\/1991 no:Art. 3\u00b0 Para cumprimento das finalidades expressas noart. 1\u00b0 desta lei, os projetos culturais em cujo favor ser\u00e3o captados ecanalizados os recursos do Pronac atender\u00e3o, pelo menos, um dos seguintes objetivos:II - fomento \u00e0 produ\u00e7\u00e3o cultural e art\u00edstica, mediante: c) realiza\u00e7\u00e3o de exposi\u00e7\u00f5es, festivais de arte, espet\u00e1culos de artes c\u00eanicas, de m\u00fasica e de folclore;Pois, em um espet\u00e1culo de teatro musical, apresenta a obra e a vida de uma cantora fundamental para a constru\u00e7\u00e3o da m\u00fasica popular brasileira e da cultura nacional, trazendo suas m\u00fasicas em roupagens l\u00fadicas para as novas gera\u00e7\u00f5es. Desta forma, contribuindo para que esta parte da cultura brasileira seja perpetuada entre as crian\u00e7as. Al\u00e9m disso, o projeto incentiva a amplia\u00e7\u00e3o do acesso da popula\u00e7\u00e3o \u00e0 frui\u00e7\u00e3o e \u00e0 produ\u00e7\u00e3o dos bens culturais, pois leva um espet\u00e1culo de reconhecida qualidade t\u00e9cnica e art\u00edstica, com 5.822ingressos gratuitos e outros 6.478 com valores mais baixos que os praticados pelo mercado, para diversas cidades do Brasil. O espet\u00e1culo tamb\u00e9m fomenta atividades culturais com vistas \u00e0 promo\u00e7\u00e3o da cidadania cultural, da acessibilidade art\u00edstica e da diversidade j\u00e1 que de forma l\u00fadica e leve, o espet\u00e1culo apresenta temas como a equidade de g\u00eaneros, a valoriza\u00e7\u00e3o dos direitos da mulher no mercado de trabalho, a import\u00e2ncia do protagonismo de pessoas pretas e discute a press\u00e3o social est\u00e9tica em cima das mulheres. \"Pimentinha - Elis Regina para Crian\u00e7as\" impulsiona a prepara\u00e7\u00e3o e o aperfei\u00e7oamento de recursos humanos para a produ\u00e7\u00e3o e a difus\u00e3o cultural, pois, atrav\u00e9s do Workshop de Capacita\u00e7\u00e3o em Cria\u00e7\u00e3o de Narrativas baseadas na culturabrasileira, cerca de 500 jovens e adultos ter\u00e3o a oportunidade de aprender a escrever roteiros para diversos produtos culturais. Desta forma, esperamos quenosso projeto sirva de semente para germinar diversos projetos culturais in\u00e9ditos em todas as cidades. O espet\u00e1culo de teatro musical tamb\u00e9m estimula a\u00e7\u00f5es com vistas a valorizar artistas, mestres de culturas tradicionais, t\u00e9cnicos e estudiosos da cultura brasileira, pois com a homenagem \u00e0 Elis Regina estamos valorizando e difundindo a obra desta mulher que \u00e9 considerada por muitos a maior cantora do Brasil. OBJETIVOS ESPEC\u00cdFICOS:A) Produto ESPET\u00c1CULO DE ARTES C\u00caNICAS:? Realizar 04 apresenta\u00e7\u00f5es teatrais do musical ?Pimentinha _ Elis Regina para Crian\u00e7as? com entrada totalmente gratuita sendo 1 na cidade de Ita\u00fana (MG), 1 em Sabar\u00e1 (MG), 1 em Barra Mansa (RJ) e 1 em Resende (RJ);? Realizar 24 apresenta\u00e7\u00f5es do musical ?Pimentinha _ Elis Regina para Crian\u00e7as? com ingressos abaixo do pre\u00e7o de mercado e cota de ingressos gratuitos, sendo 8 apresenta\u00e7\u00f5es na cidade de S\u00e3o Paulo (SP), 2 em Curitiba (PR), 2 em Florian\u00f3polis (SC), 2 em Porto Alegre (RS), 2 em Bras\u00edlia (DF), 2 em Salvador (BA), 2 em Recife (PE) e 8 no Rio de Janeiro (RJ). B) Produto CONTRAPARTIDA SOCIAL \/ WORKSHOP:? Realizar 12 edi\u00e7\u00f5es do Workshop, com de 500 vagas gratuitas em todo projeto. Cada edi\u00e7\u00e3o do workshop ter\u00e1 4 horas de dura\u00e7\u00e3o, totalizando 48 horas de aulasem 12 cidades brasileiras, e oferecer\u00e1 certificados ao final do ciclo de aulas.","justificativa":"De acordo com a Lei 8.313\/91: Art. 1\u00b0 Fica institu\u00eddo o Programa Nacional de Apoio \u00e0 Cultura (Pronac), com a finalidade de captar e canalizar recursos para o setor de modo a: VIII. estimular a produ\u00e7\u00e3o e difus\u00e3o de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e mem\u00f3ria; Pois o projeto PIMENTINHA _ ELIS REGINA PARA CRIAN\u00c7AS traz uma parte importante da cultura brasileira, ao apresentar a hist\u00f3ria de uma artista t\u00e3o conhecida para as novas gera\u00e7\u00f5es. Al\u00e9m disso, as obras diversos compositores consagrados gravados por Elis Regina aparecem no espet\u00e1culo de teatro musical construindo o roteiro. IX. priorizar o produto cultural origin\u00e1rio do Pa\u00eds. Pois, tanto a tem\u00e1tica do espet\u00e1culo como seus criadores valorizam e enfatizam a cultura brasileira. Um projeto que nasceu da cultura brasileira pensado e desenvolvido para as crian\u00e7as de todo Brasil apresentando a vida e a obra de Elis Regina. Elis Regina \u00e9, at\u00e9 hoje, considerada por muitos cr\u00edticos e historiadores como a maior cantora do Brasil. Seja por sua grandiosa voz, por suas interpreta\u00e7\u00f5es magistrais ou pelo posicionamento a favor do que era de fato brasileiro... O fato \u00e9 que, independente de todas estas qualidades e caracter\u00edsticas apontadas, Elis Regina foi, mesmo sem escrever m\u00fasica alguma, um retrato irretoc\u00e1vel da m\u00fasica de sua \u00e9poca. Gravou os melhores e mais consagrados compositores de sua gera\u00e7\u00e3o, al\u00e9m de ter lan\u00e7ado muitos outros que alcan\u00e7aram a fama ap\u00f3s terem seus versos cantados por ela. Segundo a historiadora Rafaela Lunardi, \"Elis foi uma artista que vivenciou todas as etapas do processo de legitima\u00e7\u00e3o da MPB nas d\u00e9cadas de 1960 e 1970, passando por todas as fases e dialogando com as diversas demandas do mercado de m\u00fasica no Brasil. (...) Ela conseguiu enquadrar o samba, a bossa nova, o bai\u00e3o, a marcha e, na d\u00e9cada de 1970, o pop, o rock e o soul na recente MPB.\" ------------------------- Art. 3\u00b0 Para cumprimento das finalidades expressas no art. 1\u00b0 desta lei, os projetos culturais em cujo favor ser\u00e3o captados e canalizados os recursos do Pronac atender\u00e3o, pelo menos, um dos seguintes objetivos: I - incentivo \u00e0 forma\u00e7\u00e3o art\u00edstica e cultural, mediante: c) instala\u00e7\u00e3o e manuten\u00e7\u00e3o de cursos de car\u00e1ter cultural ou art\u00edstico, destinados \u00e0 forma\u00e7\u00e3o, especializa\u00e7\u00e3o e aperfei\u00e7oamento de pessoal da \u00e1rea da cultura, em estabelecimentos de ensino sem fins lucrativos; Pois o projeto realizar\u00e1 Workshops de Cria\u00e7\u00e3o de Narrativas baseadas em Cultura Brasileira, visando estimular novas iniciativas e potenciais projetos culturais com base em roteiros desenvolvidos a partir dos Workshops. Ser\u00e3o 420 vagas em 80 horas de aulas no decorrer do projeto. II - fomento \u00e0 produ\u00e7\u00e3o cultural e art\u00edstica, mediante: c) realiza\u00e7\u00e3o de exposi\u00e7\u00f5es, festivais de arte, espet\u00e1culos de artes c\u00eanicas, de m\u00fasica e de folclore; e) realiza\u00e7\u00e3o de exposi\u00e7\u00f5es, festivais de arte e espet\u00e1culos de artes c\u00eanicas ou cong\u00eaneres; Pois realizar\u00e1 a circula\u00e7\u00e3o de um espet\u00e1culo brasileiro com reconhecida qualidade art\u00edstica 08 em apresenta\u00e7\u00f5es gratuitas e outras 12 apresenta\u00e7\u00f5es com ingressos com pre\u00e7o abaixo do valor de mercado. IV - est\u00edmulo ao conhecimento dos bens e valores culturais, mediante: a) distribui\u00e7\u00e3o gratuita e p\u00fablica de ingressos para espet\u00e1culos culturais e art\u00edsticos; Pois 08 apresenta\u00e7\u00f5es deste projeto ser\u00e3o inteiramente gratuitas e 20% dos ingressos em apresenta\u00e7\u00f5es com cobran\u00e7a de ingresso ser\u00e3o distribu\u00eddos gratuitamente para ONGs, alunos e professores da rede p\u00fablica de ensino, orfanatos e outras institui\u00e7\u00f5es que cuidam de pessoas em situa\u00e7\u00e3o de vulnerabilidade social. Ademais, o espet\u00e1culo \"Pimentinha - Elis Regina para Crian\u00e7as\" conta a hist\u00f3ria de uma menina com olhos estr\u00e1bicos e cabelo desgrenhado, menosprezada por todos, que tinha o sonho de ser cantora em uma sociedade onde a mulher n\u00e3o podia ter protagonismo e muito menos opini\u00f5es fortes. A utiliza\u00e7\u00e3o da Lei de Incentivo \u00e0 Cultura \u00e9 fundamental para que possamos viabilizar a execu\u00e7\u00e3o do projeto praticando valores acess\u00edveis aos espectadores, realizar a\u00e7\u00f5es acessibilidade e amplia\u00e7\u00e3o do acesso e manter a alta qualidade art\u00edstica do projeto. O projeto est\u00e1 pautado em 2 pilares b\u00e1sicos: a homenagem \u00e0 m\u00fasica brasileira e a ode ao valor e for\u00e7a da mulher. Al\u00e9m de ser uma grande cantora, Elis Regina foi reflexo de sua gera\u00e7\u00e3o. Ela, alinhada com a segunda onda os movimentos feministas que eclodiram a partir de 1960, possu\u00eda uma postura bastante preocupada com as quest\u00f5es de igualdade de g\u00eanero. Nunca foi uma mulher submissa e, dona de sua hist\u00f3ria, desafiou as ordens de seu pai e se casou duas vezes, em um momento onde o div\u00f3rcio n\u00e3o era visto com bons olhos. Seu apelido, Pimentinha, indicava tanto uma performance explosiva no palco quanto um temperamento forte, o que n\u00e3o era bem visto para uma mulher. Dos anos 1960 at\u00e9 hoje, os movimentos feministas evolu\u00edram bastante. Muitos direitos foram conseguidos, mas ainda existe uma necessidade enorme de estabelecer a import\u00e2ncia e a for\u00e7a da mulher na sociedade atual. No Brasil, al\u00e9m das quest\u00f5es de objetifica\u00e7\u00e3o, de misoginia, culpabiliza\u00e7\u00e3o da v\u00edtima, desigualdade de direito entre os g\u00eaneros, temos uma situa\u00e7\u00e3o ainda mais alarmante: a viol\u00eancia contra a mulher ainda \u00e9 muito forte. Apesar de conquistas como a Lei Maria da Penha e a inclus\u00e3o do feminic\u00eddio no C\u00f3digo Penal, ainda existe muito para ser feito, principalmente porque vivemos um momento pol\u00edtico em nossa sociedade onde o conservadorismo e ideias retr\u00f3gradas v\u00eam ganhando terreno. Esperamos com \"Pimentinha _ Elis Regina para Crian\u00e7as\" apresentar em cena a for\u00e7a da mulher para que as novas gera\u00e7\u00f5es cres\u00e7am mais conscientes sobre a import\u00e2ncia da mulher na sociedade e, assim, possamos construir juntos uma sociedade mais igualit\u00e1ria, justa e feliz!","etapa":"PR\u00c9-PRODU\u00c7\u00c3O Tempo Estimado: 60 dias - Reuni\u00f5es com equipe - Ajustes de Cen\u00e1rios e Figurinos - Fechamento de pautas em Teatros para a temporada - Montagem de website \/ Redes Sociais - Planejamento e Log\u00edstica de Viagens - Planejamento de Acessibilidades EXECU\u00c7\u00c3O Tempo Estimado: 215 dias - Ensaios e Ajustes com Elenco - Lan\u00e7amento de website - Convite a institui\u00e7\u00f5es e escolas da rede p\u00fablica para ingressos gratuitos - Log\u00edstica de Transportes de Contemplados com Ingressos Gratuitos - Envio de press kits para imprensa - Concep\u00e7\u00e3o de Pe\u00e7as Gr\u00e1ficas e de Textos para Pe\u00e7as Gr\u00e1ficas e Digitais - Impress\u00e3o de pe\u00e7as gr\u00e1ficas (filipetas, banners, livretos e cartazes A3) - Grava\u00e7\u00e3o de V\u00eddeo (imprensa e comercial de TV e web) - Campanha de marketing online e m\u00eddias sociais - Veicula\u00e7\u00e3o de Chamadas na TV e Assessoria de Imprensa - Aulas de Workshop - Execu\u00e7\u00e3o de Acessibilidades - Coloca\u00e7\u00e3o de Pe\u00e7as Gr\u00e1ficas nas fachadas dos teatros - Execu\u00e7\u00e3o de log\u00edstica de Viagens - Montagem e Apresenta\u00e7\u00e3o nos Teatros - Registros dos Espet\u00e1culos P\u00d3S-PRODU\u00c7\u00c3O Tempo Estimado: 30 dias - Desmontagem e Transporte de Material para Galp\u00e3o - Fechamento Financeiro do Espet\u00e1culo - Avalia\u00e7\u00e3o do Projeto - Presta\u00e7\u00e3o de Contas para Parceiros, Patrocinadores e \u00d3rg\u00e3os P\u00fablicos","ficha_tecnica":"De acordo com o artigo 13 da IN 01\/2023, o proponente ser\u00e1 remunerado atrav\u00e9s das seguintes rubricas, de acordo com as fun\u00e7\u00f5es desempenhadas por seus s\u00f3cios, sem que os valores das remunera\u00e7\u00f5es n\u00e3o ultrapassem 50% (cinquenta por cento) do valor captado. Abaixo as fun\u00e7\u00f5es e os valores em planilha para cada s\u00f3cio: PEDRO HENRIQUE LOPESDire\u00e7\u00e3o de Produ\u00e7\u00e3o \u2013 R$ 158.250,00 (Atividade t\u00e9cnico-financeira, desempenhada pelo proponente)Dramaturgista \u2013 R$ 9.500,00Elenco Principal \u2013 R$ 24.000,00Ministrante em Workshop \u2013 Volunt\u00e1rio \/ Sem Remunera\u00e7\u00e3oPrepara\u00e7\u00e3o de Material Did\u00e1tico de Workshop \u2013 Volunt\u00e1rio \/ Sem Remunera\u00e7\u00e3o DIEGO MORAISCoordenador de Produ\u00e7\u00e3o \u2013 R$ 85.100,00 (Atividade t\u00e9cnico-financeira, desempenhada pelo proponente)Diretor Geral \u2013 R$ 74.000,00Produtor em Workshop \u2013 Volunt\u00e1rio \/ Sem Remunera\u00e7\u00e3o FICHA T\u00c9CNICA: Roteiro Original: Pedro Henrique de Mendon\u00e7a Lopes (Pedro Henrique Lopes) Dire\u00e7\u00e3o Geral: Diego de Morais e Silva (Diego Morais) Dire\u00e7\u00e3o Musical: Guilherme Ferreira Borges (Guilherme Borges) Cen\u00e1rios e Figurinos: Ana Clivia Cohen Pereira (Clivia Cohen) Ilumina\u00e7\u00e3o: Paulo C\u00e9sar Medeiros (Paulo C\u00e9sar Medeiros) Elenco: Juliana Vasconcelos P\u00f3voas (Jullie), Erika Ribeiro Gon\u00e7alves (Erika Riba), Stephanie Serrat Emery (Stephanie Serrat), Lucas da Purifica\u00e7\u00e3o Oliveira de Santana (Lucas da Purifica\u00e7\u00e3o) e Pedro Henrique de Mendon\u00e7a Lopes (Pedro Henrique Lopes) Produ\u00e7\u00e3o e Realiza\u00e7\u00e3o: ENTRE Entretenimento CURR\u00cdCULOS RESUMIDOS: PEDRO HENRIQUE LOPES Roteiro Original e Elenco PEDRO HENRIQUE LOPES \u00e9 autor, ator e cantor, j\u00e1 tendo participado da realiza\u00e7\u00e3o de mais 30 projetos culturais, entre o teatro e o audiovisual. Como ator e cantor, Pedro fez shows com a Disney no Brasil e nos Estados Unidos, e teve destaque nos musicais ?Chacrinha?, ?Vamp?, ?Esta \u00e9 a Nossa Can\u00e7\u00e3o?, ?Baby?, ?Seu Neyla? e ?Guys and Dolls? (EUA). Na TV Globo, viveu o Padre Francisco de ?Eta Mundo Bom?, o Wanderley de ?Aquele Beijo? e o ?Ari? de Ver\u00e3o 90. Como roteirista e produtor executivo, criou as anima\u00e7\u00f5es infantis ?Dod\u00f3 e Tat\u00e1? e ?Pequenininhos?, e assinou os curtas ?Transe? e ?Um Casal Normal?. No teatro, Pedro assina os roteiros da com\u00e9dia musical ?O Meu Sangue Ferve Por Voc\u00ea?, a vers\u00e3o brasileira do espet\u00e1culo irland\u00eas ?Mojo Mickybo?, os espet\u00e1culos infantis ?Detetives do Pr\u00e9dio Azul \u2013 O Mist\u00e9rio do Teatro?, ?Tchibum!? e ?A Confer\u00eancia dos Monstros?, al\u00e9m de ser criador do projeto teatral ?Grandes M\u00fasicos para Pequenos?, pelo qual recebeu os pr\u00eamios de Melhor Roteiro no Pr\u00eamio Botequim Cultural 2017 e Categoria Especial no Pr\u00eamio CBTIJ de Teatro Infantil 2016. DIEGO MORAIS Dire\u00e7\u00e3o Geral No teatro, dirigiu ?Vamp, O Musical? (2017 \u2013 indicado como Melhor Diretor de Teatro Musical no Botequim Cultural 2017), ?Luiz e Nazinha \u2013 Luiz Gonzaga para Crian\u00e7as? (2013), ?O Menino das Marchinhas \u2013 Braguinha para Crian\u00e7as? (2016, indicado como Melhor Diretor no Pr\u00eamio CBTIJ 2016 e no Botequim Cultural 2016), ?Bituca \u2013 Milton Nascimento para Crian\u00e7as? (2017 \u2013 premiado como Melhor Diretor no Botequim Cultural 2017), ?Tropicalinha \u2013 Caetano e Gil para Crian\u00e7as (2018 \u2013 premiado como Melhor Diretor no Botequim Cultural 2018), ?Raulzito Beleza \u2013 Raul Seixas para Crian\u00e7as? (2009), ?Mojo Mickybo? (2009) e ?O Meu Sangue Ferve Por Voc\u00ea? (2009 e 2020). \u00c9 diretor de Dramaturgia na TV Globo, onde dirigiu as novelas ?Ver\u00e3o 90? (2019) e ?Eta Mundo Bom!? (2016), e o programa de variedades ?Simples Assim? (2020). Traz no curr\u00edculo o filme ?Os Normais 2?; seriados ?Toma l\u00e1, D\u00e1 c\u00e1?, ?A Vida Alheia? e ?SOS Emerg\u00eancia?, e as novelas ?Malha\u00e7\u00e3o?, ?Aquele Beijo?, ?Guerra dos Sexos? e ?Alto Astral?. GUILHERME BORGES Dire\u00e7\u00e3o Musical Bacharel em Arranjo pela UNIRIO e Mestre em Dire\u00e7\u00e3o Musical pela Mountview Academy of Theatre Arts (Londres), Guilherme Borges trabalha como preparador vocal, arranjador, pianista, regente, cantor e ator, tendo participado de espet\u00e1culos como ?Pippin?, ?Se Meu Apartamento Falasse?, ?Vamp? e ?Gabriela - Um Musical? - pelo \u00faltimo, indicado ao pr\u00eamio Bibi Ferreira (categoria \"Melhor Arranjo Original?). Suas dire\u00e7\u00f5es musicais incluem a primeira edi\u00e7\u00e3o musical do ?Auto da Paix\u00e3o de Cristo?, nos Arcos da Lapa (2013) e ?Nara - A Menina Disse Coisas?. Escreveu os arranjos da opereta ?Errada? (2011) de Ana Baird. Fez a dire\u00e7\u00e3o musical da montagem de ?Calabar \u2013 O elogio da Trai\u00e7\u00e3o? (2009) de Chico Buarque e de ?Deus e o Diabo na Terra do Sol? (2011), adaptado do filme de Glauber Rocha, ambos com dire\u00e7\u00e3o de Jefferson Almeida. Foi indicado ao Pr\u00eamio CBTIJ 2015 e 2017 pela dire\u00e7\u00e3o musical dos espet\u00e1culos ?Luiz e Nazinha \u2013 Luiz Gonzaga para Crian\u00e7as? e ?Bituca \u2013 Milton Nascimento para Crian\u00e7as?, respectivamente. CLIVIA COHEN Cen\u00e1rios e Figurinos Com mais de 30 anos de experi\u00eancia, Clivia Cohen tem assinado os mais diferentes cen\u00e1rios e figurinos no Brasil e em Portugal. Recebeu o Pr\u00eamio Maria Clara Machado 2003 pelo cen\u00e1rio de ?Cosquinha? e foi indicada ao Pr\u00eamio Zilka Salaberry em 2011 pelo figurino de ?O patinho feio?. Entre seus cen\u00e1rios e figurinos, podemos destacar ?Euz\u00e9bio - Um Hino Ao Futebol? (2016, Lisboa), A \u00c1rvore Que Fugiu Do Quintal (2016), ?Como Eliminar Seu Chefe? (2015), ?Est\u00fapido Cupido (2015), ?Clementina, Cad\u00ea Voc\u00ea?? (2013) e ?C\u00f3cegas? (2002). Seus cen\u00e1rios mais recentes foram ?Andan\u00e7a \u2013 Beth Carvalho, O Musical? (2015), ?Sonhos De Um Sedutor? (2013), ?Gaiola Das Loucas? (2010), ?Hist\u00f3ria De N\u00f3s Dois? (2009), ?Os Homens S\u00e3o De Marte ... E \u00c9 Pra L\u00e1 Que Eu Vou? (2005), ?Sinatra \u2013 Olhos Azuis? (2004) e ?N\u00f3s Na Fita? (2004). \u00c9 respons\u00e1vel pelos cen\u00e1rios e figurinos dos espet\u00e1culos ?O Menino das Marchinhas \u2013 Braguinha para Crian\u00e7as? (2016) e ?Bituca \u2013 Milton Nascimento para Crian\u00e7as? (2017). PAULO C\u00c9SAR MEDEIROS Iluminador Com mais de 600 projetos de ilumina\u00e7\u00e3o realizados, recebeu indica\u00e7\u00f5es para diversos pr\u00eamios de teatro, ganhando tr\u00eas pr\u00eamios Coca-Cola, dois SATED, tr\u00eas Shell e dois APTR. Dentre seus trabalhos, podemos destacar a luz dos shows de Maria Beth\u00e2nia, Francis Hime, Edson Cordeiro, Z\u00e9lia Duncan e, no teatro, a luz dos espet\u00e1culos: A Era do R\u00e1dio, Cole Porter, 7, o musical, Roque Santeiro, Deus lhe Pague, A \u00f3pera do malandro, Beatles Num C\u00e9u de Diamantes, Esta \u00e9 a Nossa Can\u00e7\u00e3o e O Despertar da Primavera. ENTRE ENTRETENIMENTO Dire\u00e7\u00e3o de Produ\u00e7\u00e3o Por meio de projetos in\u00e9ditos e de alta qualidade art\u00edstica, a ENTRE ENTRETENIMENTO desenvolve produtos culturais e ativa\u00e7\u00f5es sociais que dialogam com toda popula\u00e7\u00e3o. Combinando hist\u00f3rias emocionantes, temas relevantes e elementos culturais do Brasil e do mundo, a Entre j\u00e1 recebeu pessoalmente mais de 400 mil espectadores em seus projetos, 18 pr\u00eamios culturais e mais de 60 indica\u00e7\u00f5es. Atrav\u00e9s de leis de incentivo, pr\u00eamios e patroc\u00ednios diretos, a ENTRE produziu os espet\u00e1culos teatrais ?O Meu Sangue Ferve Por Voc\u00ea? (2009 e 2020), ?Luiz e Nazinha \u2013 Luiz Gonzaga para Crian\u00e7as? (2013), ?O Menino das Marchinhas \u2013 Braguinha para Crian\u00e7as? (2016), ?Bituca \u2013 Milton Nascimento para Crian\u00e7as? (2017), ?Tropicalinha \u2013 Caetano e Gil para Crian\u00e7as? (2018), ?Raulzito Beleza \u2013 Raul Seixas para Crian\u00e7as? (2019), o irland\u00eas ?Mojo Mickybo? (2019), ?Pimentinha \u2013 Elis Regina para Crian\u00e7as? (2021), ?Tchibum! A Liga Aqu\u00e1tica? (2021) e ?A Menina do Meio do Mundo \u2013 Elza Soares para Crian\u00e7as? (2022). No audiovisual, a empresa \u00e9 produtora das anima\u00e7\u00f5es infantis ?Dod\u00f3 e Tat\u00e1? (2021) e ?Pequenininhos? (2021), da iniciativa multim\u00eddia ?M\u00fasica no Play? (2021), dos curtas ?Transe? (2021) e ?Um Casal Normal? (2022).","impacto_ambiental":"","especificacao_tecnica":"Produto: APRESENTA\u00c7\u00c3O DE TEATRO MUSICAL Espet\u00e1culo de teatro musical, com textos falados e m\u00fasicas cantadas, al\u00e9m de coreografias. Dura\u00e7\u00e3o: 60 minutos Elenco de 5 pessoas cantando ao vivo, com instrumenta\u00e7\u00e3o gravada em est\u00fadio. Este projeto contempla 28 apresenta\u00e7\u00f5es do espet\u00e1culo, sendo 4 gratuitas e 24 com venda de ingressos. Os direitos autorais do espet\u00e1culo incluem o uso do nome, da imagem e da biografia de Elis Regina, al\u00e9m dos direitos de utiliza\u00e7\u00e3o das m\u00fasicas. Pelos direitos de imagem, ser\u00e3o pagos 3% de todo valor arrecadado no projeto (patroc\u00ednios e bilheteria), logo, h\u00e1 gastos com a rubrica Direitos Autorais. Produto: CONTRAPARTIDA SOCIAL \/ WORKSHOP ? O projeto trar\u00e1 forma\u00e7\u00e3o b\u00e1sica em Cria\u00e7\u00e3o De Narrativas \/ Roteiros para 500 pessoas;? A forma\u00e7\u00e3o destes novos roteiristas se dar\u00e1 atrav\u00e9s de 12 turmas de 25 ou 50 pessoas, com todas as vagas destinadas a estudantes e professores de institui\u00e7\u00f5es p\u00fablicas de ensino;? Pretende-se que 500 cenas curtas, conhecendo as ferramentas da escrita de roteiros, sejam desenvolvidas durante o workshop.? Total de 48 horas de Workshop ao longo deste projeto, sendo 4 horas em cada turma.","estrategia_execucao":"Produto: APRESENTA\u00c7\u00c3O DE TEATRO MUSICAL Passagem A\u00e9rea: ? Informo que o item passagem faz refer\u00eancia aos atores (5 pessoas) e equipe t\u00e9cnica (9 pessoas) para a itiner\u00e2ncia da pe\u00e7a pelas cidades de Ita\u00fana (MG), Sabar\u00e1 (MG), Curitiba (PR), Florian\u00f3polis (SC), Recife (PE), Salvador (BA), Porto Alegre (RS), Bras\u00edlia (DF) e S\u00e3o Paulo (SP). Pessoas que utilizar\u00e3o as passagens descritas no campo DESLOCAMENTO (primeiro e \u00faltimo nome): 1. PEDRO LOPES 2. DIEGO SILVA 3. HEDER FERNANDES 4. BETINA CASTRO 5. RAUL MOROR\u00d3 6. ANDR\u00c9 JESUS 7. IAGO BRAGA 8. L\u00daCIO BRAGAN\u00c7A JUNIOR 9. LEONARDO RODRIGUES 10. LAYLA PAGANINI 11. ERIKA GON\u00c7ALVES 12. JULIANA P\u00d3VOAS 13. SETPHANIE EMERY 14. LUCAS SANTANA 15. LUCAS ARA\u00daJO Direitos Autorais: O texto do espet\u00e1culo foi escrito para este projeto pelo s\u00f3cio administrador da empresa proponente. Desta forma, o autor Pedro Henrique Lopes libera o seu uso para as temporadas aqui citadas e receber\u00e1 cach\u00ea art\u00edstico por este roteiro. As can\u00e7\u00f5es de Elis Regina executadas no espet\u00e1culo ter\u00e3o a utiliza\u00e7\u00e3o regulamentada atrav\u00e9s do ECAD, no mesmo formato que foi feito nos espet\u00e1culos anteriores do projeto ?Grandes M\u00fasicos para Pequenos?. SOBRE O OR\u00c7AMENTO A planilha de Pr\u00e9-Produ\u00e7\u00e3o na cidade do Rio de Janeiro (RJ) compreende a organiza\u00e7\u00e3o de log\u00edstica do projeto completo, por isso os maiores valores e per\u00edodo de tempo de Pr\u00e9-produ\u00e7\u00e3o est\u00e3o concentrados nela.","democratizacao":"DEMOCRATIZA\u00c7\u00c3O DE ACESSO: IN 01\/23Art. 27. O plano de distribui\u00e7\u00e3o da proposta deve prever medidas de democratiza\u00e7\u00e3o do acesso aos produtos, bens, servi\u00e7os e a\u00e7\u00f5es culturais produzidos, contendo as estimativas da quantidade total de ingressos ou produtos culturais previstos, observados os seguintes limites:II - m\u00ednimo de 10% (dez por cento) para distribui\u00e7\u00e3o gratuita com car\u00e1ter social ou educativo;Nas apresenta\u00e7\u00f5es com cobran\u00e7a de ingressos, este projeto disponibiliza 25% dos ingressos para distribui\u00e7\u00e3o social. Al\u00e9m de prever 4 apresenta\u00e7\u00f5es com ingressos 100% gratuitos.III - at\u00e9 10% (dez por cento) para distribui\u00e7\u00e3o gratuita promocional pelo proponente em a\u00e7\u00f5es de divulga\u00e7\u00e3o do projeto; eEste projeto utilizar\u00e1 somente 5% para distribui\u00e7\u00e3o promocional.IV - m\u00ednimo de 20% (vinte por cento) para comercializa\u00e7\u00e3o em valores que n\u00e3o ultrapassem 3% (tr\u00eas por cento) do sal\u00e1rio-m\u00ednimo vigente no momento da apresenta\u00e7\u00e3o da proposta.25% dos ingressos neste projeto n\u00e3o ultrapassam o valor de R$ 35,00 (inferior aos R$ 39,60 previstos pela lei)\u00a7 3\u00ba A parametriza\u00e7\u00e3o estabelecida no sistema observar\u00e1 o que segue:I - meia entrada assegurada para estudantes em, no m\u00ednimo, 40% (quarenta por cento) do quantitativo total dos ingressos comercializados, conforme o \u00a7 10 do art. 1\u00ba da Lei n\u00ba 12.933, de 2013; eII - meia entrada assegurada para idosos em todos os ingressos comercializados, conforme art. 23 da Lei n\u00ba 10.741, de 1\u00ba de outubro de 2003.Asseguraremos neste projeto que todos os ingressos comercializados ser\u00e3o meia-entrada, mediante apresenta\u00e7\u00e3o de comprovante que identifique o benef\u00edcio do comprador (crian\u00e7as e jovens, estudantes, professores da rede p\u00fablica, PcD e idosos).\u00a7 4\u00ba Separadas as cotas previstas nos incisos I, II, III e IV do caput, os ingressos ou produtos culturais restantes poder\u00e3o ser comercializados em valores a crit\u00e9rio do proponente, desde que o pre\u00e7o m\u00e9dio do ingresso ou produto se limite a R$ 250,00 (duzentos e cinquenta reais).Valor m\u00e1ximo do ingresso neste projeto \u00e9 de R$ 80,00. AMPLIA\u00c7\u00c3O DE ACESSO: Art. 28. Em complemento, o proponente dever\u00e1 prever a ado\u00e7\u00e3o de, pelo menos, uma das seguintes medidas de amplia\u00e7\u00e3o do acesso:I - doar 10% (dez por cento) dos produtos resultantes da execu\u00e7\u00e3o do projeto para distribui\u00e7\u00e3o gratuita com car\u00e1ter social, al\u00e9m do previsto inciso II do art. 27, totalizando 20% (vinte por cento);Este projeto doar\u00e1 25% dos ingressos em car\u00e1ter social nas apresenta\u00e7\u00f5es com cobran\u00e7a de ingressos.II - ampliar a meia entrada de que trata o \u00a7 3\u00ba do art. 27, em todos os ingressos comercializados, para pessoas eleg\u00edveis e n\u00e3o contempladas com a gratuidade de car\u00e1ter social referida no inciso II, caput do art. 27;Asseguraremos neste projeto que todos os ingressos comercializados ser\u00e3o meia-entrada, mediante apresenta\u00e7\u00e3o de comprovante que identifique o benef\u00edcio do comprador (crian\u00e7as e jovens, estudantes, professores da rede p\u00fablica, PcD e idosos).VI - realizar, gratuitamente, atividades paralelas aos projetos, tais como ensaios abertos, est\u00e1gios, cursos, treinamentos, palestras, exposi\u00e7\u00f5es, mostras e oficinas;Realizaremos 12 Workshops de Capacita\u00e7\u00e3o em Cria\u00e7\u00e3o de Narrativas neste projeto, sendo 1 workshop em cada cidade por onde o espet\u00e1culo passar\u00e1.VII - realizar a\u00e7\u00e3o cultural voltada ao p\u00fablico infantil ou infantojuvenil;O espet\u00e1culo ?Pimentinha \u2013 Elis Regina para Crian\u00e7as? \u00e9 totalmente voltado ao p\u00fablico infantil.","resumo":"Temporada e Circula\u00e7\u00e3o do espet\u00e1culo de teatro musical \"PIMENTINHA _ ELIS REGINA PARA CRIAN\u00c7AS\", baseado na vida e na obra da cantora brasileira Elis Regina e voltado para toda fam\u00edlia, com dura\u00e7\u00e3o de 60 minutos. O espet\u00e1culo faz parte do premiado projeto \"Grandes M\u00fasicos para Pequenos\". Al\u00e9m do espet\u00e1culo, o projeto prev\u00ea Workshop de Roteiro, visando a capacita\u00e7\u00e3o para jovens e adultos, como Contrapartida Social financiada pelo proponente.","sinopse":"Produto: APRESENTA\u00c7\u00c3O DE TEATRO MUSICAL Segue a DRAMATURGIA da pe\u00e7a e o detalhamento da cenografia: \u2022 O espet\u00e1culo se inspira na inf\u00e2ncia e na trajet\u00f3ria de Elis Regina, considerada por muitos a maior cantora do Brasil, para contar a hist\u00f3ria de Lilica, uma menina estr\u00e1bica e t\u00edmida que se escondia atr\u00e1s dos \u00f3culos fundo de garrafa. Mesmo sendo menosprezada por todos e sem ningu\u00e9m acreditar em seu talento, ela n\u00e3o abaixava a cabe\u00e7a para a opini\u00e3o dos outros. De repente, um corte de cabelo muda tudo! O cabelo curtinho vira ferramenta de empoderamento e destaque para a menina enfrentar a sociedade dando espa\u00e7o a sua real personalidade atrav\u00e9s de suas m\u00fasicas. Acreditando que \u00e9 na inf\u00e2ncia que se constr\u00f3i a base da educa\u00e7\u00e3o e importantes no\u00e7\u00f5es de cidadania que ser\u00e3o levadas para a fase adulta, \u201cPIMENTINHA\u201d questiona, de maneira l\u00fadica e divertida, os padr\u00f5es de beleza impostos \u00e0s mulheres e o necess\u00e1rio empoderamento feminino para todas as idades. Segue o detalhamento da CENOGRAFIA E FIGURINOS: \u2022 A cenografia do espet\u00e1culo faz alus\u00e3o a um r\u00e1dio antigo em gigantografia que, desmembrado em diversas partes se transforma na Casa de Lilica, na Fachada da R\u00e1dio onde Lilica sonha em cantar, num Programa de Audit\u00f3rio, num Est\u00fadio de uma R\u00e1dio, numa Nave Espacial e nos Espelhos de um Sonho M\u00e1gico. Por fim, o r\u00e1dio antigo se transforma em uma televis\u00e3o enorme, onde a menina parece para cantar. Al\u00e9m disso, o espet\u00e1culo conta com 19 figurinos que ajudam a construir o universo dos anos 1960. CLASSIFICA\u00c7\u00c3O ET\u00c1RIA \u2022 LIVRE Produto: WORKSHOP TEM\u00c1TICA EDUCATIVA 2. Ci\u00eancias Humanas g. Letras e Artes vi. Teatro 1. Dramaturgia Segue o PROGRAMA DID\u00c1TICO do Workshop: - Introdu\u00e7\u00e3o aos conceitos principais de narrativa Estruturas narrativas consolidadas; O modelo brasileiro; Formata\u00e7\u00e3o; O que foi feito no passado e que est\u00e1 sendo feito e como poderemos fazer algo diferente atrav\u00e9s da observa\u00e7\u00e3o das mudan\u00e7as da sociedade. - Apresenta\u00e7\u00e3o Te\u00f3rica do Processo Criativo Processo de Cria\u00e7\u00e3o; Intera\u00e7\u00e3o com o p\u00fablico; Respostas do P\u00fablico e da Cr\u00edtica. - A Cultura Brasileira como inspira\u00e7\u00e3o Autores, compositores e espet\u00e1culos que utilizam o Brasil como narrativa; Valoriza\u00e7\u00e3o da hist\u00f3ria e da cultura brasileira na narrativa. - Oficina de Cria\u00e7\u00e3o de Roteiro Sele\u00e7\u00e3o de passagens da hist\u00f3ria e da cultura brasileira pelos alunos para a cria\u00e7\u00e3o de uma cena para um espet\u00e1culo.","tipicidade":"Espec\u00edficos, at\u00e9 R$ 6.000.000,00 (Art. 7\u00ba)","tipologia":"IX.Teatro Musical","enquadradmento":"Artigo 18","mecanisnmo":"Mecenato","UF":"RJ","municipio":"Rio de Janeiro","segmento":"Teatro Musical","data_inicio":"2023-01-01","data_termino":"2024-12-31","outras_fontes":"18150.0000","proponente":"ENTRE EXPERIENCIA, CULTURA E ENTRETENIMENTO LTDA.","ano_projeto":"19","local_realizacao":[{"municipio_ibge":"330040","municipio":"Barra Mansa","uf":"Rio de Janeiro","sigla_uf":"RJ","pais":"Brasil"},{"municipio_ibge":"410690","municipio":"Curitiba","uf":"Paran\u00e1","sigla_uf":"PR","pais":"Brasil"},{"municipio_ibge":"313380","municipio":"Ita\u00fana","uf":"Minas Gerais","sigla_uf":"MG","pais":"Brasil"},{"municipio_ibge":"431490","municipio":"Porto Alegre","uf":"Rio Grande do Sul","sigla_uf":"RS","pais":"Brasil"},{"municipio_ibge":"261160","municipio":"Recife","uf":"Pernambuco","sigla_uf":"PE","pais":"Brasil"},{"municipio_ibge":"330420","municipio":"Resende","uf":"Rio de Janeiro","sigla_uf":"RJ","pais":"Brasil"},{"municipio_ibge":"330455","municipio":"Rio de Janeiro","uf":"Rio de Janeiro","sigla_uf":"RJ","pais":"Brasil"},{"municipio_ibge":"315670","municipio":"Sabar\u00e1","uf":"Minas Gerais","sigla_uf":"MG","pais":"Brasil"},{"municipio_ibge":"292740","municipio":"Salvador","uf":"Bahia","sigla_uf":"BA","pais":"Brasil"},{"municipio_ibge":"355030","municipio":"S\u00e3o Paulo","uf":"S\u00e3o Paulo","sigla_uf":"SP","pais":"Brasil"}],"valor_solicitado":991012.439,"valor_aprovado":1447239.4391,"valor_projeto":1465389.4391,"valor_captado":500000,"valor_proposta":1009162.439,"_links":{"self":"http:\/\/api.salic.cultura.gov.br\/api\/v1\/projetos","fornecedores":"https:\/\/api.salic.cultura.gov.br\/api\/v1\/fornecedores?PRONAC=194301","incentivadores":"https:\/\/api.salic.cultura.gov.br\/api\/v1\/incentivadores?incentivador_id=194301","proponente":"https:\/\/api.salic.cultura.gov.br\/api\/v1\/proponentes\/fe657806e4cbd96a4d39cd9d61cf9b86c5447905e2ffc155492094d2707a"}}]},"_links":{"self":"http:\/\/api.salic.cultura.gov.br\/api\/v1\/projetos","first":"https:\/\/api.salic.cultura.gov.br\/api\/v1\/projetos?PRONAC=194301&limit=100&offset=0","last":"https:\/\/api.salic.cultura.gov.br\/api\/v1\/projetos?PRONAC=194301&limit=100&offset=0"},"count":1,"total":1}