{"_embedded":{"projetos":[{"PRONAC":"210469","nome":"Orquestrando Chiquinha Gonzaga","providencia":"PROJETO ARQUIVADO.","cgccpf":"***497279**","situacao":"Projeto encerrado por excesso de prazo sem capta\u00e7\u00e3o ","acessibilidade":"ESPET\u00c1CULO MUSICAL Acessibilidade f\u00edsica: Ser\u00e1 disponibilizada uma pessoa para assessorar os espectadores que apresentem qualquer dificuldade de locomo\u00e7\u00e3o e ser\u00e3o reservados assentos para os mesmos. Acessibilidade para defici\u00eantes visuais: Ser\u00e3o disponibilizados convites e cartilhas em braile com informa\u00e7\u00f5es sobre a apresenta\u00e7\u00e3o. Acessibilidade para defici\u00eantes auditivos: Por se tratar de apresenta\u00e7\u00e3o musical, n\u00e3o foi previsto nenhuma a\u00e7\u00e3o. CONTRAPARTIDA SOCIAL Acessibilidade f\u00edsica: Ser\u00e3o disponibilizados assentos e pessoa para assessorar. Acessibilidade para defici\u00eantes visuais: Ser\u00e3o disponibilizados assentos, pessoa para assessorar e texto em braile. Acessibilidade para defici\u00eantes auditivos: Ser\u00e3o disponibilizados assentos e pessoa para assessorar.","objetivos":"Objetivo geral Proporcionar \u00e0 popula\u00e7\u00e3o das cidades de Barra Velha, Balne\u00e1rio Pi\u00e7arras, Penha, Navegantes e Itaja\u00ed, a oportunidade de conhecer a obra de Chiquinha Gonzaga, com apresenta\u00e7\u00f5es musicais, executados pela Orquestra de C\u00e2mara de Navegantes, divulgando composi\u00e7\u00f5es da grande artista brasileira, repassando \u00e0 comunidade o conhecimento da m\u00fasica popular brasileira do in\u00edcio do s\u00e9culo passado. Ser\u00e3o disponibilizados convites em braile para deficientes visuais e haver\u00e1 uma pessoa encarregada para prestar assist\u00eancia \u00e0 pessoas com dificuldades de acessibilidade f\u00edsica. Objetivo espec\u00edfico Realiza\u00e7\u00e3o de 5 apresenta\u00e7\u00f5es do espet\u00e1culo nas cidades da Costa Esmeralda de Santa Catarina, em locais com f\u00e1cil acessibilidade \u00e0 pessoas com defici\u00eancia e cerca de 200 lugares. Paralelamente \u00e0s apresenta\u00e7\u00f5es, ser\u00e3o realizadas palestras em uma escola p\u00fablica das cidades onde ser\u00e3o feitas as apresenta\u00e7\u00f5es, com distribui\u00e7\u00e3o de cartilhas enfocando a trajet\u00f3ria da compositora Chiquinha Gonzaga e abordando aspectos relativos ao uso de instrumentos de m\u00fasica erudita no espet\u00e1culo. Produzir 500 cartilhas.","justificativa":"Chiquinha Gonzaga, nome art\u00edstico de Francisca Edwiges Neves Gonzaga, nasceu em 17 de outubro de 1847 e faleceu em 28 de fevereiro de 1935. Seu pai era o militar Jos\u00e9 Basileu Neves Gonzaga e a m\u00e3e Rosa Maria Neves de Lima, filha de uma escrava alforriada. Foi educada para os of\u00edcios do lar, para ser uma dama da sociedade e aprendeu sozinha a tocar piano. Considerada uma das maiores influ\u00eancias da m\u00fasica popular brasileira, Chiquinha Gonzaga, pianista, maestrina e compositora carioca, foi a primeira mulher a reger uma orquestra no Brasil. Sua vida foi marcada pelo sucesso na m\u00fasica e por quebrar v\u00e1rios preconceitos da sociedade patriarcal, tendo participado da luta abolicionista. Teve grande influ\u00eancia no cen\u00e1rio art\u00edstico brasileiro, colaborando para a defini\u00e7\u00e3o da identidade da m\u00fasica brasileira no in\u00edcio de s\u00e9culo XX, enriquecendo suas composi\u00e7\u00f5es com elementos e ritmos africanos como, lundu, umbigada e outros, que conhecia desde crian\u00e7a. Aos 11 anos escreveu sua primeira composi\u00e7\u00e3o, a can\u00e7\u00e3o natalina, Can\u00e7\u00e3o dos Pastores e entre suas obras mais conhecidas, figura a marcha carnavalesca \"\u00d3 Abre Alas\", que comp\u00f4s em 1899. Chiquinha Gonzaga teve uma vida marcada por decep\u00e7\u00f5es amorosas, separando-se por duas vezes, o que na \u00e9poca era considerado um esc\u00e2ndalo e fez da m\u00fasica sua profiss\u00e3o, condi\u00e7\u00e3o n\u00e3o aceita pela sociedade daquela \u00e9poca, para uma figura feminina, no Brasil. Sua primeira composi\u00e7\u00e3o de sucesso foi \"Atraente\", mas n\u00e3o lhe rendeu o sucesso esperado. Para melhorar a t\u00e9cnica ao piano, Chiquinha foi aux\u00edliada pelo pianista portugu\u00eas Artur Napole\u00e3o dos Santos. Esta parceria lhe permitiu fazer sua primeira reg\u00eancia no teatro, em janeiro de 1885, apresentando a opereta \"A Corte na Ro\u00e7a\". Revolucion\u00e1ria e desafiadora do padr\u00e3o da \u00e9poca, declarou-se abolicionista e vendeu partituras para arrecadar recursos, destinados \u00e0 \"Confedera\u00e7\u00e3o Libertadora\". Jos\u00e9 Flauta, um de seus m\u00fasicos, teve sua liberdade comprada por Chiquinha Gonzaga. Sua consagra\u00e7\u00e3o na m\u00fasica aconteceu na virada do s\u00e9culo, com a marchinha \"\u00d3 Abre Alas\", can\u00e7\u00e3o que ainda hoje faz parte do repert\u00f3rio carnavalesco. Aos 52 anos, teve um romance com Jo\u00e3o Batista Fernandes Lage, que na \u00e9poca tinha 16 anos e adotou o sobrenome dela, passando a assinar Jo\u00e3o Batista Gonzaga. Foi ele que ajudou a organizar a \"Sociedade Brasileira de Autores Teatrais\". A organiza\u00e7\u00e3o que possibilitou a prote\u00e7\u00e3o dos direitos autorais da artista. Chiquinha Gonzaga morreu no Rio de Janeiro, aos 87 anos, em 28 de fevereiro de 1935. A import\u00e2ncia de Chiquinha Gonzaga foi reconhecida tamb\u00e9m por lei. A partir de 2012, na data do nascimento da artista, 17 de outubro, comemora-se o \"Dia da M\u00fasica Popular Brasileira\". Devido a sua import\u00e2ncia para a cultura brasileira, seu nome est\u00e1 em avenidas, ruas, pra\u00e7as e escolas do pa\u00eds. A obra de Chiquinha Gonzaga com pe\u00e7as para piano, piano solo e canto, \u00e9 marcada por diversos ritmos, como tangos brasileiros, can\u00e7\u00f5es, polcas, valsas, habaneras, fados, baladas, modinhas, choros, mazurcas, dobrados, duetos, serenatas e pe\u00e7as sacras.O projeto Orquestrando Chiquinha Gonzaga, prev\u00ea cinco apresenta\u00e7\u00f5es nas cidades de Barra Velha, Balne\u00e1rio Pi\u00e7arras, Penha, Itaja\u00ed e Navegantes, no litoral norte catarinense e como contrapartida social, ser\u00e3o realizadas palestras em escolas p\u00fablicas, sobre a obra da maestrina e compositora Chiquinha Gonzaga e sua import\u00e2ncia como precursora da m\u00fasica popular brasileira e sobre a utiliza\u00e7\u00e3o de instrumentos de cordas, para despertar o interesse de jovens a seguir uma carreira musical. As palestras acontecer\u00e3o em uma escola de cada cidade e ser\u00e3o distribuidas apostilas com as informa\u00e7\u00f5es abordadas. Com o objetivo de divulgar o trabalho da Orquestra de C\u00e2mara de Navegantes, estamos em busca de um recurso que permita a orquestra fazer o resgate da obra dessa grande compositora brasileira. \u00c9 importante ressaltar que todas as apresenta\u00e7\u00f5es, por meio deste projeto, ter\u00e3o cobran\u00e7a de ingresso que ser\u00e1revertida em alimentos n\u00e3o perec\u00edveis, que ser\u00e3o posteriormente doados a entidades que d\u00e3o assist\u00eancia a crian\u00e7as carentes. O projeto se enquadra nos seguintes incisos do Artigo 1\u00ba da Lei 8313\/91: I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso \u00e0s fontes da cultura e o pleno exerc\u00edcio dos direitos culturais;II - promover e estimular a regionaliza\u00e7\u00e3o da produ\u00e7\u00e3o cultural e art\u00edstica brasileira, com valoriza\u00e7\u00e3o de recursos humanos e conte\u00fados locais;III - apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifesta\u00e7\u00f5es culturais e seus respectivos criadores;V - salvaguardar a sobreviv\u00eancia e o florescimento dos modos de criar, fazer e viver da sociedade brasileira; VI - preservar os bens materiais e imateriais do patrim\u00f4nio cultural e hist\u00f3rico brasileiro;VIII - estimular a produ\u00e7\u00e3o e difus\u00e3o de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e mem\u00f3ria;IX - priorizar o produto cultural origin\u00e1rio do Pa\u00eds. O projeto tem por objetivo, dentre os elencados no Artigo 3\u00ba da Lei 8.313\/91: II - Fomento a produ\u00e7\u00e3o cultural e art\u00edstica, mediante:e)Realiza\u00e7\u00e3o de exposi\u00e7\u00f5es, festivais de arte, espet\u00e1culos de artes c\u00eanicas, de m\u00fasica e de folclore; O projeto atende tamb\u00e9m as seguintes metas do Plano Nacional de Cultura: Meta 22 - Diversidade CulturalAumento em 30% no n\u00famero de munic\u00edpios brasileiros com grupos em atividade nas \u00e1reas de teatro, dan\u00e7a, circo, m\u00fasica, artes visuais, literatura e artesanato.Meta 24 - Fomento, Financiamento e Incentivo60% dos munic\u00edpios de cada macrorregi\u00e3o do pa\u00eds com produ\u00e7\u00e3o e circula\u00e7\u00e3o de espet\u00e1culos e atividades art\u00edsticas e culturais fomentados com recursos p\u00fablicos federais.Meta 28 - Acesso, Difus\u00e3o e Cria\u00e7\u00e3oAumento em 60% do n\u00famero de pessoas que frequentam museu, centro cultural, cinema, espet\u00e1culos de teatro, circo, dan\u00e7a e m\u00fasica.","etapa":"Pr\u00e9-produ\u00e7\u00e3o. Tempo estimado: 30 dias. - Reuni\u00f5es de equipe.- Elabora\u00e7\u00e3o dos arranjos das m\u00fasicas escolhidas.- Produzi\u00e7\u00e3o de material gr\u00e1fico. Execu\u00e7\u00e3o Tempo estimado: 9 meses. - Realiza\u00e7\u00e3o dos ensaios de naipes e ensaios gerais. - Produ\u00e7\u00e3o de imagens relacionadas aos ensaios da orquestra, para divulga\u00e7\u00e3o nas redes socias. - Programa\u00e7\u00e3o e agendamento das apresenta\u00e7\u00f5es e palestras. - Realiza\u00e7\u00e3o das apresenta\u00e7\u00f5es nas cidades de Barra Velha, Balne\u00e1rio Pi\u00e7arras, Penha, Itaja\u00ed e Navegantes, sendo uma em cada m\u00eas. - Realiza\u00e7\u00e3o de palestras em escola p\u00fablica nas cidades acima mencionadas, sendo uma em cada m\u00eas. - Produ\u00e7\u00e3o e divulga\u00e7\u00e3o de imagens das apresenta\u00e7\u00f5es musicais do projeto, bem como das palestras, para divulga\u00e7\u00e3o nas redes socias e imprensa. P\u00f3s-produ\u00e7\u00e3o. Tempo estimado: 30 dias. - Avalia\u00e7\u00e3o de desempenho do projeto e relat\u00f3rio final.- Presta\u00e7\u00e3o de contas.","ficha_tecnica":"Rosiane Serafim - Proponente PRODU\u00c7\u00c3O ART\u00cdSTICA:- Planejar e organizar as oficinas de m\u00fasica e acompanhar o desenvolvimento individual de cada integrante.- Planejar os ensaios gerais.- Programar e organizar as apresenta\u00e7\u00f5es na regi\u00e3o do Vale do Itaja\u00ed. -- - - Organizar o trabalho de capta\u00e7\u00e3o de imagens. - - Divulgar na m\u00eddia e nas redes sociais as atividades do projeto. Bacharel em Pintura, formada pela Escola de M\u00fasica e Belas Artes do Paran\u00e1, frequentou cursos de fotografia,escultura, cer\u00e2mica, origami e m\u00fasica cl\u00e1ssica. Realizou v\u00e1rias exposi\u00e7\u00f5es coletivas e individuais de pintura,escultura e fotografia nos estados do Paran\u00e1 e Santa Catarina. Fez curadoria de exposi\u00e7\u00f5es de arte em espa\u00e7osculturais. Participou de projetos culturais como proponente de: Uma Dupla Soci\u00e1vel, Festival de Pintura e A Arteda Cer\u00e2mica e foi produtora cultural de diversos projetos. Criou e organizou os eventos S\u00e1bado Cultural e DomingoCultural em Navegantes. Fez a dire\u00e7\u00e3o e a cria\u00e7\u00e3o de Teatro de Sombras. Criou e realizou oficinas de origami liter\u00e1rio. Atuou comoartista e orientadora de artes pl\u00e1sticas, \u00e9 produtora cultural, conselheira de cultura, integrante da Orquestrade C\u00e2mara de Navegantes e estudante de viola de arco no Conservat\u00f3rio de M\u00fasica Popular Carlinhos Neuheis. Rubens Serafim \u2013 Produtor Jornalista, m\u00fasico, poeta, compositor, artista visual e produtor cultural. Como jornalista atuou em jornais dediversas cidades do Estado do Paran\u00e1. Estudou m\u00fasica no Conservat\u00f3rio de M\u00fasica Popular Brasileira emCuritiba. Frequentou o curso de elabora\u00e7\u00e3o de projetos culturais promovido pela Funda\u00e7\u00e3o Cultural deNavegantes e o curso de atualiza\u00e7\u00e3o em projetos culturais promovido pela AMFRI em parceria com a Univali .Como m\u00fasico e compositor participou de diversos festivais de m\u00fasica em cidades do oeste paranaense, tendosido premiado em alguns deles. Participou dos projetos culturais, Uma Dupla Soci\u00e1vel e Reciclando Sonhos,como palestrante, roteirista, compositor, m\u00fasico e respons\u00e1vel pela log\u00edstica. Atuou como produtor cultural nosprojetos, Festival de Pintura Cores na Cidade, A Arte da Cer\u00e2mica II, Homenagem ao Pescador (monumento),Semeador da Esperan\u00e7a (monumento), Conversas do Imagin\u00e1rio Popular (livro), Roda de Oleiro, Orquestra deC\u00e2mara Portonave, Olhar Navegante (document\u00e1rio sobre meio ambiente) e Veloso - Mem\u00f3ria Viva da Hist\u00f3ria(livro) e atualmente \u00e9 conselheiro no Conselho Municipal e Navegantes. Felipe Marques \u2013 MaestroCursou m\u00fasica no conservat\u00f3rio COM\u00daSICA em Rio do Sul, com a professora Helga Kireg Cordeiro, estudouviolino, flauta doce e teoria musical. Participou de v\u00e1rios festivais culturais, apresenta\u00e7\u00f5es e audi\u00e7\u00f5es doconservat\u00f3rio. Fez sua primeira apresenta\u00e7\u00e3o profissional em um evento privado, aos 12 anos de idade, desdeent\u00e3o, trabalha em v\u00e1rios tipos de eventos. Estudou violino na Funda\u00e7\u00e3o Cultural de Rio do Sul com o professorArlindo dos Reis. Atualmente \u00e9 maestro da Orquestra de C\u00e2mara de Navegantes. Exerce atividadesprofissionais na escola de m\u00fasica do Centro Cultural de Rio do Sul e ministra aulas particulares de instrumentosde cordas, em Indaial. Participou de oficina de reg\u00eancia orquestral em Curitiba - Pr. Daniel Jean Odelli de Medeiros - Chefe de naipeLicenciando em M\u00fasica na Univali em Itaja\u00ed. Violoncelista, iniciou seus estudos musicais numa comunidadecrist\u00e3 de Itaja\u00ed. Em 2000 ingressou na orquestra da mesma, tendo como instrumento o violino. Em abril de 2002passou a ter aulas no Imcarti, com o professor Joaquim Couto Rebollo, de Curitiba. Neste mesmo ano foiconvidado a fazer parte da Orquestra de C\u00e2mara do Imcarti e da Orquestra Sinf\u00f4nica da UNIVALI, ondepermaneceu at\u00e9 2004. No mesmo ano participou do encontro de violoncelos ministrado pela professora AlziraSchmitt Hubner, de Curitiba e ainda em 2004, foi convidado pelo maestro S\u00e9rgio Freitas para fazer parte donaipe de violoncelos da Banda Sinf\u00f4nica da UNIVALI, onde permaneceu at\u00e9 2005. Em 2006 frequentou aulas naescola de m\u00fasica do Teatro Carlos Gomes, em Blumenau, com professora Alzira Schmitt Hubner. Em 2007integrou a Orquestra Sinf\u00f4nica de Santa Catarina (OSSCA) e a Orquestra da FURB; em 2012 integrou aCatarinense Cello Ensemble (CCE) e atuou na Orquestra de C\u00e2mara do Imcarti e na Orquestra Sinf\u00f4nica deSanta Catarina (OSSCA). Atualmente \u00e9 professor de violoncelo na Simili e monitor e integrante da OCN \u2013Orquestra de C\u00e2mara de Navegante. Rubiany Nascimento de Andrade - Chefe de naipeGraduado-se em Licenciatura Plena em M\u00fasica pela Universidade Federal de Pernambuco \u2013 UFPE, campus deRecife; p\u00f3s graduanda Lato Senso \u2013 Educa\u00e7\u00e3o Musical e Ensino de Artes \u2013 Universidade C\u00e2ndico Mendes emMinas Gerais. De 2014 a 2015 lecionou hist\u00f3ria da M\u00fasica, Inicia\u00e7\u00e3o Musical, Percep\u00e7\u00e3o Musical e Oficina deM\u00fasica na Escola Municipal de Artes Jo\u00e3o Pernambuco, Recife - PE. Participou do Curso de Elabora\u00e7\u00e3o e Gest\u00e3ode Projetos Culturais para Dirigentes, Maestros e M\u00fasicos de Bandas Filarm\u00f4nicas da Zona da Mata dePernambuco. Estabeleceu parceria com o Ponto de Cultura Banda Musical Curica, Goiana - PE; FrequentouOficina de Madeiras, promovida pela Mostra Internacional de M\u00fasica em Olinda \u2013 MIMO, Olinda - PE; Frequentouoficina para instrumentistas de Flauta Transversal, durante o Festival de M\u00fasica Instrumental Goiana ExpoMusicAno III em Goiana - PE, e o curso Pr\u00e1tica Instrumental em flauta transversal. Estabeleceu parceria com Pontode Cultura Banda Musical Curica em Goiana - PE. Participou do 1\u00ba Congresso de Ensino, Pesquisa e Extens\u00e3o doCentro de Artes e Comunica\u00e7\u00e3o \u2013 C0NCAC \u2013 GT2: Artes, M\u00fasica e Letras e GT4: Lingu\u00edstica e Literatura.","impacto_ambiental":"","especificacao_tecnica":"- As apresenta\u00e7\u00f5es musicais ter\u00e3o dura\u00e7\u00e3o de 40 minutos e tem o objetivo de tornar conhecido o trabalho da compositora Chiquinha Gonzaga. - Como a\u00e7\u00e3o formativa cultural, ser\u00e3o distribuidas 500 cartilhas para alunos e professores das escolas p\u00fablicas, beneficiadas com as palestras. - A quantidade de benefici\u00e1rios da contrapartida social e de 300 alunos, professores e bibliotecas das escolas atingidas. - Os ingressos no valor de R$ 10,00, ser\u00e3o posteriormente utilizados para a compra de itens da cesta b\u00e1sica, que ser\u00e3o doadas a uma entidade de assist\u00eancia a crian\u00e7as carentes, em cada cidade onde acontecerem as apresenta\u00e7\u00f5es.","estrategia_execucao":"Orquestra de C\u00e2mara de Navegantes desde 2015 tem feito apresenta\u00e7\u00f5es diversas, primeiramente com m\u00fasicos contratados e posteriormente com alunos, professores e m\u00fasicos profissionais. O projeto da orquestra disponibiliza instrumentos que s\u00e3o emprestados \u00e0 alunos carentes e tem desenvolvido ensino de m\u00fasica erudita em Navegantes - SC, financiado pelo Sistema Municipal de Incentivo \u00e0 Cultura e Pr\u00eamios da Funda\u00e7\u00e3o Catarinense de Cultura, que possibilitaram oferecer a popula\u00e7\u00e3o a oportunidade de aprender m\u00fasica erudita gratuitamente.","democratizacao":"A Democratiza\u00e7\u00e3o de Acesso se dar\u00e1 de acordo com o par\u00e1grafo 4\u00ba do artigo 21, da IN n\u00ba 02\/2019: Divulgar o projeto desde o in\u00edcio dos ensaios. O local dos ensaios ficar\u00e1 aberto a todas as pessoas da comunidade, estudantes e professores que quiserem assistir e registrar os mesmos. Fazer a capta\u00e7\u00e3o de imagens, que ser\u00e3o postadas em canal, criado para esse fim no youtube e outras m\u00eddias e esporadicamente ser\u00e3o feitas transmiss\u00f5es ao vivo, via p\u00e1gina do facebook. A Democratiza\u00e7\u00e3o de Acesso se dar\u00e1 de acordo com o par\u00e1grafo 7\u00ba do artigo 21, da IN n\u00ba 02\/2019: Promover a distribui\u00e7\u00e3o de cartilhas sobre o projeto e a trajet\u00f3ria da compositora Chiquinha Gonzaga, nas palestras que ser\u00e3o executadas nas escolas de educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica, nas cidades onde ser\u00e3o apresentados os espet\u00e1culos musicais.","resumo":"O objetivo do projeto \u00e9 promover apresenta\u00e7\u00f5es da Orquestra de C\u00e2mara de Navegantes em cidades da Costa Esmeralda de Santa Catarina, interpretando musicas da compositora carioca Chiquinha Gonzaga e realizar pa\u00e7estras em uma escola de cada cidade onde houver apresenta\u00e7\u00e3o, com distribui\u00e7\u00e3o de uma cartilha contando a vida da compositora Chiquinha Gonzaga e abordar o uso de instrumentos de m\u00fasica erudita utilizados nas apresenta\u00e7\u00f5es.","sinopse":"As apresenta\u00e7\u00f5es do projeto Orquestrando Chiquinha Gonzaga, ter\u00e3o a dura\u00e7\u00e3o de 40 minutos cada e ser\u00e3o apresentadas m\u00fasicas de v\u00e1rios ritmos compostos pela maestrina. Em cada cidade ser\u00e1 escolhida uma escola onde acontecer\u00e1 uma palestra sobre a obra e a vida da compositora Chiquinha Gonzaga com material gr\u00e1fico sobre os assuntos tratados. A classifica\u00e7\u00e3o et\u00e1ria \u00e9 a partir de 15 anos.","tipicidade":"Singulares, at\u00e9 R $ 1.000.000,00 (Art. 4\u00ba, al\u00ednea d)","tipologia":"Projetos normais","enquadradmento":"Artigo 18","mecanisnmo":"Mecenato","UF":"SC","municipio":"Navegantes","segmento":"Apresenta\u00e7\u00e3o\/Grava\u00e7\u00e3o de M\u00fasica Erudita","data_inicio":"2021-09-01","data_termino":"2022-06-30","outras_fontes":".0000","proponente":"ROSIANE DOMICIANO SERAFIM","ano_projeto":"21","local_realizacao":[{"municipio_ibge":"421130","municipio":"Navegantes","uf":"Santa Catarina","sigla_uf":"SC","pais":"Brasil"}],"valor_solicitado":199952.3389,"valor_aprovado":199952.3389,"valor_projeto":199952.3389,"valor_captado":0,"valor_proposta":199952.3389,"_links":{"self":"http:\/\/api.salic.cultura.gov.br\/api\/v1\/projetos","fornecedores":"https:\/\/api.salic.cultura.gov.br\/api\/v1\/fornecedores?PRONAC=210469","incentivadores":"https:\/\/api.salic.cultura.gov.br\/api\/v1\/incentivadores?incentivador_id=210469","proponente":"https:\/\/api.salic.cultura.gov.br\/api\/v1\/proponentes\/daef8a2aae851f2db92ca0b257ceece2e4f243676def87e982f62a"}}]},"_links":{"self":"http:\/\/api.salic.cultura.gov.br\/api\/v1\/projetos","first":"https:\/\/api.salic.cultura.gov.br\/api\/v1\/projetos?PRONAC=210469&limit=100&offset=0","last":"https:\/\/api.salic.cultura.gov.br\/api\/v1\/projetos?PRONAC=210469&limit=100&offset=0"},"count":1,"total":1}