{"_embedded":{"projetos":[{"PRONAC":"211205","nome":" 15o Encontro Marcado com Fernando Sabino","providencia":"DILIG\u00caNCIA NA AN\u00c1LISE PREDITIVA RESPONDIDA PELO PROPONENTE.","cgccpf":"20656919000145","situacao":"Apresentou presta\u00e7\u00e3o de contas","acessibilidade":"PRODUTO EXPOSI\u00c7\u00c3O DE ARTES Acessibilidade f\u00edsica: local ainda n\u00e3o determinado, mas dever\u00e1 ser p\u00fablico, fornecido pela prefeitura do local, apoiadora do projeto, dispondo de lugares reservados para portadores de necessidades f\u00edsicas, como cadeirantes e obesos,com facilidade de acesso, atrav\u00e9s de rampas ou elevadores, corrim\u00e3os, guias e banheiros. Caso n\u00e3o atenda \u00e0s condi\u00e7\u00f5es o proonente utilizar\u00e1 recursos pr\u00f3prios para disponibiliz\u00e1-los Item or\u00e7ament\u00e1rio - n\u00e3o previsivel Acessibilidade para deficientes visuais: paineis textuais ter\u00e3o vers\u00e3o digital responsiva para serem acessiveis com recursos de texto expandido e\/ou reprodu\u00e7\u00e3o auditiva, por celular ou computador e audiodescri\u00e7\u00e3o, al\u00e9m de monitores para orienta\u00e7\u00e3o ao visitante. Item or\u00e7ament\u00e1rio -incluso no item 03 - Sitio Internetm Item or\u00e7ament\u00e1rio - 25 Monitores Acessibilidade para deficientes auditivos: n\u00e3o se aplica PRODUTO WORKSHOP Acessibilidade f\u00edsica: local ainda n\u00e3o determinado, mas dever\u00e1 ser p\u00fablico, fecjhado, destinado aos professores da rede p\u00fablica do munic\u00edpio, por\u00e9m aberta a interessados, com capacidade para cerca de 100 pessoas, fornecido pela prefeitura do local, apoiadora do projeto, dispondo de lugares reservados para portado, res de necessidades f\u00edsicas, como cadeirantes e obesos, com facilidade de acesso, atrav\u00e9s de rampas ou elevadores, corrim\u00e3os, guias e banheiros. Caso n\u00e3o atenda \u00e0s condi\u00e7\u00f5es o proponente utilizar\u00e1 recursos pr\u00f3prios para disponibiliz\u00e1-los Item or\u00e7ament\u00e1rio - n\u00e3o previs\u00edvel Acessibilidade para deficientes visuais: material did\u00e1tico em vers\u00e3o digital responsiva para serem acessiveis com recursos de texto expandido e\/ou reprodu\u00e7\u00e3o auditiva, por celular ou computador. Audiovisual da apresenta\u00e7\u00e3o estar\u00e1 dispon\u00edvel na Internet. Item or\u00e7ament\u00e1rio -incluso no item 03 - Sitio Internet Acessibilidade para deficientes auditivos: por se tratar de uma apresenta\u00e7\u00e3o est\u00e1 previsto um int\u00e9rprete de libras. Item or\u00e7ament\u00e1rio - 06 int\u00e9rprete de libras PRODUTO PESQUISA Este produto ter\u00e1 lugar em sala a ser disponibilizada pelo parceiro Faculdade de Educa\u00e7\u00e3o da UEMG e por ser lugar reservado para trabalho de especialistas n\u00e3o estar\u00e1 abertoa ao p\u00fablico. Prev\u00ea-se que os produtos de apoio ao aprendizado e aprimoramento do incentivo \u00e0 leitura resultantes, atendam aos requisitos de acesso \u00e0 informa\u00e7\u00e3o e comunica\u00e7\u00e3o atendam \u00e0 lei 13.146 de 2015 (Estatuto ds Pessoa com Defici\u00eancia). Acessibilidade f\u00edsica: n\u00e3o se aplic Acessibilidade para deficientes visuais:n\u00e3o se aplica Acessibilidade para deficientes auditivos:n\u00e3o se aplica Os produtos digitais resultantes ser\u00e3o responsivos e acessiveis por computador e\/ou celulares. Item or\u00e7ament\u00e1rio -incluso no item 03 - Sitio Internet PRODUTO FEIRA LITER\u00c1RIA Acessibilidade f\u00edsica: est\u00e1 prevista para ser realizada nas intala\u00e7\u00f5es da Faculdade de Educa\u00e7\u00e3o da UEMG dotada de condi\u00e7\u00f5es de acessibilidade f\u00edsica para cadeirantes e idosos, com.o elevadores, rampas, banheiros. Acessibilidade para deficientes visuais: para incentivo \u00e0 divulga\u00e7\u00e3o de obras para pessoas com esta deficiencia o projeto disponibilizar\u00e1 na feira \u00e1rea especial para editores de livros infanto-juvenis braile e em formato de audiolivros. Acessibilidade para deficientes auditivos: nos eventos como palestras, semin\u00e1rios, etc ser\u00e1 disponibilizado interprete de libras Item or\u00e7ament\u00e1rio - 11 int\u00e9rprete de libras. Monitores orientar\u00e3o os portadores de defci\u00eancias. PRODUTO CONTRAPARTIDA SOCIAL Acessibilidade f\u00edsica: local na Faculdade de Educa\u00e7\u00e3o da UEMG, com capacidade de 150 pessoas com facilidade de acesso a portadores de defici\u00eancia fisica, como cadeiras reservadas, elevadores, rampas, banheiros ser\u00e1 disponibilizado. Acessibilidade para deficientes visuais: reprodu\u00e7\u00e3o da palestra em audiovisual, com legendas e box de libras ser\u00e1 disponibilizado na Internet. Item or\u00e7ament\u00e1rio -incluso no item 03 - Sitio Internet Acessibilidade para deficientes auditivos:interprete libras durante as palestras Item or\u00e7ament\u00e1rio - 27 int\u00e9rprete de libras Item or\u00e7amento - 29 palestra","objetivos":"OBJETIVO GERAL O projeto ora apresentado tem tr\u00eas grandes linhas de atua\u00e7\u00e3o, todas com o objetivo de incentivo \u00e0 leitura e a criatividadeart\u00edstica, com enfase especial na educa\u00e7\u00e3o infantil. A primeira compreende dois produtos a Exposi\u00e7\u00e3o de Artes e o Workshop para Pedagogos, em Nova Lima\/MG. S\u00e3o atividades presenciais hist\u00f3ricas do projeto que existe h\u00e1 13 anos, realizado em mais de 80 cidades e que beneficiou cerca de 900.000 estudantes da rede p\u00fablica de ensino. A segunda e a terceira linhas de a\u00e7\u00e3o representam uma parceria in\u00e9dita com a Faculdade de Educa\u00e7\u00e3o da UEMG que pretende identificar e difundir novas tecnologias para aprimoramento e maior efic\u00e1cia de m\u00e9todos pedag\u00f3gicos voltados \u00e0 educa\u00e7\u00e3o infantil e em particular sua alfabetiza\u00e7\u00e3o, atrav\u00e9s de pesquisa e desenvolvimento e feira liter\u00e1ria. OBJETIVOS ESPEC\u00cdFICOS 1- WORKSHOP PARA PEDAGOSO E EXPOSI\u00c7\u00c3O DE ARTES A partir da leitura de textos do Fernando Sabino, sob orienta\u00e7\u00e3o de professor, que frequentou o workshop e conheceu a metodologiado projeto, os alunos realizam obras art\u00edsticas diversas, adequadas \u00e0 sua faixa et\u00e1ria, como: desenho, pintura, escultura,poesia, par\u00f3dia, esquete teatral, video, hist\u00f3ria em quadrinhos, etc. Estas cria\u00e7\u00f5es s\u00e3o anexadas \u00e0 exposi\u00e7\u00e3o cronol\u00f3gica da vida e obra do ator,instalada no in\u00edcio do projeto e far\u00e3o parte do evento de culmin\u00e3ncia a ser realizado cerca de tr\u00eas meses ap\u00f3s aabertura.do projeto. Fazem parte deste evento apresenta\u00e7\u00f5es teatrais por grupos profissionais com temas inspirados naobra do escritor, shows de m\u00fasica. Se permitido pela prefeitura tanto as apresenta\u00e7\u00f5es dos alunos quanto a dos profissionaisser\u00e3o feitas em pra\u00e7a p\u00fablica.Todos os alunos se sentem participantes pois o projeto visita todas as escolas para verificarin loco os resultados do projeto. 1.1 - Realizar workshop para professores das escolas participantes; 1-2 - Imprimir e distribuir 3.000 revistas com contos do autor para os estudantes participantes; 1-3 - Imprimir 50 Cadernos Pedag\u00f3gicos impressos para escolas participantes; 1-4 - Copiar e distribuir 10 conjuntos em DVDs de filmes do autor ou baseado em obra do autor, para uso das escolas participantes 1-5 - Doar 20 livros para biblioteca ou entidade p\u00fablica. 1-6 - Realizar exposi\u00e7\u00e3o de arte com paineis sobre vida e obra do autor e produtos culturais desenvolvidos pelos alunos, complementada por 1.6.1 - show de m\u00fasica 1.6.2 - arpesenta\u00e7\u00e3o teatral inspirada em obra do autor 1.6.3 - apresenta\u00e7\u00e3o de trabalhos, n\u00e3o expositivos de alunos participantes como: esquete teatral, par\u00f3dias, videos, dan\u00e7a, etc 1-8 - Visitar as escolas participantes para conhecer e valorizar todos os trabalhos desenvolvidos dentro do projeto. 2 - PESQUISA E DESENVOLVIMENTO A segunda \u00e9 a Pesquisa e Desenvolvimento de novas t\u00e9cnologias pedag\u00f3gicas que ser\u00e3o incorporadas e testadas durante o per\u00edodo de realiza\u00e7\u00e3o da Exposi\u00e7\u00e3o de Artes. 2-1 - Implementar 01 (um) S\u00edtio na Internet para disponibiliza\u00e7\u00e3o de produtos como eRevistas, audiocontos, exposi\u00e7\u00e3o cronol\u00f3gica virtual, jogos educativos baseados na obra do escritor ser\u00e1 implementada e posteriormente avaliada quanto \u00e0 sua efic\u00e1cia. O objetivo n\u00e3o \u00e9 s\u00f3 gerar material para uso do professor como tamb\u00e9m dos pais e dos pr\u00f3prios estudantes. A equipe desta fase contar\u00e1 com bolsistas e estagi\u00e1rios da UEMG. 3 - FEIRA LITER\u00c1RIA INFANTIL A terceira \u00e9 a realiza\u00e7\u00e3o de Feira liter\u00e1ria, presencial, cujo tema ser\u00e1 Novas tecnologias e pedagogias com eventosvoltados a apresenta\u00e7\u00e3o e discuss\u00e3o por parte de professores e especialistas das solu\u00e7\u00f5es adotadas por exig\u00eancia dapandemia e novos caminhos a seguir, a ser realizada no campus da Faculdade de Educa\u00e7\u00e3o da UEMG. Vale ressaltar que os resultados da Pesquisa ser\u00e1 objeto de uma das mesas e obras escolhidas da fase da Exposi\u00e7\u00e3o de Arte ficar\u00e3o expostas, na Feira, que tamb\u00e9m contar\u00e1 com editoras e distribuidores de livros, preferencialmente de edi\u00e7\u00f5es infantis.A UEMG possui al\u00e9m da Faculdade em BH unidades educacionais em pedagogia\/letras nas cidades de Barbacena,Carangola, Cl\u00e1udio, Campanha, Divin\u00f3polis, Ibirit\u00e9, Ituiutaba, Leopoldina, Passos, Po\u00e7os de Caldas. 3-1 - Realizar 01 (uma) feira liter\u00e1ria infantil no campus da UEMG * Todos os eventos presenciais s\u00e3o gratuitos e abertos ao p\u00fablico.","justificativa":"V\u00e1rios fatores nos levam a propor neste momento o projeto cultural Encontro Marcado com Fernando Sabino 2021: - a nossa experi\u00eancia na execu\u00e7\u00e3o de projeto orientado a estudantes da rede p\u00fablica de ensino em mais de 80 cidades e cerca de 900.000 benefici\u00e1rios, visando o incentivo a leitura e a cria\u00e7\u00e3o art\u00edstica; - participa\u00e7\u00e3o na Chamada Petrobras Cultural para Crian\u00e7as Feiras e A\u00e7\u00f5es Liter\u00e1rias, que exige que seja contemplado no artigo 18 da Lei de Incentivo a Cultura Federal.; - o momento em que vivemos de forte pertuba\u00e7\u00e3o no sistema educativo causada pela pandemia do Corona virus., com grave preju\u00edzo para a educa\u00e7\u00e3o infantil, principalmente aqueles em idade de alfabetiza\u00e7\u00e3o - a parceria estabelecida com a Faculdade de Educa\u00e7\u00e3o da Univesidade Estadual de Minas Gerais, que nos permitir\u00e1 encontrar novas solu\u00e7\u00f5es pedag\u00f3gicas que, n\u00e3o s\u00f3 facilitem a alfabetiza\u00e7\u00e3o, como tamb\u00e9m possibilitem superar o atraso provocado pela pandemia. Pelo que se pode constatar pela descri\u00e7\u00e3o do projeto, quanto \u00e0 finalidade, valoriza e difunde a obra de reconhecido escritor brasileiro o Fernando Sabino que tamb\u00e9m foi durante a sua vida diretor de curtas metragens sobre 10 expoentes da nossa literatura. Sua obra hoje vem sendo, por conta deste projeto preservada e usada no desenvolvimento artistico cultural de novas gera\u00e7\u00f5es de crian\u00e7as e adolescente, portanto enquadra-se no Art. 1\u00ba da Lei 8313\/91 itens: III - apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifesta\u00e7\u00f5es culturais e seus respectivos criadores; V - salvaguardar a sobreviv\u00eancia e o florescimento dos modos de criar, fazer e viver da sociedade brasileira; VI - preservar os bens materiais e imateriais do patrim\u00f4nio cultural e hist\u00f3rico brasileiro; Quanto ao seu formato, meios e produtos o enquadramento no Art. 3\u00ba da Lei 8313\/91 dar-se-ia nos itens: II e) realiza\u00e7\u00e3o de exposi\u00e7\u00f5es, no de arte e espet\u00e1culos de artes c\u00eanicas ou cong\u00eaneres; IV - est\u00edmulo ao conhecimento dos bens e valores culturais, mediante: a) distribui\u00e7\u00e3o gratuita e p\u00fablica de ingressos para espet\u00e1culos culturais e art\u00edsticos; b) levantamentos, estudos e pesquisas na \u00e1rea da cultura e da arte e de seus v\u00e1rios segmentos.","etapa":"Plano de realiza\u00e7\u00e3o do projeto1. PR\u00c9-PRODU\u00c7\u00c3O INICIAL DO PROJETO \u2013 30 DIASMoontagem das equipesProjeto identidade visual do projeto 2 \u2013 PRODU\u00c7\u00c3O DA EXPOSI\u00c7\u00c3O E WORKSHOPCompreende a realiza\u00e7\u00e3o da exposi\u00e7\u00e3o em Nova Lima, 2. 1 - Pr\u00e9-Produ\u00e7\u00e3o da Exposi\u00e7\u00e3o - 30 diasParceria com as secretarias de educa\u00e7\u00e3o\/culturaWorkshop para educadores.Estabelecimento de parcerias locais;Negocia\u00e7\u00e3o log\u00edstica local (alimenta\u00e7\u00e3o, divulga\u00e7\u00e3o, etc.)Cria\u00e7\u00e3o do Material PromocionalEvento de Abertura do projetoDoa\u00e7\u00e3o de livros, filmes em DVDs e revistas 2.2 - Produ\u00e7\u00e3o da Exposi\u00e7\u00e3o - 60 diasCuradoria dos produtos culturais dos alunosContrata\u00e7\u00e3o de eventos para a programa\u00e7\u00e3oImpress\u00e3o\/grava\u00e7\u00e3o do material promocionalDivulga\u00e7\u00e3oMontagem exposi\u00e7\u00e3oRealiza\u00e7\u00e3o da Exposi\u00e7\u00e3oPrograma\u00e7\u00e3o ao longo do evento:a. Apresenta\u00e7\u00e3o dos alunosb. Mostra de Filmesc. Palestrasd. Apresenta\u00e7\u00f5es art\u00edsticas e atividades l\u00fadicase) Visita \u00e0s escolas participantesDesmontagem 3 - PRODU\u00c7\u00c3O PESQUISA E DESENVOLVIMENTO - 4 meses Cria\u00e7\u00e3o sitio internet do projeto Defini\u00e7\u00e3o dos produtos de apoio pedag\u00f3gico remotoDesenvolvimento dos produtos de apoio pedag\u00f3gico remotoDisponibiliza\u00e7\u00e3o no sitio e redes 4 - PRODU\u00c7\u00c3O FEIRA LITER\u00c1RIA E CONTRAPARTIDAS SOCIAIS- 5 mesesCria\u00e7\u00e3o da Programa\u00e7\u00e3o de baseDefini\u00e7\u00e3o e reserva dos locais dos eventosConvite e confirma\u00e7\u00e3o dos palestrantesConvite aos editores e distribuidors de livrosDivulga\u00e7\u00e3o da feiraContrata\u00e7\u00e3o equipe da feira e contrapartidas sociaisMontagem da exposi\u00e7\u00e3o e estandesRealiza\u00e7\u00e3o da Feira e Contrapartidas SociaisDesmontagem 5- P\u00d3S-PRODU\u00c7\u00c3O FINAL DO PROJETO \u2013 30 DIASAvalia\u00e7\u00e3o FinalMontagem do Relat\u00f3rio Consolidado do ProjetoPresta\u00e7\u00e3o de Conta","ficha_tecnica":"O proponente, Instituto Fernando Sabino, realizar\u00e1 as fun\u00e7\u00f5es de Dre\u00e7\u00e3o Geral e Dire\u00e7\u00e3o de Arte, sendo tamb\u00e9m \u00fanico respons\u00e1vel pela total gest\u00e3o do processo decis\u00f3rio do projeto. FICHA T\u00c9CNICA Dire\u00e7\u00e3o Geral e Arte - Bernardo Sabino; Dire\u00e7\u00e3o de Produ\u00e7\u00e3o - Jorge Wanderley; Consultoria Pedag\u00f3gica - Fabiana Vilas Boas; Produ\u00e7\u00e3o Executiva Assist\u00eancia de Produ\u00e7\u00e3o Coordena\u00e7\u00e3o da Feira Liter\u00e1ria Produtores Locais Publicidade Programador Visual Palestrante Monitores por local Assessoria de imprensa Clipping Secret\u00e1ria Auxiliar Administrativo Contador Estagi\u00e1rios da UEMG CURR\u00cdCULOS Instituto Fernando SabinoDesde sua funda\u00e7\u00e3o vem realizando o Projeto Encontro Marcado, com 13 anos de exist\u00eancia e realiza\u00e7\u00e3o em 80 cidades,tendo beneficiado cerca de 900.000 alunos da rede p\u00fablica em salas de aula. Dire\u00e7\u00e3o Geral e Arte - Bernardo Estil SabinoBernardo Sabino iniciou sua forma\u00e7\u00e3o profissional na TV Globo,na \u00e1rea t\u00e9cnica.Depois passou para area de produ\u00e7\u00e3o dejornalismo.Fez diversas coberturas como coordenador de eventos ao vivo para TV. Partiu para \u00e1rea art\u00edstica ondeproduziu e dirigiu diversos musicais e festivais. Trabalhou tamb\u00e9m realizando document\u00e1rios e coordenou a produ\u00e7\u00e3ode feiras e congressos.A partir de 2005 passou a se dedicar \u00e0 projetos educativos e culturais em torno da mem\u00f3ria do seupai, O escritor Fernando Sabino. Hoje comanda o Instituto que leva o nome do seu pai, onde coordena estes projetos. Dire\u00e7\u00e3o de Produ\u00e7\u00e3o - Jorge Luiz Ces\u00e1rio WanderleyJorge Wanderley \u00e9 engenheiro eletricista pela UFPE, atuou durante 30 anos na \u00e1rea de inform\u00e1tica, como: formador depolitica na \u00e1rea para a Pesid\u00eancia da Rep\u00fablica, professor da PUC-Rio, empres\u00e1rio na \u00e1rea de fabrica\u00e7\u00e3o e venda deequipamentos, e consultor para empresas como CEF, Petrobr\u00e1s e Levis Internacional. Na \u00e1rea de cultura prestou servi\u00e7os\u00e0 Casa de Rui Barbosa e Jardim Bot\u00e2nico do Rio de Janeiro. Atualmente \u00e9 presidente do Instituto Ondular, parceiro do Instituto Fernando Sabino. Consultoria Pedag\u00f3gica - Fabiana Vilas Boas BorgesFabiana Vilas Boas \u00e9 formada em Pedagogia e Licenciatura em Educa\u00e7\u00e3o Religiosa \u2013 PUC-MG - Especializa\u00e7\u00e3o emSupervis\u00e3o Escolar. Prestou Assessoria t\u00e9cnicopedag\u00f3gica \u00e0 Secretaria e ao Conselho de Educa\u00e7\u00e3o de Betim Coordenou aequipe de cria\u00e7\u00e3o do Caderno Pedag\u00f3gico do Projeto Encontro Marcado com Fernando Sabino.","impacto_ambiental":"","especificacao_tecnica":"O projeto pedag\u00f3gico est\u00e1 descrito no Caderno Pedag\u00f3gico em anexo \u00e0 esta proposta, no anexo de especifica\u00e7\u00e3o dos workshops e oficinas. Os filmes que ser\u00e3o doados s\u00e3o: - Quinze Curtas inspirados em obra do autor: A SAIDEIRA; A \u00daLTIMA CR\u00d4NICA; APERTADINHO; CINEMA NA PONTA DA L\u00cdNGUA; CONVERSINHA MINEIRA; DONA CUST\u00d3DIA; GALINHA AO MOLHO PARDO; GUERRILHA CONJUGAL; MEU MELHOR AMIGO; SOBE OU DESCE; TAMANHO N\u00c3O \u00c9 DOCUMENTO; UM ENCONTRO INESQUEC\u00cdVEL; UMA AMEA\u00c7A DE MORTE; P\u00c9 NA ALCOVA; SANTA TURBUL\u00caNCIA; - Um Document\u00e1rio sobre Fernando Sabino \u2013 ENCONTRO MARCADO COM FERNANDO SABINO. - S\u00e9rie de Dez Document\u00e1rios produzidos e dirigidos por Fernando Sabino \u2013 LITERATURA BRASILEIRA CONTEMPOR\u00c2NEA - sobre os seguintes escritores: Carlos Drummond de Andrade, Vinicius de Moraes, Jo\u00e3o Cabral de Melo Neto, Manuel Bandeira, \u00c9rico Ver\u00edssimo, Jorge Amado, Jo\u00e3o Guimar\u00e3es Rosa,Pedro Nava, Jos\u00e9 Am\u00e9rico de Almeida e Afonso Arino de Melo Franco. - Um longa metragem - MENINO NO ESPELHO.","estrategia_execucao":"","democratizacao":"Por sua pr\u00f3pria natureza o projeto \u00e9 em sua ess\u00eancia democratizador de acesso pois atende aos seguintes itens do artigo 21 da IN 02\/2019: item V - os eventos s\u00e3o gratuitos e acessiveis ao p\u00fablico em geral; item VI - prev\u00ea est\u00e1gio para estudandes da Univesidade Estadual de Minas Gerais - UEMG; item VII - \u00e9 voltado ao p\u00fablico infantil e infantojuvenil.","resumo":"Incentivo \u00e0 leitura para estudantes da rede p\u00fablica de ensino a partir da obra do escritor Fernando Sabino com workshop para professores e exposi\u00e7\u00e3o de artes e, em parceria com a UEMG, pesquisa e desenvolvimento visando novas tecnologias de alfabetiza\u00e7\u00e3o infantil e realiza\u00e7\u00e3o de feira liter\u00e1ria infantil.","sinopse":"A classifica\u00e7\u00e3o et\u00e1ria de todos os eventos \u00e9 LIVRE. Workshop para Pedagogos - abordar\u00e1 sobre as orienta\u00e7\u00f5es e sugest\u00f5es contidas no Caderno Pedag\u00f3gico que se encontra anexo a esta proposta. A Exposi\u00e7\u00e3o de Artes conter\u00e1 paineis sobre a vida e a obra do escritor Fernando Sabino e ser\u00e1 complementada com os trabalhos de arte desenvolvidos pelos estudantes das escolas participantes. A Feira Liter\u00e1ria Infantil - abordar\u00e1 o tema Pedagogia e Tecnologia, conter\u00e1 modulos para discuss\u00f5es pelos interessados pelo assunto. A parte p\u00fablica contemplar\u00e1 a exposi\u00e7\u00e3o de trabalhos dos estudantes apresentados na Exposi\u00e7\u00e3o de Artes e \u00e1rea para expositores e distribuidores de livros infantis e as atividades de contrapartida social..","tipicidade":"Singulares, at\u00e9 R $ 1.000.000,00 (Art. 4\u00ba, al\u00ednea d)","tipologia":"Projetos normais","enquadradmento":"Artigo 18","mecanisnmo":"Mecenato","UF":"MG","municipio":"Belo Horizonte","segmento":"Event Liter\u00e1\/A\u00e7\u00f5es Edu-Cult Incen Leitu\/SlamSarau","data_inicio":"2022-02-01","data_termino":"2023-12-31","outras_fontes":".0000","proponente":"INSTITUTO FERNANDO SABINO","ano_projeto":"21","local_realizacao":[{"municipio_ibge":"310620","municipio":"Belo Horizonte","uf":"Minas Gerais","sigla_uf":"MG","pais":"Brasil"},{"municipio_ibge":"314480","municipio":"Nova Lima","uf":"Minas Gerais","sigla_uf":"MG","pais":"Brasil"}],"valor_solicitado":199972.6982,"valor_aprovado":299944.9382,"valor_projeto":299944.9382,"valor_captado":299944.9382,"valor_proposta":199972.6982,"_links":{"self":"http:\/\/api.salic.cultura.gov.br\/api\/v1\/projetos","fornecedores":"https:\/\/api.salic.cultura.gov.br\/api\/v1\/fornecedores?PRONAC=211205","incentivadores":"https:\/\/api.salic.cultura.gov.br\/api\/v1\/incentivadores?incentivador_id=211205","proponente":"https:\/\/api.salic.cultura.gov.br\/api\/v1\/proponentes\/989db9ee8e2ee22b97ce858595567f3bb44dea08ad7309844f88bb848931"}}]},"_links":{"self":"http:\/\/api.salic.cultura.gov.br\/api\/v1\/projetos","first":"https:\/\/api.salic.cultura.gov.br\/api\/v1\/projetos?PRONAC=211205&limit=100&offset=0","last":"https:\/\/api.salic.cultura.gov.br\/api\/v1\/projetos?PRONAC=211205&limit=100&offset=0"},"count":1,"total":1}