{"_embedded":{"projetos":[{"PRONAC":"221953","nome":"Criacao e Implantacao do Museu do Azulejo na cidade de Sao Luis","providencia":"PRORROGA\u00c7\u00c3O APROVADA E PUBLICADA NO DI\u00c1RIO OFICIAL DA UNI\u00c3O.","cgccpf":"17643364000192","situacao":"Autorizada a capta\u00e7\u00e3o residual dos recursos","acessibilidade":"Conforme estabelecido pela Lei n\u00ba 10.098, de 19 de dezembro de 2000, Decreto n\u00ba 5.296, de 2 de dezembro de 2004 e a Instru\u00e7\u00e3o Normativa n\u00ba 1, de 25 de novembro de 2003, do IPHAN, est\u00e3o previstas as seguintes medidas de acessibilidade:Produto MODERNIZA\u00c7\u00c3O E EQUIPAGEM DE MUSEUS E ESPA\u00c7OS CULTURAISMobilidade reduzida: Plano Museol\u00f3gico, o Projeto de Acessibilidade (que inclui uma consultoria especializada em conte\u00fado museol\u00f3gico para PCD) e Projeto Expogr\u00e1fico garantir\u00e3o acessibilidade universal a todos os espa\u00e7os, incluindo interven\u00e7\u00f5es como a instala\u00e7\u00e3o de rampas, elevadores, banheiros adaptados, entre outras melhorias. Item or\u00e7ament\u00e1rio: 2. Projetos Museol\u00f3gicos; 9. Projeto Museogr\u00e1fico.Defici\u00eancia visual: Plano Museol\u00f3gico, o Projeto de Acessibilidade (que inclui uma consultoria especializada em conte\u00fado museol\u00f3gico para PCD) e Projeto Expogr\u00e1fico garantir\u00e3o acessibilidade para pessoas com defi\u00eancia visual, incluindo a\u00e7\u00f5es como execu\u00e7\u00e3o de sinaliza\u00e7\u00e3o atrav\u00e9s de piso podot\u00e1til nas \u00e1reas de circula\u00e7\u00e3o de p\u00fablico e recursos para reprodu\u00e7\u00e3o de azulejos do acervo em relevo para experi\u00eancia t\u00e1til e desenvolvimento \u00e1udio guia. Item or\u00e7ament\u00e1rio: 2. Projetos Museol\u00f3gicos; 9. Projeto Museogr\u00e1fico e Custos de Divulga\u00e7\u00e3oDefici\u00eancia auditiva: Plano Museol\u00f3gico, o Projeto de Acessibilidade (que inclui uma consultoria especializada em conte\u00fado museol\u00f3gico para PCD) e Projeto Expogr\u00e1fico garantir\u00e3o acessibilidade para pessoas com defici\u00eancia auditiva, incluindo a\u00e7\u00f5es como conte\u00fados audiovisuais legendados e todo o acervo exposto contar\u00e1 com legendas bil\u00edngue. Item or\u00e7ament\u00e1rio: 2. Projetos Museol\u00f3gicos; 9. Projeto Museogr\u00e1fico e Custos de Divulga\u00e7\u00e3oAcessibilidade para pessoas que apresentam espectros, s\u00edndromes ou doen\u00e7as que gerem limita\u00e7\u00f5es aos conte\u00fados, assim como pessoas que desconhecem as linguagens ou idiomas dos conte\u00fados: Plano Museol\u00f3gico , o Projeto de Acessibilidade (que inclui uma consultoria especializada) e Projeto Expogr\u00e1fico garantir\u00e3o acessibilidade para pessoas que apresentam espectros, s\u00edndromes ou doen\u00e7as que gerem limita\u00e7\u00f5es aos conte\u00fados, incluindo desenvolvimento de a\u00e7\u00f5es e recursos t\u00e1teis e l\u00fadicos, assim como conte\u00fados audiovisuais legendados e todo o acervo exposto contar\u00e1 com legendas bil\u00edngue. Item or\u00e7ament\u00e1rio: 2. Projetos Museol\u00f3gicos; 9. Projeto Museogr\u00e1fico e Custos de Divulga\u00e7\u00e3oProduto CONTRAPARTIDAS SOCIAIS \u2013 Programa de Educa\u00e7\u00e3o Patrimonial. ?Mobilidade reduzida: Os locais a serem escolhidos para realiza\u00e7\u00e3o do programa educativo conter\u00e3o acesso para pessoas de mobilidade reduzida, seja por meio de rampas, plataformas ou elevadores. Item or\u00e7ament\u00e1rio: 9. Projeto Museogr\u00e1fico, ProjetoPedag\u00f3gico e Custos de Divulga\u00e7\u00e3oDefici\u00eancia auditiva: Haver\u00e1 monitor-interprete de libras para realiza\u00e7\u00e3o do curso visitas guiadas. Os semin\u00e1rios publicados em plataformas digitais ter\u00e3o legenda em portugu\u00eas. Item or\u00e7ament\u00e1rio: ProjetoPedag\u00f3gico, Int\u00e9rprete de Libras e Custos de Divulga\u00e7\u00e3oDefici\u00eancia visual: Reprodu\u00e7\u00e3o de parte dos azulejos do acervo em relevo para experi\u00eancia t\u00e1til, desenvolvimento roteiro de visitas adaptado e \u00e1udio-guia com roteiro adaptado. Item or\u00e7ament\u00e1rio: 9.Projeto Museogr\u00e1fico, Projeto Pedag\u00f3gico e Arte-EducadorAcessibilidade para pessoas que apresentam espectros, s\u00edndromes ou doen\u00e7as que gerem limita\u00e7\u00f5es aos conte\u00fados, assim como pessoas que desconhecem as linguagens ou idiomas dos conte\u00fados: Reprodu\u00e7\u00e3o de parte dos azulejos do acervo em relevo para experi\u00eancia t\u00e1til, desenvolvimento roteiro de visitas adaptado e \u00e1udio-guia com roteiro adaptado. Item or\u00e7ament\u00e1rio: 9.Projeto Museogr\u00e1fico, Projeto Pedag\u00f3gico e Arte-Educador","objetivos":"Enquadramento Art. 2\u00ba do Decreto 10.755, de 2021:I - valorizar a cultura nacional, consideradas suas v\u00e1rias matrizes e formas de express\u00e3o; XII - apoiar as atividades culturais de car\u00e1ter sacro, cl\u00e1ssico e de preserva\u00e7\u00e3o e restauro de patrim\u00f4nio hist\u00f3rico material, tombados ou n\u00e3o; Art. 8\u00ba da Instru\u00e7\u00e3o Normativa n\u00ba1 de 2022: I. Conserva\u00e7\u00e3o, constru\u00e7\u00e3o e implanta\u00e7\u00e3o de equipamentos culturais de reconhecido valor cultural pela respectiva \u00e1rea t\u00e9cnica da Secretaria Especial de Cultura; Obs: o presente projeto cultural prev\u00ea a cria\u00e7\u00e3o e implanta\u00e7\u00e3o de um Museu - que configura como equipamento cultural - como continuidade do processo iniciado pela Prefeitura de S\u00e3o Lu\u00eds de restaura\u00e7\u00e3o do im\u00f3vel com recursos pr\u00f3prios.Objetivo GeralCria\u00e7\u00e3o do Museu do Azulejo em edif\u00edcio localizado na Rua Afonso Pena, n\u00ba 46, localizado no centro hist\u00f3rico de S\u00e3o Lu\u00eds (MA), para implanta\u00e7\u00e3o do Museu do Azulejo, com exposi\u00e7\u00e3o permanente e reserva t\u00e9cnica, a partir de uma abordagem da hist\u00f3ria do azulejo no mundo, tendo a cidade de S\u00e3o Lu\u00eds como receptora e influenciadora dessa forma de express\u00e3o de art\u00edstica e arquitet\u00f4nica. As a\u00e7\u00f5es previstas no projeto cultural tamb\u00e9m incluem programa de educa\u00e7\u00e3o patrimonial. Vale ressaltar que este projeto cultural ser\u00e1 implantado nos andares superiores do edif\u00edcio, haja vista que o pavimento t\u00e9rreo ser\u00e1 utilizado para a implanta\u00e7\u00e3o do Projeto Cultural Palacete da Rua Formosa. Al\u00e9m disso, o espa\u00e7o multiuso da edifica\u00e7\u00e3o ser\u00e1 compartilhado entre ambos projetos culturais. Objetivos Espec\u00edficosProduto: Moderniza\u00e7\u00e3o e Equipagem de Museus e Espa\u00e7os Culturais- Realiza\u00e7\u00e3o de Pesquisa Curatorial sobre a hist\u00f3ria e t\u00e9cnicas azulejares para defini\u00e7\u00e3o de diretrizes curatoriais e museol\u00f3gicas do Museu do Azulejo, incluindo pesquisa de campo junto a museus, galerias e colecionadores nacionais e internacionais para sele\u00e7\u00e3o de pe\u00e7as e serem adquiridas;- Realiza\u00e7\u00e3o de Plano Museol\u00f3gico e de Acervos, Plano de Gest\u00e3o (em parceria com FUMPH - Funda\u00e7\u00e3o Municipal de Patrim\u00f4nio Hist\u00f3rico e Prefeitura de S\u00e3o Lu\u00eds)- Realiza\u00e7\u00e3o de Projeto Expogr\u00e1fico, Acessibilidade (pessoas com mobilidade reduzida, defici\u00eancia auditiva e visual), Reserva T\u00e9cnica e complementares, conforme descri\u00e7\u00f5es no anexo 6. Planilha Or\u00e7ament\u00e1ria Anal\u00edtica;- Aquisi\u00e7\u00e3o, transporte e acondicionamento de acervo do Museu. Consultar anexo 9.- Cole\u00e7\u00e3o acervos europeus como refer\u00eancia de acervo a ser adquirido de origem europeia, considerando que, a partir das pesquisas, o Museu ter\u00e1 uma abordagem multicultural com acervos de origens e estilos diversos das principais escolas mundiais de azulejo (Brasil, Turquia, Ir\u00e3, Marrocos, Portugal, Holanda, etc.), o que resultar\u00e1 em uma aquisi\u00e7\u00e3o de outros acervos;- Produ\u00e7\u00e3o de conte\u00fado multim\u00eddia acess\u00edvel para pessoas com defici\u00eancia visual e auditiva, a partir da revis\u00e3o e amplia\u00e7\u00e3o do projeto museogr\u00e1fico;- Execu\u00e7\u00e3o de projeto museogr\u00e1fico e complementares com adapta\u00e7\u00e3o de instala\u00e7\u00f5es, acessibilidade e implanta\u00e7\u00e3o de reserva t\u00e9cnica e de exposi\u00e7\u00e3o de longa dura\u00e7\u00e3o;- Desenvolvimento de comunica\u00e7\u00e3o institucional, website, redes sociais e v\u00eddeo institucional, dentre outras atividades de divulga\u00e7\u00e3o;- Abertura do Museu com exposi\u00e7\u00e3o de longa dura\u00e7\u00e3o, programa educativo e comunica\u00e7\u00e3o institucional.Produto: Contrapartidas Sociais- Realiza\u00e7\u00e3o de curso com dura\u00e7\u00e3o de 40h\/a, com emiss\u00e3o de certificado, sobre a hist\u00f3ria do azulejo e quest\u00f5es t\u00e9cnicas relacionadas (vide anexo Informa\u00e7\u00f5es Adicionais para ver Proposta Pedag\u00f3gica);- Desenvolvimento de programa educativo, com a realiza\u00e7\u00e3o de visitas monitoradas durante a fase de implanta\u00e7\u00e3o do Museu, pelo per\u00edodo de 6 meses, realizado 3 vezes por semana com grupos;- Realiza\u00e7\u00e3o de 5 semin\u00e1rios online relacionados \u00e0s tem\u00e1ticas culturais abordadas pelo museu, com dura\u00e7\u00e3o de 90min cada.","justificativa":"Art. 1\u00ba da Lei 8313\/91VI - preservar os bens materiais e imateriais do patrim\u00f4nio cultural e hist\u00f3rico brasileiro;Art. 3\u00ba da Lei 8313\/91III - preserva\u00e7\u00e3o e difus\u00e3o do patrim\u00f4nio art\u00edstico, cultural e hist\u00f3ricoIV - est\u00edmulo ao conhecimento dos bens e valores culturais Justificativa - Recupera\u00e7\u00e3o do Centro Hist\u00f3rico de S\u00e3o Lu\u00eds, Patrim\u00f4nio Mundial;- Implanta\u00e7\u00e3o de uso cultural em im\u00f3vel tombado do Centro Hist\u00f3rico, representante da aplica\u00e7\u00e3o de azulejo no conjunto arquitet\u00f4nico, e que trar\u00e1 visibilidade para este elemento art\u00edstico que comp\u00f5e a paisagem urbana das cidades brasileiras;- Valoriza\u00e7\u00e3o do azulejo como elemento art\u00edstico, hist\u00f3rico, cultural e utilit\u00e1rio, que comp\u00f5e o patrim\u00f4nio cultural material brasileiro e mundial; Alinhamento com objetivo estatut\u00e1rio da FUMPH (Funda\u00e7\u00e3o Municipal de Patrim\u00f4nio Hist\u00f3rico de S\u00e3o Lu\u00eds - MA), institui\u00e7\u00e3o parceira segundo Acordo de Coopera\u00e7\u00e3o firmado com o Instituto Pedra:- Ser respons\u00e1vel pela pol\u00edtica de prote\u00e7\u00e3o e salvaguarda do patrim\u00f4nio cultural de S\u00e3o Lu\u00eds- Conduzir a\u00e7\u00f5es de preserva\u00e7\u00e3o, requalifica\u00e7\u00e3o e conserva\u00e7\u00e3o do patrim\u00f4nio tombado em S\u00e3o Lu\u00eds- Atuar de forma integrada com \u00f3rg\u00e3os p\u00fablicos, iniciativa privada e sociedade- Realizar a promo\u00e7\u00e3o e difus\u00e3o do patrim\u00f4nio imaterial de S\u00e3o Lu\u00eds- Propor e desenvolver a\u00e7\u00f5es de Educa\u00e7\u00e3o Patrimonial- Zelar pelas rela\u00e7\u00f5es sociais nas interven\u00e7\u00f5es urbanas- Coordenar o N\u00facleo Gestor do Centro Hist\u00f3rico","etapa":"Per\u00edodo de execu\u00e7\u00e3o: 42 meses (1260 dias) a partir da capta\u00e7\u00e3o de recursos ?Etapas seguindo o cronograma enviado em ANEXO na proposta culturalPr\u00e9-produ\u00e7\u00e3o (6 meses - 180 dias)- Mobiliza\u00e7\u00e3o de equipe envolvida no Projeto Cultural;- Contrata\u00e7\u00e3o de principais prestadores de servi\u00e7o, de equipe e administrativa;Produ\u00e7\u00e3o (38 meses - 1140 dias)- Elabora\u00e7\u00e3o de Proposta Conceitual e Curatorial;- Revis\u00e3o de Projeto Expogr\u00e1fico;- Adapta\u00e7\u00e3o arquitet\u00f4nica e de instala\u00e7\u00f5es;- Aquisi\u00e7\u00e3o de acervo nacional e internacional;- Comunica\u00e7\u00e3o e divulga\u00e7\u00e3o;- Elabora\u00e7\u00e3o e implanta\u00e7\u00e3o do Plano Museol\u00f3gico, de Acervos e de Gest\u00e3o;- Realiza\u00e7\u00e3o de Programa de Educa\u00e7\u00e3o Patrimonial (Contrapartidas Sociais);- Abertura do Museu;P\u00f3s-produ\u00e7\u00e3o (4 meses - 120 dias)- Avalia\u00e7\u00e3o do desempenho do projeto cultural;- Organiza\u00e7\u00e3o de documenta\u00e7\u00e3o para presta\u00e7\u00e3o de contas;","ficha_tecnica":"Instituto Pedra - Institui\u00e7\u00e3o ProponenteAtividades: gest\u00e3o do todo o processo decis\u00f3rio do projeto cultural, incluindo todas as atividades t\u00e9cnico-financeira, incluindo realiza\u00e7\u00e3o de pesquisa, curadoria, desenvolvimento e implanta\u00e7\u00e3o de projeto expogr\u00e1fico; coordenar e realizar programa de educa\u00e7\u00e3o patrimonial.- CV: vide anexos - documentos do proponente.Luiz Fernando de Almeida - Diretor Presidente do Instituto Pedra e respons\u00e1vel legal - Coordenador Geral e Respons\u00e1vel Administrativo-Financeiro:Atividades exercidas no projeto cultural: gestor cultural n\u00edvel S\u00eanior, coordenar\u00e1 todas as equipes t\u00e9cnicas envolvidas - contratadas pelo projeto cultural e do Instituto Pedra - assim como intermedia\u00e7\u00e3o com principais institui\u00e7\u00f5es parceiras, apoiadoras e fiscalizadoras do projeto cultural. CV resumido: Por quase 10 anos, atuou como presidente do IPHAN e coordenador nacional do Programa Monumenta, dirigindo a implementa\u00e7\u00e3o da pol\u00edtica de patrim\u00f4nio no Brasil. Tamb\u00e9m foi Membro do Comit\u00ea de Patrim\u00f4nio Mundial da Unesco de 2008 e 2011, fundador da revista \u00d3culum e Diretor do Museu de Arte do Rio. Formado em Arquitetura, \u00e9 um dos fundadores do Instituto Pedra.Norton Ficarelli - Supervisor do Projeto Atividades exercidas no projeto cultural: Gestor Cultural n\u00edvel S\u00eanior, far\u00e1 a supervis\u00e3o atividades com parceiros, fornecedores e equipe t\u00e9cnica no \u00e2mbito da pesquisa, museologia, patroc\u00ednio (empresas), acordos de coopera\u00e7\u00e3o (FUMPH), programa educativo, divulga\u00e7\u00e3o e servi\u00e7os administrativos. Tamb\u00e9m \u00e9 respons\u00e1vel pela formata\u00e7\u00e3o e aprova\u00e7\u00e3o deste projeto cultural e elabora\u00e7\u00e3o de conte\u00fado para divulga\u00e7\u00e3o e capta\u00e7\u00e3o de recursos. CV resumido: Com Master em Gest\u00e3o Cultural na Universitat de Barcelona e gradua\u00e7\u00e3o em Rela\u00e7\u00f5es P\u00fablicas na Faculdade C\u00e1sper L\u00edbero, j\u00e1 trabalhou em diversas \u00e1reas da comunica\u00e7\u00e3o em institui\u00e7\u00f5es como Osesp, Cisne Negro Cia. de Dan\u00e7a e Secretaria de Estado da Cultura de S\u00e3o Paulo. Trabalha na \u00e1rea do patrim\u00f4nio hist\u00f3rico desde 2011, passando a integrar a equipe do Instituto Pedra na elabora\u00e7\u00e3o e execu\u00e7\u00e3o de projetos culturais a partir de 2013.Carolyna Lima Todente - Coordenadora de Planejamento - Atividades exercidas no projeto cultural: Profissional n\u00edvel s\u00eanior, \u00e9 respons\u00e1vel pelo planejamento macro do projeto, considerando, entre isso, o planejamento dos produtos do projeto cultural, orientando e supervisionando a execu\u00e7\u00e3o do projeto junto \u00e0s equipes de produto. Mestre em Pol\u00edticas P\u00fablicas pela UFRGS, sua experi\u00eancia em gest\u00e3o percorre o setor p\u00fablico e entidades do terceiro setor, sendo respons\u00e1vel pela elabora\u00e7\u00e3o, planejamento e gest\u00e3o de projetos. Atualmente, faz o gerenciamento do portf\u00f3lio de projetos do Instituto Pedra, al\u00e9m de gerenciar o Departamento de Projetos interno. Carla Calixto - Coordenadora Administrativa Atividades exercidas no projeto cultural: Coordenadora Administrativa S\u00eanior - respons\u00e1vel pela gest\u00e3o administrativa-financeira do projeto cultural, incluindo pagamentos, compras e presta\u00e7\u00e3o de contas. CV resumido: Com experi\u00eancia acumulada de 11 anos na \u00e1rea administrativa\/financeira, possui Bacharel em Administra\u00e7\u00e3o de Empresas na Universidade 9 de Julho e MBA em Finan\u00e7as Avan\u00e7adas pela Universidade Paulista. Atualmente, faz o gerenciamento administrativo dos diversos projetos culturais que o Instituto Pedra realiza, al\u00e9m de coordenar o Departamento Administrativo interno.??Viviane Longo - Muse\u00f3loga Atividades exercidas no projeto cultural: coordena\u00e7\u00e3o de trabalhos de museologia, incluindo realiza\u00e7\u00e3o de pesquisas de conte\u00fado, plano museol\u00f3gico e expogr\u00e1fico, assim como a cria\u00e7\u00e3o e implanta\u00e7\u00e3o do Museu do Azulejo a partir das necessidades de oficializa\u00e7\u00e3o perante COREM, IBRAM e Prefeitura de S\u00e3o Lu\u00eds. CV resumido: Historiadora e muse\u00f3loga formada pela Universidade de S\u00e3o Paulo \u2013 USP, com especializa\u00e7\u00e3o em Gest\u00e3o Cultural pelo Senac-SP.H\u00e1 12 anos atua na \u00e1rea de preserva\u00e7\u00e3o, organiza\u00e7\u00e3o e gest\u00e3o de acervos, sendo que desde 2018 realiza projetos e consultorias na \u00e1rea museol\u00f3gica, sobretudo na elabora\u00e7\u00e3o de planos museol\u00f3gicos, pesquisa e produ\u00e7\u00e3o de exposi\u00e7\u00f5esEduarda Aguiar - Historiadora - Atividades exercidas no projeto cultural: Respons\u00e1vel por produtos do programa educativo, como as visitas monitoradas, curso e semin\u00e1rios online. - CV resumido: P\u00f3s-graduanda da especializa\u00e7\u00e3o em Gest\u00e3o Cultural pelo Senac S\u00e3o Paulo, tamb\u00e9m \u00e9 Bacharel em Hist\u00f3ria pela FFLCH \u2013 USP e pela Concordia University of Edmonton.Oscar Neto - Assessor de Comunica\u00e7\u00e3o - Atividades exercidas no projeto cultural: Respons\u00e1vel por todas as a\u00e7\u00f5es de comunica\u00e7\u00e3o e divulga\u00e7\u00e3o do projeto e de seus produtos. - CV resumido: Formado em M\u00eddias Digitais e em Jornalismo, ambos os cursos pela Universidade Metodista de S\u00e3o Paulo, possui mais de 10 anos de experi\u00eancia em diversas vertentes da comunica\u00e7\u00e3o, com atua\u00e7\u00e3o no Terceiro Setor.(demais membros da equipe executiva ser\u00e3o contratados localmente sob supervis\u00e3o da equipe do Instituto Pedra)","impacto_ambiental":"","especificacao_tecnica":"Produto MODERNIZA\u00c7\u00c3O DE MUSEU \/ ESPA\u00c7O CULTURALAdapta\u00e7\u00e3o do im\u00f3vel: A edifica\u00e7\u00e3o se encontra em processo de restaura\u00e7\u00e3o e moderniza\u00e7\u00e3o de instala\u00e7\u00f5es, atrav\u00e9s de outras fontes de recurso. Ap\u00f3s esta etapa, o im\u00f3vel ser\u00e1 cedido para a cria\u00e7\u00e3o e implanta\u00e7\u00e3o do Museu do Azulejo, previsto nesta proposta. A partir da revis\u00e3o, amplia\u00e7\u00e3o e qualifica\u00e7\u00e3o do projeto museogr\u00e1fico, a ser realizada por esta proposta cultural, ser\u00e3o executadas adapta\u00e7\u00f5es pontuais para garantir a acessibilidade, circula\u00e7\u00e3o e qualidade na experi\u00eancia do visitante no espa\u00e7o expositivo.Aquisi\u00e7\u00e3o de acervo: Durante o processo de revis\u00e3o e amplia\u00e7\u00e3o de desenvolvimento conceitual museol\u00f3gico, e pesquisa curatorial para defini\u00e7\u00e3o de abordagem e cole\u00e7\u00f5es que far\u00e3o a composi\u00e7\u00e3o do acervo, ser\u00e1 realizada a aquisi\u00e7\u00e3o, transporte e conserva\u00e7\u00e3o de pe\u00e7as para o acervo da exposi\u00e7\u00e3o permanente e da reserva t\u00e9cnica do museu. Consta nos anexos da proposta uma refer\u00eancia de cole\u00e7\u00e3o que ser\u00e1 parcialmente adquirida, com mais de 7 mil pe\u00e7as de pe\u00e7as de origem europeia, no entanto, para garantir a diversidade de estilos e origens prevemos a aquisi\u00e7\u00e3o de aproximadamente 10 mil pe\u00e7as no total.Produto CONTRAPARTIDAS SOCIAIS- Programa de Educa\u00e7\u00e3o PatrimonialObjetivando despertar o interesse e o prop\u00f3sito da preserva\u00e7\u00e3o do patrim\u00f4nio cultural, ser\u00e3o realizadas visitas monitoradas no per\u00edodo de implanta\u00e7\u00e3o do museu. A atividade ser\u00e1 gratuita e aberta, com foco em estudantes do ensino m\u00e9dio e fundamental.CURSO DE FORMA\u00c7\u00c3O - 40h\/a (para Plano Educativo vide Informa\u00e7\u00f5es Adicionais P\u00fablico: estudantes e professores de todos os n\u00edveis escolares)Participa\u00e7\u00e3o gratuitaDura\u00e7\u00e3o do curso: 40 horasP\u00fablico m\u00e1ximo por turma: 30 pessoas N\u00ba de turmas: 2 turmas de 30 pessoas P\u00fablico atendido: 60 pessoasVISITAS MONITORADAS P\u00fablico: estudantes e professores de todos os n\u00edveis Participa\u00e7\u00e3o gratuita Dura\u00e7\u00e3o da visita: aprox. 70 minutos P\u00fablico m\u00e1ximo por visita: 15 pessoas Per\u00edodo: 6 meses \/ Periodicidade: 3 visitas por semana com grupos agendados ou p\u00fablico espont\u00e2neo em hor\u00e1rios pr\u00e9-definidos. P\u00fablico estimado: 1080 pessoasSEMIN\u00c1RIOS ONLINEP\u00fablico: estudantes, professores, pesquisadores e demais interessados na tem\u00e1tica do AzulejoParticipa\u00e7\u00e3o gratuita e online e\/ou presencialQuantidade de semin\u00e1rios: 5Exemplos de temas dos semin\u00e1rios (a ser definido pelo Programa Educativo): azulejo no mundo \u00e1rabe; padr\u00f5es de S\u00e3o Lu\u00eds; materiais e t\u00e9cnicas de produ\u00e7\u00e3o; usos do azulejo no Brasil; produ\u00e7\u00e3o art\u00edstica contempor\u00e2nea na azulejaria;Dura\u00e7\u00e3o do semin\u00e1rio: aprox. 90 minutosP\u00fablico estimado: 100 pessoas por semin\u00e1rioTodos os semin\u00e1rios ser\u00e3o gravados e disponibilizados posteriormente em plataformas digitais, aumentando o alcance de p\u00fablico.P\u00fablico total estimado: 500 pessoas","estrategia_execucao":"Dilig\u00eancia 25\/11\/2022 - Admissibilidade Agradecemos o envio da dilig\u00eancia que nos permitiu a corre\u00e7\u00e3o da Tipologia da proposta cultural. Por se tratar da IMPLANTA\u00c7\u00c3O DE UM NOVO EQUIPAMENTO CULTURAL (Museu), como parte conclusiva de seu processo de cria\u00e7\u00e3o do Museu do Azulejo, ap\u00f3s a restaura\u00e7\u00e3o do seu edif\u00edcio sede realizada pela Prefeitura de S\u00e3o Lu\u00eds, solicitamos considerar que \u00e9 aderente \u00e0 \"Tipologia Especial I. Conserva\u00e7\u00e3o, constru\u00e7\u00e3o e implanta\u00e7\u00e3o de equipamentos culturais de reconhecido valor cultural (...), em conson\u00e2ncia com as determina\u00e7\u00f5es do do Inciso I do Artigo 8\u00ba da Instru\u00e7\u00e3o Normativa n\u00ba 1 de 2022. Detalhamento sobre DESLOCAMENTOS As passagens a\u00e9reas entre S\u00e3o Paulo (SP) e S\u00e3o Lu\u00eds (MG) ser\u00e3o utilizados pela equipe gestora e consultores do projeto. - EQUIPE GESTORA Luiz Fernando de Almeida - Coordenador Geral Norton Ficarelli - Coordenador de Projeto Alessandro Percinoto - Coordenador T\u00e9cnico Viviane Longo - Muse\u00f3loga Raquel Altemani - Coordenadora de Planejamento Julia Weckelmann e Alan Gualberto - Coordena\u00e7\u00e3o de Produ\u00e7\u00e3o Benjamim Saviani - Arquiteto S\u00eanior Mariana Vetrone - Arquiteta S\u00eanior Mariana Victor - Arquiteta S\u00eanior Carla Calixto - Coordenadora Administrativa Leticia Theodora e Carolina Sousa - Analista Administrativo - CONSULTORES As consultorias t\u00e9cnicas especializadas abaixo ser\u00e3o contratadas durante a realiza\u00e7\u00e3o do projeto: 1. Plano de Gest\u00e3o de Museus 2. Restaura\u00e7\u00e3o de Bens Im\u00f3veis 3. T\u00e9cnicas de produ\u00e7\u00e3o de azulejos 4. Azulejaria europeia, asi\u00e1tica e m\u00e9dio-oriental (x3) DOCUMENTOS ANEXADOS Para melhor entendimento da documenta\u00e7\u00e3o anexa a esta proposta, indicamos a seguir cada um: 1. CRONOGRAMA DE EXECU\u00c7\u00c3O ATUALIZADO 2. PROPOSTA MUSEOGR\u00c1FICA DA EXPOSI\u00c7\u00c3O: layout pr\u00e9vio de implanta\u00e7\u00e3o a ser revisto e ampliado atrav\u00e9s do planos e projetos previstos de realiza\u00e7\u00e3o prevista na pr\u00e9-produ\u00e7\u00e3o pelo servi\u00e7o de \u201cProjeto Museol\u00f3gico\u201d 3. CONTRATO OU ACORDO DE COOPERA\u00c7\u00c3O TECNICA: Acordo de Coopera\u00e7\u00e3o entre FUMPH (Funda\u00e7\u00e3o Municipal de Patrim\u00f4nio Hist\u00f3rico de S\u00e3o Lu\u00eds) e Instituto Pedra 4. C\u00d3PIA AUTENTICADA ATO DE TOMBAMENTO, CASO DE INTERVEN\u00c7\u00c3O EM IM\u00d3VEIS TOMBADOS PELOS PODERES P\u00daBLICO: Of\u00edcio do IPHAN atestando tombamento do im\u00f3vel 5. JOGO COMPLETO E DETALHADO DAS PROPOSTAS ARQUITET\u00d4NICAS E COMPLEMENTARES DA INTERVEN\u00c7\u00c3O: projeto arquitet\u00f4nico executado conforme contrata\u00e7\u00e3o p\u00fablica em curso 6. REGISTRO DOCUMENTAL DAS ESPECIFICA\u00c7\u00d5ES T\u00c9CNICAS DOS MATERIAIS E EQUIPAMENTOS UTILIZADOS. Planilha or\u00e7ament\u00e1ria anal\u00edtica completa do Projeto Cultural, com todas as refer\u00eancias de valor unit\u00e1rios utilizados 7. C\u00d3PIA AUTENTICADA DA ESCRITURA DO IM\u00d3VEL, QUANDO O PROPOSTA ENVOLVER INTERVEN\u00c7\u00c3O EM BENS IM\u00d3VEIS: documenta\u00e7\u00e3o que atesta a propriedade do im\u00f3vel pela Prefeitura Municipal de S\u00e3o Lu\u00eds 8. Planta de situa\u00e7\u00e3o do im\u00f3vel que receber\u00e1 o museu 9. INVENT\u00c1RIO DO ACERVO E PARECER OU LAUDO T\u00c9CNICO SOBRE O ACERVO: Apresenta\u00e7\u00e3o de cole\u00e7\u00e3o de origem europeia, cuja sele\u00e7\u00e3o parcial de pe\u00e7as ser\u00e1 realizada por curador. 10. TERMO DE COMPROMISSO, ATESTANDO QUE O RESULTADO SER\u00c1 INTEGRADO SEM \u00d4NUS AO BANCO DE DADOS DO IPHAN","democratizacao":"Em acordo com os limites do artigo 23 da IN 01\/2022, informamos que todos os produtos culturais resultantes do projeto ter\u00e3o distribui\u00e7\u00e3o 100% gratuita. O projeto adotar\u00e1 as seguintes medidas do Art. 24 da IN 1\/2022: II - disponibilizar na internet, redes p\u00fablicas de televis\u00e3o e outras m\u00eddias gratuitas registros audiovisuais dos espet\u00e1culos, das exposi\u00e7\u00f5es, das atividades de ensino, saraus, slam e de outros eventos de car\u00e1ter presencial, acompanhado com libras e audiodescri\u00e7\u00e3o; III - permitir a capta\u00e7\u00e3o de imagens das atividades e de espet\u00e1culos ou autorizar sua veicula\u00e7\u00e3o por redes p\u00fablicas de televis\u00e3o e outras m\u00eddias gratuitas; IV - al\u00e9m da A\u00e7\u00e3o Formativa Cultural prevista no art. 25 desta Instru\u00e7\u00e3o Normativa, realizar, gratuitamente, atividades paralelas aos projetos, tais como: b) cursos, masterclasses ou Q&A educacionais de 40horas\/aula com certificado de curso livre (vide \"Informa\u00e7\u00f5es Adicionais\" para Proposta Pedag\u00f3gica) ;","resumo":"Cria\u00e7\u00e3o e implanta\u00e7\u00e3o do Museu do Azulejo na Rua Portugal N\u00ba 251 em S\u00e3o Lu\u00eds do Maranh\u00e3o, atrav\u00e9s de servi\u00e7os de pesquisa, curadoria, museologia e museografia (Produto: Moderniza\u00e7\u00e3o e Equipagem de Museus e Espa\u00e7os Culturais Museus e Mem\u00f3ria), e desenvolvimento de programa de educa\u00e7\u00e3o patrimonial (Produto: Contrapartidas Sociais).","sinopse":"Implanta\u00e7\u00e3o do Museu do Azulejo A adapta\u00e7\u00e3o do im\u00f3vel viabilizar\u00e1 a implanta\u00e7\u00e3o de projeto museogr\u00e1fico e a aquisi\u00e7\u00e3o de acervo, que compor\u00e1 a exposi\u00e7\u00e3o permanente do museu, assim como o desenvolvimento de um programa de educa\u00e7\u00e3o patrimonial, com visitas guiadas e atividades culturais. Vide anexos a presente proposta. Tem\u00e1ticas abordadas pelo museu: - Origem de estilos e t\u00e9cnicas na azulejaria ao redor do mundo: Oriente M\u00e9dio e Norte da \u00c1frica (ex: Ir\u00e3, Turquia e Marrocos), Europa (ex: Portugal, Holanda, Fran\u00e7a, Inglaterra, Alemanha), Am\u00e9ricas (ex: Estados Unidos e M\u00e9xico); - Desenvolvimento da azulejaria em Portugal e sua introdu\u00e7\u00e3o no Brasil; - Desenvolvimento da azulejaria em S\u00e3o Lu\u00eds, e influ\u00eancia do uso de azulejos em fachadas em Portugal; - Diversidade da azulejaria no Brasil; - Azulejaria contempor\u00e2nea ao redor do mundo e uso nas artes pl\u00e1sticas;","tipicidade":"Especiais, sem limite (Art. 8\u00ba)","tipologia":"I.Conserva\u00e7\u00e3o, constru\u00e7\u00e3o e implanta\u00e7\u00e3o de equipamentos culturais","enquadradmento":"Artigo 18","mecanisnmo":"Mecenato","UF":"SP","municipio":"S\u00e3o Paulo","segmento":"Cria\u00e7\u00e3o Implanta\u00e7 (Proj Constru\u00e7 Restaur Reforma)","data_inicio":"2023-01-01","data_termino":"2027-12-31","outras_fontes":".0000","proponente":"INSTITUTO PEDRA","ano_projeto":"22","local_realizacao":[{"municipio_ibge":"211130","municipio":"S\u00e3o Lu\u00eds","uf":"Maranh\u00e3o","sigla_uf":"MA","pais":"Brasil"}],"valor_solicitado":11603293.0254,"valor_aprovado":11928232.9454,"valor_projeto":11928232.9454,"valor_captado":7800000,"valor_proposta":11603293.0254,"_links":{"self":"http:\/\/api.salic.cultura.gov.br\/api\/v1\/projetos","fornecedores":"https:\/\/api.salic.cultura.gov.br\/api\/v1\/fornecedores?PRONAC=221953","incentivadores":"https:\/\/api.salic.cultura.gov.br\/api\/v1\/incentivadores?incentivador_id=221953","proponente":"https:\/\/api.salic.cultura.gov.br\/api\/v1\/proponentes\/9a58bd4f7559fb835a6fd972dcaafa6cf76778ae2fc94e350e5d0aba2f34"}}]},"_links":{"self":"http:\/\/api.salic.cultura.gov.br\/api\/v1\/projetos","first":"https:\/\/api.salic.cultura.gov.br\/api\/v1\/projetos?PRONAC=221953&limit=100&offset=0","last":"https:\/\/api.salic.cultura.gov.br\/api\/v1\/projetos?PRONAC=221953&limit=100&offset=0"},"count":1,"total":1}