{"_embedded":{"projetos":[{"PRONAC":"223074","nome":"CHC Memoria e Programacao ","providencia":"Projeto encaminhado para avalia\u00e7\u00e3o de resultados.","cgccpf":"92815000000168","situacao":"Apresentou presta\u00e7\u00e3o de contas","acessibilidade":"O CHC Santa Casa \u00e9 um espa\u00e7o com recursos de acessibilidade integrados em seu projeto arquitet\u00f4nico: sinaliza\u00e7\u00e3o t\u00e1til no piso, corredores amplos, elevadores com legendas em braile e equipe dispon\u00edvel para atendimento de p\u00fablicos com baixa mobilidade, cadeirantes, deficientes visuais e auditivos. Permitindo, assim, livre acesso ao centro cultural para frui\u00e7\u00e3o da programa\u00e7\u00e3o art\u00edstica e de educa\u00e7\u00e3o patrimonial. Assim, declaramos para os devidos fins, que todos os locais envolvidos e atividades do projeto atendem a todas as exig\u00eancias do Art. 42 da Lei n 13146 de 06 de julho de 2015, permitindo que pessoas com defici\u00eancia tenham direito \u00e0 cultura, em igualdade de oportunidade com as demais pessoas, garantindo o acesso a bens culturais em formato acess\u00edvel, de modo a possibilitar-lhes o pleno exerc\u00edcio de seus direitos culturais. O CHC tamb\u00e9m estimula a visita de portadores de defici\u00eancias cognitivas. Todo o in\u00edcio de ano, fazemos contato com a APAE-RS, estimulando visitas guiadas para associados de Porto Alegre e do Interior. Outras 05 entidades que tratam outras limita\u00e7\u00f5es cognitivas, como paralisia cerebral e atrasos no desenvolvimento tamb\u00e9m s\u00e3o estimuladas a realizarem as visitas guiadas. PRODUTO PRINCIPAL: MANUTEN\u00c7\u00c3O E EQUIPAGEM DE MUSEUS E ESPA\u00c7OS CULTURAIS A\u00e7\u00e3o: Exposi\u00e7\u00f5es: 1) Anivers\u00e1rio Cemit\u00e9rio e 2) Anivers\u00e1rio Santa Casa \u2013 O centro cultural ir\u00e1 realizar agendamento pr\u00e9vio com institui\u00e7\u00f5es que atendam p\u00fablico com defici\u00eancias auditivas, visuais e cognitivas, al\u00e9m de divulgar nas redes sociais e imprensa. \u00b7 ACESSIBILIDADE VISUAL \u2013 experi\u00eancia t\u00e1til\/sensorial e consultoria Rubricas 16 e 19 na planilha or\u00e7ament\u00e1ria \u00b7 ACESSIBILIDADE AUDITIVA \u2013 visitas previamente agendadas com monitoria e tradutor em libras Rubrica 16 na planilha or\u00e7ament\u00e1ria como consultor A\u00e7\u00e3o: Educativa e Educa\u00e7\u00e3o Patrimonial Realiza\u00e7\u00e3o de Visitas mediadas museu e Cemit\u00e9rio \u2013 20 visitas ou mais, que acontecer\u00e3o conforme agendamento pr\u00e9vio e conforme demanda. Dura\u00e7\u00e3o de 40 minutos, estimativa de p\u00fablico 1.000 pessoas \u2013 \u00b7 ACESSIBILIDADE AUDITIVA \u2013 Visitas previamente agendadas com tradutor em libras Rubrica 19 na planilha or\u00e7ament\u00e1ria A\u00e7\u00e3o Cursos e oficinas de forma\u00e7\u00e3o 3- oficinas e cursos (06) que disponibilizar\u00e3o acessibilidade para deficientes auditivos e visuais, conforme possibilidade da oficina, demanda e comunica\u00e7\u00e3o pr\u00e9via. \u00b7 acessibilidade auditiva \u2013 como consultor Rubrica 16 na planilha or\u00e7ament\u00e1ria A\u00e7\u00e3o de teatro Pe\u00e7a de teatro \"tra\u00e7a Bibli\u00f3 acessibilidade em libras rubricas 16 e 19 na planilha or\u00e7ament\u00e1ria SEGUNDO PRODUTO \u2013 OFICINAS\/WORKSHOP- INVAS\u00c3O DAS CRIAN\u00c7AS Um dia com oficinas criadas por e para os pequenos, atra\u00e7\u00f5es no teatro, materiais de livre utiliza\u00e7\u00e3o, brincadeiras com educadores, um dia pleno de atividades para crian\u00e7as de 3 at\u00e9 12 anos. Ser\u00e3o duas edi\u00e7\u00f5es com periodicidade semestral. Ser\u00e3o disponibilizados monitores, educadores, oficineiros e trabalhadores da cultura em geral para acompanhar os pequenos nas suas cria\u00e7\u00f5es e demandas. Um dia livre na CHC invadido pelas crian\u00e7as. Neste dia ser\u00e3o disponibilizados: 03 tradutores de libras para acompanhar os que precisam de acessibilidade auditiva Rubrica 8 na planilha or\u00e7ament\u00e1ria 03 profissionais de \u00e1udio descri\u00e7\u00e3o simult\u00e2nea para acompanhar os pequenos que precisam de acessibilidade visual Rubrica 7 na planilha or\u00e7ament\u00e1ria Atividades sensoriais produzidas Rubrica 10 na planilha or\u00e7ament\u00e1ria TERCEIRO PRODUTO -LIVRO Publica\u00e7\u00f5es 04 publica\u00e7\u00f5es ter\u00e3o e-book, considera-se a acessibilidade visual solucionada 02 publica\u00e7\u00f5es al\u00e9m de e-book ter\u00e3o impressos tamb\u00e9m o que se considera que a acessibilidade auditiva solucionada Para os lan\u00e7amentos das 04 publica\u00e7\u00f5es teremos tradutor em libras e audiodescri\u00e7\u00e3o simult\u00e2nea Para os lan\u00e7amentos: acessiblidade visual Rubrica 29 e 34 acessibilidade auditiva Rubrica 39 PRODUTO CONTRAPARTIDAS SOCIAIS 1- Seis oficinas ser\u00e3o ofericedas como contrapartida social, que ter\u00e3o a disposi\u00e7\u00e3o, conforme demanda e previamente comunicado, tradutor de libras e servi\u00e7o rubrica 16 audio descri\u00e7\u00e3o simult\u00e2nea rubrica 16 ambas est\u00e3o como consultor de acessinilidades mas s\u00e3o servi\u00e7oes de acessibilidade - O centro cultural ir\u00e1 divulgar as medidas junto \u00e0s institui\u00e7\u00f5es que atendam este p\u00fablico, al\u00e9m de divulgar nas redes sociais e imprensa. 2- Curso de encaderna\u00e7\u00e3o, Conserva\u00e7\u00e3o e restauro em livros - 40h\/a com certifica\u00e7\u00e3o","objetivos":"Objetivos Gerais Os objetivos do presente projeto contemplam a\u00e7\u00f5es culturais e socioculturais nas \u00e1reas de arquivologia, literatura, museologia, cursos e oficinas, programa\u00e7\u00e3o dirigida ao p\u00fablico infantil, publica\u00e7\u00f5es e a forma\u00e7\u00e3o de profissionais t\u00e9cnicos . Conforme Art. 2 do Decreto 10.755, de 2021, o projeto est\u00e1 enquadrado na seguinte finalidade: IV - promover a preserva\u00e7\u00e3o e o uso sustent\u00e1vel do patrim\u00f4nio cultural brasileiro em sua dimens\u00e3o material e imaterial; A Santa Casa de Miseric\u00f3rdia de Porto Alegre, atrav\u00e9s do seu centro hist\u00f3rico e cultural, abriga o maior arquivo hist\u00f3rico do estado do RS e um museu que conta a hist\u00f3ria da medicina no estado RS, da chegada dos primeiros imigrantes no RS e um vasto material de pesquisa hist\u00f3rica, museal, antropol\u00f3gica, geneal\u00f3gica. Neste sentido nos sentimos compromissados a manter esta importante mem\u00f3ria e este acervo conservado e em constante interatividade com o p\u00fablico atrav\u00e9s de a\u00e7\u00f5es que promovam sua divulga\u00e7\u00e3o, preserva\u00e7\u00e3o e contribui\u00e7\u00e3o social como retorno \u00e0 comunidade que o acolhe e contribui para sua manuten\u00e7\u00e3o. Objetivos Espec\u00edficos PRODUTO: MANUTEN\u00c7\u00c3O E EQUIPAGEM DE MUSEUS E ESPA\u00c7OS CULTURAIS 1) ARQUIVO HIST\u00d3RICO 1.1) Restaura\u00e7\u00f5es, encaderna\u00e7\u00f5es e conserva\u00e7\u00f5es: 1.1)1.Matr\u00edcula geral dos enfermos 08 tomos 1.1)2.Irmandade Santa B\u00e1rbara _ 03 livros 1.1)3.Os livros dos Expostos arrolam o nome de todas as crian\u00e7as deixadas na roda dos expostos _ 16 Tomos 1.2)Revis\u00e3o paleogr\u00e1fica: projeto \"Estrangeiros na SC de POA (1843-1929)\". 1.3)Programa de educa\u00e7\u00e3o patrimonial com pe\u00e7a teatral e oficina \"Tra\u00e7a Bibli\u00f3 no Arquivo\" 1.3)1.Oficinas (04) em escolas p\u00fablicas municipais 1.3)2.Pe\u00e7a de teatro: \"Uma gra\u00e7a de tra\u00e7a\" 2.) MUSEU 2.1) Projetos Espec\u00edficos: 2.1).1 Restauro da cole\u00e7\u00e3o Pinacoteca _ 91 quadros e telas que datam dos s\u00e9culos XIX e XX. 2.1).2 Restauro arte sacra- 16 pe\u00e7as 2.2) Exposi\u00e7\u00f5es 2.2).1 Anivers\u00e1rio Cemit\u00e9rio _ Expo de Fotografias e Arte Cemiterial tendo 2 curadores. Dura\u00e7\u00e3o de 60 dias; estimativa de p\u00fablico 900 visitantes 2.2).2 Anivers\u00e1rio Santa Casa _ Expo Acervo do Museu _ o objetivo \u00e9 mostrar parte do acervo existente. Dura\u00e7\u00e3o de 45 dias, estimativa de p\u00fablico 500 visitantes 2.3) Realizar 06 edi\u00e7\u00f5es das Caminhadas Culturais, promovendo percursos que narram \u00e0 presen\u00e7a da Santa Casa na cidade de Porto Alegre, RS. Ver anexo \"Informa\u00e7\u00f5es Adicionais\", item \"Plano Pedag\u00f3gico\". Dura\u00e7\u00e3o 1 hora; estimativa de p\u00fablico 300 pessoas 2.4) Visitas mediadas museu e Cemit\u00e9rio - visitas mediadas no museue Cemit\u00e9rio da Santa Casa. As duas atividades s\u00e3o realizadas com colaboradores Santa Casa, p\u00fablico geral, escolas de educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica e institui\u00e7\u00f5es de ensino t\u00e9cnico e superior. As visitas ocorrem mediante agendamento e gratuitamente para p\u00fablico geral, escolas t\u00e9cnicas e institui\u00e7\u00f5es p\u00fablicas de ensino, em m\u00e9dia 40 a\u00e7\u00f5es\/ano s\u00e3o confirmadas. Dura\u00e7\u00e3o 40 minutos, estimativa de p\u00fablico 1.000 pessoas 2.5). Reimpress\u00e3o da Cartilha de Pintura _ Projeto desenvolvido atualmente, refere-se a um livro de pintura com ilustra\u00e7\u00f5es sobre a Santa Casa- ser\u00e1 trabalhado nas oficinas e ofertado para escolas p\u00fablicas. 2.6) Criar um livro de atividades pedag\u00f3gicas _ Projetar e imprimir um livro sobre a hist\u00f3ria da Santa Casa e proponha atividades como pintura, desenho, ca\u00e7a-palavras, palavras cruzadas, jogo dos sete erros, etc. Utiliza\u00e7\u00e3o em atividades no CHC, distribui\u00e7\u00e3o gratuita para escolas. 2.7) CHC Educa Laborat\u00f3rio Coletivo de Pr\u00e1ticas Educativas _ ciclo de encontros virtuais para di\u00e1logo sobre atividades educativas desenvolvidas por institui\u00e7\u00f5es culturais, escolas, produtores culturais, ONG\u2019s, comunidades, coletivos, etc. ser\u00e3o feitas 10 lives 2.8) Tecnologias Tour 360\u00ba Cemit\u00e9rio - Realiza\u00e7\u00e3o de um tour interativo pelo cemit\u00e9rio da Santa Casa, al\u00e9m de visualizar o espa\u00e7o e monumentos, ser\u00e3o inseridos dados dos monumentos funer\u00e1rios disponibilizar permanentemente no site CHC. 2.9) Curso de Restauro de Documentos - conserva\u00e7\u00e3o e restaura\u00e7\u00e3o de documentos em papel. Ser\u00e3o apresentados aspectos te\u00f3ricos e pr\u00e1ticos de conserva\u00e7\u00e3o preventiva e restauro para iniciantes. Prioritariamente para estudantes de universidades p\u00fablicas, FIES e PROUNI 2.10) Curso de Fotografia Alternativa - pr\u00e1tica fotogr\u00e1fica pinh-hole, onde cada participante constr\u00f3i sua pr\u00f3pria c\u00e2mera com materiais simples como latas e caixas. Oficina gratuita para todos os participantes. 2.11) Oficina de Encaderna\u00e7\u00e3o artesanal _ confec\u00e7\u00e3o artesanal de agendas\/cadernos a partir de diferentes t\u00e9cnicas de costuras para encaderna\u00e7\u00e3o. Oficina gratuita para todos os participantes. 2.12) Oficina de Desenho _ Nesta oficina daremos foco aos estudos r\u00e1pidos de desenho, produzindo diversos sketches (esbo\u00e7os r\u00e1pidos), dos diferentes elementos visuais presentes na paisagem do cemit\u00e9rio. Oficina gratuita para todos os participantes. 2.13) Oficina de Aquarela _ Nesta oficina vamos realizar uma introdu\u00e7\u00e3o ao universo da pintura em aquarela. Oficina gratuita para todos os participantes 2.14) Oficina de Teatro Express\u00e3o e Criatividade - O trabalho se desenvolve com o objetivo de proporcionar um espa\u00e7o onde a crian\u00e7a\\adolescente possa se expressar, estimulando sua sensibilidade e canalizando sua energia natural para um processo criativo. Oficina gratuita para todos os participantes. todas as oficinas ter\u00e3o 20 vagas cada uma PRODUTO: LIVRO 1-Publica\u00e7\u00e3o e lan\u00e7amento do livro \"Hist\u00f3ria Reveladas VIII\" (e-book), em evento presencial com conferencista nacional (Hist\u00f3ria). estimativa de 250 pessoas no lan\u00e7amento com palestrante nacional 2-Publica\u00e7\u00e3o e Lan\u00e7amento do livro \"As Miseric\u00f3rdias no mundo luso-brasileiro\" (e-book), evento em formato h\u00edbrido que contar\u00e1 com um palestrante internacional (atrav\u00e9s de live) e um nacional (presencial). estimativa de 250 pessoas no lan\u00e7amento com palestrante nacional 3- Publica\u00e7\u00e3o e Lan\u00e7amento do livro \"Resist\u00eancias Negras\" (e-book + impresso + \u00e1udio livro) em formato presencial, com conferencista nacional . estimativa de 250 pessoas no lan\u00e7amento com palestrante nacional impress\u00e3o de 1.000 exemplares Publica\u00e7\u00e3o e Lan\u00e7amento presencial do livro \"Experimenta\u00e7\u00f5es patrimoniais: fazeres e educa\u00e7\u00e3o dial\u00f3gica\" (e-book + impresso) com conferencista nacional. estimativa de 250 pessoas no lan\u00e7amento com palestrante nacional impress\u00e3o de 500 exemplares PRODUTO: OFICINA\/WORKSHOP\/AUDIOVISUAL A INVAS\u00c3O DAS CRIAN\u00c7AS- Duas edi\u00e7\u00f5es de programa\u00e7\u00e3o anal\u00f3gica exclusiva para crian\u00e7as, denominada \"Invas\u00e3o das Crian\u00e7as no CHC\"- Uma tarde inteira (4h) de jogos, brincadeiras, oficininhas, a\u00e7\u00f5es em todas as \u00e1reas art\u00edsticas e em todos os espa\u00e7os do Centro Hist\u00f3rico-Cultural, CHC Santa Casa. publico previsto de 100 crian\u00e7as em cada edi\u00e7\u00e3o dura\u00e7\u00e3o de 1 dia das 11 \u00e0s 17h PRODUTO: CONTRAPARTIDA SOCIAL 1) A\u00e7\u00e3o Educativa e Educa\u00e7\u00e3o Patrimonial 1.1 Hist\u00f3ria e cultura da higiene pessoal- Hist\u00f3ria da Santa Casa (HSC); Hist\u00f3ria POA; Hist\u00f3ria da Higiene; Arqueologia. -P\u00fablico de 1\u00b0 ao 6 \u00b0 do EF II 1.2 O Lixo conta a nossa hist\u00f3ria - HSC; Hist\u00f3ria POA; Arqueologia -P\u00fablico de educa\u00e7\u00e3o infantil b\u00e1sica, licenciaturas 1.3 Flores de \u00c9bano: A presen\u00e7a Africana na Santa Casa: HSC; Hist\u00f3ria POA; Hist\u00f3ria afro-brasileira -P\u00fablico de educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica, licenciaturas 1.4 Evolu\u00e7\u00e3o no cen\u00e1rio da sa\u00fade: Higiene e Sanitarismo na Santa Casa- P\u00fablico de sa\u00fade (ensino t\u00e9cnico e superior) 1.5 Hist\u00f3ria em formula\u00e7\u00f5es: A Farm\u00e1cia da Santa Casa- P\u00fablico da sa\u00fade (ensino t\u00e9cnico e superior) 1.6 A arte de cuidar: Hist\u00f3ria da Enfermagem na Santa Casa- P\u00fablico estudantes de enfermagem (ensino t\u00e9cnico e superior) p\u00fablico das oficinas de 10 \u00e0 40 participantes 2 ) CURSO DE ENCADERNA\u00c7\u00c3O, CONSERVA\u00c7\u00c3O E RESTAURA\u00c7\u00c3O EM LIVROS COM CERTIFICA\u00c7\u00c3O 40H\/A- limite de 30 pessoas CONTE\u00daDO PROGRAM\u00c1TICO E METODOLOGIA EMINFORMA\u00c7OES GERAIS","justificativa":"HIST\u00d3RICO: A Irmandade da Santa Casa de Miseric\u00f3rdia de Porto Alegre \u00e9 uma Institui\u00e7\u00e3o com mais de 218 anos de hist\u00f3ria, sendo o primeiro hospital do Rio Grande do Sul. Constitui-se, portanto, como um patrim\u00f4nio da sociedade. No decorrer dos anos, a bagagem hist\u00f3rica e cultural da Proponente cresceu na propor\u00e7\u00e3o de seus pr\u00e9dios (hoje s\u00e3o 07 Hospitais, o Centro Hist\u00f3rico-Cultural e o Cemit\u00e9rio mais antigo da cidade). Nela n\u00e3o est\u00e1 somente a hist\u00f3ria da Medicina, mas a hist\u00f3ria e a mem\u00f3ria da trajet\u00f3ria da comunidade regional, que com ela se transformou e modernizou. As oito casas do quarteir\u00e3o da Santa Casa, localizadas na Av. Independ\u00eancia, no Centro de Porto Alegre, foram escolhidas para sede do Centro Hist\u00f3rico-Cultural e reconhecidas pelo IPHAN por sua import\u00e2ncia construtiva e seu estreito v\u00ednculo com a comunidade porto-alegrense. Elas foram o cen\u00e1rio de hist\u00f3rias de vida de dezenas de pessoas que nelas moraram ou trabalharam. A verifica\u00e7\u00e3o da mudan\u00e7a do uso original do espa\u00e7o _ antes casas de moradia e com\u00e9rcios _ foi poss\u00edvel atrav\u00e9s de adequa\u00e7\u00f5es f\u00edsicas e t\u00e9cnicas das instala\u00e7\u00f5es, que conferiram ao local sua atual fun\u00e7\u00e3o de Centro Cultural. Assim, surgiu na capital ga\u00facha, em junho de 2014, o CHC Santa Casa, um espa\u00e7o aberto para a comunidade, com a miss\u00e3o de preservar o patrim\u00f4nio arquiv\u00edstico e museol\u00f3gico da Institui\u00e7\u00e3o, implementando a\u00e7\u00f5es de produ\u00e7\u00e3o e difus\u00e3o do conhecimento, bem como de diferentes manifesta\u00e7\u00f5es culturais, dirigidas \u00e0 comunidade para exercer seu direito \u00e0 mem\u00f3ria e \u00e0 cultura. Voltado \u00e0 preserva\u00e7\u00e3o (pesquisa e conserva\u00e7\u00e3o), inclus\u00e3o social, arte e entretenimento, o CHC Santa Casa \u00e9, principalmente, um incentivador da vida cultural da cidade. No cen\u00e1rio nacional, o CHC Santa Casa tem a peculiaridade de ser o \u00fanico espa\u00e7o junto a um hospital, destinado para estes fins. Em seus quase dez anos de vida, o CHC se estabeleceu como um importante equipamento cultural voltado \u00e0 educa\u00e7\u00e3o, cultura e mem\u00f3ria e a partir do acervo documental e de objetos da Santa Casa de Miseric\u00f3rdia de Porto Alegre oportuniza diversas narrativas que falam com e sobre a comunidade ga\u00facha e brasileira. O CHC est\u00e1 dentro da cena cultural de Porto Alegre e incentiva a express\u00e3o art\u00edstica local de forma consistente por meio de parcerias institucionais com projetos e profissionais do mercado cultural (Noite dos Museus, Dia Estadual do Patrim\u00f4nio, etc). Entre 2014 a 2021, o CHC alcan\u00e7ou n\u00fameros significativos a partir de sua atua\u00e7\u00e3o: quase 50 mil pessoas impactadas diretamente por a\u00e7\u00f5es que preservam a mem\u00f3ria e promovem a cultura + de 300 espet\u00e1culos + de 100 mil espectadores desses espet\u00e1culos + de 8.600 pessoas nas A\u00e7\u00f5es de Educa\u00e7\u00e3o Patrimonial (visitas mediadas e caminhadas culturais) + de 4.900 estudantes nas A\u00e7\u00f5es Educativas + de 1.500 pesquisas foram realizadas no Acervo Hist\u00f3rico (documentos, livros raros) + de 49 mil pessoas impactadas digitalmente, nas A\u00e7\u00f5es de Educa\u00e7\u00e3o Patrimonial, lives culturais e espet\u00e1culos. O desafio do CHC \u00e9 manter sua excel\u00eancia de programa\u00e7\u00e3o aliada \u00e0 sua sustentabilidade de opera\u00e7\u00e3o. Nesse sentido, o presente projeto \u00e9 uma importante ferramenta na preserva\u00e7\u00e3o do patrim\u00f4nio material e imaterial da nossa sociedade. Contudo, tendo em vista que os aportes advindos de patroc\u00ednios e doa\u00e7\u00f5es perderam f\u00f4lego nos \u00faltimos anos, faz-se necess\u00e1rio pensar em alternativas de sustentabilidade para o CHC continue mantendo suas atividades, sem abandonar o compromisso de inclus\u00e3o sociocultural de p\u00fablico. Valores estes justificados pela busca de seu auto sustento. Enquadra-se no Art. 1\u00b0 Lei n\u00ba 8.313 de 23 de Dezembro de 1991 Fica institu\u00eddo o Programa Nacional de Apoio \u00e0 Cultura (Pronac), com a finalidade de captar e canalizar recursos para o setor de modo a: I - Contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso \u00e0s fontes da cultura e o pleno exerc\u00edcio dos direitos culturais; Pois nossa localiza\u00e7\u00e3o \u00e9 central, de f\u00e1cil acesso ao p\u00fablico em geral e nmossa divulga\u00e7\u00e3o \u00e9 em redes sociais, r\u00e1dios e meios de comunica\u00e7\u00e3o populares com o intuito de atingormos o maior n\u00famero de pessoas. Nossa programa\u00e7\u00e3o \u00e9 integralmente gratuita II - Promover e estimular a regionaliza\u00e7\u00e3o da produ\u00e7\u00e3o cultural e art\u00edstica brasileira, com valoriza\u00e7\u00e3o de recursos humanos e conte\u00fados locais; Nossa iniciativa para com a forma\u00e7\u00e3o de profissionais \u00e9 o que estimula e promove a produ\u00e7\u00e3o e valoriza recursos humanos e conte\u00fados locais. III - Apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifesta\u00e7\u00f5es culturais e seus respectivos criadores; Nosso foco \u00e9 a mem\u00f3ria e a preserva\u00e7\u00e3o da mesma atrav\u00e9s do Museu e do Arquivo hist\u00f3rico e entendemos que esta manuten\u00e7\u00e3o se d\u00e1 com institui\u00e7\u00f5es ativas\/vivas e com programa\u00e7\u00e3o diversa. Desta forma mantemos e difundimos a produ\u00e7\u00e3o cultural e seus criadores VIII - Estimular a produ\u00e7\u00e3o e difus\u00e3o de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e mem\u00f3ria; A tarefa primeira do Arquivo Hist\u00f3rico do CHC \u00e9 exatamente a difus\u00e3o dos bens de valor universal que contribuem poara o conhecimento, cultura e mem\u00f3ria. IX - Priorizar o produto cultural origin\u00e1rio do Pa\u00eds. No caso o nosso produto e prioritariamente e essencialmente nacional e contrubui n\u00e3o s\u00f3 para usa difus\u00e3o como tamb\u00e9m para interc\u00e2mbios. Enquadra-se no Art. 3\u00b0 Lei n\u00ba 8.313 de 23 de Dezembro de 1991Para cumprimento das finalidades expressas no art. 1\u00b0 desta lei, os projetos culturais em cujo favor ser\u00e3o captados e canalizados os recursos do Pronac atender\u00e3o, pelo menos, um dos seguintes objetivos: III - Preserva\u00e7\u00e3o e difus\u00e3o do patrim\u00f4nio art\u00edstico, cultural e hist\u00f3rico, mediante: a) Constru\u00e7\u00e3o, forma\u00e7\u00e3o, organiza\u00e7\u00e3o, manuten\u00e7\u00e3o, amplia\u00e7\u00e3o e equipamento de museus, bibliotecas, arquivos e outras organiza\u00e7\u00f5es culturais, bem como de suas cole\u00e7\u00f5es e acervos; b) Conserva\u00e7\u00e3o e restaura\u00e7\u00e3o de pr\u00e9dios, monumentos, logradouros, s\u00edtios e demais espa\u00e7os, inclusive naturais, tombados pelos Poderes P\u00fablicos; c) Restaura\u00e7\u00e3o de obras de artes e bens m\u00f3veis e im\u00f3veis de reconhecido valor cultural; IV - Est\u00edmulo ao conhecimento dos bens e valores culturais, mediante: a) distribui\u00e7\u00e3o gratuita e p\u00fablica de ingressos para espet\u00e1culos culturais e art\u00edsticos; b) levantamentos, estudos e pesquisas na \u00e1rea da cultura e da arte e de seus v\u00e1rios segmentos;","etapa":"Rela\u00e7\u00e3o das a\u00e7\u00f5es\/etapas mais relevantes do projeto: PR\u00c9-PRODU\u00c7\u00c3O \u2013 2 meses Capta\u00e7\u00e3o de recursos Busca de fornecedores e contrata\u00e7\u00e3o Contrata\u00e7\u00e3o de consultores de acessibilidade Coordena\u00e7\u00e3o de produ\u00e7\u00e3o e produ\u00e7\u00e3o executiva PRODU\u00c7\u00c3O: 14 meses Contrata\u00e7\u00e3o de Recursos Humanos: muse\u00f3logo, assistente, arquivista, historiador 3 meses Contrata\u00e7\u00e3o de Recursos Materiais: equipamentos 14 meses Manuten\u00e7\u00e3o do Equipamento Cultural 14 meses Coordena\u00e7\u00e3o de produ\u00e7\u00e3o e produ\u00e7\u00e3o executiva de todas as atividades 14 meses Projeto gr\u00e1fico, manuten\u00e7\u00e3o e atualiza\u00e7\u00e3o dos materiais de divulga\u00e7\u00e3o 14 meses Assessoria de Imprensa e compra de m\u00eddia 14 meses Programa\u00e7\u00e3o Cultural (cursos, oficinas, produ\u00e7\u00e3o dos livros e lan\u00e7amentos dos mesmos, visitas guiadas): 14 meses Exposi\u00e7\u00f5es: montagem e per\u00edodo expositivo 14 meses P\u00f3s-produ\u00e7\u00e3o (2 meses) - Pagamentos finais de todas as atividades da programa\u00e7\u00e3o cultural; - Relat\u00f3rio de atividades e presta\u00e7\u00e3o de contas.","ficha_tecnica":"A Proponente Irmandade da Santa Casa de Miseric\u00f3rdia de Porto Alegre atua no Plano Anual \u2013 volunt\u00e1ria e n\u00e3o remunerada via Lei de Incentivo \u00e0 Cultura \u2013 atrav\u00e9s de sua Diretoria Executiva e dos profissionais que se reportam diretamente \u00e0 institui\u00e7\u00e3o para fins de aprova\u00e7\u00e3o de planejamento e presta\u00e7\u00e3o de contas das atividades realizadas. Como contrapartida por seu compromisso de preserva\u00e7\u00e3o da cultura e patrim\u00f4nio material e imaterial de sua hist\u00f3ria, a Santa Casa contrata diretamente parte dos profissionais que atuam no CHC e auxiliam na opera\u00e7\u00e3o do centro cultural e sua programa\u00e7\u00e3o; al\u00e9m de colocar a disposi\u00e7\u00e3o do CHC outros setores do seu complexo: Controladoria, Financeiros, Jur\u00eddico, Seguran\u00e7a do Trabalho, Controle de Acesso, Higieniza\u00e7\u00e3o e Bombeiros. Andr\u00e9a Sch\u00fc\u00fcr Macagnan - Gerente do CHC - Centro Hist\u00f3rico Cultural Santa Casa, Head de Marketing da Santa Casa de Miseric\u00f3rdia de Porto Alegre, Diretora da ARP - Associa\u00e7\u00e3o Riograndense de Propaganda. Atuou como diretora de atendimento e neg\u00f3cios de importantes ag\u00eancias de publicidade no estado. Ao longo da carreira fez gest\u00e3o de grandes marcas como: ESPM, Josapar, Unisinos, Unimed Poa, Jornal Zero Hora, Hospital Moinhos de Ventos, entre outras. Fundadora e ex-presidente do Grupo de Atendimento, GA-RS, foi professora convidada do MBA e coordenadora do curso de extens\u00e3o em atendimento da Unisinos - Universidade do Vale do Rio do Sinos. Contrata\u00e7\u00e3o feita com recursos pr\u00f3prios da Proponente. Denise Pereira Viana - Coordenadora do CHC - Com 20 anos de atua\u00e7\u00e3o na gest\u00e3o cultural, Denise foi Diretora de Economia da Cultura, da Secretaria de Cultura do RS, tendo dado in\u00edcio a estrutura\u00e7\u00e3o desse setor, e a implanta\u00e7\u00e3o do Fundo de Apoio \u00e0 Cultura no Estado- FAC. \u00c9 formada em Publicidade e Propaganda (UFRGS\/1991) e atuou nos anos 90 na \u00e1rea de produ\u00e7\u00e3o de comerciais de r\u00e1dio e TV. Em seu curr\u00edculo tem dois cursos de especializa\u00e7\u00e3o: Economia da Cultura (Faculdade de Economia\/ UFRGS, 2010) e Teoria de Jornalismo e Comunica\u00e7\u00e3o de Massas (Famecos\/PUC-RS, 1998). Integrou a equipe da Representa\u00e7\u00e3o Regional Sul do Minist\u00e9rio da Cultura, foi chefe de Gabinete da Secretaria Municipal de Cultura de Porto Alegre e comp\u00f4s a equipe do Instituto Estadual de M\u00fasica, formatando projetos para a Lei de Incentivo \u00e0 Cultura do RS, realizando a produ\u00e7\u00e3o executiva de alguns dos projetos, como os programas semanais de televis\u00e3o e r\u00e1dio Roda Som, parceria da equipe do Instituto com TVE e FM Cultura. Desde 2015, atrav\u00e9s da De Cultura, presta servi\u00e7os de assessoria e consultoria para projetos e institui\u00e7\u00f5es. A partir de 2022 \u00e9 Coordenadora do Centro Hist\u00f3rico-Cultural Santa Casa. Vera Lucia Maciel Barroso - Soci\u00f3loga e historiadora, coordena o Arquivo do CHC Santa Casa. \u00c9 graduada em Estudos Sociais e Sociologia pela Pontif\u00edcia Universidade Cat\u00f3lica do Rio Grande do Sul (PUCRS) e em Hist\u00f3ria pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos (UNISINOS). Especialista em Hist\u00f3ria do Rio Grande do Sul pela Faculdade Porto Alegrense\/FAPA, \u00e9 Mestre e Doutora em Hist\u00f3ria do Brasil pela PUCRS. Atua como histori\u00f3grafa da Proponente, desde 1986. Contrata\u00e7\u00e3o feita com recursos pr\u00f3prios da Proponente. Gabriela Portela Moreira -Historiadora respons\u00e1vel pelo Educativo: Licenciada em Hist\u00f3ria (Unilasalle), atualmente Mestranda em Educa\u00e7\u00e3o (UFRGS). Possui experi\u00eancia de mais de cinco anos em pesquisa hist\u00f3rica, organiza\u00e7\u00e3o de acervos e documentos hist\u00f3ricos, com pesquisas j\u00e1 publicadas em formato de artigo e livro. Atua com o planejamento, elabora\u00e7\u00e3o e desenvolvimento de a\u00e7\u00f5es culturais educativas de cunho hist\u00f3rico, media\u00e7\u00e3o em exposi\u00e7\u00f5es, elabora\u00e7\u00e3o de percursos culturais por pontos tur\u00edsticos da cidade de Porto Alegre e pesquisa e media\u00e7\u00e3o em Hist\u00f3ria e Arte Cemiterial. Giovanna Adam Ferreira - Auxiliar de Arquivo, \u00e9 graduanda em Hist\u00f3ria\/Licenciatura pela Universidade La Salle. Atua junto aos acervos do Arquivo da Proponente, desde 2017. Marceli de Castro Gonsioroski - Graduanda em Museologia na UFRGS. Tem experi\u00eancia com atividades educativas e media\u00e7\u00e3o em exposi\u00e7\u00f5es. J\u00e1 produziu mais de tr\u00eas exposi\u00e7\u00f5es e participou da curadoria das exposi\u00e7\u00f5es: \"Entre P\u00e1tios\" (2019) e \"No escurinho do cinema: mem\u00f3ria e sociabilidade em Porto Alegre\" (2020). Atua diretamente no acervo museol\u00f3gico do Museu Joaquim Francisco do Livramento. Dirte\u00e7\u00e3o de produ\u00e7\u00e3o e consultorias t\u00e9cnicas: A Dux Produ\u00e7\u00f5es foi criada em 2011 para atender projetos espec\u00edficos de arte, edi\u00e7\u00e3o de livros e cursos, sob a dire\u00e7\u00e3o de Ded\u00e9 Ribeiro e Luiza Pires, ambas produtoras de renome, professoras de produ\u00e7\u00e3o cultural e propriet\u00e1rias da Liga Produ\u00e7\u00e3o Cultural. No final de 2019, as duas empresas se fundiram, com a raz\u00e3o social Dux e o nome fantasia Liga. Entre as realiza\u00e7\u00f5es Dux est\u00e3o os Cursos de Gest\u00e3o e Produ\u00e7\u00e3o Cultural realizados em duas edi\u00e7\u00f5es anuais no Centro Hist\u00f3rico-Cultural da Santa Casa, al\u00e9m de numerosas forma\u00e7\u00f5es incluindo cursos, palestras e workshops tanto no Brasil quanto no exterior (Angola, Portugal, Uruguai) e diversos livros publicados. Como Liga, foram mais de 100 projetos desde 2003, em teatro, m\u00fasica, literatura, artes visuais, humanidades e patrim\u00f4nio. Liga e Dux se responsabilizam pelos projetos culturais da Funda\u00e7\u00e3o Sicredi desde 2011, levando teatro gratuito de alta qualidade para mais de 130 cidades brasileiras a cada ano. As duas diretoras da Dux desempenharam importantes cargos em Centros Culturais de Porto Alegre (Usina do Gas\u00f4metro, Casa de Cultura Mario Quintana) tendo se responsabilizado pela implanta\u00e7\u00e3o do Santander Cultural, sendo suas primeiras coordenadoras. Posteriormente, desenvolveram pol\u00edticas culturais de importantes espa\u00e7os como Unisinos, Universidade Metodista, Centro Cultural Instituto Ling e Centro Hist\u00f3rico-Cultural da Santa Casa, onde atualmente s\u00e3o assessoras culturais e curadoras. A Dux tamb\u00e9m se ocupa da produ\u00e7\u00e3o e administra\u00e7\u00e3o dos projetos da ONG Doutorzinhos. www.liga.art.br","impacto_ambiental":"","especificacao_tecnica":"O detalhamento de todos os produtos e programa\u00e7\u00e3o est\u00e3o nos anexos. No documento consta metodologia e conteudo program\u00e1tico de todas as oficinas e cursos. N\u00e3o podemos colocar a museografia das exposi\u00e7\u00f5es porque os curadores que definir\u00e3o as obras e somente ap\u00f3s a sele\u00e7\u00e3o faremos e expografia. Tamb\u00e9m est\u00e3o detalhados nesta documenta\u00e7\u00e3o os lan\u00e7amentos dos livros e a programa\u00e7\u00e3o infantil. MANUTEN\u00c7\u00c3O E EQUIPAGEM DE MUSEUS Pe\u00e7a de teatro \" A tra\u00e7a Bibli\u00f3\" idealizado por Dinorah Ara\u00fajo, em 2006, e produzido pela Companhia Te-Atuar. A pe\u00e7a teatral integrou o conjunto das comemora\u00e7\u00f5es do centen\u00e1rio do poeta intitulado \u201cAprendiz de Feiticeiro\u201d. O Projeto foi encenado na Casa de Cultura M\u00e1rio Quintana e contabiliza 138 apresenta\u00e7\u00f5es para um p\u00fablico de 5.320 espectadores (per\u00edodo de 2006 at\u00e9 o momento). LIVROS \u00b7Publica\u00e7\u00e3o do livro \u201cHist\u00f3ria Reveladas VII\u201d (e-book) - 240 p\u00e1ginas \u00b7Publica\u00e7\u00e3o do livro \u201cAs Miseric\u00f3rdias no mundo luso-brasileiro\u201d (e-book) - 600 p\u00e1ginas \u00b7Publica\u00e7\u00e3o do livro \u201cResist\u00eancias Negras\u201d (e-book + impresso + \u00e1udio livro) - 300 p\u00e1ginas ; Formato: 23x19cm; - N\u00ba de p\u00e1ginas: 300 + capa; - Miolo: papel POLEM BOLD, 80g\/m\u00b2, 1 x 1 cor + caderno 4x4 cor 16p\u00e1ginas; Capa: papel supremo 300grs, 4 x 0 cor, com abas, plastifica\u00e7\u00e3o prolan fosco + UV local + marcador impresso junto; - Acabamento: dobrado, costurado e colado; - Quantidade: 1.000 exemplares \u00b7Publica\u00e7\u00e3o do livro \u201cExperimenta\u00e7\u00f5es patrimoniais: fazeres e educa\u00e7\u00e3o dial\u00f3gica\u201d (e-book + impresso + \u00e1udio livro) - 600 paginas - Quantidade 500 exemplares CONTRAPARTIDAS: Oficinas - conteudo no dcto em anexo Curso de 40h com certifica\u00e7\u00e3o:","estrategia_execucao":"1) Produto: Recursos Humanos 1.1). Contratar profissionais de coordena\u00e7\u00e3o, produ\u00e7\u00e3o executiva, assessoria de produ\u00e7\u00e3o, t\u00e9cnicos, estagi\u00e1rios e consultorias especializadas para as \u00e1reas espec\u00edficas (arquivo e museu) e para a implementa\u00e7\u00e3o e viabiliza\u00e7\u00e3o do Plano Anual 2023. 1.2) 02 estagi\u00e1rios para atuarem no Arquivo - Hist\u00f3ria ou Arquivologia O acervo arquiv\u00edstico permanente da Santa Casa de Miseric\u00f3rdia de Porto Alegre (Arquivo do CHC Santa Casa) re\u00fane documentos de diferentes suportes de mem\u00f3ria: acervo textual (18 km); acervo fotogr\u00e1fico (mais de 600 mil imagens, entre positivos, negativos, fotos em papel, digitais e digitalizadas); acervo cartogr\u00e1fico (mais de 1.000 plantas); acervo de m\u00eddias (\u00e1udios e v\u00eddeos, mais de 1.000 itens), acervo de hemeroteca (taxa\u00e7\u00f5es de imprensa, desde a d\u00e9cada de 1950 at\u00e9 o tempo presente, relativas \u00e0 Institui\u00e7\u00e3o \u2013 mais de 10.000 itens); acervo do Laborat\u00f3rio de Hist\u00f3ria Oral (mais de 400 entrevistas gravadas\/filmadas); acervos especiais (cerca de 600 obras raras). Os diferentes acervos, todos volumosos, necessitam tratamento documental para fazer a classifica\u00e7\u00e3o, ordena\u00e7\u00e3o cataloga\u00e7\u00e3o\/codifica\u00e7\u00e3o e inser\u00e7\u00e3o no Reposit\u00f3rio de Documentos. Igualmente o Arquivo \u00e9 respons\u00e1vel pelas idades Intermedi\u00e1ria e Corrente da Institui\u00e7\u00e3o. Ele recolhe e organiza a documenta\u00e7\u00e3o da 2\u00aa idade. E desenvolve a Pol\u00edtica de Gest\u00e3o de Documentos, gerenciando o ciclo de vida dos documentos, especialmente no processo em implanta\u00e7\u00e3o do Reposit\u00f3rio de Documentos Digitais em Cust\u00f3dia Segura. O acervo vem sendo digitalizado para ingressar na era digital. Diante do amplo cen\u00e1rio de trabalho para o desempenho de tarefas primordiais no Arquivo ser\u00e3o necess\u00e1rios estagi\u00e1rios para atuarem no ano de 2023, diante da extens\u00e3o do acervo do Arquivo da Santa Casa de Porto Alegre. 1.3) 02 estagi\u00e1rios para atuarem na Sala de Pesquisa do Arquivo \u2013 Hist\u00f3ria ou Arquivologia ; O rico e diversificado acervo da Institui\u00e7\u00e3o est\u00e1 aberto \u00e0 pesquisa, e atende \u00e0 comunidade interna, com pesquisas institucionais, solicita\u00e7\u00f5es jur\u00eddicas e o p\u00fablico acad\u00eamico, al\u00e9m da comunidade em geral. O Arquivo realiza o acolhimento e atendimento presencial de consulentes. Diariamente h\u00e1 solicita\u00e7\u00f5es de pesquisa, o que demanda dedica\u00e7\u00e3o permanente, sendo necess\u00e1rios dois estagi\u00e1rios para atender nos dois turnos na Sala de Pesquisa, al\u00e9m da confec\u00e7\u00e3o e expedi\u00e7\u00e3o de atestados requeridos diariamente. 1.4) 01 estagi\u00e1rio para atuar com o acervo de Dossi\u00eas Especiais \u2013 T\u00e9cnico em Biblioteconomia; Os Dossi\u00eas Especiais referem-se ao conjunto de documentos e livros \u2013 raros ou n\u00e3o \u2013 nas diversas \u00e1reas da Medicina, de doadores que t\u00eam ou tiveram v\u00ednculo com a Santa Casa. Para seu tratamento sugere-se um estudante ou diplomado como T\u00e9cnico em Biblioteconomia pelas tipologias do referido acervo. 2) Produto: Manuten\u00e7\u00e3o, Consertos e Reposi\u00e7\u00f5es 2.1) Qualificar, Museu, Teatro, Reservas T\u00e9cnicas, Sala de Pesquisa, Salas de Exposi\u00e7\u00f5es e os Laborat\u00f3rios de M\u00eddias, Documentos, Bens Museol\u00f3gicos e Arqueol\u00f3gicos atrav\u00e9s da atualiza\u00e7\u00e3o, manuten\u00e7\u00e3o e aquisi\u00e7\u00e3o de equipamentos permanentes e mat\u00e9rias de consumo. 2.2) aquisi\u00e7\u00e3o de 20 pain\u00e9is em estruturas met\u00e1licas autoportantes para exposi\u00e7\u00f5es. 2.3) Atualiza\u00e7\u00e3o, manuten\u00e7\u00e3o e aquisi\u00e7\u00e3o de material permanente e de consumo para a \u00e1rea Administrativa. 2.4) Manuten\u00e7\u00e3o predial: Verba destinada para o patrim\u00f4nio f\u00edsico: pintura das fachadas e \u00e1reas internas, manuten\u00e7\u00e3o de elevador, compra de insumos (el\u00e9trica, hidr\u00e1ulica, tinta e outros), servi\u00e7os de conserva\u00e7\u00e3o especiais (piso, cortina e mobili\u00e1rios Teatro e Museu, manuten\u00e7\u00e3o de ar-condicionado). Aquisi\u00e7\u00e3o de equipamentos como ar condicionados e sprinklers, servi\u00e7os de reforma e melhoria f\u00edsica do espa\u00e7o.","democratizacao":"Para o atendimento da DEMOCRATIZA\u00c7\u00c3O DE ACESSO A presente proposta que est\u00e1 dividida em 4 produtos ir\u00e1 atende-la da seguintes formas: NO PRODUTO 1- MANUTEN\u00c7\u00c3O E EQUIPAGEM DE MUSEUS E ESPA\u00c7OS CULTURAIS Neste produto em que o centro das a\u00e7\u00f5es s\u00e3o a manuten\u00e7\u00e3o do museu e arquivo, os resultantes ser\u00e3o o programa de educa\u00e7\u00e3o patrimonial \u2013 com 4 oficinas e a encena\u00e7\u00e3o da pe\u00e7a Uma gra\u00e7a de tra\u00e7a, baseado no livro de Carlos Urbim, e as visita\u00e7\u00f5es \u00e0s exposi\u00e7\u00f5es realizadas em raz\u00e3o do anivers\u00e1rio do Cemint\u00e9rio da Santa Casa- fotografia e arte cemiterial - e da pr\u00f3pria Santa Casa ( que far\u00e1 220 anos em 2023) quando ser\u00e1 feita uma exposi\u00e7\u00e3o tempor\u00e1ria com o acervo do pr\u00f3prio Museu, e, al\u00e9m destas, as Caminhadas Culturais pela cidade e as visitas mediadas ao Museu e ao Cemit\u00e9rio, o p\u00fablico priorit\u00e1rio ser\u00e3o os alunos das escolas p\u00fablicas, para os quais a equipe do CHC far\u00e1 contato e agendamento pr\u00e9vio e disponibilizar\u00e1 \u00f4nibus para o traslado dos alunos, como j\u00e1 \u00e9 a pr\u00e1tica da equipe do Educativo do CHC Santa Cas.a NO PRODUTO 2- OFICINAS\/WORKSHOP\/SEMIN\u00c0RIO, aqui a a\u00e7\u00e3o \u00e9 o j\u00e1 experimentado e com grande sucesso \u2013 Invas\u00e3o das crian\u00e7as, atividade semestral onde todos os espa\u00e7os do CHC ( Museu,Sala de Pesquisa do Arquivo, Teatro, salas de Exposi\u00e7\u00f5es, Foyer e \u00c0trio) s\u00e3o preparados com atividades nas diversas \u00e1reas e linguagens art\u00edsticas e culturais, propondo que as crian\u00e7as circulem livremente entre as \u00e1reas, experimentando atividades criativas, anal\u00f3gicas e estimulantes. A entrada \u00e9 franca e a divulga\u00e7\u00e3o tanto \u00e9 feita de modo geral por redes sociais e ve\u00edculos de comunica\u00e7\u00e3o, como dirigida para as escolas infantis p\u00fablicas e privadas do centro da cidades, onde os filhos dos trabalhadores de diversas atividades frequentam. NO PRODUTO 3- LIVRO Livros que ser\u00e3o produzidos por e-book ter\u00e3o distribui\u00e7\u00e3o para institui\u00e7\u00f5es por afinidade de tema que estar\u00e3o abertos \u00e0 toda a popula\u00e7\u00e3o especialmente para os interessados pelos temas. Os livros impressos ser\u00e3o: 1.0 \u201cResist\u00eancias Negras\u201d ser\u00e3o distribu\u00eddos atrav\u00e9s da Secretaria Estadual de Educa\u00e7\u00e3o para as maiores escolas de ensino m\u00e9dio nas cidades polo do estado do RS, tais como Santa Maria, Pelotas, Canoas, Iju\u00ed, Rio Grande. Ser\u00e3o distribu\u00eddos 800 livros entre estas institui\u00e7\u00f5es e 200 livros ser\u00e3o vendidos ao pre\u00e7o de R$ 40 a unidade, na loja do CHC 2.0 \u201cAs Miseric\u00f3rdias no mundo luso-brasileiro\u201d ser\u00e3o distribu\u00eddos, atrav\u00e9s de envio postal, para todas as unidades de Santas Casas de Miseric\u00f3rdia em todo o territ\u00f3rio nacional NO PRODUTO4 - CONTRAPARTIDAS SOCIAIS 1- Seis oficinas ser\u00e3o oferecidas como contrapartida social Crit\u00e9rio de sele\u00e7\u00e3o: Cada uma das oficinas ter\u00e1 inscri\u00e7\u00e3o atrav\u00e9s do museu (telefone, e-mail ou rede social). O p\u00fablico para o qual se destina cada uma das oficinas \u00e9 o de interesse pelo tema. A divulga\u00e7\u00e3o das mesmas ser\u00e1 ampla para a comunidade em geral atrav\u00e9s de m\u00eddia convencional e redes sociais. N\u00e3o h\u00e1 restri\u00e7\u00e3o de p\u00fablico, mas de vagas. A ordem de inscri\u00e7\u00e3o garantir\u00e1 a vaga na oficina. 2- Curso de encaderna\u00e7\u00e3o, Conserva\u00e7\u00e3o e restauro em livros - 40h\/a com certifica\u00e7\u00e3o Crit\u00e9rio de sele\u00e7\u00e3o: Destinado ao p\u00fablico profissional da \u00e1rea de restauro, de ser\u00e3o convidados atrav\u00e9s da indica\u00e7\u00e3o de institui\u00e7\u00f5es que trabalham com preserva\u00e7\u00e3o de documentos e mem\u00f3ria. Institui\u00e7\u00f5es estas com as quais temos constante interatividade por trabalharmos no mesmo objetivo, na sua maioria institui\u00e7\u00f5es p\u00fablicas. Tamb\u00e9m ser\u00e1 aceito p\u00fablico em geral que queira se profissionalizar. Inscri\u00e7\u00f5es atrav\u00e9s de rede social, telefone e site. Com rela\u00e7\u00e3o \u00e0s medidas de AMPLIA\u00c7\u00c2O DE ACESSO: Ainda que todas as atividades sejam gratuitas, as escolas p\u00fablicas ser\u00e3o um dos focos priorit\u00e1rios, seja por seus alunos, quanto pelos professores ( no Produto 3- Livro). Ser\u00e3o contatadas pela Equipe do Educativo do CHC especialmente para participarem destas atividades na propor\u00e7\u00e3o conforme o inciso I do Art 23 , da IN 01\/2022; I - doar, al\u00e9m do previsto na al\u00ednea \"a\", inciso I do artigo 23, no m\u00ednimo, vinte por cento dos produtos resultantes da execu\u00e7\u00e3o do projeto a escolas p\u00fablicas, ao Programa Pracinhas da Cultura, a equipamentos culturais de acesso franqueado ao p\u00fablico e em especial \u00e0 pessoa com mobilidade reduzida e seu acompanhante, devidamente identificados; Essa a\u00e7\u00e3o se coaduna completamente com o perfil da institui\u00e7\u00e3o Santa Casa de Mis\u00e9ricordia de Porto Alegre, isto \u00e9, ser acess\u00edvel a todos, retribuir \u00e0 sociedade como um todo os investimentos nela realizado pelo poder p\u00fablico e pela iniciativa privada atrav\u00e9s de seus investimentos de patroc\u00ednio e doa\u00e7\u00f5es. Tamb\u00e9m ser\u00e1 adotada a medida: III - permitir a capta\u00e7\u00e3o de imagens das atividades e de espet\u00e1culos ou autorizar sua veicula\u00e7\u00e3o por redes p\u00fablicas de televis\u00e3o e outras m\u00eddias gratuitas; Neste caso a escolha se d\u00e1 em raz\u00e3o do reconhecimento da pot\u00eancia de alcance da rede de TV e r\u00e1dio p\u00fablica do estado do RS \u2013 TVE e FM Cultura 107.7, com o qual o CHC j\u00e1 tem parceria firmada. Tamb\u00e9m atrav\u00e9s do canal do You Tube do CHC temos disponibilizado diversos conte\u00fados e programas.","resumo":"Esta proposta visa estabelecer a manuten\u00e7\u00e3o e a continuidade de programa\u00e7\u00e3o para o Museu e o Arquivo Hist\u00f3rico do Centro Cultural da Santa Casa- CHC, com atividades que contemplam conserva\u00e7\u00e3o, forma\u00e7\u00e3o, mem\u00f3ria e a\u00e7\u00f5es culturais e socioculturais nas \u00e1reas de arquivologia, museologia, literatura, cursos e oficinas, aquisi\u00e7\u00e3o de recursos materiais, manuten\u00e7\u00e3o e reparos no patrim\u00f4nio do equipamento cultural, contrata\u00e7\u00e3o de profissionais espec\u00edficos e consultores. Dentre as atividades prop\u00f5e-se arte educa\u00e7\u00e3o, aprimoramento da forma\u00e7\u00e3o de profissionais para museu e arquivo, atividades infantis e diversas publica\u00e7\u00f5es. Os produtos culturais cadastrados para o atingimento destes fins s\u00e3o:Moderniza\u00e7\u00e3o e Equipagem de Museus e Espa\u00e7os Culturais; Livro, Oficinas, Workshops e Semin\u00e1rios","sinopse":"N\u00e3o h\u00e1 sinopse porque o projeto \u00e9 direcionado a manuten\u00e7\u00e3o e conserva\u00e7\u00e3o do museu e arquivo hist\u00f3rico apesar de constar nele uma programa\u00e7\u00e3o que mantenha vivas as institui\u00e7\u00f5es que este representa. Esta propgrama\u00e7\u00e3o est\u00e1 toda ela especificada em documento em anexo","tipicidade":"Espec\u00edficos, at\u00e9 R$ 6.000.000,00 (Art. 7\u00ba)","tipologia":"V.Museus e Mem\u00f3ria","enquadradmento":"Artigo 18","mecanisnmo":"Mecenato","UF":"RS","municipio":"Porto Alegre","segmento":"Espa\u00e7os museais","data_inicio":"2023-04-03","data_termino":"2024-11-27","outras_fontes":".0000","proponente":"IRMANDADE DA SANTA CASA DE MISERICORDIA DE PORTO ALEGRE","ano_projeto":"22","local_realizacao":[{"municipio_ibge":"431490","municipio":"Porto Alegre","uf":"Rio Grande do Sul","sigla_uf":"RS","pais":"Brasil"}],"valor_solicitado":1580865.6343,"valor_aprovado":1573261.6343,"valor_projeto":1573261.6343,"valor_captado":150821.54,"valor_proposta":1580865.6343,"_links":{"self":"http:\/\/api.salic.cultura.gov.br\/api\/v1\/projetos","fornecedores":"https:\/\/api.salic.cultura.gov.br\/api\/v1\/fornecedores?PRONAC=223074","incentivadores":"https:\/\/api.salic.cultura.gov.br\/api\/v1\/incentivadores?incentivador_id=223074","proponente":"https:\/\/api.salic.cultura.gov.br\/api\/v1\/proponentes\/ccf920052c4c7cd10b60d07d846bbd86ce9cd099178d1ea397a417f329d1"}}]},"_links":{"self":"http:\/\/api.salic.cultura.gov.br\/api\/v1\/projetos","first":"https:\/\/api.salic.cultura.gov.br\/api\/v1\/projetos?PRONAC=223074&limit=100&offset=0","last":"https:\/\/api.salic.cultura.gov.br\/api\/v1\/projetos?PRONAC=223074&limit=100&offset=0"},"count":1,"total":1}