{"_embedded":{"projetos":[{"PRONAC":"233301","nome":"Plano Plurianual de Atividades Culturais da Funda\u00e7\u00e3o Iber\u00ea Camargo 2024 - 2027","providencia":"Transfer\u00eancia de recursos entre conta capta\u00e7\u00e3o e conta movimento no valor de R$100.000,00 em 30\/06\/2026.","cgccpf":"01204099000106","situacao":"Autorizada a capta\u00e7\u00e3o residual dos recursos","acessibilidade":"Produto PLANO ANUAL Acessibilidade fi\u0301sica: A Fundac\u0327a\u0303o Ibere\u0302 Camargo, em sua sede, atende aos art.23 e art.27 da Lei de Acessibilidade (Decreto-lei 5296, leis 10.048 e 10.098), e em consona\u0302ncia com o prescrito nos artigos 41 e 42 da Lei 13.146\/2015, disponibiliza aos portadores de necessidades especiais e idosos rampas de acesso aos pavimentos expositivos e de servic\u0327os (audito\u0301rio, cafe\u0301, atelie\u0302, loja), elevadores com sinalizac\u0327a\u0303o em braile para acesso ao estacionamento, espac\u0327os expositivos, audito\u0301rio, cafe\u0301, atelie\u0302, loja; sanita\u0301rios adaptados em todos os andares, ale\u0301m de cadeiras de rodas (duas) a\u0300 disposic\u0327a\u0303o do pu\u0301blico que requisitar seu uso. O atendimento \u00e0 essa medida de acessibilidade n\u00e3o gera nenhum custo adicional. Acessibilidade para deficientes visuais: Sinalizac\u0327a\u0303o em braile nos elevadores, espac\u0327os expositivos, audito\u0301rio, cafe\u0301, atelie\u0302 e loja. Essa sinaliza\u00e7\u00e3o j\u00e1 se encontra instalada, n\u00e3o gera nenhum custo adicional. Acessibilidade para deficientes auditivos: Mediante agendamento pre\u0301vio, sera\u0303o realizadas visitas mediadas com inte\u0301rprete de libras para pessoas com deficie\u0302ncia auditiva, para todas as atividades previstas no projeto. Obs.: custo incluido no produto \"Plano Anual\" rubrica n\u00famero 33. Acessibilidade para portadores de defici\u00eancia intelectual A Funda\u00e7\u00e3o Iber\u00ea Camargo mant\u00e9m monitores treinados \u00e0 disposi\u00e7\u00e3o para auxiliar pessoas com defici\u00eancia intelectual. Obs.: custo incluido no produto \"Plano Anual\" rubrica n\u00famero 37. Produto EXPOSI\u00c7\u00c3O DE ARTES Acessibilidade fi\u0301sica: A Fundac\u0327a\u0303o Ibere\u0302 Camargo, em sua sede, atende aos art.23 e art.27 da Lei de Acessibilidade (Decreto-lei 5296, leis 10.048 e 10.098), e em consona\u0302ncia com o prescrito nos artigos 41 e 42 da Lei 13.146\/2015, disponibiliza aos portadores de necessidades especiais e idosos rampas de acesso aos pavimentos expositivos e de servic\u0327os (audito\u0301rio, cafe\u0301, atelie\u0302, loja), elevadores com sinalizac\u0327a\u0303o em braile para acesso ao estacionamento, espac\u0327os expositivos, audito\u0301rio, cafe\u0301, atelie\u0302, loja; sanita\u0301rios adaptados em todos os andares, ale\u0301m de cadeiras de rodas (duas) a\u0300 disposic\u0327a\u0303o do pu\u0301blico que requisitar seu uso. O atendimento \u00e0 essa medida de acessibilidade n\u00e3o gera nenhum custo adicional. Acessibilidade para deficientes visuais: Legendas em braile para as obras das exposic\u0327o\u0303es; Obs.: custo incluido no produto \"Exposi\u00e7\u00f5es de Arte - Produ\u00e7\u00e3o\/Execu\u00e7\u00e3o\" rubrica n\u00famero 62.Acessibilidade para deficientes auditivos Traduc\u0327a\u0303o em libras para todo eventual conteu\u0301do sonoro que venha a ser apresentado nas exposic\u0327o\u0303es; Obs.: custo incluido no produto \"Exposi\u00e7\u00f5es de Arte - Produ\u00e7\u00e3o\/Execu\u00e7\u00e3o\" rubrica n\u00famero 63. Acessibilidade para portadores de defici\u00eancia intelectual A Funda\u00e7\u00e3o Iber\u00ea Camargo mant\u00e9m monitores treinados \u00e0 disposi\u00e7\u00e3o para auxiliar pessoas com defici\u00eancia intelectual. Obs.: custo incluido no produto \"Plano Anual\" rubrica n\u00famero 37. Produto CURSO \/ OFICINA \/ EST\u00c1GIO (projeto: Atelier de Gravura) Acessibilidade fi\u0301sica: A Fundac\u0327a\u0303o Ibere\u0302 Camargo, em sua sede, atende aos art.23 e art.27 da Lei de Acessibilidade (Decreto-lei 5296, leis 10.048 e 10.098), e em consona\u0302ncia com o prescrito nos artigos 41 e 42 da Lei 13.146\/2015, disponibiliza aos portadores de necessidades especiais e idosos rampas de acesso aos pavimentos expositivos e de servic\u0327os (audito\u0301rio, cafe\u0301, atelie\u0302, loja), elevadores com sinalizac\u0327a\u0303o em braile para acesso ao estacionamento, espac\u0327os expositivos, audito\u0301rio, cafe\u0301, atelie\u0302, loja; sanita\u0301rios adaptados em todos os andares, ale\u0301m de cadeiras de rodas (duas) a\u0300 disposic\u0327a\u0303o do pu\u0301blico que requisitar seu uso. O atendimento \u00e0 essa medida de acessibilidade n\u00e3o gera nenhum custo adicional. Acessibilidade para deficientes visuais: Caso seja selecionado artista portador de deficie\u0302ncia visual, um monitor treinado sera\u0301 colocado a\u0300 disposic\u0327a\u0303o para fazer o acompanhamento durante o peri\u0301odo de realizac\u0327a\u0303o dos trabalhos. Obs.: custo incluido no produto \"Plano Anual\" rubrica n\u00famero 37. Acessibilidade para deficientes auditivos: Caso seja selecionado um artista portador de defici\u00eancia auditiva, um int\u00e9rprete de libras ser\u00e1 colocado \u00e0 disposi\u00e7\u00e3o para fazer o acompanhamento do artista durante o per\u00edodo de realiza\u00e7\u00e3o dos trabalhos. Obs.: custo incluido no produto \"Plano Anual\" rubrica n\u00famero 33. Acessibilidade para portadores de defici\u00eancia intelectual A Funda\u00e7\u00e3o Iber\u00ea Camargo mant\u00e9m monitores treinados \u00e0 disposi\u00e7\u00e3o para auxiliar pessoas com defici\u00eancia intelectual. Obs.: custo incluido no produto \"Plano Anual\" rubrica n\u00famero 37. Produto BOLSA DE PESQUISA Acessibilidade fi\u0301sica: A Fundac\u0327a\u0303o Ibere\u0302 Camargo, em sua sede, atende aos art.23 e art.27 da Lei de Acessibilidade (Decreto-lei 5296, leis 10.048 e 10.098), e em consona\u0302ncia com o prescrito nos artigos 41 e 42 da Lei 13.146\/2015, disponibiliza aos portadores de necessidades especiais e idosos rampas de acesso aos pavimentos expositivos e de servic\u0327os (audito\u0301rio, cafe\u0301, atelie\u0302, loja), elevadores com sinalizac\u0327a\u0303o em braile para acesso ao estacionamento, espac\u0327os expositivos, audito\u0301rio, cafe\u0301, atelie\u0302, loja; sanita\u0301rios adaptados em todos os andares, ale\u0301m de cadeiras de rodas (duas) a\u0300 disposic\u0327a\u0303o do pu\u0301blico que requisitar seu uso. O atendimento \u00e0 essa medida de acessibilidade n\u00e3o gera nenhum custo adicional. Acessibilidade para deficientes visuais: Caso a bolsa seja concedida a um artista portador de deficie\u0302ncia visual, \\um monitor sera\u0301 colocado a\u0300 disposic\u0327a\u0303o para fazer o acompanhamento do artista durante o peri\u0301odo de realizac\u0327a\u0303o dos trabalhos de pesquisa. Obs.: custo incluido no produto \"Plano Anual\" rubrica n\u00famero 37. Acessibilidade para deficientes auditivos: Caso a bolsa seja concedida a um artista portador de deficie\u0302ncia auditiva, um inte\u0301rprete de libras sera\u0301 colocado a\u0300 disposic\u0327a\u0303o para fazer o acompanhamento do artista durante o peri\u0301odo de realizac\u0327a\u0303o dos trabalhos de pesquisa. Obs.: custo incluido no produto \"Plano Anual\" rubrica n\u00famero 33. Acessibilidade para portadores de defici\u00eancia intelectual A Funda\u00e7\u00e3o Iber\u00ea Camargo mant\u00e9m monitores treinados \u00e0 disposi\u00e7\u00e3o para auxiliar pessoas com defici\u00eancia intelectual. Obs.: custo incluido no produto \"Plano Anual\" rubrica n\u00famero 37. Produto PRESERVA\u00c7\u00c3O DE ACERVO CULTURAL Acessibilidade fi\u0301sica: A Fundac\u0327a\u0303o Ibere\u0302 Camargo, em sua sede, atende aos art.23 e art.27 da Lei de Acessibilidade (Decreto-lei 5296, leis 10.048 e 10.098), e em consona\u0302ncia com o prescrito nos artigos 41 e 42 da Lei 13.146\/2015, disponibiliza aos portadores de necessidades especiais e idosos rampas de acesso aos pavimentos expositivos e de servic\u0327os (audito\u0301rio, cafe\u0301, atelie\u0302, loja), elevadores com sinalizac\u0327a\u0303o em braile para acesso ao estacionamento, espac\u0327os expositivos, audito\u0301rio, cafe\u0301, atelie\u0302, loja; sanita\u0301rios adaptados em todos os andares, ale\u0301m de cadeiras de rodas (duas) a\u0300 disposic\u0327a\u0303o do pu\u0301blico que requisitar seu uso. O atendimento \u00e0 essa medida de acessibilidade n\u00e3o gera nenhum custo adicional. Acessibilidade para deficientes visuais: Na\u0303o se aplica. Servic\u0327o interno ao qual o pu\u0301blico na\u0303o tera\u0301 acesso. Acessibilidade para deficientes auditivos: Na\u0303o se aplica. Acessibilidade para portadores de defici\u00eancia intelectual Na\u0303o se aplica. Servic\u0327o interno ao qual o pu\u0301blico na\u0303o tera\u0301 acesso. Produto SEMIN\u00c1RIO \/ SIMP\u00d3SIO \/ ENCONTRO \/ CONGRESSO \/ PALESTRA Acessibilidade fi\u0301sica: A Fundac\u0327a\u0303o Ibere\u0302 Camargo, em sua sede, atende aos art.23 e art.27 da Lei de Acessibilidade (Decreto-lei 5296, leis 10.048 e 10.098), e em consona\u0302ncia com o prescrito nos artigos 41 e 42 da Lei 13.146\/2015, disponibiliza aos portadores de necessidades especiais e idosos rampas de acesso aos pavimentos expositivos e de servic\u0327os (audito\u0301rio, cafe\u0301, atelie\u0302, loja), elevadores com sinalizac\u0327a\u0303o em braile para acesso ao estacionamento, espac\u0327os expositivos, audito\u0301rio, cafe\u0301, atelie\u0302, loja; sanita\u0301rios adaptados em todos os andares, ale\u0301m de cadeiras de rodas (duas) a\u0300 disposic\u0327a\u0303o do pu\u0301blico que requisitar seu uso. O atendimento \u00e0 essa medida de acessibilidade n\u00e3o gera nenhum custo adicional. Acessibilidade para deficientes visuais: N\u00e3o se aplica, j\u00e1 que o som \u00e9 o aspecto intelig\u00edvel determinante das palestras. Acessibilidade para deficientes auditivos: Traduc\u0327a\u0303o em libras para todo conteu\u0301do sonoro apresentado. Obs.: custo incluido no produto \"Semin\u00e1rio\/Simp\u00f3sio\/Encontro\/Congresso\/Palestra\" rubrica n\u00famero 8. Acessibilidade para portadores de defici\u00eancia intelectual: A Funda\u00e7\u00e3o Iber\u00ea Camargo mant\u00e9m monitores treinados \u00e0 disposi\u00e7\u00e3o para auxiliar pessoas com defici\u00eancia intelectual. Obs.: custo incluido no produto \"Plano Anual\" rubrica n\u00famero 37. Produto CONTRAPARTIDAS SOCIAIS Acessibilidade fi\u0301sica: A Fundac\u0327a\u0303o Ibere\u0302 Camargo, em sua sede, atende aos art.23 e art.27 da Lei de Acessibilidade (Decreto-lei 5296, leis 10.048 e 10.098), e em consona\u0302ncia com o prescrito nos artigos 41 e 42 da Lei 13.146\/2015, disponibiliza aos portadores de necessidades especiais e idosos rampas de acesso aos pavimentos expositivos e de servic\u0327os (audito\u0301rio, cafe\u0301, atelie\u0302, loja), elevadores com sinalizac\u0327a\u0303o em braile para acesso ao estacionamento, espac\u0327os expositivos, audito\u0301rio, cafe\u0301, atelie\u0302, loja; sanita\u0301rios adaptados em todos os andares, ale\u0301m de cadeiras de rodas (duas) a\u0300 disposic\u0327a\u0303o do pu\u0301blico que requisitar seu uso. O atendimento \u00e0 essa medida de acessibilidade n\u00e3o gera nenhum custo adicional. Acessibilidade para deficientes visuais: De acordo com a atividade exercida, um monitor treinado ser\u00e1 colocado \u00e0 disposi\u00e7\u00e3o para fazer o acompanhamento das atividades. Obs.: custo incluido no produto \"Plano Anual\" rubrica n\u00famero 37. Acessibilidade para deficientes auditivos: Sempre que necess\u00e1rio, um int\u00e9rprete de libras ser\u00e1 colocado \u00e0 disposi\u00e7\u00e3o para fazer o acompanhamento das atividades. Obs.: custo incluido no produto \"Contrapartidas Sociais\" rubrica n\u00famero 98. Acessibilidade para portadores de defici\u00eancia intelectual A Funda\u00e7\u00e3o Iber\u00ea Camargo mant\u00e9m monitores treinados \u00e0 disposi\u00e7\u00e3o para auxiliar pessoas com defici\u00eancia intelectual. Obs.: custo incluido no produto \"Plano Anual\" rubrica n\u00famero 37.","objetivos":"OBJETIVO GERAL O objetivo maior e geral da Fundac\u0327a~o Ibere\u0302 Camargo e\u00b4 se firmar como um centro de reverberac\u0327a~o arti\u00b4stica dedicado a\u0300 obra de Ibere\u0302 Camargo e a\u0300 reflexa~o sobre arte moderna e contempora\u0302nea, em suas mais diversas formas, com abertura a outras linguagens. Com essa finalidade, elabora uma programac\u0327a~o transdisciplinar que tem como ponto de partida a vida e a obra de Ibere\u0302 Camargo. A Fundac\u0327a~o promove a obra de Ibere\u0302 no Brasil e no mundo: em sua sede, refere\u0302ncia arquiteto\u0302nica e cultural de Porto Alegre, mante\u00b4m e expo~e o maior acervo de Ibere\u0302 Camargo do Pai\u00b4s, realiza mostras de artistas locais, nacionais e internacionais ligados a\u0300 arte moderna e contempora\u0302nea, promove atividades interdisciplinares que estimulam o contato do pu\u00b4blico com mu\u00b4ltiplas expresso~es arti\u00b4sticas. Por meio de um amplo programa educativo, a Fundac\u0327a~o realiza ac\u0327o~es interativas que buscam desenvolver o senso cri\u00b4tico e inspirar pessoas de todas as idades. Busca ainda ampliar as possibilidades de uso da estrutura existente atrave\u00b4s de programac\u0327a~o cultural de multilinguagens como programas de performances, workshops, cursos, semina\u00b4rios, atrave\u00b4s de parcerias com outras organizac\u0327o~es, mantendo o selo de qualidade dos produtos culturais e da programac\u0327a~o oferecida pela Fundac\u0327a~o Ibere\u0302 Camargo, atentando para que seu alcance seja cada vez mais amplo e democra\u00b4tico. E ainda: dentro do escopo das atividades rotineiramente desenvolvidas pela Fundac\u0327a~o, objetivamos o aprimoramento do seu projeto de Comunicac\u0327a~o, como o intuito de ampliar o atingimento do pu\u00b4blico visitante. OBJETIVOS ESPEC\u00cdFICOS: 1. Produto Plano Anual Visa garantir a manuten\u00e7\u00e3o da Funda\u00e7\u00e3o Iber\u00ea Camargo durante o pr\u00f3ximo quadri\u00eanio e prev\u00ea o pagamento de despesas como pagamento de equipe, manuten\u00e7\u00e3o predial e de equipamentos, seguro e demais a\u00e7\u00f5es relacionadas ao bom funcionamento da institui\u00e7\u00e3o. 2. Produto Exposi\u00e7\u00e3o de ArtesRealizar, a cada ano, 04 (quatro) exposi\u00e7\u00f5es de pequeno porte, a partir de um recorte conceitual apresentado por um artista ou curador convidado; 03 (tr\u00eas) exposi\u00e7\u00f5es de m\u00e9dio porte, considerando eventuais parcerias envolvendo montagens\/remontagens itinerantes de artistas\/cole\u00e7\u00f5es de renome nacional e internacional; 01 (uma) exposi\u00e7\u00e3o de grande porte. 3. Produto Curso \/ Oficina \/ Est\u00e1gioRealizar, a cada ano, 04 (quatro) ateli\u00eas de gravura (coincidindo com as montagens expositivas), considerando a sele\u00e7\u00e3o de um artista de renome nacional e\/ou internacional por um conselho curador. Este programa prev\u00ea o processo de cria\u00e7\u00e3o, concep\u00e7\u00e3o, al\u00e9m da produ\u00e7\u00e3o das gravuras desenvolvidas, dentre as mais variadas t\u00e9cnicas, no ateli\u00ea existente na Funda\u00e7\u00e3o;Esse produto prev\u00ea, ainda, a realiza\u00e7\u00e3o de 02 (duas) Resid\u00eancias Art\u00edsticas CASA IBER\u00ca, por meio de interc\u00e2mbio cultural com artistas nacionais e estrangeiros, programa de resgate de mem\u00f3rias, experi\u00eancias e viv\u00eancias singulares, antes restritas a um c\u00edrculo \u00edntimo de amigos, acad\u00eamicos e pensadores da arte, que circularam na emblem\u00e1tica casa, onde residiu o artista Iber\u00ea Camargo at\u00e9 a sua morte; 4. Produto Bolsa de PesquisaLan\u00e7ar o chamamento p\u00fablico para o programa BOLSA IBER\u00ca que prev\u00ea a concess\u00e3o de 02 (duas) bolsas de incentivo \u00e0 produ\u00e7\u00e3o art\u00edstica a cada ano. Este programa prop\u00f5e um processo de pesquisa, investiga\u00e7\u00e3o e imers\u00e3o no acervo que re\u00fane a obra de Iber\u00ea Camargo durante 30 dias; 5. Produto Preserva\u00e7\u00e3o de Acervo CulturalDar sequ\u00eancia ao trabalho de conserva\u00e7\u00e3o do acervo da institui\u00e7\u00e3o, \u00e0 realiza\u00e7\u00e3o de pesquisas sobre obra do artista Iber\u00ea Camargo, \u00e0 continuidade do trabalho de mapeamento das obras externas, \u00e0 manuten\u00e7\u00e3o e expans\u00e3o do Centro de Documenta\u00e7\u00e3o; 6. Semin\u00e1rio \/ Simp\u00f3sio \/ Encontro \/ Congresso \/ PalestraSEMIN\u00c1RIO DE ARTE EDUCA\u00c7\u00c3O | Programa dedicado a atender estudantes, professores e visitantes em geral, atentando sempre para a programa\u00e7\u00e3o e os objetivos culturais da Funda\u00e7\u00e3o Iber\u00ea, de modo que tenha um alcance amplo e democr\u00e1tido. Prev\u00ea, a realiza\u00e7\u00e3o, a cada ano, de 04 (quatro) palestras com artistas, educadores e pesquisadores convidados das mais diversas \u00e1reas relacionadas \u00e0s exposi\u00e7\u00f5es em cartaz ou envolvidos em pesquisas desenvolvidas pelos demais setores da institui\u00e7\u00e3o. 7. Produto Contrapartida SocialPROGRAMA EDUCATIVO do IBER\u00ca | programa que oferece uma s\u00e9rie de a\u00e7\u00f5es e atividades educativas dirigidas a todos os p\u00fablicos dentre as mais diversas faixas et\u00e1rias e que tem como objetivo principal aproximar a popula\u00e7\u00e3o do espa\u00e7o cultural, a fim de constituir e formar um p\u00fablico que tenha acesso \u00e0s diferentes linguagens art\u00edsticas, em especial, as artes visuais. O programa prev\u00ea: a. Realizar, a cada ano, 6 (seis) encontros on-line e\/ou workshops de forma\u00e7\u00e3o presencial com professores e arte-educadores a partir de tem\u00e1ticas e\/ou recortes abordados dentre os mais diversos campos do conhecimento: arquitetura, design, artes visuais, sempre em correla\u00e7\u00e3o com \u00e0s exposi\u00e7\u00f5es em cartaz na institui\u00e7\u00e3o; b. Promover a media\u00e7\u00e3o art\u00edstica para 880 estudantes\/ano, ampliando a rela\u00e7\u00e3o da arte com os mais diversos campos do saber e divulgando os processos t\u00e9cnicos construtivos, elementos est\u00e9ticos e funcionalidades da sede da Institui\u00e7\u00e3o, enquanto espa\u00e7o museal; c. Realizar, a cada ano, 24 (vinte e quatro) oficinas art\u00edsticas\/ano com tem\u00e1ticas diversas, que visam o desenvolvimento da criatividade, a valoriza\u00e7\u00e3o dos fazeres art\u00edsticos e aproxima\u00e7\u00e3o das artes com as crian\u00e7as e suas fam\u00edlias. Al\u00e9m disso, o eixo contar\u00e1 com laborat\u00f3rios online sobre diferentes linguagens, com proposi\u00e7\u00f5es pr\u00e1ticas e te\u00f3ricas, nas quais os participantes ser\u00e3o convidados \u00e0 cria\u00e7\u00e3o de obras de arte e di\u00e1logos com os educadores da institui\u00e7\u00e3o e artistas convidados;","justificativa":"Criada em 1995, a Funda\u00e7\u00e3o Iber\u00ea Camargo possui uma trajet\u00f3ria cultural de grande impacto na sociedade ga\u00facha e dentro da constru\u00e7\u00e3o imag\u00e9tica de produ\u00e7\u00e3o art\u00edstica regional. Tendo como prop\u00f3sito realizar programas transdisciplinares que dialogam com as diversas manifesta\u00e7\u00f5es culturais e os mais variados campos do conhecimento, a institui\u00e7\u00e3o se destaca pela preserva\u00e7\u00e3o e divulga\u00e7\u00e3o da obra de Iber\u00ea Camargo, assim como estimula a intera\u00e7\u00e3o de seus p\u00fablicos, tendo a arte e a educa\u00e7\u00e3o como balizadores de sua atua\u00e7\u00e3o no segmento. A partir da reestrutura\u00e7\u00e3o dos processos internos e diretrizes, que se deu no \u00e2mbito do bi\u00eanio 2019\/2020, a Funda\u00e7\u00e3o Iber\u00ea se consolidou no cen\u00e1rio art\u00edstico oferecendo uma programa\u00e7\u00e3o diversificada que perpassa e conecta a arte e a educa\u00e7\u00e3o \u00e0s mais diferentes manifesta\u00e7\u00f5es culturais, como as artes visuais, a m\u00fasica, a arquitetura, o design, a moda e a literatura. A programa\u00e7\u00e3o pensada para o quadri\u00eanio 2024\/2025\/2026\/2027 privilegia a interse\u00e7\u00e3o entre os recortes curatoriais expositivos e o seu programa educativo totalmente reestruturado, considerando uma atua\u00e7\u00e3o presencial e tamb\u00e9m digital. Toda programa\u00e7\u00e3o \u00e9 cuidadosamente concebida de forma a contribuir de forma mais ampla e transdisciplinar para a forma\u00e7\u00e3o de educadores, estudantes e diferentes p\u00fablicos, refor\u00e7ando a atua\u00e7\u00e3o cont\u00ednua de todos os programas, e investindo na manuten\u00e7\u00e3o, conserva\u00e7\u00e3o e preserva\u00e7\u00e3o do Acervo de Obras e Documental. O Programa Educativo do Iber\u00ea consolida a Funda\u00e7\u00e3o como polo de forma\u00e7\u00e3o cultural e de debates sobre arte e educa\u00e7\u00e3o. As atividades, divididas em tr\u00eas eixos (media\u00e7\u00e3o, forma\u00e7\u00e3o e a\u00e7\u00f5es expandidas), referem-se n\u00e3o somente \u00e0 vida e obra do artista Iber\u00ea Camargo, mas tamb\u00e9m aos projetos curatoriais e programa\u00e7\u00e3o da Funda\u00e7\u00e3o, que se abre para diferentes linguagens. No que diz respeito ao primeiro eixo, nas visitas mediadas aos espa\u00e7os expositivos s\u00e3o abordados os aspectos t\u00e9cnicos e formais das obras, bem como aqueles subjetivos do artista, seu contexto de produ\u00e7\u00e3o e de rela\u00e7\u00e3o com a curadoria, buscando sempre ampliar a rela\u00e7\u00e3o da arte com os mais diversos campos do saber, contemplando, inclusive, os aspectos arquitet\u00f4nicos do pr\u00e9dio da institui\u00e7\u00e3o. O segundo eixo se refere \u00e0 programa\u00e7\u00e3o formativa da institui\u00e7\u00e3o, na qual s\u00e3o realizados encontros com educadores, artistas e curadores para debater tem\u00e1ticas presentes nos projetos de ocupa\u00e7\u00e3o. Lives com educadores se somam a este eixo, nas quais os encontros podem adquirir diferentes formatos (semin\u00e1rios, debates, workshops), buscando sempre responder a diversos assuntos relacionados \u00e0 arte-educa\u00e7\u00e3o e suas vertentes. O terceiro eixo _ as a\u00e7\u00f5es expandidas _ consiste na realiza\u00e7\u00e3o de oficinas com tem\u00e1ticas diversas com vistas ao desenvolvimento da criatividade, \u00e0 valoriza\u00e7\u00e3o dos fazeres art\u00edsticos e aproxima\u00e7\u00e3o das artes com as crian\u00e7as e suas fam\u00edlias. Al\u00e9m disso, o eixo oferece tamb\u00e9m laborat\u00f3rios online sobre diferentes linguagens, com proposi\u00e7\u00f5es pr\u00e1ticas e te\u00f3ricas, nas quais os participantes s\u00e3o convidados \u00e0 cria\u00e7\u00e3o de obras de arte e di\u00e1logos com os educadores da institui\u00e7\u00e3o e artistas convidados. Cabe ressaltar que o acervo art\u00edstico da Funda\u00e7\u00e3o conta com mais de cinco mil itens e vinte mil documentos relacionados a vida e a hist\u00f3ria dde Iber\u00ea Camargo, e o projeto tem como principal objetivo a salvaguarda desse material para as futuras gera\u00e7\u00f5es. As equipes de conserva\u00e7\u00e3o executam laudos e fornecem informa\u00e7\u00f5es t\u00e9cnicas e reprodu\u00e7\u00f5es das obras de Iber\u00ea, sejam do Acervo ou n\u00e3o, por meio de uma base de dados constantemente atualizada. Mant\u00e9m, ainda, o acervo digital, plataforma online que serve como estudo avan\u00e7ado e detalhado de seus fundos art\u00edstico e documental, disponibilizado para consultas gratuitas no site da institui\u00e7\u00e3o (iberecamargo.org.br), democratizando a informa\u00e7\u00e3o e trazendo ao conhecimento p\u00fablico um repert\u00f3rio nunca disponibilizado. Atende, ainda, a estudantes de cursos avan\u00e7ados e ao p\u00fablico pesquisador interessado na produ\u00e7\u00e3o art\u00edstica e nos arquivos hist\u00f3ricos do artista, e realiza mapeamento de obras externas a seu acervo, no intuito de rastrear, identificar e catalogar a produ\u00e7\u00e3o completa do artista. O plano de comunica\u00e7\u00e3o busca ampliar o alcance das a\u00e7\u00f5es da institui\u00e7\u00e3o e tem como base um planejamento estrat\u00e9gico de longo prazo e um plano t\u00e1tico que envolve materiais impressos, m\u00eddias digitais e redes sociais, assessoria de imprensa e desenvolvimento de conte\u00fado de divulga\u00e7\u00e3o para aplicativos, novas plataformas digitais, posts para instagram, facebook, v\u00eddeos para YouTube e IGVT, links para Spotfy, al\u00e9m de banners e sinaliza\u00e7\u00e3o dos espa\u00e7os, publica\u00e7\u00f5es, site, clipagem e relat\u00f3rios de retorno de m\u00eddia. Dando suporte operacional \u00e0 institui\u00e7\u00e3o e \u00e0 sua programa\u00e7\u00e3o de atividades, ha\u00b4 toda uma estrutura que inclui equipes permanentes (de gest\u00e3o, acervo, educativo, ateli\u00ea, comunica\u00e7\u00e3o e manuten\u00e7\u00e3o) e equipes terceirizadas de vigil\u00e2ncia privada (24h), de conserva\u00e7\u00e3o, reparo e manuten\u00e7\u00e3o predial, controle de acesso, automa\u00e7\u00e3o, manuten\u00e7\u00e3o de sistemas, elevadores e do equipamento de climatiza\u00e7\u00e3o, desumidifica\u00e7\u00e3o e preven\u00e7\u00e3o de inc\u00eandio. O seu Programa Educativo se fortalece nesta busca incans\u00e1vel pelos desafios da investiga\u00e7\u00e3o das t\u00e9cnicas e refer\u00eancias. A constru\u00e7\u00e3o de identidade de uma cultura passa pela apropria\u00e7\u00e3o de artistas e figuras p\u00fablicas, com representatividade e legitima\u00e7\u00e3o dos \u00f3rg\u00e3os regentes da cultura, sendo os museus um deles. Desde 2019, a Funda\u00e7\u00e3o Iber\u00ea Camargo vem ampliando os seus horizontes para al\u00e9m de seus espa\u00e7os f\u00edsicos, encontrando nas redes p\u00fablicas e privadas de ensino um ponto focal de encontro, experi\u00eancias e novas pr\u00e1ticas art\u00edsticas de ensino. A Funda\u00e7\u00e3o refor\u00e7a o seu objetivo de ser um centro de reverbera\u00e7\u00e3o art\u00edstica, dedicado n\u00e3o somente \u00e0 obra de Iber\u00ea Camargo, como tamb\u00e9m um espa\u00e7o catalizador, atraindo as mais diversas express\u00f5es do fazer art\u00edstico dentre a rica diversidade cultural brasileira. Al\u00e9m de promover a salvaguarda da obra de Iber\u00ea, a Funda\u00e7\u00e3o busca estimular a interrela\u00e7\u00e3o entre o campo did\u00e1tico de artistas locais, nacionais e internacionais ligados \u00e0 arte moderna e contempor\u00e2nea e, por meio de um amplo programa educativo, realiza a\u00e7\u00f5es interativas que buscam desenvolver o senso cr\u00edtico e inspirar pessoas de todas as idades. Por todos os motivos acima expostos, o projeto se enquadra nos incisos Destacamos que o projeto se enquadra nos incisos I, II, III, V, VII e VIII do Art. 1\u00ba da Lei 8.313\/91, in verbis: Art. 1\u00b0 Fica institu\u00eddo o Programa Nacional de Apoio \u00e0 Cultura (Pronac), com a finalidade de captar e canalizar recursos para o setor de modo a: I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso \u00e0s fontes da cultura e o pleno exerc\u00edcio dos direitos culturais; II - promover e estimular a regionaliza\u00e7\u00e3o da produ\u00e7\u00e3o cultural e art\u00edstica brasileira, com valoriza\u00e7\u00e3o de recursos humanos e conte\u00fados locais; III - apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifesta\u00e7\u00f5es culturais e seus respectivos criadores; V - salvaguardar a sobreviv\u00eancia e o florescimento dos modos de criar, fazer e viver da sociedade brasileira; VI - preservar os bens materiais e imateriais do patrim\u00f4nio cultural e hist\u00f3rico brasileiro; VIII - estimular a produ\u00e7\u00e3o e difus\u00e3o de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e mem\u00f3ria. E ainda, por meio desse projeto, o seguinte objetivo do Art. 3\u00ba da Lei 8.313\/91 ser\u00e1 alcanc\u0327ado: Art. 3\u00b0 Para cumprimento das finalidades expressas no art. 1\u00b0 desta lei, os projetos culturais em cujo favor sera~o captados e canalizados os recursos do Pronac atendera~o, pelo menos, um dos seguintes objetivos: II - fomento \u00e0 produ\u00e7\u00e3o cultural e art\u00edstica, mediante: e) realiza\u00e7\u00e3o de exposi\u00e7\u00f5es, festivais de arte e espet\u00e1culos de artes c\u00eanicas ou cong\u00eaneres.","etapa":"A programa\u00e7\u00e3o cultural se d\u00e1 sempre a partir do primeiro bimestre de cada ano e conta com a dire\u00e7\u00e3o art\u00edstica de Emilio Kalil, por vezes acompanhado por curadores convidados. As caracter\u00edsticas de cada mostra dependem da finaliza\u00e7\u00e3o e do detalhamento de cada projeto curatorial e seu recorte conceitual, incluindo lista de obras, projeto museogr\u00e1fico, lista de emprestadores, textos curatoriais e cr\u00edticos, lista de fornecedores e projeto gr\u00e1fico. Esses itens, portanto, ter\u00e3o sua vers\u00e3o definitiva a partir de 2024, ap\u00f3s aprova\u00e7\u00e3o deste Plano Plurianual pelo Minist\u00e9rio da Cultura, e conforme o andamento das propostas, sua produ\u00e7\u00e3o e execu\u00e7\u00e3o. A equipe interna da Funda\u00e7\u00e3o Iber\u00ea executa, continuamente, al\u00e9m da programa\u00e7\u00e3o em curso, o planejamento operacional e de custos, bem como o estudo de viabilidade dos projetos preliminares propostos pelo Curador Residente, aprovados pela Diretoria e aqui apresentados em est\u00e1gio mais maduro, de pre\u0301-produ\u00e7\u00e3o. Em termos gerais, a parte de pre\u0301-produ\u00e7\u00e3o tem in\u00edcio por volta de 15 a 12 meses antes da abertura de cada exposi\u00e7\u00e3o, a produ\u00e7\u00e3o por volta de 6 meses e a divulga\u00e7\u00e3o 3 meses antes da abertura. O processo segue o percurso delineado abaixo e que se sobrep\u00f5e temporalmente, ja\u0301 que uma exposi\u00e7\u00e3o abre imediatamente ap\u00f3s a outra, criando um fluxo continuo de etapas de pre\u0301-produ\u00e7\u00e3o, produc\u0327a\u0303o e divulga\u00e7\u00e3o: ETAPA DE PRE\u0301-PRODUC\u0327A\u0303O a. Execu\u00e7\u00e3o de rela\u00e7\u00f5es institucionais e contatos com artistas e curadores; b. Revis\u00e3o de or\u00e7amentos e ajustes nos custos previstos para garantir a boa gest\u00e3o dos recursos e contrata\u00e7\u00e3o de produtor espec\u00edfico; c. Pesquisa bibliogr\u00e1fica e iconogr\u00e1fica sobre o(s) artista(s), em conjunto entre curador e equipe da Funda\u00e7\u00e3o; d. Aceite do projeto, an\u00e1lise e assinatura de contrato com curador, artista, e institui\u00e7\u00e3o parceira (quando cab\u00edvel); e. Sele\u00e7\u00e3o de obras e envio de formul\u00e1rio de empr\u00e9stimo aos colecionadores; f. Pagamento de taxas de empr\u00e9stimo de obras (quando houver cobran\u00e7a), taxas de licen\u00e7as sobre direitos autorais de imagens ou textos de terceiros (para obras do artista selecionado ou imagens \/ textos de refere\u0302ncia); g. Publicac\u0327a\u0303o da programa\u00e7\u00e3o no site da institui\u00e7\u00e3o (primeiro publicada a programa\u00e7\u00e3o geral, depois publicados maiores detalhes a cada exposic\u0327a\u0303o); h. Cotac\u0327a\u0303o e contratac\u0327a\u0303o de seguro de obras e transportadora; i. Contratac\u0327a\u0303o de arquiteto para elaborac\u0327a\u0303o de projeto museogra\u0301fico; j. Contratac\u0327a\u0303o de equipe de montagem especializada na instalac\u0327a\u0303o de obras de arte; k. Contratac\u0327a\u0303o de designer para desenvolvimento do projeto gra\u0301fico, programac\u0327a\u0303o visual e editorial (cat\u00e1logo PDF, material educativo, folder, convite, legendas, banner, textos de parede, sinalizac\u0327a\u0303o, etc.) da exposic\u0327a\u0303o; l. Desenvolvimento, em conjunto entre curador e equipe do programa educativo, de conteu\u0301do para os materiais educativos, atividades e oficinas a serem desenvolvidas para cada exposic\u0327a\u0303o; m. Acompanhamento e apoio da equipe de produc\u0327a\u0303o, para desenvolvimento dos conteu\u0301dos textuais de autoria dos curadores e, quando cabi\u0301vel, dos cri\u0301ticos de arte, para o cata\u0301logo. ETAPA DE PRODUC\u0327A\u0303O E DIVULGAC\u0327A\u0303O (EM CONJUNTO) a. Embalagem e coleta das obras por agente transportador, com controle da equipe de produc\u0327a\u0303o; b. Contratac\u0327a\u0303o de revisor e tradutor de textos, material dida\u0301tico, textos de parede, legendas, folder; c. Contratac\u0327a\u0303o de gra\u0301fica para impressa\u0303o das pec\u0327as gra\u0301ficas e impresso; d. Entrega do conteu\u0301do para as pec\u0327as gra\u0301ficas, elaborado pela curadoria da exposic\u0327a\u0303o, por cri\u0301ticos contratados, pela equipe de produc\u0327a\u0303o, equipe do programa educativo e equipe de comunicac\u0327a\u0303o; e. Entrega de projeto museogra\u0301fico e de montagem, seguido de ana\u0301lise de viabilidade e custos pela equipe de produc\u0327a\u0303o; f. Contratac\u0327a\u0303o de fornecedores de materiais para montagem e cenografia; g. Organizac\u0327a\u0303o de materiais de divulgac\u0327a\u0303o entre a equipe de produc\u0327a\u0303o e comunicac\u0327a\u0303o, tanto para gerar conteu\u0301dos para o site como para a imprensa; h. Organizac\u0327a\u0303o operacional da montagem da exposic\u0327a\u0303o, incluindo ordem de instalac\u0327a\u0303o e localizac\u0327a\u0303o das obras, listagem de couriers, preparac\u0327a\u0303o do espac\u0327o expositivo; i. Emissa\u0303o de passagens, hospedagens e dia\u0301rias para o curador, couriers e artistas necessa\u0301rios para a montagem da exposic\u0327a\u0303o; j. Envio de convites por e-mail marketing; k. Execuc\u0327a\u0303o da museografia no espac\u0327o expositivo; l. Ini\u0301cio da impressa\u0303o de cata\u0301logos e material gra\u0301fico (material educativo, banner, convite, etc.), com acompanhamento e supervisa\u0303o da equipe de produc\u0327a\u0303o; m. Chegada das obras transportadas e chegada de couriers e pessoas que devem acompanhar a montagem; n. Realizac\u0327a\u0303o de laudos te\u0301cnicos de entrada por equipe de conservac\u0327a\u0303o e couriers; o. Instalac\u0327a\u0303o das obras; p. publicac\u0327a\u0303o de informac\u0327o\u0303es detalhadas no site da instituic\u0327a\u0303o, incluindo imagens, entrevistas, noti\u0301cias e bastidores; q. Chegada do material gra\u0301fico finalizado (a Fundac\u0327a\u0303o tradicionalmente lanc\u0327a o cata\u0301logo ja\u0301 na abertura de cada exposic\u0327a\u0303o); r. Divulgac\u0327a\u0303o da exposic\u0327a\u0303o junto a\u0300 imprensa, com entrevistas, noti\u0301cias e reportagens (mi\u0301dia esponta\u0302nea); s. Abertura da exposic\u0327a\u0303o; t. Peri\u0301odo de visitac\u0327a\u0303o e manutenc\u0327a\u0303o do espac\u0327o expositivo, tanto pela equipe de produc\u0327a\u0303o como pela equipe de acervo (conservac\u0327a\u0303o); u. Fechamento da exposic\u0327a\u0303o e ini\u0301cio da desmontagem, com chegada de couriers para acompanhamento da embalagem das obras pela empresa transportadora; v. Execuc\u0327a\u0303o dos laudos te\u0301cnicos de sai\u0301da das obras; x. Embalagem e envio das obras de volta aos colecionadores; z. Prestac\u0327a\u0303o de contas da exposic\u0327a\u0303o. PROGRAMA DE EXPOSIC\u0327O\u0303ES ANO A ANO- 04 EXPOSIC\u0327O\u0303ES DE PEQUENO PORTE | 02 meses de durac\u0327a\u0303o cada (m\u00eas 2, m\u00eas 5, m\u00eas 8, m\u00eas 11)- 02 EXPOSI\u00c7\u00d5ES DE M\u00c9DIO PORTE | 02 meses de durac\u0327a\u0303o cada (m\u00eas 2, m\u00eas 5, m\u00eas 8, m\u00eas 11)- 01 EXPOSIC\u0327O\u0303ES DE GRANDE PORTE | 03 meses de durac\u0327a\u0303o (m\u00eas 4) Al\u00e9m do trabalho de rotina, como a conserva\u00e7\u00e3o preventiva e manuten\u00e7\u00e3o corretiva, atendimento a pesquisadores, produ\u00e7\u00e3o de laudos de obras tamb\u00e9m s\u00e3o realizadas as atividades de an\u00e1lise do estado das obras e da necessidade de restaura\u00e7\u00f5es, a aquisi\u00e7\u00e3o de material para o acondicionamento e higieniza\u00e7\u00e3o de obras e documentos. As atividades ocorrem de forma cont\u00ednua e os dados gerados alimentam permanentemente o banco de dados e Acervo digital da institui\u00e7\u00e3o. BOLSA DE PESQUISA - BOLSA IBER\u00ca | cronograma de execu\u00e7\u00e3o a cada ano Me\u0302s 01 - Preparac\u0327a\u0303o do edital: ana\u0301lise do edital e escopo do projeto e das reside\u0302ncias no Acervo e Atelie\u0302 da Fundac\u0327a\u0303o pela Diretoria | Ajustes e ana\u0301lise juri\u0301dica do edital| Aprovac\u0327a\u0303o final do edital e dos termos juri\u0301dicos para a Bolsa Ibere\u0302 Camargo Me\u0302s 02 - Criac\u0327a\u0303o e impressa\u0303o de folder eletro\u0302nico de divulgac\u0327a\u0303o; criac\u0327a\u0303o e envio de email marketing do programa e instruc\u0327o\u0303es para participac\u0327a\u0303o do edital; Me\u0302s 03 - Peri\u0301odo de inscric\u0327o\u0303es; Me\u0302s 04 - Cadastramento e pre\u0301- aprovac\u0327a\u0303o dos candidatos (fase eliminato\u0301ria); > Selec\u0327a\u0303o do contemplado; > Divulgac\u0327a\u0303o dos contemplados com a Bolsa Ibere\u0302 Camargo, elaborac\u0327a\u0303o do Termo de compromisso. Me\u0302s 05 a Me\u0302s 13 - Peri\u0301odo de execuc\u0327a\u0303o da Bolsa e in\u00edcio do programa do ano seguinte (m\u00eas 13) CURSO \/ OFICINA \/ EST\u00c1GIO - ATELI\u00ca DE GRAVURAS | cronograma de execu\u00e7\u00e3o a cada ano Me\u0302s 01 \u2013 Defini\u00e7\u00e3o dos artistas convidados que far\u00e3o a imers\u00e3o do Ateli\u00ea de Gravura | In\u00edcio da pesquisa propositiva | M\u00eas 02 - Apresenta\u00e7\u00e3o conceitual dos pr\u00e9-projeto | Aprova\u00e7\u00e3o do projeto final e detalhamento das necessidades de pr\u00e9-produ\u00e7\u00e3o | In\u00edcio dos trabalhos de produ\u00e7\u00e3o no Ateli\u00ea junto a equipe residente. M\u00eas 03 \u2013 Apresenta\u00e7\u00e3o das primeiras provas impressas | Ajustes de cores e acabamento | Apresenta\u00e7\u00e3o final | Tiragem e Lan\u00e7amento para Imprensa. \u00c9 importante destacar que este processo se d\u00e1 a cada montagem expositiva quando lidamos com exposi\u00e7\u00f5es individuais. SEMIN\u00c1RIO \/ SIMP\u00d3SIO \/ ENCONTRO \/ CONGRESSO \/ PALESTRA - SEMIN\u00c1RIO DE ARTE EDUCA\u00c7\u00c3O | cronograma de execu\u00e7\u00e3o a cada ano Me\u0302s 01 \u2013 Defini\u00e7\u00e3o do curador do Semin\u00e1rio pela Diretoria Art\u00edstica e do conceito a ser abordado | Listagem preliminar dos palestrantes\/educadores convidados | Organiza\u00e7\u00e3o das pautas e mesas de discuss\u00e3o | M\u00eas 02 \u2013 Levantamento das demandas de produ\u00e7\u00e3o | Formaliza\u00e7\u00e3o dos convites aos palestrantes e mediadores | Cria\u00e7\u00e3o e concep\u00e7\u00e3o do projeto de comunica\u00e7\u00e3o do Semin\u00e1rio | Prospec\u00e7\u00e3o de eventuais parceiros institucionais | Log\u00edstica de produ\u00e7\u00e3o | Apresenta\u00e7\u00e3o e aprova\u00e7\u00e3o das pe\u00e7as gr\u00e1ficas de comunica\u00e7\u00e3o | Divulga\u00e7\u00e3o e promo\u00e7\u00e3o do Semin\u00e1rio. M\u00eas 03 \u2013 Produ\u00e7\u00e3o e realiza\u00e7\u00e3o do evento | Registro e documenta\u00e7\u00e3o da programa\u00e7\u00e3o apresentada | Produ\u00e7\u00e3o de relat\u00f3rio final. CONTRAPARTIDA SOCIAL - PROGRAMA DE ARTE EDUCA\u00c7\u00c3O | cronograma de execu\u00e7\u00e3o a cada ano Me\u0302s 01 \u2013 Defini\u00e7\u00e3o da programa\u00e7\u00e3o de atividades no que tange a media\u00e7\u00e3o, forma\u00e7\u00e3o e a\u00e7\u00f5es expandidas propostas no conceito pedag\u00f3gico do Programa Educativo | Sele\u00e7\u00e3o e forma\u00e7\u00e3o das equipes de mediadores, arte educadores e oficineiros | Levantamento das necessidades de materiais pedag\u00f3gicos e\/ou equipamentos | Cria\u00e7\u00e3o e concep\u00e7\u00e3o do projeto de comunica\u00e7\u00e3o e divulga\u00e7\u00e3o da programa\u00e7\u00e3o de atividades | Agendamento das visitas mediadas | In\u00edcio dos trabalhos de media\u00e7\u00e3o e forma\u00e7\u00e3o | Apura\u00e7\u00e3o dos dados de frequ\u00eancia e aplicabilidade do programa no m\u00eas. Me\u0302s 02 ao Me\u0302s 12 - Peri\u0301odo de execuc\u0327a\u0303o do Programa e in\u00edcio do programa do ano seguinte (m\u00eas 13) AVALIAC\u0327A\u0303O DOS RESULTADOS DO PROJETO | 02 meses (contados a partir do t\u00e9rmino do prazo de execu\u00e7\u00e3o do projeto) - Elabora\u00e7\u00e3o do relat\u00f3rio final pela \u00e1rea Cultural e Administrativa - Elabora\u00e7\u00e3o e envio de presta\u00e7\u00e3o de contas ao Ministe\u0301rio da Cultura.","ficha_tecnica":"EMILIO KALIL | Diretor Art\u00edstico EMILIO KALIL, e\u0301 empresa\u0301rio do meio cultural ha\u0301 40 anos. Formado em jornalismo, presidiu o Theatro Municipal do Rio de Janeiro de 1995 a 1999, foi diretor do Teatro Municipal de Sa\u0303o Paulo de 1988 a 1992 e atuou como curador e produtor de algumas das mais importantes exposic\u0327o\u0303es realizadas no Brasil nos u\u0301ltimos anos: a MOSTRA DO DESCOBRIMENTO, em comemorac\u0327a\u0303o ao aniversa\u0301rio de 500 anos do descobrimento do Brasil, PARADE, com o acervo do Centre Georges Pompidou \u2013 Paris, 500 ANOS DE ARTE RUSSA, com o acervo do State Russian Museum, CHINA \u2013 OS GUERREIROS DE XI\u2019AN E OS TESOUROS DA CIDADE PROIBIDA, com acervo do Palace Museum e Shaanxi Province, A BIGGER SPLASH, com acerto da TATE Gallery de Londres, PICASSO, UMA RETROSPECTIVE, dentre tantas outras. Produziu espeta\u0301culos de importantes companhias de danc\u0327a e de teatro do mundo como Pina Bausch, Merce Cunningham, Trisha Brown, Peter Brook, The\u0301a\u0302tre de la Ville, O\u0301pera de Paris, atuou como diretor do Grupo Corpo, a mais importante companhia de danc\u0327a brasileira, e como diretor de produc\u0327a\u0303o e de projetos na Bienal de Sa\u0303o Paulo. Em 2013 assumiu a preside\u0302ncia da Cidade das Artes que, sob sua batuta, ofereceu ao pu\u0301blico carioca uma programac\u0327a\u0303o de alti\u0301ssima qualidade, com relevantes eventos culturais nacionais e internacionais. Foi Secreta\u0301rio Municipal de Cultura do Rio de Janeiro de 2011 e 2012. E\u0301 diretor arti\u0301stico da 1\u00aa e da 2\u00aa edic\u0327a\u0303o da Semana de Arte, realizadas em 2017 e 2018, na cidade de Sa\u0303o Paulo. E\u0301 superintendente da Fundac\u0327a\u0303o Ibere\u0302 Camargo a partir de maio de 2018. ROBSON OUTEIRO | Superintendente Executivo ROBSON OUTEIRO e\u0301 diretor da produtora Empo\u0301rio Empreendimento Arti\u0301sticos e Culturais Ltda., e, a\u0300 frente de suas atividades como gestor cultural, respondeu pela: Coordenac\u0327a\u0303o de Cenografia e Eventos Paralelos Internacionais na Associac\u0327a\u0303o Brasil 500 Anos, nas exposic\u0327o\u0303es: A - Mostra do Redescobrimento montada pela Associac\u0327a\u0303o Brasil + 500 nos Pavilho\u0303es da Bienal, Oca e Pinacoteca - abril a setembro\/2000; B - Itinera\u0302ncia Nacional - setembro\/2000 a janeiro\/2001: Arte Popular \/ Centro Cultural Banco do Brasil \u2013 DF; Carta de Pero Vaz \/ Sala\u0303o Negro do Congresso Nacional \u2013 DF; Arte Barroca \/ Museu Nacional de Belas Artes \u2013 RJ; Artes Indi\u0301genas \/ Museu de Arte Moderna \u2013 RJ; Cangac\u0327o \/ Centro Cultural dos Correios \u2013 RJ; Carta de Pero Vaz \/ Teatro Trianon \u2013 Campos; Imagens do Inconsciente \/ Pac\u0327o Imperial \u2013 RJ e a Panora\u0302mica da Mostra \/ Convento das Me\u0302rces \u2013 MA. A partir de 2001, pela Brasil Connects Cultura, foi responsa\u0301vel pela Coordenac\u0327a\u0303o Executiva de Projetos, respondendo pela elaborac\u0327a\u0303o e o controle orc\u0327amenta\u0301rio das exposic\u0327o\u0303es: Na Argentina, Arte Popular no Centro Cultural de la Recoleta, Arte Barroca no Museo Nacional de Bellas Artes, Arte Contempora\u0302nea no MALBA e Imagens do Inconsciente na Fundaci\u0301on Proa. No Chile, a mostra Brasil Profundo no Museo Nacional de Bellas Artes de Santiago do Chile. No Reino Unido, a exposic\u0327a\u0303o Unknown Amazon, montada no British Museum, e a mostra Heroes and Artists Popular Art and the Brazilian Imagination, no Fitzwilliam Museum, em Cambridge. Em Veneza, as exposic\u0327o\u0303es que apresentaram Carmen Miranda e il Carnevale Brasiliano e Vik Muniz e Ernesto Neto, no Palazzo Fortuny. Ainda pela Brasil Connects Cultura, respondeu pela Produc\u0327a\u0303o Executiva das seguintes mostras: Parade (2001), 500 Anos de Arte Russa (2002), CHINA: Os Guerreiros de Xi\u2019an e Os Tesouros da Cidade Proibida (2003) e Picasso na Oca (2004) e pelo Gerenciamento das Exposic\u0327o\u0303es VISO\u0303ES E ALUMBRAMENTOS \u2013 Fotografia Contempora\u0302nea Brasileira, que reuniu a colec\u0327a\u0303o de fotografias do colecionador Joaquim Paiva e, A BIGGER SPLASH \u2013 Arte Brita\u0302nica da Tate \u2013 1960 a 2003, que apresentou uma selec\u0327a\u0303o de 109 obras da colec\u0327a\u0303o TATE. Produc\u0327a\u0303o Executiva da mostra de galerias SP ARTE (marc\u0327o\/02), que reuniu os principais dealers do mercado de arte nacional e da exposic\u0327a\u0303o FASHION PASSION \u2013 100 ANOS DE MODA NA OCA. No Ano de 2005, em parceria com o Gabinete Cultura, colaborou no Gerenciamento e na Produc\u0327a\u0303o Executiva dos seguintes projetos: Projeto Brasil Brasis \u2013 ANO DO BRASIL NA FRANC\u0327A 2005: BRE\u0301SIL INDIEN: Les Arts des Ame\u0301ridiens du Bre\u0301sil, Grand Palais (Mar 22 a Jun 27, 2005), FOTOGRAFIA BRASILEIRA \u2013 Miguel Rio Branco, Maison Europe\u0301enne de la Photographie (Set a Dez, 2005), MAREPE \u2013 Vermelho \u2013 Amarelo \u2013 Azul \u2013 Verde, Centre Georges Pompidou (Set 14, 2005 a Jan 16, 2006), Sa\u0303o Paulo: Dinos na OCA e Outros Animais Pre\u0301-histo\u0301ricos (Jan 26 a Mai 14, 2006), TANZTHEATER WUPPERTAL PINA BAUSCH - \u201cPara as Crianc\u0327as de Ontem, Hoje e Amanha\u0303\u201d, no Teatro Alfa - Sa\u0303o Paulo (28, 29 e 30 de Ago e 01, 02 e 03 de Set 2006) e no Teatro do Sesi - Porto Alegre (07 e 08 de Set 2006). Chicago: TROPICA\u0301LIA \u2013 Uma Revoluc\u0327a\u0303o na Cultura Brasileira, no Museu de Arte Contempora\u0302nea de Chicago (22 de Out a 08 de Jan\/2006). De 2007 a 2010, respondeu pela a\u0301rea de Gesta\u0303o Cultural e Novos Projetos, do Instituto Sangari em parceria com AMNH \u2013 American Museum of Nature History, onde estruturou a a\u0301rea de exposic\u0327o\u0303es e foi responsa\u0301vel pela realizac\u0327a\u0303o das seguintes exposic\u0327o\u0303es: DARWIN NO MASP: gerenciamento e produc\u0327a\u0303o executiva da mostra no Museu de Arte Assis Chateaubriand - MASP, em Sa\u0303o Paulo, de 05 de Mai a 15 de Jul). E\u0301 superintendente executivo da Fundac\u0327a\u0303o Ibere\u0302 Camargo a partir de maio de 2018. LEDA FONSECA | Programa Educativo Possui gradua\u00e7\u00e3o em Letras, especializa\u00e7\u00e3o em Literatura Brasileira pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro e mestrado em Educa\u00e7\u00e3o pela Pontif\u00edcia Universidade Cat\u00f3lica do Rio de Janeiro (2004). Exerceu o cargo de Coordenadora do projeto Cidade Liter\u00e1ria na Funda\u00e7\u00e3o Cidade das Artes, criando assim o programa educativo dessa institui\u00e7\u00e3o. Exerceu ainda o cargo de coordenadora de Livro, Leitura e Arte e Educa\u00e7\u00e3o na secretaria Municipal de Cultura da Prefeitura da Cidade do Rio de Janeiro. Participou, de 2005 a 2015, como parecerista do Programa Nacional Biblioteca Escolar, do MEC. Na Secretaria Municipal de Educa\u00e7\u00e3o, exerceu o magist\u00e9rio nas s\u00e9ries iniciais e no Ensino Fundamental 2, como professora de portugu\u00eas. Exerceu os cargos de diretora-adjunta e coordenadora pedag\u00f3gica no CIEP Jose Pedro Varela. Tamb\u00e9m exerceu o magist\u00e9rio no Centro Educacional An\u00edsio Teixeira, como professora de portugu\u00eas e na biblioteca. Tem experi\u00eancia na \u00e1rea de Letras, com \u00eanfase em Literatura, atuando principalmente nos seguintes temas: forma\u00e7\u00e3o de leitores, constitui\u00e7\u00e3o de acervos, media\u00e7\u00e3o da leitura na escola e em bibliotecas, hist\u00f3ria das salas de leitura e bibliotecas p\u00fablicas. Nos \u00faltimos anos (2009 a 2017) criou e coordenou programas de Arte e Educa\u00e7\u00e3o na Secretaria Municipal de Cultura e Funda\u00e7\u00e3o Cidade das Artes.","impacto_ambiental":"","especificacao_tecnica":"O projeto pedago\u0301gico segue em documento anexo ao projeto.","estrategia_execucao":"A Programa\u00e7\u00e3o Anual da Funda\u00e7\u00e3o prev\u00ea sempre uma s\u00e9rie de atividades paralelas, dentre semin\u00e1rios, workshops, programas de m\u00fasica, com artistas, cr\u00edticos, curadores e pesquisadores de diferentes \u00e1reas, de modo a dar conta de debater temas e quest\u00f5es centrais que emergem a partir das exposi\u00e7\u00f5es em cartaz. A programa\u00e7\u00e3o completa destas atividades ser\u00e1 pensada de modo transversal, de forma a potencializar as discuss\u00f5es levantadas pelos projetos curatoriais. Publica\u00e7\u00f5es As 08 exposi\u00e7\u00f5es ser\u00e3o acompanhadas por uma publica\u00e7\u00e3o digital que conter\u00e1 imagens dos trabalhos apresentados, o conceito curatorial da mostra e textos que relacionem e ampliem as quest\u00f5es presentes nas exposi\u00e7\u00f5es. Entende-se que tal publica\u00e7\u00e3o servir\u00e1 como um material de apoio e pesquisa para o p\u00fablico visitante, permitindo ampliar ainda mais a discuss\u00e3o sobre os temas transdisciplinares que comp\u00f5em as exposi\u00e7\u00f5es.","democratizacao":"O acesso a\u0300 programa\u00e7\u00e3o da Fundac\u0327a\u0303o Ibere\u0302 Camargo e\u0301 democratizado atrave\u0301s de va\u0301rias iniciativas que eliminam os custos para o pu\u0301blico e facilitam a divulgac\u0327a\u0303o da programac\u0327a\u0303o e a forma de aproveita\u0301-la: os programas beneficiam escolas das redes pu\u0301blicas municipal e estadual, ale\u0301m de escolas privadas, universidades e comunidade local, atrave\u0301s de agendamento de grupos gratuito, feito pela internet e por telefone. Quando requisitada, a equipe do Programa Educativo esta\u0301 apta a oferecer visitas guiadas e oficinas a grupos com portadores de necessidades especiais, incluindo utilizac\u0327a\u0303o de materiais multisensoriais e interpretes de libras; o conteu\u0301do dida\u0301tico do programa educativo e\u0301 ministrado aos professores nos cursos de formac\u0327a\u0303o a cada exposic\u0327a\u0303o; o ingresso a\u0300s exposic\u0327o\u0303es e a\u0300 programac\u0327a\u0303o paralela e\u0301 gratuito; a participac\u0327a\u0303o em palestras do programa Atelie\u0302 de Gravura e\u0301 gratuita; a inscric\u0327a\u0303o para a Bolsa Ibere\u0302 Camargo e\u0301 feita gratuitamente atrave\u0301s da internet; a inscric\u0327a\u0303o no edital de exposic\u0327a\u0303o e\u0301 gratuita; o acesso a\u0300s rodadas de debates e\u0301 gratuito; toda programac\u0327a\u0303o e\u0301 publicada no site e nas redes sociais e e\u0301 atualizada constantemente pela equipe; verso\u0303es digitais dos materiais editoriais da Fundac\u0327a\u0303o Ibere\u0302 Camargo sa\u0303o disponibilizadas para download gratuito no site da Instituic\u0327a\u0303o; o Acervo Digital esta\u0301 disponi\u0301vel online no site da instituic\u0327a\u0303o e permite visualizac\u0327a\u0303o e download de obras do acervo da instituic\u0327a\u0303o de forma gratuita e instanta\u0302nea. Em atendimento ao prescrito no art. 28 da IN 01\/2023 do Minist\u00e9rio da Cultura, informamos que a proposta contempla os incisos VI e VII desse artigo, in verbis: VI - realizar, gratuitamente, atividades paralelas aos projetos, tais como ensaios abertos, esta\u0301gios, cursos, treinamentos, palestras, exposic\u0327o\u0303es, mostras e oficinas; VII - realizar ac\u0327a\u0303o cultural voltada ao pu\u0301blico infantil ou infantojuvenil;","resumo":"O projeto visa garantir a manuten\u00e7\u00e3o da Funda\u00e7\u00e3o Iber\u00ea Camargo nos pr\u00f3ximos quatro anos, e prev\u00ea a realiza\u00e7\u00e3o dos seguintes programas culturais ao longo de cada ano do quadri\u00eanio 2024, 2025, 2026 e 2027: apresenta\u00e7\u00e3o de 8 exposi\u00e7\u00f5es, sendo 4 de pequeno porte, 3 de m\u00e9dio porte e 1 de grande porte, realiza\u00e7\u00e3o de quatro ateliers anuais de gravura e duas resid\u00eancias art\u00edsticas, concess\u00e3o de duas bolsas de incentivo \u00e0 produ\u00e7\u00e3o art\u00edstica a cada ano, realiza\u00e7\u00e3o de 04 palestras com artistas, educadores e pesquisadores convidados, al\u00e9m de garantir a continuidade da conserva\u00e7\u00e3o do importante acervo da institui\u00e7\u00e3o. O projeto prev\u00ea ainda a realiza\u00e7\u00e3o de um robusto programa educativo, que prev\u00ea a realiza\u00e7\u00e3o de uma s\u00e9rie de a\u00e7\u00f5es e atividades educativas com oobjetivo principal de aproximar a popula\u00e7\u00e3o do espa\u00e7o cultural, constituir e formar um p\u00fablico que tenha garantido o acesso \u00e0s diferentes linguagens art\u00edsticas, em especial, as artes visuais.","sinopse":"N\u00e3o se aplica","tipicidade":"Planos Anuais","tipologia":"Plano Quadrienal","enquadradmento":"Artigo 18","mecanisnmo":"Mecenato","UF":"RS","municipio":"Porto Alegre","segmento":"Exposi\u00e7\u00e3o de Artes Visuais","data_inicio":"2024-01-01","data_termino":"2027-12-31","outras_fontes":".0000","proponente":"FUNDACAO IBERE CAMARGO","ano_projeto":"23","local_realizacao":[{"municipio_ibge":"431490","municipio":"Porto Alegre","uf":"Rio Grande do Sul","sigla_uf":"RS","pais":"Brasil"}],"valor_solicitado":27178998.3711,"valor_aprovado":27178998.3711,"valor_projeto":27178998.3711,"valor_captado":10038282.91,"valor_proposta":27178998.3711,"_links":{"self":"http:\/\/api.salic.cultura.gov.br\/api\/v1\/projetos","fornecedores":"https:\/\/api.salic.cultura.gov.br\/api\/v1\/fornecedores?PRONAC=233301","incentivadores":"https:\/\/api.salic.cultura.gov.br\/api\/v1\/incentivadores?incentivador_id=233301","proponente":"https:\/\/api.salic.cultura.gov.br\/api\/v1\/proponentes\/87a8610c30d9a6e2b378756f61f36256e1f5eacab4ab5650b6794d6625e1"}}]},"_links":{"self":"http:\/\/api.salic.cultura.gov.br\/api\/v1\/projetos","first":"https:\/\/api.salic.cultura.gov.br\/api\/v1\/projetos?PRONAC=233301&limit=100&offset=0","last":"https:\/\/api.salic.cultura.gov.br\/api\/v1\/projetos?PRONAC=233301&limit=100&offset=0"},"count":1,"total":1}