{"_embedded":{"projetos":[{"PRONAC":"235510","nome":"Plano Anual de Atividades do Centro Cultural Galp\u00e3o Cine Horto - 2024","providencia":"Projeto encaminhado para avalia\u00e7\u00e3o de resultados.","cgccpf":"16741480000181","situacao":"Apresentou presta\u00e7\u00e3o de contas","acessibilidade":"PRODUTO PLANO ANUAL DE ATIVIDADES - Acessibilidade f\u00edsica: Os espa\u00e7os do Galp\u00e3o Cine Horto contam com acesso para idosos e cadeirantes, com a presen\u00e7a de rampas e assentos especiais. | Item da Planilha Or\u00e7ament\u00e1ria: N\u00e3o se aplica - sede pr\u00f3pria. - Acessibilidade de Conte\u00fado: Previstas em cada um dos demais produtos. Adicionalmente, est\u00e1 previsto nos objetivos espec\u00edficos do projeto a realiza\u00e7\u00e3o de 01 treinamento de atualiza\u00e7\u00e3o de equipe do Grupo Galp\u00e3o sobre acessibilidade no campo cultural. Ser\u00e3o discutidos os seguintes temas: L\u00edngua brasileira de sinais, audiodescri\u00e7\u00e3o, acessibilidade atitudinal e estrutural a fim de capacitar a equipe de trabalho para receber pessoas com diferentes defici\u00eancias em todas as a\u00e7\u00f5es previstas no projeto. As metodologias usadas ser\u00e3o: aulas expositivas, palestras, indica\u00e7\u00f5es de refer\u00eancias art\u00edsticas, rodas de conversa, relatos de experi\u00eancia de pessoas deficientes, entre outros. | Item da Planilha Or\u00e7ament\u00e1ria: Treinamento. PRODUTO: ESPET\u00c1CULO DE ARTES C\u00caNICAS Conex\u00e3o Galp\u00e3o; Oficin\u00e3o - 20\u00aa edi\u00e7\u00e3o; Cena Espet\u00e1culo - Acessibilidade f\u00edsica: Os espa\u00e7os do Galp\u00e3o Cine Horto contam com acesso para idosos e cadeirantes, com a presen\u00e7a de rampas e assentos especiais. | Item da Planilha Or\u00e7ament\u00e1ria: N\u00e3o se aplica - sede pr\u00f3pria. - Acessibilidade de conte\u00fado: Pessoas com defici\u00eancia visual - Linguagem oral e Reserva de espa\u00e7o em frente ao palco para pessoas com baixa vis\u00e3o, nos termos do art. 26 da IN Minc 01\/2023 | Item da Planilha Or\u00e7ament\u00e1ria: Ator\/Atriz Pessoas com defici\u00eancia auditiva - Linguagem Brasileira de Sinais (LIBRAS) | Item da Planilha Or\u00e7ament\u00e1ria: Int\u00e9rprete de Libras PRODUTO: CURSO\/OFICINA\/EST\u00c1GIO Oficinas de Ver\u00e3o \u2013 Centro Cultural Galp\u00e3o Cine Horto; Curso Mem\u00f3ria em Circula\u00e7\u00e3o \u2013 CPMT - Acessibilidade f\u00edsica: Os espa\u00e7os do Galp\u00e3o Cine Horto contam com acesso para idosos e cadeirantes, com a presen\u00e7a de rampas e assentos especiais. | Item da Planilha Or\u00e7ament\u00e1ria: N\u00e3o se aplica - sede pr\u00f3pria. - Acessibilidade de conte\u00fado: Pessoas com defici\u00eancia visual - Linguagem oral | Item da Planilha Or\u00e7ament\u00e1ria: Oficineiro Pessoas com defici\u00eancia auditiva - Linguagem Brasileira de Sinais (LIBRAS), em todas as atividades em que for solicitado pelo interessado em participar, conforme resposta ao formul\u00e1rio de inscri\u00e7\u00e3o das oficinas | Item da Planilha Or\u00e7ament\u00e1ria: Int\u00e9rprete de Libras Cursos Livres; Jogos de Afeto - Acessibilidade f\u00edsica: Os espa\u00e7os do Galp\u00e3o Cine Horto contam com acesso para idosos e cadeirantes, com a presen\u00e7a de rampas e assentos especiais. | Item da Planilha Or\u00e7ament\u00e1ria: N\u00e3o se aplica - sede pr\u00f3pria. - Acessibilidade de conte\u00fado: Pessoas com defici\u00eancia visual - Linguagem oral | Item da Planilha Or\u00e7ament\u00e1ria: Professor Pessoas com defici\u00eancia auditiva - Linguagem Brasileira de Sinais (LIBRAS), em todas as atividades em que for solicitado pelo interessado em participar, conforme resposta ao formul\u00e1rio de inscri\u00e7\u00e3o das oficinas | Item da Planilha Or\u00e7ament\u00e1ria: Int\u00e9rprete de Libras N\u00facleos de Pesquisa e Forma\u00e7\u00e3o - Acessibilidade f\u00edsica: Os espa\u00e7os do Galp\u00e3o Cine Horto contam com acesso para idosos e cadeirantes, com a presen\u00e7a de rampas e assentos especiais. | Item da Planilha Or\u00e7ament\u00e1ria: N\u00e3o se aplica - sede pr\u00f3pria. - Acessibilidade de conte\u00fado: Pessoas com defici\u00eancia visual - Linguagem oral | Item da Planilha Or\u00e7ament\u00e1ria: Coordena\u00e7\u00e3o de oficinas Pessoas com defici\u00eancia auditiva - Linguagem Brasileira de Sinais (LIBRAS), em todas as atividades em que for solicitado pelo interessado em participar, conforme resposta ao formul\u00e1rio de inscri\u00e7\u00e3o das oficinas | Item da Planilha Or\u00e7ament\u00e1ria: Int\u00e9rprete de Libras PRODUTO: FESTIVAL\/MOSTRA Festival Cenas Curtas; Galp\u00e3o Convida; Mostra de Mon\u00f3logos - Acessibilidade f\u00edsica: Os espa\u00e7os do Galp\u00e3o Cine Horto contam com acesso para idosos e cadeirantes, com a presen\u00e7a de rampas e assentos especiais. | Item da Planilha Or\u00e7ament\u00e1ria: N\u00e3o se aplica - sede pr\u00f3pria. - Acessibilidade de conte\u00fado: Pessoas com defici\u00eancia visual - Linguagem oral e Reserva de espa\u00e7o em frente ao palco para pessoas com baixa vis\u00e3o, nos termos do art. 26 da IN Minc 01\/2023 | Item da Planilha Or\u00e7ament\u00e1ria: Artista Pessoas com defici\u00eancia auditiva - Linguagem Brasileira de Sinais (LIBRAS) | Item da Planilha Or\u00e7ament\u00e1ria: Int\u00e9rprete de Libras PRODUTO: SEMIN\u00c1RIO\/SIMP\u00d3SIO\/ENCONTRO\/CONGRESSO\/PALESTRA Projeto Sabad\u00e3o - Acessibilidade f\u00edsica: Os espa\u00e7os do Galp\u00e3o Cine Horto contam com acesso para idosos e cadeirantes, com a presen\u00e7a de rampas e assentos especiais. | Item da Planilha Or\u00e7ament\u00e1ria: N\u00e3o se aplica - sede pr\u00f3pria. - Acessibilidade de conte\u00fado: Pessoas com defici\u00eancia visual - Linguagem oral e Reserva de espa\u00e7o em frente ao palco para pessoas com baixa vis\u00e3o, nos termos do art. 26 da IN Minc 01\/2023 | Item da Planilha Or\u00e7ament\u00e1ria: Palestrante Pessoas com defici\u00eancia auditiva - Linguagem Brasileira de Sinais (LIBRAS) | Item da Planilha Or\u00e7ament\u00e1ria: Int\u00e9rprete de Libras PRODUTO: ACERVO BIBLIOGR\u00c1FICO E DOCUMENTAL Manuten\u00e7\u00e3o e Guarda\/Revista Subtexto - Centro de Pesquisa e Mem\u00f3ria do Teatro \u2013 CPMT - Acessibilidade f\u00edsica: Os espa\u00e7os do Galp\u00e3o Cine Horto contam com acesso para idosos e cadeirantes, com a presen\u00e7a de rampas e assentos especiais. No caso de a\u00e7\u00f5es virtuais, como a Revista Subtexto, esse item n\u00e3o se aplica. | Item da Planilha Or\u00e7ament\u00e1ria: N\u00e3o se aplica - sede pr\u00f3pria. - Acessibilidade de conte\u00fado: Pessoas com defici\u00eancia visual - Tradutor Pessoas com defici\u00eancia auditiva - Disponibiliza\u00e7\u00e3o da ferramenta VLibras na plataforma virtual do CPMT (Portal Primeiro Sinal), possibilitando a tradu\u00e7\u00e3o dos conte\u00fados para a linguagem de sinais | Item da Planilha Or\u00e7ament\u00e1ria: Reparos e Manuten\u00e7\u00e3o (Produto S\u00edtio de Internet) PRODUTO: S\u00cdTIO DE INTERNET Manuten\u00e7\u00e3o\/Informa\u00e7\u00e3o - Portal Primeiro Sinal - CPMT - Acessibilidade f\u00edsica: N\u00e3o se aplica. | Item da Planilha Or\u00e7ament\u00e1ria: N\u00e3o se aplica. - Acessibilidade de conte\u00fado: Pessoas com defici\u00eancia visual - Montagem de banco de dados\/se\u00e7\u00e3o no site dedicada a audiolivros | Item da Planilha Or\u00e7ament\u00e1ria: Trabalhador Cultural (Coordenador do CPMT) Pessoas com defici\u00eancia auditiva - O site segue as recomenda\u00e7\u00f5es de acessibilidade na rede (Web Content Accessibility Guidelines) emitidas pelo World Wide Web Consortium (W3C) na plataforma virtual do CPMT (Portal Primeiro Sinal), possibilitando a tradu\u00e7\u00e3o dos conte\u00fados para a linguagem de sinais | Item da Planilha Or\u00e7ament\u00e1ria: Manuten\u00e7\u00e3o de Site PRODUTO: CONTRAPARTIDA Conex\u00e3o Galp\u00e3o (apresenta\u00e7\u00f5es em escolas p\u00fablicas) - Acessibilidade f\u00edsica: As atividades ser\u00e3o realizadas em escolas p\u00fablicas, caso em que n\u00e3o \u00e9 poss\u00edvel ao proponente garantir a acessibilidade f\u00edsica. | Item da Planilha Or\u00e7ament\u00e1ria: N\u00e3o se aplica - as escolas ter\u00e3o seu espa\u00e7o compatilhado com Galp\u00e3o Cine Horto. - Acessibilidade de conte\u00fado: Pessoas com defici\u00eancia visual - Linguagem oral e Reserva de espa\u00e7o em frente ao palco para pessoas com baixa vis\u00e3o, nos termos do art. 26 da IN Minc 01\/2023 | Item da Planilha Or\u00e7ament\u00e1ria: Ator\/Atriz. Pessoas com defici\u00eancia auditiva - Linguagem Brasileira de Sinais (LIBRAS) | Item da Planilha Or\u00e7ament\u00e1ria: Int\u00e9rprete de Libras","objetivos":"Objetivo Geral: O projeto tem como objetivo geral garantir a continuidade das a\u00e7\u00f5es art\u00edstico-culturais do Centro Cultural Galp\u00e3o Cine Horto no ano de 2024, incluindo a manuten\u00e7\u00e3o do espa\u00e7o atrav\u00e9s da estrutura b\u00e1sica de funcionamento e pagamento de pessoal, bem como a realiza\u00e7\u00e3o das atividades art\u00edsticas-culturais e a\u00e7\u00f5es formativas de cultura, de car\u00e1ter continuado e permanente, voltadas para a difus\u00e3o e preserva\u00e7\u00e3o do teatro como patrim\u00f4nio cultural imaterial de Belo Horizonte. As a\u00e7\u00f5es do presente projeto est\u00e3o organizadas em cinco eixos estruturadores: I. Formativo-Cultural: A\u00e7\u00f5es educativas que visam a forma\u00e7\u00e3o e capacita\u00e7\u00e3o de profissionais nas \u00e1reas que envolvem as formas de express\u00e3o do teatro visando a livre frui\u00e7\u00e3o do conhecimento, ressignifica\u00e7\u00e3o e apropria\u00e7\u00e3o da pr\u00e1tica cultural do teatro por diversos grupos sociais; II. Promo\u00e7\u00e3o _ Divulga\u00e7\u00e3o _ Forma\u00e7\u00e3o de P\u00fablico: A\u00e7\u00f5es de promo\u00e7\u00e3o da pr\u00e1tica teatral a partir das a\u00e7\u00f5es formativas para cria\u00e7\u00e3o e forma\u00e7\u00e3o de p\u00fablico de forma a garantir amplo acesso \u00e0 express\u00e3o cultural do teatro reconhecida como patrim\u00f4nio cultural imaterial; III. Fomento \u00e0 Pr\u00e1tica Art\u00edstico-Cultural: Fomento \u00e0 pesquisa, compartilhamento, interc\u00e2mbio e difus\u00e3o das artes c\u00eanicas como pr\u00e1tica cultural; IV. Manuten\u00e7\u00e3o: A\u00e7\u00f5es de gest\u00e3o e manuten\u00e7\u00e3o dos acervos, espa\u00e7o f\u00edsico e dos profissionais relacionados \u00e0 cadeia produtiva da pr\u00e1tica cultural, detentores dos saberes relacionados \u00e0s produ\u00e7\u00f5es art\u00edstico-culturais e formativas desenvolvidas pelo grupo, visando promover a manuten\u00e7\u00e3o do modo de fazer associado \u00e0 pr\u00e1tica cultural do teatro de palco e rua e seus coletivos.; V. Contrapartida: a\u00e7\u00f5es de cunho sociocultural realizada pelo centro cultural. O projeto possui as seguintes finalidades: \u00b7 Realizar a manuten\u00e7\u00e3o da estrutura b\u00e1sica de funcionamento do Centro Cultural e de suas a\u00e7\u00f5es formativas, garantindo assim a continuidade da express\u00e3o teatral de palco e rua e a promo\u00e7\u00e3o das artes c\u00eanicas como patrim\u00f4nio cultural; \u00b7 Desenvolver, de forma continuada, a\u00e7\u00f5es de fomento, forma\u00e7\u00e3o, pesquisa, cria\u00e7\u00e3o, compartilhamento de conhecimento e difus\u00e3o da express\u00e3o teatral na cidade e no territ\u00f3rio nacional; \u00b7 Promover o acesso ao universo das pr\u00e1ticas teatrais e seus processos como modo de fazer e forma de express\u00e3o cultural atuando para a sensibiliza\u00e7\u00e3o art\u00edstica, manuten\u00e7\u00e3o e divulga\u00e7\u00e3o do teatro como patrim\u00f4nio cultural compreendendo as artes teatrais como instrumento de mem\u00f3ria e constru\u00e7\u00e3o de identidades para os cidad\u00e3os; \u00b7 Estabelecer parcerias, criando redes de colabora\u00e7\u00e3o entre artistas, grupos teatrais, espa\u00e7os de forma\u00e7\u00e3o e a popula\u00e7\u00e3o a partir da valoriza\u00e7\u00e3o dos lugares e circuitos de teatro nas cidades e a diversidade de linguagens desenvolvidas penetrando em temporalidades e espacialidades plurais das manifesta\u00e7\u00f5es culturais; \u00b7 Difundir as artes c\u00eanicas como categoria de bem cultural que se expressa atrav\u00e9s pr\u00e1ticas culturais e representa\u00e7\u00f5es da cultura popular e constituir espa\u00e7os de interlocu\u00e7\u00e3o entre a arte, forma de express\u00e3o, a educa\u00e7\u00e3o e a cultura ao compartilhar com artistas, educadores e interessados, o conhecimento e a t\u00e9cnica, o saber-fazer, adquiridos ao longo dos 25 anos do Galp\u00e3o Cine Horto; \u00b7 Afirmar os palcos e os espa\u00e7os p\u00fablicos das cidades como lugares de pr\u00e1ticas, representa\u00e7\u00f5es, express\u00f5es identit\u00e1rias para comunidades, grupos e indiv\u00edduos e atrav\u00e9s da pr\u00e1tica teatral promover o car\u00e1ter formativo da cidade e do saber-fazer de express\u00f5es orais tendo a arte do espet\u00e1culo como refer\u00eancia. \u00b7 Promover a troca de experi\u00eancias com os grupos locais e p\u00fablicos diversos atrav\u00e9s dos di\u00e1logos formativos; \u00b7 Promover o teatro, a arte e o patrim\u00f4nio cultural como parte importante da cadeia produtiva da cultura, como meio de desenvolvimento social e econ\u00f4mico local. Objetivos Espec\u00edficos: O texto a seguir est\u00e1 organizado por eixos e produtos. Os quatro eixos criados foram: I. Eixo Formativo-Cultural; II. Eixo Promo\u00e7\u00e3o _ Divulga\u00e7\u00e3o _ Forma\u00e7\u00e3o de P\u00fablico; III. Eixo Fomento \u00e0 Pr\u00e1tica Art\u00edstico-Cultural; IV. Eixo Manuten\u00e7\u00e3o da linguagem e do espa\u00e7o ocupado pelo fazer teatral e V. Contrapartida. Neles compreendem a\u00e7\u00f5es dos produtos V\u00eddeo, Espet\u00e1culo de Artes C\u00eanicas, Curso \/ Oficina \/ Est\u00e1gio, Festival \/ Mostra, Semin\u00e1rio \/ Simp\u00f3sio \/ Encontro \/ Congresso \/Palestra, Acervo Bibliogr\u00e1fico Documental, M\u00e9dia-metragem e S\u00edtio de Internet. I. EIXO FORMATIVO-CULTURAL: PRODUTO ESPET\u00c1CULO DE ARTES C\u00caNICAS I.1. Conex\u00e3o Galp\u00e3o - Fomentar a forma\u00e7\u00e3o de p\u00fablico com o Projeto sociocultural \"Conex\u00e3o Galp\u00e3o\" (30 apresenta\u00e7\u00f5es ao ano realizadas no centro cultural para escolas); I.2 Oficin\u00e3o 20 anos - Realizar a 20\u00aa Edi\u00e7\u00e3o do Oficin\u00e3o, com montagem e apresenta\u00e7\u00f5es, totalizando 08 apresenta\u00e7\u00f5es ao ano; PRODUTO CURSO\/OFICINA\/EST\u00c1GIO I.3. Oficinas - Realizar as Oficinas de Ver\u00e3o _ 03 oficinas por ano _ formato online e\/ou presencial. I.4. Cursos Livres - Realizar a manuten\u00e7\u00e3o dos Cursos Livres - Viv\u00eancias Teatrais para crian\u00e7as, adolescentes, jovens, adultos e melhor idade, formato presencial, sendo: 02 m\u00f3dulos para cada faixa et\u00e1ria, ou seja, 02 m\u00f3dulos para crian\u00e7as, 02 m\u00f3dulos para adolescentes, 02 m\u00f3dulos para jovens, 02 m\u00f3dulos para adultos e 02 m\u00f3dulos para melhor idade 60+. I.5. N\u00facleos de Pesquisa e Forma\u00e7\u00e3o - Realizar a manuten\u00e7\u00e3o dos N\u00facleos de Pr\u00e1tica e de Pesquisa oferecidos em 02 m\u00f3dulos, sendo 01 m\u00f3dulo de 60h a 70h por semestre. Em 2024 a proposta \u00e9 oferecer 10 turmas com 20 alunos para cada turma a cada semestre: Dire\u00e7\u00e3o Teatral, Cenografia, Figurino, Realiza\u00e7\u00e3o Audiovisual, Teatro para Educadores, Performatividades Negras, Videoclipes, Discotecagem, Mulheres Pretas em Cena, Cenot\u00e9cnica e ilumina\u00e7\u00e3o e Dramaturgia. Para cada semestre, planeja-se oferecer uma palestra especial por N\u00facleo com um especialista no assunto para os alunos e comunidade em geral. I.6. Jogos de Afeto - Realizar a manuten\u00e7\u00e3o do Jogos de Afeto, com 5 turmas com 20 alunos cada turma, que se destina a idosos acima de 60 anos e pretende despertar no participante um novo olhar sobre sua pr\u00f3pria hist\u00f3ria, a partir de exerc\u00edcios de cria\u00e7\u00e3o, jogos com objetos e conta\u00e7\u00e3o de hist\u00f3rias - formato online e\/ou presencial. I.7. Curso Mem\u00f3ria em Circula\u00e7\u00e3o _ CPMT - Realiza\u00e7\u00e3o do curso Mem\u00f3ria em Circula\u00e7\u00e3o em 04 cidades do interior de Minas. Iniciativa que leva consultoria e diversas a\u00e7\u00f5es formativas a grupos art\u00edsticos e centros culturais do interior de Minas Gerais. II. EIXO PROMO\u00c7\u00c3O _ DIVULGA\u00c7\u00c3O _ FORMA\u00c7\u00c3O DE P\u00daBLICO PRODUTO SEMIN\u00c1RIO\/SIMP\u00d3SIO\/ENCONTRO\/CONGRESSO\/PALESTRA II.1. Projeto Sabad\u00e3o - Realizar o Projeto \"Sabad\u00e3o\" _ ser\u00e3o realizados 04 encontros com diretores, pesquisadores ou acad\u00eamicos da \u00e1rea de artes c\u00eanicas que ainda ser\u00e3o definidos por curadoria art\u00edstica do pr\u00f3prio Galp\u00e3o Cine Horto_ formato online e\/ou presencial. III. EIXO FOMENTO \u00c0 PR\u00c1TICA ART\u00cdSTICO-CULTURAL PRODUTO: FESTIVAL\/MOSTRA III.1. Festival Cenas Curtas 25 anos - Realizar a 25\u00aa Edi\u00e7\u00e3o do Festival Cenas Curtas, em edi\u00e7\u00e3o comemorativa. O Festival Cenas Curtas, um dos mais antigos e relevantes do pa\u00eds, abre um edital p\u00fablico e seleciona todo ano 16 cenas de at\u00e9 15 minutos de dura\u00e7\u00e3o que se apresentam no Teatro Wanda Fernandes e recebem vota\u00e7\u00e3o popular. Na 25\u00aa edi\u00e7\u00e3o, 25 cenas ser\u00e3o convidadas e\/ou selecionadas via edital. Nas noites de apresenta\u00e7\u00e3o das cenas de palco, entre uma cena e outra, o evento tem a participa\u00e7\u00e3o de 1 MC que faz os \u2018Entreatos\u2019. O evento tamb\u00e9m conta com 05 dias de \u2018debate do dia seguinte\u2019 sobre as cenas apresentadas com a presen\u00e7a de 02 especialistas em teatro; exibi\u00e7\u00e3o online de 25 cenas \u2018hist\u00f3ricas\u2019, que j\u00e1 se apresentaram dentro do Festival; apresenta\u00e7\u00e3o de 05 Rol\u00eas (cenas que acontecem em casas parceiras e vizinhas ou na cal\u00e7ada do Galp\u00e3o Cine Horto; elas n\u00e3o concorrem dentro do Festival e que t\u00eam um car\u00e1ter mais voltado \u00e0 performance, artes pl\u00e1sticas e outras linguagens); e uma festa final aberta ao p\u00fablico e para toda a equipe e artistas que participaram. III.2 Projeto Galp\u00e3o Convida - Realiza\u00e7\u00e3o do projeto Galp\u00e3o Convida, a\u00e7\u00e3o que re\u00fane palestras, oficinas, espet\u00e1culos, encontros art\u00edsticos e interc\u00e2mbio com repert\u00f3rios de grupos e artistas do Brasil, a serem realizados no Centro Cultural Galp\u00e3o Cine Horto. III.3 Mostra de Mon\u00f3logos - Realiza\u00e7\u00e3o de uma Mostra com 04 a 08 Mon\u00f3logos aberta \u00e0s escolas de teatro da cidade e com o objetivo principal de fomentar as cria\u00e7\u00f5es art\u00edsticas teatrais dos alunos do Galp\u00e3o Cine Horto no final do 1\u00ba e do 2\u00ba semestre do ano. A equipe do Galp\u00e3o Cine Horto oferece suporte t\u00e9cnico, de produ\u00e7\u00e3o e divulga\u00e7\u00e3o dos selecionados. PRODUTO: ESPET\u00c1CULO DE ARTES C\u00caNICAS III.3. Cena espet\u00e1culo - Realizar o edital Cena Espet\u00e1culo contribuindo para o fomento da cria\u00e7\u00e3o art\u00edstica local. Idealizado em 2008, como um desdobramento do Festival Cenas Curtas, o edital do Cena Espet\u00e1culo prop\u00f5e a grupos e artistas interessados a cria\u00e7\u00e3o de breves rascunhos de cena, de cinco a oito minutos, apresentados em uma mostra aberta ao p\u00fablico. Dessa mostra, quatro rascunhos s\u00e3o selecionados para se desenvolverem em cenas de 15 minutos, que ser apresentam na mostra competitiva do Festival de Cenas Curtas. Dentre essas quatro, uma ser\u00e1 escolhida pela banca e pelo voto popular para receber o apoio do Galp\u00e3o Cine Horto e levar a cena aos palcos no formato de espet\u00e1culo de longa dura\u00e7\u00e3o. A premia\u00e7\u00e3o conta com recurso financeiro e infraestrutura com as equipes de produ\u00e7\u00e3o, divulga\u00e7\u00e3o e t\u00e9cnica do Cine Horto para montagem e temporada de estreia do espet\u00e1culo vencedor. IV. EIXO MANUTEN\u00c7\u00c3O PRODUTO: PLANO ANUAL IV.1. Viabilizar a manuten\u00e7\u00e3o da estrutura b\u00e1sica de funcionamento dos espa\u00e7os para a continuidade das a\u00e7\u00f5es de produ\u00e7\u00e3o, promo\u00e7\u00e3o, forma\u00e7\u00e3o e preserva\u00e7\u00e3o das artes c\u00eanicas e lugares de manifesta\u00e7\u00e3o da express\u00e3o cultural do Centro Cultural Galp\u00e3o Cine Horto. - Cobertura de despesas de manuten\u00e7\u00e3o e reparos da infraestrutura geral do Centro Cultural Galp\u00e3o Cine Horto, onde ocorrem tamb\u00e9m as atividades do eixo educativo do projeto, formado por um Teatro Multimeios, com capacidade para 200 pessoas; uma Sala de Cinema _ Audit\u00f3rio, com capacidade para 80 pessoas; tr\u00eas salas de aula; uma oficina de marcenaria e um Centro de Pesquisa e Mem\u00f3ria do Teatro _ CMPT e o escrit\u00f3rio de trabalho de equipe fixa das a\u00e7\u00f5es educativas; - Pagamentos de sal\u00e1rios de equipe fixa bem como dos respectivos recolhimentos trabalhistas; - Pagamento de remunera\u00e7\u00e3o de atores e atrizes pelo per\u00edodo do projeto; - Pagamento de despesas de limpeza e seguran\u00e7a; - Custeio de materiais de consumo diversos necess\u00e1rios \u00e0s montagens, reparos e manuten\u00e7\u00e3o do acervo; - Aquisi\u00e7\u00e3o de materiais permanentes e equipamentos de inform\u00e1tica necess\u00e1rios \u00e0 produ\u00e7\u00e3o dos espet\u00e1culos, oficinas, cursos e demais produtos, bem como ao pleno funcionamento das equipes de trabalho fixas; - Aquisi\u00e7\u00e3o\/custeio de Passagens a\u00e9reas para viagens de pr\u00e9-produ\u00e7\u00e3o; - Custeio de despesas com Licen\u00e7as e alvar\u00e1s; - Custeio de honor\u00e1rios de advogado e contador, de despesas administrativas e das despesas de divulga\u00e7\u00e3o do projeto; - Realiza\u00e7\u00e3o de 01 treinamento de atualiza\u00e7\u00e3o de equipe do Galp\u00e3o Cine Horto sobre acessibilidade no campo cultural. Ser\u00e3o discutidos os seguintes temas: L\u00edngua brasileira de sinais, audiodescri\u00e7\u00e3o, acessibilidade atitudinal e estrutural a fim de capacitar a equipe de trabalho para receber pessoas com diferentes defici\u00eancias em todas as a\u00e7\u00f5es previstas no projeto. As metodologias usadas ser\u00e3o: aulas expositivas, palestras, indica\u00e7\u00f5es de refer\u00eancias art\u00edsticas, rodas de conversa, relatos de experi\u00eancia de pessoas deficientes, entre outros. PRODUTO: ACERVO BIBLIOGR\u00c1FICO E DOCUMENTAL IV.2. Manuten\u00e7\u00e3o e Guarda - Centro de Pesquisa e Mem\u00f3ria do Teatro _ CPMT - Viabilizar a manuten\u00e7\u00e3o do Centro de Pesquisa e Mem\u00f3ria do Teatro _ CPMT, possibilitando o acesso p\u00fablico e gratuito \u00e0 sua biblioteca que conta com mais de 8.000 mil itens catalogados na \u00e1rea de artes em livros, CD\u2019s e DVD\u2019s; - Publicar a 19\u00aa edi\u00e7\u00e3o da Revista Subtexto em sua vers\u00e3o digital, bil\u00edngue (portugu\u00eas\/espanhol). PRODUTO: S\u00cdTIO DE INTERNET IV.3. Manuten\u00e7\u00e3o\/Informa\u00e7\u00e3o - Portal Primeiro Sinal - CPMT - Executar a manuten\u00e7\u00e3o e atualiza\u00e7\u00e3o de conte\u00fado do Portal Primeiro Sinal - http:\/\/primeirosinal.com.br; (Organiza\u00e7\u00e3o do site e dos textos e estrutura em anexo). V. CONTRAPARTIDA Realiza\u00e7\u00e3o de 2 apresenta\u00e7\u00f5es do projeto Conex\u00e3o Galp\u00e3o em escolas p\u00fablicas da cidade de Belo Horizonte localizadas em \u00e1reas de vulnerabilidade social, atendendo a um p\u00fablico de 500 estudantes e professores da rede p\u00fablica de ensino.","justificativa":"O projeto atende \u00e0s seguintes finalidades estabelecidas no Artigo 1\u00ba da Lei 8.313\/91: I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso \u00e0s fontes da cultura e o pleno exerc\u00edcio dos direitos culturais; II - promover e estimular a regionaliza\u00e7\u00e3o da produ\u00e7\u00e3o cultural e art\u00edstica brasileira, com valoriza\u00e7\u00e3o de recursos humanos e conte\u00fados locais; III - apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifesta\u00e7\u00f5es culturais e seus respectivos criadores; IV - proteger as express\u00f5es culturais dos grupos formadores da sociedade brasileira e respons\u00e1veis pelo pluralismo da cultura nacional; V - salvaguardar a sobreviv\u00eancia e o florescimento dos modos de criar, fazer e viver da sociedade brasileira; VI - preservar os bens materiais e imateriais do patrim\u00f4nio cultural e hist\u00f3rico brasileiro; VIII - estimular a produ\u00e7\u00e3o e difus\u00e3o de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e mem\u00f3ria; IX - priorizar o produto cultural origin\u00e1rio do Pa\u00eds. Para cumprimento das finalidades expressas no art. 1\u00b0 desta lei, o projeto atende aos seguintes objetivos do Artigo 3\u00ba da Lei 8.313\/91: I - incentivo \u00e0 forma\u00e7\u00e3o art\u00edstica e cultural, mediante: c) instala\u00e7\u00e3o e manuten\u00e7\u00e3o de cursos de car\u00e1ter cultural ou art\u00edstico, destinados \u00e0 forma\u00e7\u00e3o, especializa\u00e7\u00e3o e aperfei\u00e7oamento de pessoal da \u00e1rea da cultura, em estabelecimentos de ensino sem fins lucrativos; II - fomento \u00e0 produ\u00e7\u00e3o cultural e art\u00edstica, mediante: c) realiza\u00e7\u00e3o de exposi\u00e7\u00f5es, festivais de arte, espet\u00e1culos de artes c\u00eanicas, de m\u00fasica e de folclore; e) realiza\u00e7\u00e3o de exposi\u00e7\u00f5es, festivais de arte e espet\u00e1culos de artes c\u00eanicas ou cong\u00eaneres; III - preserva\u00e7\u00e3o e difus\u00e3o do patrim\u00f4nio art\u00edstico, cultural e hist\u00f3rico, mediante: a) constru\u00e7\u00e3o, forma\u00e7\u00e3o, organiza\u00e7\u00e3o, manuten\u00e7\u00e3o, amplia\u00e7\u00e3o e equipamento de museus, bibliotecas, arquivos e outras organiza\u00e7\u00f5es culturais, bem como de suas cole\u00e7\u00f5es e acervos; d) prote\u00e7\u00e3o do folclore, do artesanato e das tradi\u00e7\u00f5es populares nacionais; IV - est\u00edmulo ao conhecimento dos bens e valores culturais, mediante: a) distribui\u00e7\u00e3o gratuita e p\u00fablica de ingressos para espet\u00e1culos culturais e art\u00edsticos; b) levantamentos, estudos e pesquisas na \u00e1rea da cultura e da arte e de seus v\u00e1rios segmentos. A Associa\u00e7\u00e3o Galp\u00e3o \u00e9 uma entidade sem fins lucrativos, de natureza cultural, fundada em 1981, sendo a personalidade jur\u00eddica do Grupo Galp\u00e3o e de seu bra\u00e7o formativo-cultural Galp\u00e3o Cine Horto, criado em 1998. As manifesta\u00e7\u00f5es teatrais em Belo Horizonte ao final dos anos 1990 vivenciaram o crescimento de op\u00e7\u00f5es para encena\u00e7\u00e3o e de ocupa\u00e7\u00e3o de espa\u00e7os alternativos. Antigos cinemas de bairro ou audit\u00f3rios em desuso, foram ocupados por artistas ou grupos e transformados em espa\u00e7os de cria\u00e7\u00e3o, produ\u00e7\u00e3o, divulga\u00e7\u00e3o de espet\u00e1culos, desenvolvimento de projetos de inser\u00e7\u00e3o social, espa\u00e7os culturais que se tornaram importantes locais de fomento, expans\u00e3o e ressignifica\u00e7\u00e3o das atividades teatrais. Assim, em 1998, a Associa\u00e7\u00e3o Galp\u00e3o fundou o Galp\u00e3o Cine Horto, que desde sua inaugura\u00e7\u00e3o abriga espet\u00e1culos, cursos livres, semin\u00e1rios e diversas oficinas formativas de grande import\u00e2ncia para a cidade, o Estado de Minas Gerais e para o pa\u00eds, dividindo sua pedagogia e filosofia sobre o fazer teatral, lugar de refer\u00eancia para a\u00e7\u00f5es de salvaguarda do teatro como forma de express\u00e3o cultural. Para isso, o centro cultural realiza diversas atividades gratuitas e voltadas \u00e0 comunidade, formando multiplicadores dentro das escolas e Institui\u00e7\u00f5es, incluindo assim dentre seus projetos um grande n\u00famero de a\u00e7\u00f5es educativas. Voltado \u00e0 forma\u00e7\u00e3o e preserva\u00e7\u00e3o do conhecimento, o Galp\u00e3o Cine Horto inaugurou o Centro de Pesquisa e Mem\u00f3ria em 2005 com inten\u00e7\u00e3o de compartilhar informa\u00e7\u00f5es e conhecimento, al\u00e9m de organizar e preservar o acervo documental da Associa\u00e7\u00e3o. Desde sua inaugura\u00e7\u00e3o o Galp\u00e3o Cine Horto vem abrigando espet\u00e1culos, cursos livres, semin\u00e1rios e diversas oficinas formativas de grande import\u00e2ncia para a cidade, o Estado de Minas Gerais e para o pa\u00eds. E \u00e9 por meio do Galp\u00e3o Cine Horto que o Grupo Galp\u00e3o divide sua pedagogia e filosofia sobre o fazer teatral estabelecendo o di\u00e1logo com os princ\u00edpios de salvaguarda do teatro como patrim\u00f4nio imaterial da cidade. Para isso, o centro cultural realiza diversas atividades gratuitas e voltadas \u00e0 comunidade, como o projeto Conex\u00e3o Galp\u00e3o, de car\u00e1ter sociocultural, que atende crian\u00e7as e jovens de escolas p\u00fablicas e entidades filantr\u00f3picas para apresenta\u00e7\u00f5es teatrais no Teatro Wanda Fernandes. Assim como os alunos de escolas p\u00fablicas, o Galp\u00e3o Cine Horto atende tamb\u00e9m professores da rede p\u00fablica de ensino com o Programa de A\u00e7\u00f5es Formativas em Teatro (PAFT), que oferece ao professor, por meio de oficinas, ferramentas do teatro para serem utilizadas por eles em sala de aula, fazendo das suas aulas em qualquer \u00e1rea de conhecimento, algo mais atraente para o aluno. Assim, ampliamos o alcance da nossa pedagogia teatral, formando multiplicadores dentro das escolas e Institui\u00e7\u00f5es, incluindo assim dentre seus projetos um grande n\u00famero de a\u00e7\u00f5es educativas. O projeto CPMT, Centro de Pesquisa e Mem\u00f3ria, desenvolvido de forma gratuita desde 2005, no Galp\u00e3o Cine Horto, tem como objetivo compartilhar informa\u00e7\u00f5es e conhecimento, al\u00e9m de organizar e preservar o acervo documental do Grupo Galp\u00e3o e do centro cultural. Conta com uma biblioteca com mais de 8.000 mil itens catalogados na \u00e1rea de artes. Em 2009, o Galp\u00e3o Cine Horto inaugurou o Selo Edi\u00e7\u00f5es CPMT que re\u00fane duas publica\u00e7\u00f5es de conte\u00fados relevantes para as artes c\u00eanicas - Cadernos de Dramaturgia, com as publica\u00e7\u00f5es dos textos dos projetos P\u00e9 na Rua e Oficin\u00e3o, e a Revista Subtexto, com publica\u00e7\u00e3o anual, voltada para a discuss\u00e3o de temas importantes do teatro brasileiro. O programa de forma\u00e7\u00e3o e fomento ao artista est\u00e1 contemplado em projetos como Oficin\u00e3o. Projeto mais antigo da casa, o Oficin\u00e3o destina-se \u00e0 reciclagem de atores com o objetivo de ampliar a forma\u00e7\u00e3o e proporcionar maior abertura de mercado de trabalho nas artes c\u00eanicas de forma a manter a din\u00e2mica da manifesta\u00e7\u00e3o cultural e a ressignifica\u00e7\u00e3o das formas de express\u00e3o teatral na produ\u00e7\u00e3o da cidade. Para este projeto, um diretor teatral \u00e9 convidado a trabalhar por seis meses com os participantes para a montagem de um espet\u00e1culo, que ao final da montagem fica em cartaz no teatro da casa. Em 2017 o Oficin\u00e3o se desdobrou em um novo projeto, criando-se ent\u00e3o o Oficin\u00e3o Escola, que passou a integrar a grade pedag\u00f3gica, funcionando como mais um degrau na forma\u00e7\u00e3o dos alunos. Al\u00e9m do Oficin\u00e3o Escola, faz parte dos desdobramentos do Projeto Oficin\u00e3o, o Cine Horto P\u00e9 na Rua, um projeto de montagem de um espet\u00e1culo que conta com a participa\u00e7\u00e3o de atores do Oficin\u00e3o de anos anteriores e tem como objetivo a pesquisa no teatro de rua. O Festival Cenas Curtas, projeto fundamental para os artistas locais e de todo o pa\u00eds, promove uma mostra de cenas de curta dura\u00e7\u00e3o que visa incentivar a cria\u00e7\u00e3o por parte dos estudantes e profissionais das artes c\u00eanicas. O Festival Cenas Curtas no ano de 2016 abriu suas portas e ganhou a rua, democratizando o acesso \u00e0 sua programa\u00e7\u00e3o cultural por meio do Rol\u00ea, uma convocat\u00f3ria para artistas de todas as linguagens, em parceria com os equipamentos culturais do entorno. Um desdobramento advindo do Festival Cenas Curtas \u00e9 o Projeto Cena Espet\u00e1culo, uma oportunidade para o desenvolvimento de um espet\u00e1culo a partir de uma cena curta que ser\u00e1 selecionada pela equipe do Galp\u00e3o Cine Horto. O Galp\u00e3o Cine Horto ainda mant\u00e9m, constantemente, n\u00facleos de pr\u00e1tica e de pesquisa em distintas \u00e1reas de base da express\u00e3o teatral (Dramaturgia; Cenografia e Figurino; Teatro para educadores; Jornalismo Cultural; Ilumina\u00e7\u00e3o; Sonoriza\u00e7\u00e3o; Trilha Sonora; Dire\u00e7\u00e3o; Teatro e Sa\u00fade Mental; Ferramentas de Gest\u00e3o Cultural, entre outros), ampliando as possibilidades de pr\u00e1tica e de pesquisa no segmento das artes c\u00eanicas al\u00e9m da forma\u00e7\u00e3o, di\u00e1logo entre as pr\u00e1ticas e difus\u00e3o. Estes n\u00facleos, al\u00e9m de pautarem seus trabalhos na investiga\u00e7\u00e3o atuam diretamente nos projetos do espa\u00e7o _ de forma pr\u00e1tica, participando das montagens de m\u00f3dulos de cria\u00e7\u00e3o, Oficin\u00e3o, al\u00e9m de promoverem uma Mostra de final de Curso, a qual ocupa todos os espa\u00e7os do Centro Cultural e entorno. Assim os alunos saem capacitados com conhecimentos te\u00f3ricos e pr\u00e1ticos. A partir de 2023 o Galp\u00e3o Cine Horto passa a promover n\u00facleos de pesquisa e pr\u00e1tica voltados para jovens moradores das periferias da regi\u00e3o leste de BH, regional onde localiza-se o centro cultural. Objetiva-se aproximar este p\u00fablico das a\u00e7\u00f5es do GCH, bem como promover oportunidades de forma\u00e7\u00e3o qualificadas. Os Cursos Livres s\u00e3o realizados em 5 m\u00f3dulos semestrais e v\u00eam se consolidando como uma das melhores ofertas de conte\u00fado de artes c\u00eanicas de Minas Gerais. Estruturado a partir de pedagogias experimentais, vivenciadas e desenvolvidas pelo pr\u00f3prio Grupo Galp\u00e3o, o projeto tem como finalidade implementar o teatro como forma de vida no cidad\u00e3o, al\u00e9m de prepar\u00e1-lo, caso seja de interesse do aluno, para ingressar em cursos profissionalizantes. Como parte dos Cursos Livres destaca-se o M\u00f3dulo de Cria\u00e7\u00e3o, experi\u00eancia c\u00eanica por meio de um processo colaborativo, e o Sabad\u00e3o, projeto que visa realizar encontros te\u00f3ricos entre p\u00fablico e profissionais consagrados da \u00e1rea de artes c\u00eanicas. Esse projeto tamb\u00e9m tem como fun\u00e7\u00e3o o embasamento te\u00f3rico dos alunos dos cursos livres, uma vez que sua curadoria segue linhas pr\u00e9-definidas de conhecimento na \u00e1rea de teatro. Todas as a\u00e7\u00f5es constantes no presente projeto t\u00eam car\u00e1ter formativo como central atrav\u00e9s do di\u00e1logo entre todos os agentes culturais envolvidos nas atividades propostas. O projeto, na sua totalidade, promove a possibilidade de continuidade de forma\u00e7\u00e3o de novos artistas, fomentando a cadeia produtiva da cultura e mant\u00e9m viva e din\u00e2mica a forma de express\u00e3o teatral como patrim\u00f4nio imaterial da cidade, reconhecida em 2014 pelo Conselho Deliberativo do Patrim\u00f4nio Cultural de Belo Horizonte. Assim, considerando os movimentos teatrais, suas formas de express\u00e3o como patrim\u00f4nio cultural imaterial, que articulam os modos de vida do cidad\u00e3o e da cultura, o apoio da Lei Federal de Incentivo \u00e0 Cultura e a aprova\u00e7\u00e3o deste projeto s\u00e3o imprescind\u00edveis para a continuidade de todo o programa e a forma\u00e7\u00e3o de um n\u00famero significativo de pessoas no \u00e2mbito do Galp\u00e3o Cine Horto, como vetor de desenvolvimento humano e profissional, a consolida\u00e7\u00e3o de experi\u00eancias teatrais significativas que proporcionam o interc\u00e2mbio entre experientes profissionais do teatro e artistas em forma\u00e7\u00e3o em Belo Horizonte e regi\u00e3o metropolitana, interior do estado de Minas Gerais e outros Estados. Todas as a\u00e7\u00f5es constantes dos quatro eixos do projeto aqui apresentado foram discutidas e elaboradas a partir das experi\u00eancias, necessidades e da pr\u00e1tica teatral vivenciada pelos detentores dos saberes relacionados \u00e0 cadeia produtiva do teatro que comp\u00f5e o Galp\u00e3o Cine Horto e que tamb\u00e9m se articulam e participam das atividades desenvolvidas. Todos os benef\u00edcios materiais constantes no projeto est\u00e3o voltados para os artistas e demais profissionais detentores da pr\u00e1tica teatral e da manuten\u00e7\u00e3o, gerenciamento e guarda dos lugares, acervos e fazeres relacionados \u00e0 pr\u00e1tica teatral. Os resultados das a\u00e7\u00f5es propostas bem como os produtos ser\u00e3o compartilhados com o p\u00fablico que acessa a diversidade das a\u00e7\u00f5es e especificamente diagn\u00f3sticos, cadastros, acervos, publica\u00e7\u00f5es ser\u00e3o elaborados, acompanhados e disponibilizados para as institui\u00e7\u00f5es p\u00fablicas de mem\u00f3ria e patrim\u00f4nio cultural.","etapa":"PR\u00c9-PRODU\u00c7\u00c3O \u2013 2 meses - Reuni\u00f5es de planejamento e alinhamento das a\u00e7\u00f5es; - Contato com teatros, prefeituras, espa\u00e7os culturais e viagens para defini\u00e7\u00e3o de datas e locais das apresenta\u00e7\u00f5es e contrata\u00e7\u00e3o da m\u00e3o-de-obra local; - Levantamento das estruturas locais e demandas espec\u00edficas; - Defini\u00e7\u00e3o da agenda de apresenta\u00e7\u00f5es e a\u00e7\u00f5es educativas para o projeto. PRODU\u00c7\u00c3O \u2013 12 meses - Realiza\u00e7\u00e3o das a\u00e7\u00f5es de manuten\u00e7\u00e3o do espa\u00e7o; - Execu\u00e7\u00e3o do Oficin\u00e3o 20\u00aa edi\u00e7\u00e3o; - A\u00e7\u00f5es de Forma\u00e7\u00e3o de P\u00fablico com o Projeto Sociocultural \"Conex\u00e3o Galp\u00e3o\"; - Execu\u00e7\u00e3o dos N\u00facleos de Pr\u00e1tica e de Pesquisa; - Execu\u00e7\u00e3o dos Cursos Livres; - Execu\u00e7\u00e3o dos Jogos de Afeto; - Execu\u00e7\u00e3o do Curso Mem\u00f3ria em Circula\u00e7\u00e3o; - Lan\u00e7amento da Revista Subtexto; - Execu\u00e7\u00e3o da manuten\u00e7\u00e3o e atualiza\u00e7\u00e3o de conte\u00fado do Portal Primeiro Sinal; - Execu\u00e7\u00e3o da manuten\u00e7\u00e3o do Centro de Pesquisa e Mem\u00f3ria do Teatro \u2013 CPMT; - Execu\u00e7\u00e3o das Oficinas de Ver\u00e3o; - Realiza\u00e7\u00e3o dos editais Cena espet\u00e1culo; - Realiza\u00e7\u00e3o do Festival Cenas Curtas; - Realiza\u00e7\u00e3o do Galp\u00e3o Convida; - Realiza\u00e7\u00e3o da Mostra de Mon\u00f3logos; - Realiza\u00e7\u00e3o do projeto Sabad\u00e3o. P\u00d3S-PRODU\u00c7\u00c3O \u2013 2 meses - Elabora\u00e7\u00e3o de relat\u00f3rios e pagamentos pendentes; - Relat\u00f3rio Final SALIC e envio da Presta\u00e7\u00e3o de contas \u2013 Prazo Legal.","ficha_tecnica":"Associa\u00e7\u00e3o Galp\u00e3o - fun\u00e7\u00e3o no projeto: Coordena\u00e7\u00e3o do Projeto e Capta\u00e7\u00e3o de Recursos (n\u00e3o exclusiva) \u2013 A Associa\u00e7\u00e3o ser\u00e1 remunerada por tais fun\u00e7\u00f5es conforme consta na planilha or\u00e7ament\u00e1ria do projeto: Coordena\u00e7\u00e3o do Projeto e Capta\u00e7\u00e3o de Recursos (n\u00e3o exclusiva)A Associa\u00e7\u00e3o Galp\u00e3o \u00e9 uma entidade sem fins lucrativos, de natureza cultural, fundada em 11\/05\/1981, que, em 1998, fundou o Galp\u00e3o Cine Horto, que desde sua inaugura\u00e7\u00e3o abriga espet\u00e1culos, cursos livres, semin\u00e1rios e diversas oficinas formativas de grande import\u00e2ncia para a cidade, o Estado de Minas Gerais e para o pa\u00eds, dividindo sua pedagogia e filosofia sobre o fazer teatral. Para isso, o centro cultural realiza diversas atividades gratuitas e voltadas \u00e0 comunidade, formando multiplicadores dentro das escolas e Institui\u00e7\u00f5es, incluindo assim dentre seus projetos um grande n\u00famero de a\u00e7\u00f5es educativas. Voltado \u00e0 forma\u00e7\u00e3o e preserva\u00e7\u00e3o do conhecimento, o Galp\u00e3o Cine Horto inaugurou o Centro de Pesquisa e Mem\u00f3ria em 2005 com inten\u00e7\u00e3o de compartilhar informa\u00e7\u00f5es e conhecimento, al\u00e9m de organizar e preservar o acervo documental da Associa\u00e7\u00e3o.Desde sua inaugura\u00e7\u00e3o o Galp\u00e3o Cine Horto vem abrigando espet\u00e1culos, cursos livres, semin\u00e1rios e diversas oficinas formativas de grande import\u00e2ncia para a cidade, o Estado de Minas Gerais e para o pa\u00eds. E \u00e9 por meio do Galp\u00e3o Cine Horto que o Grupo Galp\u00e3o divide sua pedagogia e filosofia sobre o fazer teatral. Para isso, o centro cultural realiza diversas atividades gratuitas e voltadas \u00e0 comunidade, como o projeto Conex\u00e3o Galp\u00e3o, de car\u00e1ter sociocultural, que atende crian\u00e7as e jovens de escolas p\u00fablicas e entidades filantr\u00f3picas para apresenta\u00e7\u00f5es teatrais no Teatro Wanda Fernandes. Equipe Galp\u00e3o Cine HortoDire\u00e7\u00e3o Geral | Chico Pel\u00facio e Beto FrancoCoordena\u00e7\u00e3o Geral e Ger\u00eancia Executiva | Laura Bastos e Samira Avila nos meses de janeiro e fevereiro\/2024Ger\u00eancia Executiva | Chico Pel\u00facio a partir de mar\u00e7o\/2024Coordena\u00e7\u00e3o de Produ\u00e7\u00e3o | Bernardo Gondim nos meses de janeiro e fevereiro\/2024 e Let\u00edcia Castilho a partir de mar\u00e7o\/2024Coordena\u00e7\u00e3o de Planejamento | Bernardo GondimCoordena\u00e7\u00e3o de Programa\u00e7\u00e3o | Let\u00edcia CastilhoAssistente de Planejamento e Projetos | T\u00e2nia Ara\u00fajoCoordena\u00e7\u00e3o T\u00e9cnica | Orlan Torres (Sabar\u00e1)T\u00e9cnico | Akner GustavsonCoordena\u00e7\u00e3o de Comunica\u00e7\u00e3o e Assessoria de Imprensa | Bramma BremmerAssistente de Arte e Design | Frederico RochaAssistente de Audiovisual | Alice Del Picchia e Pedro LannaAssistente de Conte\u00fado e Redes Sociais | Jo\u00e3o SantosCoordena\u00e7\u00e3o Administrativo-Financeiro | Maria Jos\u00e9 dos SantosAssistente Administrativo-Financeiro | N\u00e1dia FonsecaCoordena\u00e7\u00e3o Operacional e Programa\u00e7\u00e3o | Marina Arthuzzi nos meses de janeiro e fevereiro\/2024Auxiliar Administrativo | Leandro DiasPorteiro 1 | Alan John RodriguesPorteiro 2 | Fernando SantosServi\u00e7os Gerais | Juarez Pereira e Luciene Benedita Santos PedroCoordena\u00e7\u00e3o Pedag\u00f3gica dos Cursos Livres | Lydia Del PicchiaCoordena\u00e7\u00e3o dos Cursos Livros, Oficinas e Projetos Especiais | F\u00e1bio FurtadoEquipe Pedag\u00f3gica dos Cursos, Oficinas e Projetos Especiais | Camila Morena, F\u00e1bio Furtado, Gl\u00e1ucia Vandeveld, Juliana Martins, Kelly Crifer e Let\u00edcia CastilloCoordena\u00e7\u00e3o Pedag\u00f3gica dos N\u00facleos de Pesquisa | Camila Morena da LuzEquipe Pedag\u00f3gica dos N\u00facleos de Pesquisa | Anderson Feliciano, Camila Morena da Luz, Jo\u00e3o Dumans, Luiz Dias e Vin\u00edcius SouzaEquipe N\u00facleos Juventudes | Clebin Quirino, Marilda Cordeiro, Marina Arthuzzi, Orlan Torres (Sabar\u00e1) e Priscila TomasSecretaria de Cursos | Elis MarquesCoordena\u00e7\u00e3o de produ\u00e7\u00e3o do Projeto Sociocultural Conex\u00e3o Galp\u00e3o | Clara BastosAtrizes e atores-monitores | Margareth Serra, J\u00falio Souza, Pablo Barcelos, Larissa Ribeiro Clara Bastos (stand by)Coordena\u00e7\u00e3o do Centro de Pesquisa e Mem\u00f3ria do Teatro (CPMT) | Marcos Coletta Bibliotec\u00e1rio | Tiago Carneiro Breves curr\u00edculos da equipe principal:Chico Pel\u00facio \u2013 fun\u00e7\u00e3o no projeto: Dire\u00e7\u00e3o Geral - \u00e9 ator, diretor, gestor cultural e um dos integrantes do Grupo Galp\u00e3o. Em 1981, Chico concebeu e produziu a Associa\u00e7\u00e3o Galp\u00e3o, que posteriormente seria utilizada na cria\u00e7\u00e3o do Grupo Galp\u00e3o. Al\u00e9m de atuar em diversos espet\u00e1culos marcantes, como ?\u00c1lbum de Fam\u00edlia\u2019, ?Romeu e Julieta\u2019, ?Um Moli\u00e8re Imagin\u00e1rio\u2019 e ?Till, a saga de um her\u00f3i torto\u2019, Chico ainda dirigiu o Galp\u00e3o no espet\u00e1culo ?Um Trem Chamado Desejo\u2019. No cinema, o ator j\u00e1 participou de trabalhos de diretores como Helv\u00e9cio Ratton, Roberto Bontempo e Eduardo Coutinho. Tamb\u00e9m dirigiu dois document\u00e1rios: ?Uma Breve Hist\u00f3ria de Viagem\u2019 e ?Flor, Minha Flor\u2019. Beto Franco - fun\u00e7\u00e3o no projeto: Conselho Gestor - Em 1982, foi convidado pelos fundadores do Galp\u00e3o a participar de ?E a Noiva N\u00e3o Quer Casar?, mas seu processo de ades\u00e3o ao teatro foi lento. S\u00f3 mais tarde, quando as excurs\u00f5es de ?A Esposa Muda? exigiram dele uma op\u00e7\u00e3o definitiva, Beto assumiu integralmente a profiss\u00e3o de ator. Devido \u00e0 pr\u00f3pria complexidade da profiss\u00e3o, tanto sua forma\u00e7\u00e3o musical quanto seus estudos de engenharia passam a ser requeridos nas montagens, na cenot\u00e9cnica e no cotidiano do grupo. Beto participou das v\u00e1rias oficinas e cursos feitos pelo Galp\u00e3o, tendo atuado na maioria dos espet\u00e1culos. Na televis\u00e3o participou de especiais que tiveram participa\u00e7\u00e3o do Galp\u00e3o e no cinema protagonizou ?Neg\u00f3cio da China?, curta-metragem de Jo\u00e3o Vargas Pena. \u00c9 o diretor-presidente da Associa\u00e7\u00e3o Galp\u00e3o.Lydia Del Picchia - fun\u00e7\u00e3o no projeto: Conselho Gestor e Coordena\u00e7\u00e3o Pedag\u00f3gica - Aos quatorze anos, assessora Marilene e, logo a seguir, torna-se professora e integrante do Trans-Forma Grupo de Dan\u00e7a. Ao longo de 10 anos, exerce fun\u00e7\u00f5es de bailarina, professora, assistente art\u00edstica e core\u00f3grafa. Entre outros, trabalhou com: Marilene Martins, Dudude Herrmann, Graciela Figueroa, Klauss Vianna, Freddy Romero, Angel Vianna, Rolf Gelewsky, Bettina Belomo, S\u00f4nia Mota, Jos\u00e9 Adolfo Moura, Rufo Herrera, Eid Ribeiro, Carlos Rocha e Paulo Cesar Bicalho. Em 1980 estuda no Alvin Aylei American Dance Center, e em 1989 na Jose Lim\u00f3n escola de dan\u00e7a, em Nova York. Em 1985 come\u00e7a a dar aulas na Escola de Dan\u00e7a do Pal\u00e1cio das Artes e em seguida na Cia de Dan\u00e7a de Minas Gerais, onde atua tamb\u00e9m como assistente art\u00edstica, professora e bailarina, trabalhando com T\u00edndaro Silvano, Luis Arrieta, Rodrigo Pederneiras, Oscar Arraiz, Ant\u00f4nio Carlos Cardoso, Carmen Paternostro, tendo participado tamb\u00e9m do Grupo de Dan\u00e7a 1\u00ba Ato, cuja proposta, semelhante \u00e0quela do Trans-Forma, explora a fus\u00e3o entre m\u00fasica, teatro e dan\u00e7a, ali permanecendo por tr\u00eas anos como bailarina, professora e assistente art\u00edstica.Bernardo Gondim \u2013 fun\u00e7\u00e3o no projeto: Coordena\u00e7\u00e3o de Produ\u00e7\u00e3o e Planejamento - Coordenador de produ\u00e7\u00e3o do Galp\u00e3o Cine Horto desde 2017. Outros trabalhos em produ\u00e7\u00e3o: Cia Luna Lunera (2023); Projeto M\u00fasica sem Idade (2022 e 2023); Quik Cia de Dan\u00e7a (2022); Feto (2021; Festival Pequenas Sess\u00f5es (2019); Savassi Festival (2011, 2012, 2013 e 2014); Rock no Circuito (2014), Mostra de Design (2011, 2012 e 2014), Divers\u00e3o & Arte (2013 e 2014), Secretaria de Cultura de Uberl\u00e2ndia (2007).T\u00e2nia Ara\u00fajo \u2013 fun\u00e7\u00e3o no projeto: Assistente de Planejamento e Projetos - Formada pelo Sated-PR no curso de Produtora Cultural em 1999. Trabalhou com v\u00e1rios diretores em Curitiba, na fun\u00e7\u00e3o de produtora executiva. Desde 2016 exerce a fun\u00e7\u00e3o de Assistente de Planejamento e Projetos do Galp\u00e3o Cine Horto.Let\u00edcia Castilho - fun\u00e7\u00e3o no projeto: Coordena\u00e7\u00e3o de Produ\u00e7\u00e3o e Programa\u00e7\u00e3o - Let\u00edcia Castilho \u00e9 atriz, diretora, gestora e professora licenciada em Artes C\u00eanicas pela Universidade Federal de Minas Gerais onde, posteriormente, atuou como professora substituta da \u00e1rea de atua\u00e7\u00e3o do curso de gradua\u00e7\u00e3o em teatro da EBA\/UFMG. Coordenou os cursos de Inicia\u00e7\u00e3o Teatral e T\u00e9cnico em Arte Dram\u00e1tica, como chefe do departamento de teatro do Centro de Forma\u00e7\u00e3o Art\u00edstica e Tecnol\u00f3gica \u2013 CEFART, da Funda\u00e7\u00e3o Cl\u00f3vis Salgado, onde atuou tamb\u00e9m como professora designada de arte (interpreta\u00e7\u00e3o e improvisa\u00e7\u00e3o), de 2012 a 2016. Atuou como vice-diretora do Centro Interescolar de Cultura, Arte, Linguagens e Tecnologia \u2013 CICALT\/Plugminas e professora\/coordenadora do curso T\u00e9cnico em Teatro desta mesma institui\u00e7\u00e3o, entre 2016 e 2019. Em seguida, como Analista de projetos Culturais do SESI Cultura, coordenou a Escola de Cultura do Centro Cultural Sesiminas BH, de 2020 a julho de 2023. Atuou como professora do m\u00f3dulo 1 do projeto InCena 2023 - 20 anos, da Cia Luna Lunera, BH e integra o corpo docente dos cursos livres do Galp\u00e3o Cine Horto, desde 2015.Orlan Torres - fun\u00e7\u00e3o no projeto: Coordena\u00e7\u00e3o T\u00e9cnica - \u00c9 cenot\u00e9cnico, iluminador, eletricista e marceneiro. Possui mais de 20 anos de experi\u00eancia, tendo participado de mais de 500 festivais de teatro e dan\u00e7a dentro e fora do Brasil. Akner Gustavson \u2013 T\u00e9cnico - Coordenador t\u00e9cnico, gestor financeiro e s\u00f3cio do centro cultural Gruta! desde 2017; Coordenador t\u00e9cnico, iluminador e ator do coletivo Toda Deseo desde 2014; Iluminador, t\u00e9cnico de som e t\u00e9cnico de luz desde 2011; Coordena\u00e7\u00e3o t\u00e9cnica, ilumina\u00e7\u00e3o e atua\u00e7\u00e3o no espet\u00e1culo ?Gl\u00f3ria?, do coletivo Toda Deseo \u2013 no Galp\u00e3o Cine Horto, em Belo Horizonte\/MG.Bramma Bremmer \u2013 Coordena\u00e7\u00e3o de Comunica\u00e7\u00e3o e Assessoria de Imprensa - Integra os coletivos art\u00edsticos Casa An\u00f4mala e Plataforma Beijo; Foi produtora e rep\u00f3rter da TV UFMG, entre 2013 e 2014, e do programa Agenda da TV Rede Minas, de 2014 at\u00e9 o fim de 2016; Como assessor de imprensa, trabalhou em projetos e lan\u00e7amentos com A Dupla Informa\u00e7\u00e3o, Savassi Festival, Maldita Cia de Investiga\u00e7\u00e3o Teatral, Plataforma Beijo, Pigmentar Companhia, Grupo Miser\u00e1vel, Plataforma Ato Junto, Grupo Quartatela.Frederico Rocha - Assistente de Arte e Design - Bacharelado em design gr\u00e1fico pela Universidade do Estado de Minas Gerais (UEMG), cinco anos atuando como designer, tendo passado por ag\u00eancia de publicidade, empresas privadas, governo municipal e paralelamente atendendo como freelancer clientes casuais. Alice Del Picchia - Assistente de Audiovisual - 2015> Assist\u00eancia de Comunica\u00e7\u00e3o e M\u00eddias no Centro Cultural Galp\u00e3o Cine Horto; 2016 a 2017> Recitalzinho: evento caseiro que reuniu mais de 50 artistas ao longo de 10 edi\u00e7\u00f5es, e contemplou mais de 400 pessoas ao longo de 8 edi\u00e7\u00f5es do sarau na sala da pr\u00f3pria casa; 2016 a 2018> Produtora executiva de artistas e eventos em FAUNO Produ\u00e7\u00f5es: Festival DiBoa: Edi\u00e7\u00f5es New Zion, Il Capo, Perestroika, Do\/Ar; Festival \u00c1rvore: Edi\u00e7\u00e3o Casulo Jo\u00e3o Santos - fun\u00e7\u00e3o no projeto: Assistente de Conte\u00fado e Redes Sociais - Graduado em Comunica\u00e7\u00e3o Social\/Jornalismo pela UFMG, Jo\u00e3o Santos atuou na assessoria de comunica\u00e7\u00e3o de alguns dos mais importantes coletivos teatrais mineiros, tais como o Grupo Galp\u00e3o, o Teatro Invertido e da Primeira Campainha sendo, desta \u00faltima, integrante afetivo. Em 2013 foi um dos fundadores da Vari\u00e1vel 5, primeira plataforma de financiamento coletivo para projetos culturais em Minas, onde aumentou sua experi\u00eancia em comunica\u00e7\u00e3o digital e produ\u00e7\u00e3o cultural.Maria Jos\u00e9 dos Santos \u2013 fun\u00e7\u00e3o no projeto: Gerente Administrativo-financeira - Exerce a fun\u00e7\u00e3o de Gerente Administrativo\/financeiro no Galp\u00e3o Cine Horto desde sua funda\u00e7\u00e3o em mar\u00e7o de 1998. Secret\u00e1ria Executiva da Empresa Engepel Teleinform\u00e1tica Ltda de 1985 a 1994. Secret\u00e1ria Executiva - Cia. Sider\u00fargica Pains de 1981 a 1985.N\u00e1dia Fonseca - Assistente Administrativo-Financeiro - TECNICO EM TEATRO CEFART (PAL\u00c1CIO DAS ARTES) \u2013 (2018 A 2021); BACHAREL ADMINISTRA\u00c7\u00c3O - PUC MINAS (2012 A 2016); T\u00c9CNICO EM ADMINISTRA\u00c7\u00c3O INSTITUTO FEDERAL DE MINAS GERAIS (IFMG); (2010 A 2012) ASSOCIA\u00c7\u00c3O ARTES SAPAS (2020 a presente data): Principais atividades: Acompanhar atividades financeiras, compras e fluxo de notas fiscais, relat\u00f3rios gerenciais, acompanhar e analisar indicadores, plano de a\u00e7\u00e3o, participar de mentorias de gest\u00e3o, escrita de projetos, redes sociais.Alan Rodrigues - fun\u00e7\u00e3o no projeto: Coordena\u00e7\u00e3o Operacional - Estudante de direito na faculdade Pit\u00e1goras em Belo Horizonte, atualmente trabalha no Teatro Galp\u00e3o Cine Horto.Fernando Santos - fun\u00e7\u00e3o no projeto: Porteiro - aluno de teatro no Galp\u00e3o Cine Horto e atualmente recepcionista.F\u00e1bio Furtado - fun\u00e7\u00e3o no projeto: Coordena\u00e7\u00e3o Pedag\u00f3gica dos Cursos, Oficinas e Projetos Especiais - Ator formado pelo Teatro Universit\u00e1rio da UFMG. Trabalhou como professor de teatro; coordenador dos principais festivais e eventos art\u00edsticos de Belo Horizonte, tais como : FIT\/BH, ECUM, FIT Bonecos; coordenador art\u00edstico e assistente de dire\u00e7\u00e3o na ONG Circo de Todo Mundo por 6 anos; professor de teatro e assistente de dire\u00e7\u00e3o do espet\u00e1culo Del\u00edrio Barroco, no projeto Valores de Minas do Governo do Estado; Professor Substituto do Curso de Teatro da Escola de Belas Artes\/UFMG \u2013 2008.Camila Morena - fun\u00e7\u00e3o no projeto: Coordena\u00e7\u00e3o Pedag\u00f3gica N\u00facleos de Pesquisa e Equipe Pedag\u00f3gica dos Cursos, Oficinas e Projetos Especiais \u2013. atriz, professora, diretora e figurinista formada em Artes C\u00eanicas pela UnB. Dentre seus trabalhos mais relevantes como atriz est\u00e3o o espet\u00e1culo Jornada, \u00d3pera de Sab\u00e3o , Migra\u00e7\u00f5es de Tennessee e o solo [GAVETA] com dire\u00e7\u00e3o de Joaquim Elias.Gl\u00e1ucia Vandeveld - Equipe Pedag\u00f3gica dos Cursos, Oficinas e Projetos Especiais e dos N\u00facleos de Pesquisa - Atriz e professora de teatro, formada pela Escola de Arte Dram\u00e1tica da Escola de Comunica\u00e7\u00e3o e Artes da Universidade de S\u00e3o Paulo \u2013 EAD. ECA. USP, com especializa\u00e7\u00e3o em Arte \u2013 Educa\u00e7\u00e3o pela Funda\u00e7\u00e3o Cl\u00f3vis Salgado\/ CEFAR \u2013 Pal\u00e1cio das Artes. Participou em forma\u00e7\u00e3o continuada de oficinas: Oficina sobre os 9 Viewpoints, ministrada por M\u00edriam Rinaldi- Espanca\/ MG. Oficina ?Teatro como Esfera? ministrada por Jurij Alschitz, Galp\u00e3o Cine Horto BH\/MG; ?Proposi\u00e7\u00f5es para o ator, aspectos convergentes e divergentes?- Oficina ministrada por Maria Tha\u00eds \u2013 Galp\u00e3o Cine Horto; Projeto ?3X4? \u2013 Galp\u00e3o Cine Horto, sob orienta\u00e7\u00e3o de Tiche Viana, Chico Medeiros e Luis Alberto Abreu. Congresso de Escolas de Teatro do Brasil - Teatro Ruth Escobar\/ SP - Ciclo de Leituras do Teatro de Shakespeare.Clara Luz Fonseca Ribeiro Bastos - Fun\u00e7\u00e3o no projeto: Coordena\u00e7\u00e3o Projeto Sociocultural Conex\u00e3o Galp\u00e3o e Atriz-monitora- Atua e trabalha com teatro desde 2017 tendo iniciado sua forma\u00e7\u00e3o nos cursos livres do Galp\u00e3o Cine Horto. Atualmente \u00e9 aluna do Teatro Universit\u00e1rio da UFMG. Realizou diversos espet\u00e1culos ao longo de sua forma\u00e7\u00e3o no GCH e tamb\u00e9m diversas oficinas com nomes refer\u00eancia no teatro de Belo Horizonte como Rita Clemente, Grupo Quatroloscinco, Henrique Sitchin, Vinicius Souza, dentre outros. Marcos Coletta \u2013 fun\u00e7\u00e3o no projeto: Coordena\u00e7\u00e3o do Centro de Pesquisa e Mem\u00f3ria do Teatro (CPMT) \u2013 Desenvolve trabalhos como ator, diretor, dramaturgo, improvisador e pesquisador. Co-fundador do Grupo Quatroloscinco - Teatro do Comum. Integrou o Mayombe Grupo de Teatro, a Uma Companhia de Improvisa\u00e7\u00e3o e foi ator convidado da Cia Dr\u00e1stica de Artes C\u00eanicas. Atua como dramaturgo e dramaturgista para outros grupos e coletivos mineiros. Desde 2014, coordena o Centro de Pesquisa e Mem\u00f3ria do Teatro do Galp\u00e3o Cine Horto, onde desempenha fun\u00e7\u00f5es de gest\u00e3o de acervo e conte\u00fado, curadoria, pesquisas tem\u00e1ticas, coordena\u00e7\u00e3o editorial de publica\u00e7\u00f5es e produ\u00e7\u00e3o de eventos e exposi\u00e7\u00f5es.Tiago Carneiro - fun\u00e7\u00e3o no projeto: Bibliotec\u00e1rio. Ator e Bibliotec\u00e1rio, trabalha no Centro de Pesquisa e Mem\u00f3ria do Teatro (CPMT) do centro cultural Galp\u00e3o Cine Horto e no Grupo Batatas e Carambolas. Bacharelado em Biblioteconomia em 2010 e desde 2020, mestrando em Ci\u00eancia da Informa\u00e7\u00e3o, ambos pela Escola de Ci\u00eancia da Informa\u00e7\u00e3o (ECI) da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). Tem desenvolvido projetos de organiza\u00e7\u00e3o da informa\u00e7\u00e3o e mem\u00f3ria, coordenando projetos no CPMT, Inspire Biblioteca Virtual e o Memoriarte \u2013 Coral Campanhense","impacto_ambiental":"","especificacao_tecnica":"*PRODUTO CURSO\/OFICINA\/EST\u00c1GIO Oficinas e Viv\u00eancias Estas oficinas ocorrem em 3 cidades do interior de Minas (a serem escolhidas junto \u00e0 Secretarias de Cultura locais) para o p\u00fablico das artes c\u00eanicas que tem interesse em compartilhar experi\u00eancias do teatro. As viv\u00eancias ocorrem com jogos teatrais em grupo, trabalhando a percep\u00e7\u00e3o de si e do outro em rela\u00e7\u00e3o ao espa\u00e7o, al\u00e9m do trabalho de texto, do aprofundamento da leitura e da interpreta\u00e7\u00e3o de mundo. | P\u00fablico alvo: atores\/atrizes, estudantes de teatro e entusiastas das artes c\u00eanicas | Classifica\u00e7\u00e3o Livre. Oficinas de Ver\u00e3o As oficinas de ver\u00e3o tem o objetivo de aprofundar conhecimentos e pr\u00e1ticas dos profissionais das artes c\u00eanicas. Anualmente os ministrantes s\u00e3o convidados pela equipe pedag\u00f3gica do Galp\u00e3o Cine Horto e os temas definidos em conjunto entre a equipe pedag\u00f3gica e os convidados. As oficinas acontecem tradicionalmente entre os meses de janeiro e fevereiro e s\u00e3o ministradas por importantes nomes do cen\u00e1rio nacional. | P\u00fablico alvo: atores\/atrizes, estudantes de teatro e entusiastas das artes c\u00eanicas | sempre que indicado pela normatiza\u00e7\u00e3o pertinente, a proponente divulgar\u00e1 informa\u00e7\u00e3o destacada sobre a natureza do espet\u00e1culo e a faixa et\u00e1ria especificada no certificado de classifica\u00e7\u00e3o, conforme a Lei n\u00ba 8.069, de 13 de julho de 1990. Cursos Livres O Galp\u00e3o Cine Horto possui dois blocos distintos de atividades para a forma\u00e7\u00e3o do aluno: o primeiro \u00e9 o curso de teatro para adultos e o outro as aulas para crian\u00e7as e adolescentes. Ao final de cada semestre, acontece a Mostra dos Cursos Livres, uma atividade pedag\u00f3gica onde o aluno tem a oportunidade de apresentar parte dos trabalhos desenvolvidos em cada m\u00f3dulo diante de uma plateia, exercitando assim o objetivo final de seu aprendizado. O Galp\u00e3o Cine Horto possui dois blocos distintos de atividades para a forma\u00e7\u00e3o do aluno: o primeiro \u00e9 o curso de teatro para adultos e o outro as aulas para crian\u00e7as e adolescentes. Ao final de cada semestre, acontece a Mostra dos Cursos Livres, uma atividade pedag\u00f3gica onde o aluno tem a oportunidade de apresentar parte dos trabalhos desenvolvidos em cada m\u00f3dulo diante de uma plateia, exercitando assim o objetivo final de seu aprendizado. S \u00e3o 3 m\u00f3dulos para as crian\u00e7as + 1 m\u00f3dulo de cria\u00e7\u00e3o; e 5 m\u00f3dulos para os adultos + 2 m\u00f3dulos de cria\u00e7\u00e3o | P\u00fablico alvo: atores\/atrizes, estudantes de teatro e entusiastas das artes c\u00eanicas | Classifica\u00e7\u00e3o Livre. N\u00facleos de Pesquisa e Forma\u00e7\u00e3o Os N\u00facleos de Pesquisa do Galp\u00e3o Cine Horto foram criados para fortalecer o espa\u00e7o de investiga\u00e7\u00e3o te\u00f3rico-pr\u00e1tico em diversas \u00e1reas de conhecimento da cria\u00e7\u00e3o c\u00eanica e da cultura, fomentando o interc\u00e2mbio entre artistas, estudantes e pesquisadores. Coordenados por profissionais que atuam no mercado cultural. Os n\u00facleos adicionam panoramas de aperfei\u00e7oamento e experimenta\u00e7\u00e3o art\u00edsticos para estudantes e profissionais interessados na cria\u00e7\u00e3o de linguagens em diversas \u00e1reas. Constituem um espa\u00e7o importante para os profissionais que atuam nos bastidores das artes c\u00eanicas a partir dessas linguagens ou que as utilizam como instrumentos c\u00eanicos para a atua\u00e7\u00e3o em artes visuais e audiovisuais, em um contexto de valoriza\u00e7\u00e3o dos elementos visuais, sinest\u00e9sicos e sensoriais em todas as linguagens art\u00edsticas e tamb\u00e9m no teatro, a partir do conceito do p\u00f3s-dram\u00e1tico. Os n\u00facleos atualmente s\u00e3o de: Dire\u00e7\u00e3o Teatral; Dramaturgia; Cenografia; Figurino; Realiza\u00e7\u00e3o Audiovisual Teatro para Educadores; Performatividades Negras; Cenot\u00e9cnica e ilumina\u00e7\u00e3o Videoclipe; Mulher preta em Cena | P\u00fablico alvo: atores\/atrizes, estudantes de teatro e entusiastas das artes c\u00eanicas | Classifica\u00e7\u00e3o Livre. Jogos de Afeto \u00c9 um projeto do Galp\u00e3o Cine Horto realizado por meio do Centro de Pesquisa e Mem\u00f3ria do Teatro \u2013 CPMT. A iniciativa leva consultoria e diversas atividades a grupos art\u00edsticos e centros culturais do interior de Minas Gerais. O projeto se desenvolve atrav\u00e9s do di\u00e1logo CPMT com grupos art\u00edsticos e centros culturais das cidades visitadas. Em cada uma delas, \u00e9 oferecida uma consultoria com an\u00e1lise de acervo, organiza\u00e7\u00e3o, documenta\u00e7\u00e3o, conserva\u00e7\u00e3o, arranjo arquiv\u00edstico e disponibiliza\u00e7\u00e3o p\u00fablica do material. As atividades contemplam ainda palestra aberta ao p\u00fablico sobre a import\u00e2ncia de se pensar e preservar a mem\u00f3ria de cada espa\u00e7o\/ grupo | P\u00fablico alvo: idosas que se interessam pelo movimento e pela linguagem do teatro | Classifica\u00e7\u00e3o livre. Curso Mem\u00f3ria em Circula\u00e7\u00e3o \u2013 CPMT - Realiza\u00e7\u00e3o do curso Mem\u00f3ria em Circula\u00e7\u00e3o em algumas cidades do interior de Minas. Iniciativa que leva consultoria e diversas a\u00e7\u00f5es formativas a grupos art\u00edsticos e centros culturais do interior de Minas Gerais. Importante movimento de fortalecimento da mem\u00f3ria do teatro no estado de Minas. P\u00fablico alvo: grupos de teatro profissionais e amadores. | Classifica\u00e7\u00e3o livre. *Plano pedag\u00f3gico est\u00e1 em anexo.","estrategia_execucao":"_DESLOCAMENTOS 1: Produto: Semin\u00e1rio \/ Simp\u00f3sio \/ Encontro \/ Congresso \/ Palestra Item Or\u00e7ament\u00e1rio: Passagens A\u00e9reas (Descrever os trechos na tela de deslocamentos) Benefici\u00e1rios\/Fun\u00e7\u00e3o no projeto: 04 (quatro) palestrantes do projeto Sabad\u00e3o e 4 (quatro) acompanhantes (t\u00e9cnico\/produtor). Necessidade de deslocamento: Palestrante vem a Belo Horizonte para o projeto Sabad\u00e3o, junto a um acompanhante\/t\u00e9cnico\/produtor. Deslocamento sugerido de S\u00e3o Paulo > Belo Horizonte > S\u00e3o Paulo; ou Rio de Janeiro > Belo Horizonte > Rio de Janeiro. S\u00e3o 8 passageiros x 2 trechos (para cada) x R$ 375,00. Valor unit\u00e1rio m\u00e9dio. _DESLOCAMENTOS 2: Produto: Festival \/ Mostra Item Or\u00e7ament\u00e1rio: Passagens A\u00e9reas (Descrever os trechos na tela de deslocamentos) Benefici\u00e1rios\/Fun\u00e7\u00e3o no projeto:: Passagens a\u00e9reas p\/ artistas dos espet\u00e1culos do Galp\u00e3o Convida - 10 passagens de ida e volta (SP ou RJ\/BH) Necessidade de deslocamento: 10 Artistas convidados vem para apresentar espet\u00e1culo em Belo Horizonte para o projeto Galp\u00e3o Convida; Deslocamento sugerido de S\u00e3o Paulo > Belo Horizonte > S\u00e3o Paulo; ou Rio de Janeiro > Belo Horizonte > Rio de Janeiro. S\u00e3o 10 passageiros x 2 trechos (para cada) x R$ 375,00. Valor unit\u00e1rio m\u00e9dio. ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ DOCUMENTOS ANEXADOS: 1. Mem\u00f3ria de C\u00e1lculo - Trabalhadores 2023 e Atualiza\u00e7\u00e3o 2024 com Cartas de Anu\u00eancia da Equipe Principal do projeto;2. Projeto Pedag\u00f3gico Galp\u00e3o Cine Horto;3. S\u00edtio Eletr\u00f4nico: clipping do Portal Primeiro Sinal e or\u00e7amentos referentes a compra de equipamentos;4. Editais Festival Cenas Curtas e Cena Espet\u00e1culo; 5. Lsita com os equipamentos do Cine Horto e lista para aquisi\u00e7\u00e3o de novos.","democratizacao":". Para o produto Espet\u00e1culo de Artes C\u00eanicas, haver\u00e1 acesso gratuito para as apresenta\u00e7\u00f5es do Conex\u00e3o Galp\u00e3o (voltado para o p\u00fablico escolar infanto-juvenil); haver\u00e1 ingressos a pre\u00e7os populares para as apresenta\u00e7\u00f5es da nova montagem do Cena Espet\u00e1culo e Oficin\u00e3o - 20\u00aa edi\u00e7\u00e3o (voltados para estudantes e entusiastas de teatro e p\u00fablico em geral); . Para o produto Curso\/Oficina\/Est\u00e1gio, haver\u00e1 acesso gratuito para as Oficinas de Ver\u00e3o (voltados para estudantes e entusiastas de teatro e p\u00fablico em geral); ingressos a pre\u00e7os acess\u00edveis para os Cursos Livres e N\u00facleos de Pesquisa (cursos de teatro regulares, voltados para estudantes e entusiastas de teatro); ingressos gratuitos para os Jogos de Afeto (cursos de teatro voltados para o p\u00fablico idoso, dentro de ILPI's); acesso gratuito aos Cursos de Mem\u00f3ria em Circula\u00e7\u00e3o do CPMT (curso voltado a grupos e cias de teatro que se interessam em organizar seus arquivos e catalogar suas obras); acesso gratuito \u00e0 Oficina do Galp\u00e3o Convida, voltada para estudantes e entusiastas de teatro e p\u00fablico em geral. . Para o produto Festival\/Mostra, haver\u00e1 cobran\u00e7a de ingresso a pre\u00e7os acess\u00edveis para o p\u00fablico assstir aos espet\u00e1culos dos: Festival Cenas Curtas, Galp\u00e3o Convida e Mostra de Mon\u00f3logos (voltados para estudantes e entusiastas de teatro e p\u00fablico em geral). . Para o produto Semin\u00e1rio, haver\u00e1 gratuidade no acesso \u00e0s quatro palestra-aula oferecidas (voltados para estudantes e entusiastas de teatro). . Para o produto Acervo Bibliogr\u00e1fico, o seu acesso \u00e9 livre (voltados para estudantes e entusiastas de teatro e p\u00fablico em geral). . Para o produto S\u00ectio de Internet, todo o acesso ao p\u00fablico \u00e9 gratuito (voltados para estudantes e entusiastas de teatro e p\u00fablico em geral). .............................. *Respeitando os limites do artigo 27 da IN MINC 01\/2023, haver\u00e1 cobran\u00e7as de ingressos, a pre\u00e7os acess\u00edveis, nos Espet\u00e1culos realizados em Teatros, nesse casos os produtos culturais resultantes do projeto ser\u00e3o distribu\u00eddos. *Em conformidade com o Art. 28 da IN 01\/2023, o projeto prev\u00ea, ainda, as seguintes medidas de amplia\u00e7\u00e3o do acesso: IV - disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais dos espet\u00e1culos, das exposi\u00e7\u00f5es, das atividades de ensino, e de outros eventos referente ao produto principal; VI - realizar, gratuitamente, atividades paralelas aos projetos, tais como ensaios abertos durante a montagem do Oficin\u00e3o - 20\u00aa edi\u00e7\u00e3o.","resumo":"No projeto Plano Anual de Atividades do Centro Cultural Galp\u00e3o Cine Horto _ 2024 est\u00e3o previstas a\u00e7\u00f5es voltadas para a estrutura b\u00e1sica de funcionamento\/manuten\u00e7\u00e3o do Galp\u00e3o Cine Horto, bem como a realiza\u00e7\u00e3o e promo\u00e7\u00e3o de suas atividades art\u00edstico-culturais e a\u00e7\u00f5es formativas de cultura, de car\u00e1ter continuado e permanente, por meio dos seguintes eixos: 1. Formativo-cultural; 2. Promo\u00e7\u00e3o-divulga\u00e7\u00e3o-forma\u00e7\u00e3o de p\u00fablico; 3. Fomento \u00e0 pr\u00e1tica art\u00edstico-cultural; 4. Manuten\u00e7\u00e3o e 5. Contrapartida.","sinopse":"*PRODUTO: ESPET\u00c1CULO DE ARTES C\u00caNICAS CONEX\u00c3O GALP\u00c3O: Projeto educativo que tem como objetivo proporcionar a crian\u00e7as e jovens um contato direto com a arte e com a cultura atrav\u00e9s de uma visita ao Centro Cultural para vivenciar e assistir a espet\u00e1culos de teatro. Possui um eixo de A\u00e7\u00f5es Formativas que permite aprofundar a rela\u00e7\u00e3o do Centro Cultural com as Escolas e Institui\u00e7\u00f5es sociais, possibilitando a expans\u00e3o do projeto para dentro da sala de aula. Em 2022 foi realizada uma nova montagem do projeto e em 2023, a proposta \u00e9 destinar a a\u00e7\u00e3o da mesma forma \u00e0s escolas p\u00fablicas, mas com orienta\u00e7\u00e3o para o p\u00fablico infanto-juvenil, faixa et\u00e1ria essa a qual detectamos carente de projetos culturais direcionados a eles. | P\u00fablico alvo: estudantes crian\u00e7as e adolescentes. | Classifica\u00e7\u00e3o Livre. Oficin\u00e3o 20 anos: O Oficin\u00e3o chega a sua 20\u00aa edi\u00e7\u00e3o comemorativa.O projeto \u00e9 mais antigo da casa e pretende trabalhar com atores\/atrizes experientes, j\u00e1 inseridos dentro do mercado de trabalho, para a montagem de um novo espet\u00e1culo. Neste ano o Oficin\u00e3o deve se chamar Oficin\u00e3o 50+, onde s\u00f3 atores e equipe de professores acima dos 50 anos poder\u00e3o participar. O Cine Horto oferece toda a infra de produ\u00e7\u00e3o, t\u00e9cnica, cen\u00f3grafo, figurinista, preparador corporal e vocal, dramaturgista e diretor. | P\u00fablico alvo: atores\/atrizes de 50 anos ou mais. | Classifica\u00e7\u00e3o: sempre que indicado pela normatiza\u00e7\u00e3o pertinente, a proponente divulgar\u00e1 informa\u00e7\u00e3o destacada sobre a natureza do espet\u00e1culo e a faixa et\u00e1ria especificada no certificado de classifica\u00e7\u00e3o, conforme a Lei n\u00ba 8.069, de 13 de julho de 1990. --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- *PRODUTO:FESTIVAL\/MOSTRA Festival Cenas Curtas 25 anos! Completando 25 anos, o Festival j\u00e1 \u00e9 tradicional na cidade de Belo Horizonte. Uma mostra competitiva com cenas que disputam o voto popular a cada noite de evento. Neste ano comemorativo de 25 anos, 25 cenas de at\u00e9 15 minutos ser\u00e3o convidadas e\/ou selecionadas via edital.cenas de at\u00e9 15 minutos ser\u00e3o selecionadas via edital (em anexo) que se apresentam no Teatro Wanda Fernandes e recebem vota\u00e7\u00e3o popular. Na 25\u00aa edi\u00e7\u00e3o, nas noites de apresenta\u00e7\u00e3o das cenas de palco, entre uma cena e outra, o evento tem a participa\u00e7\u00e3o de 1 MC que faz os \u2018Entreatos\u2019. O evento tamb\u00e9m conta com 05 dias de \u2018debate do dia seguinte\u2019 sobre as cenas apresentadas com a presen\u00e7a de 02 especialistas em teatro; exibi\u00e7\u00e3o online de 25 cenas \u2018hist\u00f3ricas\u2019, que j\u00e1 se apresentaram dentro do Festival; apresenta\u00e7\u00e3o de 05 Rol\u00eas (cenas que acontecem em casas parceiras e vizinhas ou na cal\u00e7ada do Galp\u00e3o Cine Horto; elas n\u00e3o concorrem dentro do Festival e que t\u00eam um car\u00e1ter mais voltado \u00e0 performance, artes pl\u00e1sticas e outras linguagens); e uma festa final aberta ao p\u00fablico e para toda a equipe e artistas que participaram. | P\u00fablico alvo: estudantes, entusiastas e profissionais do teatro. | Classifica\u00e7\u00e3o: sempre que indicado pela normatiza\u00e7\u00e3o pertinente, a proponente divulgar\u00e1 informa\u00e7\u00e3o destacada sobre a natureza do espet\u00e1culo e a faixa et\u00e1ria especificada no certificado de classifica\u00e7\u00e3o, conforme a Lei n\u00ba 8.069, de 13 de julho de 1990. MOSTRA DE MON\u00d3LOGOS O objetivo da Mostra de Mon\u00f3logos \u00e9 promover a ocupa\u00e7\u00e3o do Teatro Wanda Fernandes e da Sala Solo com uma mostra de trabalhos realizados por artistas dos Cursos Livres de Teatro do Galp\u00e3o Cine Horto e demais escolas de forma\u00e7\u00e3o em teatro de Belo Horizonte, conectando diferentes espa\u00e7os formativos e de cria\u00e7\u00e3o e diversas estudantes e pesquisadores. Al\u00e9m disso, a mostra busca incentivar a produ\u00e7\u00e3o dos alunos em processo de forma\u00e7\u00e3o, bem como a mobiliza\u00e7\u00e3o dos mesmos para a cria\u00e7\u00e3o coletiva. | P\u00fablico alvo: estudantes de teatro | Classifica\u00e7\u00e3o: sempre que indicado pela normatiza\u00e7\u00e3o pertinente, a proponente divulgar\u00e1 informa\u00e7\u00e3o destacada sobre a natureza do espet\u00e1culo e a faixa et\u00e1ria especificada no certificado de classifica\u00e7\u00e3o, conforme a Lei n\u00ba 8.069, de 13 de julho de 1990. GALP\u00c3O CONVIDA Este projeto pretende realizar pequenas imers\u00f5es de grupos de teatro, coletivos das artes c\u00eanicas, para compartilharem experi\u00eancias em uma semana de interc\u00e2mbio com o Galp\u00e3o Cine Horto e outros grupos de teatro. Evento que abre discuss\u00f5es fundamentais para a troca interestadual de conhecimento na \u00e1rea do teatro e da gest\u00e3o cultural. P\u00fablico alvo: estudantes de teatro, entusiastas das artes e p\u00fablico em geral | Classifica\u00e7\u00e3o: sempre que indicado pela normatiza\u00e7\u00e3o pertinente, a proponente divulgar\u00e1 informa\u00e7\u00e3o destacada sobre a natureza do espet\u00e1culo e a faixa et\u00e1ria especificada no certificado de classifica\u00e7\u00e3o, conforme a Lei n\u00ba 8.069, de 13 de julho de 1990.","tipicidade":"Planos Anuais","tipologia":"Plano anual","enquadradmento":"Artigo 18","mecanisnmo":"Mecenato","UF":"MG","municipio":"Belo Horizonte","segmento":"Apresenta\u00e7\u00e3o ou Performance de Teatro","data_inicio":"2024-01-01","data_termino":"2024-12-31","outras_fontes":".0000","proponente":"ASSOCIACAO GALPAO","ano_projeto":"23","local_realizacao":[{"municipio_ibge":"310620","municipio":"Belo Horizonte","uf":"Minas Gerais","sigla_uf":"MG","pais":"Brasil"}],"valor_solicitado":3913130.4155,"valor_aprovado":3820416.4755,"valor_projeto":3820416.4755,"valor_captado":449747.95,"valor_proposta":3913130.4155,"_links":{"self":"http:\/\/api.salic.cultura.gov.br\/api\/v1\/projetos","fornecedores":"https:\/\/api.salic.cultura.gov.br\/api\/v1\/fornecedores?PRONAC=235510","incentivadores":"https:\/\/api.salic.cultura.gov.br\/api\/v1\/incentivadores?incentivador_id=235510","proponente":"https:\/\/api.salic.cultura.gov.br\/api\/v1\/proponentes\/874c8598cc79e812c5d0de37646d3dbbba127b8b30608c066d1c3dab421d"}}]},"_links":{"self":"http:\/\/api.salic.cultura.gov.br\/api\/v1\/projetos","first":"https:\/\/api.salic.cultura.gov.br\/api\/v1\/projetos?PRONAC=235510&limit=100&offset=0","last":"https:\/\/api.salic.cultura.gov.br\/api\/v1\/projetos?PRONAC=235510&limit=100&offset=0"},"count":1,"total":1}