{"_embedded":{"projetos":[{"PRONAC":"235638","nome":" Plano Plurianual Canal Futura 2024\/2027","providencia":"DILIG\u00caNCIA RESPONDIDA PELO PROPONENTE.PROJETO LIBERADO PARA DECIS\u00c3O DO ANALISTA.","cgccpf":"29527413000100","situacao":"Autorizada a capta\u00e7\u00e3o residual dos recursos","acessibilidade":"1. Plano Anual - Programa\u00e7\u00e3o Canal Futura (Produto principal) O material de divulga\u00e7\u00e3o de todos os produtos culturais gerados pelo projeto ir\u00e1 conter informa\u00e7\u00f5es sobre a disponibiliza\u00e7\u00e3o das medidas de acessibilidade arquitet\u00f4nica (quando se tratar de a\u00e7\u00f5es presenciais) e comunicacional para pessoas com defici\u00eancia visual, auditiva e intelectual. 2. Programa de TV (21) ACESSIBILIDADE NO ASPECTO ARQUITET\u00d4NICO: n\u00e3o se aplica ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES VISUAIS: Audiodescri\u00e7\u00e3o ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES AUDITIVOS: Legendagem descritiva e\/ou Videolibras ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES INTELECTUAIS: Legendagem descritiva Itens or\u00e7ament\u00e1rios: - Audiodescri\u00e7\u00e3o - Int\u00e9rprete de libras (Videolibras) - Legendagem (Legendagem descritiva) 3. Webserie: Videocast (3) ACESSIBILIDADE NO ASPECTO ARQUITET\u00d4NICO: n\u00e3o se aplica ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES VISUAIS: Audiodescri\u00e7\u00e3o ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES AUDITIVOS: Legendagem descritiva ou Videolibras ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES INTELECTUAIS: Legendagem descritiva Itens or\u00e7ament\u00e1rios: Audiodescri\u00e7\u00e3o Int\u00e9rprete de libras (Videolibras) Legendagem (Legendagem descritiva) 4. Pesquisa (1)ACESSIBILIDADE NO ASPECTO ARQUITET\u00d4NICO: n\u00e3o se aplica ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES VISUAIS: pesquisadores sensibilizados para a coleta de dados preparado para entrevistar deficientes visuais. A divulga\u00e7\u00e3o dos resultados ser\u00e1 disponibilizada por meio de texto digital no site e nos canais digitais da Funda\u00e7\u00e3o Roberto Marinho, produzidos com recursos de acessibilidade para aplicativos leitores de texto para deficientes visuais. ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES AUDITIVOS: pesquisadores sensibilizados para a coleta de dados preparado para entrevistar deficientes auditivos. A divulga\u00e7\u00e3o dos resultados ser\u00e1 disponibilizada por meio de texto digital no site e nos canais digitais da Funda\u00e7\u00e3o Roberto Marinho. ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES INTELECTUAIS: pesquisadores sensibilizados para a coleta de dados preparado para entrevistar deficientes intelectuais. A divulga\u00e7\u00e3o dos resultados ser\u00e1 disponibilizada por meio de texto digital no site e nos canais digitais da Funda\u00e7\u00e3o Roberto Marinho. Itens or\u00e7ament\u00e1rios: - Pesquisa: o item pesquisa trata da contrata\u00e7\u00e3o de instituto de pesquisa, que ser\u00e1 orientado a mobilizar pesquisadores sensibilizados (para deficientes visuais, auditivos e intelectuais) para a coleta de dados e a entregar os resultados em texto PDF com os recursos de acessibilidade mencionados acima. 5. Cartilha\/Guia de Uso Pedag\u00f3gico (20) ACESSIBILIDADE NO ASPECTO ARQUITET\u00d4NICO: n\u00e3o se aplica ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES VISUAIS: Todas as publica\u00e7\u00f5es ser\u00e3o disponibilizadas por meio de texto digital no site e nos canais digitais da Funda\u00e7\u00e3o Roberto Marinho, produzidos com recursos de acessibilidade para aplicativos leitores de texto para deficientes visuais. ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES AUDITIVOS: n\u00e3o se aplica ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES INTELECTUAIS: no texto da publica\u00e7\u00e3o tamb\u00e9m ser\u00e1 considerada estas orienta\u00e7\u00f5es para a utiliza\u00e7\u00e3o com pessoas com defici\u00eancia intelectual. Itens or\u00e7ament\u00e1rios: - Material de apoio pedag\u00f3gico: o item prev\u00ea a contrata\u00e7\u00e3o de profissionais aptos a produzir texto digital (PDF) com recursos de acessibilidade para pessoas com defici\u00eancia intelectual e compat\u00edveis com os aplicativos de leitores de tela para deficientes visuais 6. Curso\/Oficina\/Workshop\/PROGRAMA EDUCATIVO (7) ACESSIBILIDADE NO ASPECTO ARQUITET\u00d4NICO: para a realiza\u00e7\u00e3o das oficinas, priorizar espa\u00e7os que tenham banheiros acess\u00edveis, rampas com corrim\u00e3o duplo, elevadores com sistema visual-sonoro-t\u00e1til, bebedouro de duas alturas, piso podot\u00e1til. Reservas de assento priorit\u00e1rios para pessoas com condi\u00e7\u00e3o diferenciada de acesso; contrata\u00e7\u00e3o de pessoa sensibilizada para atendimento ao p\u00fablico. ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES VISUAIS: Todas as publica\u00e7\u00f5es ser\u00e3o disponibilizadas por meio de texto digital no site e nos canais digitais da Funda\u00e7\u00e3o Roberto Marinho, produzidos com recursos de acessibilidade para aplicativos leitores de texto para deficientes visuais. Especificamente no caso dos cursos online para professores (Cursos Futura), os quais s\u00e3o disponibilizados em plataforma LMS (learning management system), disponibilizaremos os recursos de tecnologia assistiva para pessoas com defici\u00eancia, tais como contraste, links destacados, texto maior, espa\u00e7amento de texto, pausa de anima\u00e7\u00f5es, ocultar imagens, dislexia amig\u00e1vel, cursor aumentado, entre outros. Al\u00e9m disso, a plataforma LMS \u00e9 tamb\u00e9m compat\u00edvel com o recurso de leitor de tela para pessoas cegas e ou com baixa vis\u00e3o. ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES AUDITIVOS: audiodescri\u00e7\u00e3o simult\u00e2nea para as a\u00e7\u00f5es presenciais, int\u00e9rpretes de libras para grava\u00e7\u00e3o de videolibras para as a\u00e7\u00f5es online (cursos) e divulga\u00e7\u00e3o. ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES INTELECTUAIS: publica\u00e7\u00e3o digital de Guia de uso pedag\u00f3gico no site e nos canais digitais da Funda\u00e7\u00e3o Roberto Marinho em texto para o aux\u00edlio de pessoas com defici\u00eancia intelectual. Itens or\u00e7ament\u00e1rios: - Consultor de acessibilidades (Legendagem descritiva - PCD\u2019s visuais, auditivos e intelectuais) - Audiodescri\u00e7\u00e3o - Int\u00e9rprete de libras\/Videolibras\/Acessibilidade da chamada p\u00fablica","objetivos":"OBJETIVO GERAL Realizar a programa\u00e7\u00e3o anual do Canal Futura (52 a\u00e7\u00f5es), bem como suas a\u00e7\u00f5es educativas para diversos benefici\u00e1rios, de modo acess\u00edvel e democr\u00e1tico, a partir da produ\u00e7\u00e3o e aquisi\u00e7\u00e3o de conte\u00fados audiovisuais, para exibi\u00e7\u00e3o no canal, forma\u00e7\u00e3o de professores e trabalhadores da cultura e alunos das redes p\u00fablicas e privadas de arte, cultura e educa\u00e7\u00e3o. Todas as a\u00e7\u00f5es propostas neste Plano Anual de atividades contemplam os 5 pilares fundamentais: 1. A Cor da Cultura, 2. Conviver, 3. Nossa Gente, 4. Educa\u00e7\u00e3o em Pauta e 5. Inf\u00e2ncias. OBJETIVOS ESPEC\u00cdFICOS Desenvolver e realizar as seguintes a\u00e7\u00f5es culturais, prezando pelas medidas de democratiza\u00e7\u00e3o e amplia\u00e7\u00e3o de acesso: 1. Plano Anual - Programa\u00e7\u00e3o Canal Futura (Produto principal) 2. Programa de TV (21) 1.Mojub\u00e1 (13 epis\u00f3dios)2.Her\u00f3is de Todo o Mundo (26 epis\u00f3dios)3.Antropoceno (13 epis\u00f3dios)4.Florestabilidade (6 epis\u00f3dios)5.Perifa 2030 (6 epis\u00f3dios)6.Expresso Futuro (6 epis\u00f3dios)7.N\u00e3o \u00c9 O Que Parece (8 epis\u00f3dios)8.\u00c9tica (13 epis\u00f3dios) 9.Por que Pobreza? (13 epis\u00f3dios)10.Afinando a L\u00edngua (13 epis\u00f3dios)11.Tudo pode mudar (13 epis\u00f3dios)12.Sou Cultura (6 epis\u00f3dios)13.Ca\u00e7a-j\u00f3ia (13 epis\u00f3dios)14.Cineclube Futura 15.Educa\u00e7\u00e3o em pauta (52 reportagens)16.Tempos de Escola (13 epis\u00f3dios)17.Conex\u00e3o (200 epis\u00f3dios)18.Entrevista (13 epis\u00f3dios)19.Al\u00f4, Comunidade! (26 epis\u00f3dios)20.Quintal TV (13 epis\u00f3dios)21.Caverna de Petra (13 epis\u00f3dios) 3. Webserie: Videocast (3) 22.Reconhecer e Reparar (13 epis\u00f3dios)23.Ela Faz Assim (13 epis\u00f3dios)24.Ch\u00e3o de Escola (13 epis\u00f3dios) 4. Pesquisa (1) 25.Pesquisa de Avalia\u00e7\u00e3o de Impacto 5. Cartilha\/Guia de Uso Pedag\u00f3gico (20) 26.Mojub\u00e1 27.Reconhecer e Reparar 28.Her\u00f3is de Todo o Mundo 29.Antropoceno 30.Florestabilidade 31.Perifa 2030 32.Expresso Futuro 33.N\u00e3o \u00c9 O Que Parece 34.\u00c9tica 35.Por que Pobreza? 36.Afinando a L\u00edngua 37.Ela Faz Assim 38.Tudo pode mudar 39.Sou Cultura 40.Ca\u00e7a-j\u00f3ia 41.Cineclube Futura 42.Tempos de Escola 43.Entrevista 44.Quintal TV 45.Caverna de Petra 6. Curso\/Oficina\/Workshop\/PROGRAMA EDUCATIVO (7) 46.Oficina A Cor da Cultura47.Oficina Maleta Conviver48.Gera\u00e7\u00e3o Futura Juventudes49.Edital Curtas co.liga 50.Gera\u00e7\u00e3o Futura Educadores51.Semin\u00e1rio - F\u00f3rum de Reitores52.Curso para Professores","justificativa":"Baseando-se no Art. 1\u00ba da Lei 8313\/91 o Plano Anual se enquadra nas seguintes finalidades Programa Nacional de Apoio \u00e0 Cultura (Pronac): I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso \u00e0s fontes da cultura e o pleno exerc\u00edcio dos direitos culturais; II - promover e estimular a regionaliza\u00e7\u00e3o da produ\u00e7\u00e3o cultural e art\u00edstica brasileira, com valoriza\u00e7\u00e3o de recursos humanos e conte\u00fados locais; III - apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifesta\u00e7\u00f5es culturais e seus respectivos criadores; IV - proteger as express\u00f5es culturais dos grupos formadores da sociedade brasileira e respons\u00e1veis pelo pluralismo da cultura nacional; V - salvaguardar a sobreviv\u00eancia e o florescimento dos modos de criar, fazer e viver da sociedade brasileira; VIII - estimular a produ\u00e7\u00e3o e difus\u00e3o de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e mem\u00f3ria; Bem como busca atender os seguintes objetivos da lei 8.313\/91 elencados em seu Art. 3\u00ba: I - incentivo \u00e0 forma\u00e7\u00e3o art\u00edstica e cultural, mediante: a) concess\u00e3o de bolsas de estudo, pesquisa e trabalho, no Brasil ou no exterior, a autores, artistas e t\u00e9cnicos brasileiros ou estrangeiros residentes no Brasil; c) instala\u00e7\u00e3o e manuten\u00e7\u00e3o de cursos de car\u00e1ter cultural ou art\u00edstico, destinados \u00e0 forma\u00e7\u00e3o, especializa\u00e7\u00e3o e aperfei\u00e7oamento de pessoal da \u00e1rea da cultura, em estabelecimentos de ensino sem fins lucrativos; II - fomento \u00e0 produ\u00e7\u00e3o cultural e art\u00edstica, mediante: a) produ\u00e7\u00e3o de discos, v\u00eddeos, obras cinematogr\u00e1ficas de curta e m\u00e9dia metragem e filmes documentais, preserva\u00e7\u00e3o do acervo cinematogr\u00e1fico bem assim de outras obras de reprodu\u00e7\u00e3o videofonogr\u00e1fica de car\u00e1ter cultural; (Reda\u00e7\u00e3o dada pela Medida Provis\u00f3ria n\u00ba 2.228-1, de 2001) b) edi\u00e7\u00e3o de obras relativas \u00e0s ci\u00eancias humanas, \u00e0s letras e \u00e0s artes; IV - est\u00edmulo ao conhecimento dos bens e valores culturais, mediante: b) levantamentos, estudos e pesquisas na \u00e1rea da cultura e da arte e de seus v\u00e1rios segmentos;","etapa":"1 - PR\u00c3\u2030-PRODU\u00c3\u2021\u00c3\u0192O: 48 meses (durante todo o projeto) - Indica\u00c3\u00a7\u00c3\u00a3o de equipes, fornecedores e prestadores de servi\u00c3\u00a7os para todas as etapas do projeto; Pesquisa e Elabora\u00c3\u00a7\u00c3\u00a3o de roteiros. Planejamento e cronograma de produ\u00c3\u00a7\u00c3\u00a3o durante todo o per\u00c3\u00adodo do projeto 2 - PRODU\u00c3\u2021\u00c3\u0192O: 48 meses (durante todo o projeto) - Realiza\u00c3\u00a7\u00c3\u00a3o do produto - produ\u00c3\u00a7\u00c3\u00a3o, grava\u00c3\u00a7\u00c3\u00a3o, defini\u00c3\u00a7\u00c3\u00a3o dos recursos de acessibilidade. Aquisi\u00c3\u00a7\u00c3\u00b5es, negocia\u00c3\u00a7\u00c3\u00a3o e pagamento de direitos autorais. Realiza\u00c3\u00a7\u00c3\u00a3o de oficinas de forma\u00c3\u00a7\u00c3\u00a3o, produ\u00c3\u00a7\u00c3\u00a3o de kits pedag\u00c3\u00b3gicos. Desenvolvimento Plano de Comunica\u00c3\u00a7\u00c3\u00a3o e Distribui\u00c3\u00a7\u00c3\u00a3o, Produ\u00c3\u00a7\u00c3\u00a3o de pe\u00c3\u00a7as promocionais para exibi\u00c3\u00a7\u00c3\u00a3o no Canal Futura e publica\u00c3\u00a7\u00c3\u00a3o nas m\u00c3\u00addias digitais; acessibilidade dos programas, exibi\u00c3\u00a7\u00c3\u00a3o no canal Futura e canais digitais. 3 - P\u00c3\u201cS-PRODU\u00c3\u2021\u00c3\u0192O: 02 meses \u00e2\u20ac\u201c Avalia\u00c3\u00a7\u00c3\u00a3o, elabora\u00c3\u00a7\u00c3\u00a3o de relat\u00c3\u00b3rios e presta\u00c3\u00a7\u00c3\u00a3o de contas.","ficha_tecnica":"FUNDA\u00c3\u2021\u00c3\u0192O ROBERTO MARINHO A Funda\u00c3\u00a7\u00c3\u00a3o Roberto Marinho \u00c3\u00a9 uma entidade de m\u00c3\u00a9dio porte, sem fins lucrativos, institu\u00c3\u00adda em 1977. Atua h\u00c3\u00a1 mais de 40 anos com Educa\u00c3\u00a7\u00c3\u00a3o, M\u00c3\u00addia, Patrim\u00c3\u00b4nio e Cultura, desenvolvendo e implementando projetos inovadores e de relev\u00c3\u00a2ncia para o Brasil e os brasileiros. No seu portf\u00c3\u00b3lio est\u00c3\u00a3o iniciativas como o Telecurso, o Canal Futura, o Aprendiz Legal e a recente escola livre de economia criativa, a co.liga. Ao lado de parceiros do setor p\u00c3\u00bablico e da iniciativa privada, a Funda\u00c3\u00a7\u00c3\u00a3o Roberto Marinho esteve \u00c3 frente da cria\u00c3\u00a7\u00c3\u00a3o do Museu do Futebol, do Museu da L\u00c3\u00adngua Portuguesa, do Museu de Arte do Rio e do Museu do Amanh\u00c3\u00a3, dentre outros. Os seus projetos e programas contribu\u00c3\u00adram diretamente para que mais de 1,5 milh\u00c3\u00a3o de estudantes conclu\u00c3\u00adssem a Educa\u00c3\u00a7\u00c3\u00a3o B\u00c3\u00a1sica e dezenas de milhares de professores fossem formados para atuar com uma experi\u00c3\u00aancia de aprendizagem renovada e atual. A Funda\u00c3\u00a7\u00c3\u00a3o celebra e renova todos os dias seu comprometimento com a Educa\u00c3\u00a7\u00c3\u00a3o B\u00c3\u00a1sica, Profissional e Empreendedora de adolescentes, jovens e adultos, especialmente aqueles que pertencem \u00c3 s camadas mais vulner\u00c3\u00a1veis da popula\u00c3\u00a7\u00c3\u00a3o. A Funda\u00c3\u00a7\u00c3\u00a3o trabalha, assim, para n\u00c3\u00a3o deixar ningu\u00c3\u00a9m para tr\u00c3\u00a1s no processo educativo e para despertar futuros. Os profissionais listados abaixo comp\u00c3\u00b5e a equipe diretamente envolvida nas a\u00c3\u00a7\u00c3\u00b5es planejadas na proposta Plano Anual Futura 2024, remunerados pela rubrica Coordena\u00c3\u00a7\u00c3\u00a3o Geral do projeto (item or\u00c3\u00a7ament\u00c3\u00a1rio do Produto: Plano Anual). Os curriculos detalhados estao anexos no arquivo Ficha Tecnica FICHA T\u00c3\u2030CNICA CANAL FUTURA Gerente de Produ\u00c3\u00a7\u00c3\u00a3o Deca Farroco Gerente de Comunica\u00c3\u00a7\u00c3\u00a3o e do Canal Futura Jos\u00c3\u00a9 Brito Supervis\u00c3\u00a3o Art\u00c3\u00adstica (L\u00c3\u00adder de projeto) Marcio Motokane L\u00c3\u00adderes de Produ\u00c3\u00a7\u00c3\u00a3o de Conte\u00c3\u00bado (L\u00c3\u00adder de projeto) Tatiana Milanez Andr\u00c3\u00a9 Libonati Produ\u00c3\u00a7\u00c3\u00a3o Executiva (L\u00c3\u00adder de projeto) Joana Levy Equipe de Produ\u00c3\u00a7\u00c3\u00a3o (analistas) Juliana Oliveira Fabianna Amorim Mariana Silva Valeria Dias Coordenador de Jornalismo (L\u00c3\u00adder de projeto) Pedro Henrique Lima Jornalistas (analistas) Leonne Gabriel Rafael Costa Luciene Kaxinaw\u00c3\u00a1","impacto_ambiental":"","especificacao_tecnica":"As especifica\u00c3\u00a7\u00c3\u00b5es tecnicas de cada produto cultural proposto est\u00c3\u00a3o em anexo no arquivo \u00e2\u20ac\u0153Informa\u00c3\u00a7\u00c3\u00b5es adicionais\u00e2\u20ac?, devido \u00c3 limita\u00c3\u00a7\u00c3\u00a3o de caracteres.","estrategia_execucao":"Nos documentos anexos, no campo \"Informa\u00e7\u00f5es adicionais\", consta um arquivo (de mesmo t\u00edtulo), contendo: Projeto Pedag\u00f3gico (contendo Sinopse dos programas de TV, dos Videocasts (Webserie), da pesquisa e das a\u00e7\u00f5es educativas), Plano de Distribui\u00e7\u00e3o detalhado, Especifica\u00e7\u00f5es T\u00e9cnicas, Ficha T\u00e9cnica (com breve curr\u00edculo), devido \u00e0 limita\u00e7\u00e3o de caracteres nestes campos do formul\u00e1rio.","democratizacao":"1. Plano Anual - Programa\u00e7\u00e3o Canal Futura (Produto principal) - 40.042.490 (100%) espectadores, distribui\u00e7\u00e3o gratuita (valor total da distribui\u00e7\u00e3o de todos os produtos inscritos: programas de TV, webs\u00e9rie\/videocast, pesquisa, programa educativo). O Futura est\u00e1 presente nas principais operadoras de TV por assinatura no Brasil e ainda em uma rede de TV\u2019s universit\u00e1rias parceiras com sinal dispon\u00edvel em TV aberta e parab\u00f3licas digitais, com alcance de mais de 40 milh\u00f5es de pessoas com 16 anos ao mais, e 6.5 milh\u00f5es de crian\u00e7as e adolescentes. \u00c9 recomendado pela maioria dos educadores e gestores escolares. Medida de amplia\u00e7\u00e3o de acesso: I - doar 90% (dez por cento) dos produtos resultantes da execu\u00e7\u00e3o do projeto para distribui\u00e7\u00e3o gratuita com car\u00e1ter social, al\u00e9m do previsto no inciso II do art. 27, totalizando 100% (cem porcento). Corroborando com os seguintes par\u00e1grafos do Art. 28, da IN n.1\/2023, e sem preju\u00edzos para a normatiza\u00e7\u00e3o prevista no Art. 27 da mesma legisla\u00e7\u00e3o, o proponente prev\u00ea a distribui\u00e7\u00e3o gratuita para outras TV\u2019s universit\u00e1rias em todas as regi\u00f5es do pa\u00eds, como medida de amplia\u00e7\u00e3o do acesso. Al\u00e9m disso, os programas produzidos nesta proposta ser\u00e3o disponibilizados em plataforma de v\u00eddeo com acesso gratuito (YouTube e Globoplay). 2. Programa de TV (21) - 35.000.000 (100%) espectadores impactados, com distribui\u00e7\u00e3o gratuita. Medida de amplia\u00e7\u00e3o de acesso: I - doar 90% (dez por cento) dos produtos resultantes da execu\u00e7\u00e3o do projeto para distribui\u00e7\u00e3o gratuita com car\u00e1ter social, al\u00e9m do previsto no inciso II do art. 27, totalizando 100% (cem porcento). Obs: este valor se refere ao montante total de espectadores impactados pelos 21 programas de TV inscritos neste plano anual. Os valores detalhados por programa inscrito ser\u00e3o apresentados no Plano de Distribui\u00e7\u00e3o completo, inclu\u00eddo no arquivo anexo intitulado \u201cInforma\u00e7\u00f5es Adicionais\u201d 3. Webs\u00e9rie: Videocast (3) - 5.000.000 (100%) espectadores impactados, com distribui\u00e7\u00e3o gratuita. Medida de amplia\u00e7\u00e3o de acesso: I - doar 90% (dez por cento) dos produtos resultantes da execu\u00e7\u00e3o do projeto para distribui\u00e7\u00e3o gratuita com car\u00e1ter social, al\u00e9m do previsto no inciso II do art. 27, totalizando 100% (cem porcento). Obs: este valor se refere ao montante total de espectadores impactados pelos 3 videocasts inscritos neste plano anual. Os valores detalhados por videocast inscrito ser\u00e3o apresentados no Plano de Distribui\u00e7\u00e3o completo, inclu\u00eddo no arquivo anexo intitulado \u201cInforma\u00e7\u00f5es Adicionais\u201d 4. Pesquisa (1) - 10.000 (100%) acessos, com distribui\u00e7\u00e3o gratuita. Medida de amplia\u00e7\u00e3o de acesso: I - doar 90% (dez por cento) dos produtos resultantes da execu\u00e7\u00e3o do projeto para distribui\u00e7\u00e3o gratuita com car\u00e1ter social, al\u00e9m do previsto no inciso II do art. 27, totalizando 100% (cem porcento). 5. Cartilha\/Guia de Uso Pedag\u00f3gico (20) - 10.000 (100%) acessos, com distribui\u00e7\u00e3o gratuita. Medida de amplia\u00e7\u00e3o de acesso: I - doar 90% (dez por cento) dos produtos resultantes da execu\u00e7\u00e3o do projeto para distribui\u00e7\u00e3o gratuita com car\u00e1ter social, al\u00e9m do previsto no inciso II do art. 27, totalizando 100% (cem porcento). Obs: este valor se refere ao montante total de downloads das 20 cartilhas\/guias de uso pedag\u00f3gico inscritas neste plano anual. Os valores detalhados por cartilha\/guia de uso pedag\u00f3gico inscrita ser\u00e3o apresentados no Plano de Distribui\u00e7\u00e3o completo, inclu\u00eddo no arquivo anexo intitulado \u201cInforma\u00e7\u00f5es Adicionais\u201d 6. Curso\/Oficina\/Workshop\/PROGRAMA EDUCATIVO (7) - 22.490 vagas (100%) para distribui\u00e7\u00e3o gratuita, preenchidas por meio de editais de sele\u00e7\u00e3o, obedecendo a crit\u00e9rios estabelecidos de acordo com os objetivos educativos da oficina, considerando perfis socioecon\u00f4mico, profissionais e as especificidades dos territ\u00f3rios atendidos. Medida de amplia\u00e7\u00e3o de acesso: I - doar 90% (dez por cento) dos produtos resultantes da execu\u00e7\u00e3o do projeto para distribui\u00e7\u00e3o gratuita com car\u00e1ter social, al\u00e9m do previsto no inciso II do art. 27, totalizando 100% (cem porcento). Obs: este valor se refere ao montante total de vagas nas 7 a\u00e7\u00f5es educativas inscritas neste plano anual. Os valores detalhados por a\u00e7\u00e3o educativa inscrita ser\u00e3o apresentados no Plano de Distribui\u00e7\u00e3o completo, inclu\u00eddo no arquivo anexo intitulado \u201cInforma\u00e7\u00f5es Adicionais\u201d","resumo":"Esta proposta trata-se do Plano Anual Canal Futura _ 2024 contendo a programa\u00e7\u00e3o do canal, bem como o programa educativo que a suporta, com projetos para produ\u00e7\u00e3o e\/ou exibi\u00e7\u00e3o no canal ao longo de 2024, webseries, publica\u00e7\u00f5es educativas, pesquisa de impacto, al\u00e9m de a\u00e7\u00f5es educativas que comp\u00f5em o programa educativo com o compromisso de forma\u00e7\u00e3o de p\u00fablico. Esta programa\u00e7\u00e3o est\u00e1 dividida em 5 pilares de conte\u00fado denominados: 1. A Cor da Cultura, 2. Conviver, 3. Nossa Gente, 4. Educa\u00e7\u00e3o em Pauta e 5. Inf\u00e2ncias","sinopse":"As sinopses de cada produto proposto est\u00c3\u00a3o em anexo, no campo \u00e2\u20ac\u0153Informa\u00c3\u00a7\u00c3\u00b5es Adicionais\u00e2\u20ac?, devido \u00c3 limita\u00c3\u00a7\u00c3\u00a3o de caracteres.","tipicidade":"Planos Anuais","tipologia":"Plano anual","enquadradmento":"Artigo 18","mecanisnmo":"Mecenato","UF":"RJ","municipio":"Rio de Janeiro","segmento":"R\u00e1dios e TVs Educativas n\u00e3o comerciais","data_inicio":"2024-01-01","data_termino":"2027-12-31","outras_fontes":".0000","proponente":"FUNDACAO ROBERTO MARINHO","ano_projeto":"23","local_realizacao":[{"municipio_ibge":"330455","municipio":"Rio de Janeiro","uf":"Rio de Janeiro","sigla_uf":"RJ","pais":"Brasil"}],"valor_solicitado":18043507.3965,"valor_aprovado":17990187.2565,"valor_projeto":17990187.2565,"valor_captado":5100000,"valor_proposta":18043507.3965,"_links":{"self":"http:\/\/api.salic.cultura.gov.br\/api\/v1\/projetos","fornecedores":"https:\/\/api.salic.cultura.gov.br\/api\/v1\/fornecedores?PRONAC=235638","incentivadores":"https:\/\/api.salic.cultura.gov.br\/api\/v1\/incentivadores?incentivador_id=235638","proponente":"https:\/\/api.salic.cultura.gov.br\/api\/v1\/proponentes\/5ca0daba5c629c5c9d687335053b7b1ba3b23f212e0aa28daf9d7a240b22"}}]},"_links":{"self":"http:\/\/api.salic.cultura.gov.br\/api\/v1\/projetos","first":"https:\/\/api.salic.cultura.gov.br\/api\/v1\/projetos?PRONAC=235638&limit=100&offset=0","last":"https:\/\/api.salic.cultura.gov.br\/api\/v1\/projetos?PRONAC=235638&limit=100&offset=0"},"count":1,"total":1}