{"_embedded":{"projetos":[{"PRONAC":"236230","nome":"Plano Anual de Atividades Voca\u00e7\u00e3o Cultural 2024","providencia":"Projeto arquivado a pedido do proponente.","cgccpf":"61750246000175","situacao":"Arquivado - solicita\u00e7\u00e3o de desist\u00eancia do proponente","acessibilidade":"Acessibilidade f\u00edsica: As atividades acontecer\u00e3o na Unidade de Atendimento Voca\u00e7\u00e3o Cidade Julia, localizada na R. Paschoal Grieco, 131 - Cidade J\u00falia, S\u00e3o Paulo - SP, 04421-150, a realiza\u00e7\u00e3o prev\u00ea o uso de ambiente espa\u00e7oso, com entrada e sa\u00edda bem distribu\u00edda, com rampa e corrim\u00e3o que facilitem o deslocamento, inclusive de cadeirantes; para as visitas culturais, ser\u00e3o selecionados teatros, locais de exposi\u00e7\u00e3o e experi\u00eancia art\u00edstica que possu\u00edrem o selo de acessibilidade para as visitas culturais. Acessibilidade de conte\u00fado: No processo de inscri\u00e7\u00e3o pela popula\u00e7\u00e3o constar\u00e1 a informa\u00e7\u00e3o de que as atividades s\u00e3o abertas a todo p\u00fablico, inclusive portador de alguma defici\u00eancia, tamb\u00e9m poder\u00e1 declarar os recursos que os participantes necessitam. Com o mapeamento colocaremos a disposi\u00e7\u00e3o o suporte necess\u00e1rio para atender a demanda e, se necess\u00e1rio, estar\u00e1 previsto horas com especialistas em libras para fazer a adapta\u00e7\u00e3o ao p\u00fablico com o instrutor cultural e a proposta de trabalho na fase inicial. Na presen\u00e7a de p\u00fablico com defici\u00eancia auditiva, as visitas possuir\u00e3o interprete em libras.","objetivos":"Objetivo Geral: O Plano Anual de Atividades Voca\u00e7\u00e3o Cultural 2024 tem por objetivo proporcionar a democratiza\u00e7\u00e3o acesso e fomento \u00e0 cultura para a popula\u00e7\u00e3o do distrito de Cidade Ademar, territ\u00f3rio de alta vulnerabilidade econ\u00f4mica e social na zona sul do Munic\u00edpio de S\u00e3o Paulo. Objetivo Espec\u00edfico 1: Promover a\u00e7\u00f5es de amplia\u00e7\u00e3o de repert\u00f3rio cultural e fortalecimento \u00e0 frui\u00e7\u00e3o da arte para a popula\u00e7\u00e3o do distrito de Cidade Ademar, de forma gratuita, com ades\u00e3o livre, independente da sequ\u00eancia da oferta. Objetivo Espec\u00edfico 2: Propiciar a viv\u00eancia cultural \u00e0 popula\u00e7\u00e3o do distrito de Cidade Ademar, sob a perspectiva da experi\u00eancia da cultura como mecanismo de inclus\u00e3o, participa\u00e7\u00e3o social e conviv\u00eancia.","justificativa":"A VOCA\u00c7\u00c3O compreende a cultura como a express\u00e3o da diversidade do ser humano, incluindo todas suas pluralidades. Ela n\u00e3o representa um acess\u00f3rio \u00e0 exist\u00eancia _ como recursos corriqueiros, com objetivo de entreter e descart\u00e1vel _, sendo, portanto, caracter\u00edstica inerente ao ser humano, como nos ensina o antrop\u00f3logo Clifford Geertz: (1973, p.33) \"A cultura [...] n\u00e3o \u00e9 apenas um ornamento da exist\u00eancia humana, mas uma condi\u00e7\u00e3o essencial para ela\", sendo assim, n\u00e3o se compreende a natureza humana independente da cultura, podendo analis\u00e1-la sob diversas perspectivas. In: A Interpreta\u00e7\u00e3o das Culturas. Nova York: Basic Books, 1973. Conforme essa concep\u00e7\u00e3o, concebemos as experi\u00eancias culturais como formas de contribuir para a compreens\u00e3o da identidade dos indiv\u00edduos. Desse modo, nos sentimos dignos de uma identidade quanto ela \u00e9 fundada em experi\u00eancias culturais que fortalecem os v\u00ednculos identit\u00e1rios. Para a Voca\u00e7\u00e3o, a dignidade humana \u00e9 um valor que pertence a todo ser humano e, sendo um valor, sua constru\u00e7\u00e3o \u00e9 dada culturalmente e atrelada a um processo de v\u00ednculo identit\u00e1rio. Sendo assim, os bens culturais s\u00e3o essenciais para manter a coes\u00e3o de cada comunidade, a fim de perpetuar sua identidade no tempo. Tais bens s\u00e3o constitu\u00eddos pelos objetivos e pr\u00e1ticas que expressam valores caros \u00e0 comunidade que os cultiva. Para a constru\u00e7\u00e3o de uma sociedade mais democr\u00e1tica, \u00e9 necess\u00e1rio universalizar o acesso aos bens culturais. Segundo o PNUD\/Programa das Na\u00e7\u00f5es Unidas para o Desenvolvimento, cultura n\u00e3o pode ser considerada como um conjunto cristalizado de valores e pr\u00e1ticas, por recriar-se permanentemente \u00e0 medida que as \"pessoas questionam, adaptam e os redefinem em fun\u00e7\u00e3o da mudan\u00e7a da realidade e da troca de ideias\". Conforme o PNUD, podemos identificar duas formas de exclus\u00e3o social: a do modo de vida, que nega o reconhecimento e aceita\u00e7\u00e3o de um estilo de vida de um grupo, ao insistir que cada um viva da maneira em que \u00e9 comumente vivido em toda a sociedade e; a da participa\u00e7\u00e3o, quando a discrimina\u00e7\u00e3o das pessoas as coloca em desvantagem nas oportunidades sociais e econ\u00f4micas em fun\u00e7\u00e3o de sua identidade cultural. Desse modo, a Voca\u00e7\u00e3o entende a cultura _ em sua cria\u00e7\u00e3o, difus\u00e3o e participa\u00e7\u00e3o _ instrumento fundamental para fortalecer projetos de vidas de crian\u00e7as, adolescentes, jovens e suas fam\u00edlias. O contato com os diferentes bens culturais os proporciona a possibilidade de desenvolverem seus potenciais criativos e expressar seus sentimentos, opini\u00f5es, emo\u00e7\u00f5es e valores. Sendo assim, nossas a\u00e7\u00f5es incorporam a cultura como um direito priorit\u00e1rio, porque: \u2022 consideramos, como define a Unesco, que a cultura assume maneiras diversas atrav\u00e9s do tempo e do espa\u00e7o e que essa diversidade se manifesta tanto na originalidade e na pluralidade das identidades, como nas express\u00f5es culturais dos diferentes povos e sociedades que formam a humanidade; \u2022 reconhecemos a diversidade das express\u00f5es culturais, incluindo aquelas consideradas tradicionais, presentes no Brasil e no mundo; \u2022 enfatizamos a import\u00e2ncia da cultura para a coes\u00e3o social, e, em especial, o seu potencial para a melhoria da condi\u00e7\u00e3o de vida de crian\u00e7as, adolescentes e jovens; \u2022 compreendemos que os direitos culturais est\u00e3o normatizados na Constitui\u00e7\u00e3o da Rep\u00fablica Federativa do Brasil de 1988 como necessidade b\u00e1sica, inerente \u00e0 pessoa humana; A import\u00e2ncia de estabelecer a\u00e7\u00f5es de democratiza\u00e7\u00e3o ao acesso \u00e0 cultura em um territ\u00f3rio onde este recurso seja escasso \u00e9 vital, porque oportuniza a participa\u00e7\u00e3o de toda comunidade neste movimento, tanto para produ\u00e7\u00e3o, como para a frui\u00e7\u00e3o da arte, com o acompanhamento de debates e informa\u00e7\u00f5es que possam sensibilizar estas fam\u00edlias para o tema, assim como fortalecer os v\u00ednculos de conviv\u00eancia entre os membros familiares pela participa\u00e7\u00e3o nas atividades culturais e l\u00fadicas. Em pesquisa, verificamos sobre o distrito de Cidade Ademar: 1) N\u00e3o h\u00e1 servi\u00e7os culturais registrados pela Secretaria Municipal de Cultura no territ\u00f3rio, fonte: https:\/\/www.prefeitura.sp.gov.br\/cidade\/secretarias\/cultura\/servicos\/index.php?p=541 2) N\u00e3o est\u00e1 cadastrado no circuito spcine fonte: https:\/\/www.circuitospcine.com.br\/cinemas\/ \u00b7 O territ\u00f3rio se encontra isolado de equipamentos culturais, identifica-se na regi\u00e3o, embora distante tr\u00eas equipamentos: CEU ALVARENGA, CEU CAMINHO DO MAR e Casa de Cultura Hip Hop, fontes: http:\/\/supervisaodeformacao.prefeitura.sp.gov.br\/index.php\/mapa-formacao-cultura\/ e https:\/\/educacao.sme.prefeitura.sp.gov.br\/centroseducacionaisunificados\/enderecos\/ O Projeto ora proposto \u00e9 fruto de 14 anos de experimenta\u00e7\u00f5es e iniciativas que visam a amplia\u00e7\u00e3o de repertorio cultural de crian\u00e7as e jovens moradores de regi\u00f5es alta vulnerabilidade econ\u00f4mica e social do munic\u00edpio de S\u00e3o Paulo. Neste percurso, a Voca\u00e7\u00e3o construiu uma hist\u00f3ria bem sucedia de ativa\u00e7\u00e3o cultural, a qual sempre esteve presente a participa\u00e7\u00e3o das comunidades, dos agentes culturais e das crian\u00e7as e adolescentes, como sujeitos de direitos culturais. A amplia\u00e7\u00e3o e manuten\u00e7\u00e3o de a\u00e7\u00f5es culturais dentro do territ\u00f3rio \u00e9 parte da estrat\u00e9gia da Voca\u00e7\u00e3o de fortalecer arranjos culturais locais, ou seja, envolver diferentes atores, forma\u00e7\u00f5es e interven\u00e7\u00f5es culturais nos territ\u00f3rios com o intuito de democratizar a cultura. A manuten\u00e7\u00e3o destes espa\u00e7os est\u00e1 sob a responsabilidade da VOCA\u00c7\u00c3O, bem como a forma\u00e7\u00e3o continuada, nos outros endere\u00e7os. Os educadores culturais, prestadores de servi\u00e7os, que realizam as atividades de forma\u00e7\u00e3o art\u00edstica para a popula\u00e7\u00e3o, passam por um processo formativo e s\u00e3o acompanhados pela VOCA\u00c7\u00c3O; a responsabilidade e execu\u00e7\u00e3o das atividades culturais, seu monitoramento, as metodologias que lhes d\u00e3o sustenta\u00e7\u00e3o e todo o processo de documenta\u00e7\u00e3o t\u00e9cnica \u00e9 realizado de forma direta, pela equipe da VOCA\u00c7\u00c3O.","etapa":"PR\u00c9-PRODU\u00c7\u00c3O (2 meses) 1. Elaborar edital de sele\u00e7\u00e3o dos instrutores culturais; 2. Abertura do processo seletivo dos instrutores culturais; 3. Confer\u00eancia da documenta\u00e7\u00e3o para sele\u00e7\u00e3o dos instrutores culturais; 4. Sele\u00e7\u00e3o e entrevista com instrutores culturais inscritos; 5. Contrata\u00e7\u00e3o dos instrutores culturais; 6. Contrata\u00e7\u00e3o da equipe t\u00e9cnica; 7. Cota\u00e7\u00e3o do material pedag\u00f3gico para as atividades do projeto; 8. Compra do material pedag\u00f3gico para as atividades do projeto; 9. Elabora\u00e7\u00e3o dos conte\u00fados das oficinas pela equipe editorial da VOCA\u00c7\u00c3O, ementas, calend\u00e1rios, planos e orienta\u00e7\u00e3o dos materiais \u2013 objetos de aprendizagem cultural para uso dos instrutores culturais; 10. Pesquisa junto \u00e0 popula\u00e7\u00e3o das tem\u00e1ticas interessadas para as oficinas de Teatro e de M\u00fasica. PRODU\u00c7\u00c3O (09 meses) 11. Reuni\u00f5es de equipe; 12. Mapeamento e inicia\u00e7\u00e3o de conversas com artistas para convid\u00e1-los; 13. Verifica\u00e7\u00e3o do resultado das pesquisas de tem\u00e1ticas de interesse da popula\u00e7\u00e3o; 14. Supervis\u00e3o das atividades culturais por meio dos instrumentos de gest\u00e3o (constru\u00e7\u00e3o do plano de trabalho, entrega de relat\u00f3rios mensais e fotos); 15. Execu\u00e7\u00e3o de duas oficinas de Teatro com dura\u00e7\u00e3o de 4 horas cada por m\u00eas; 16. Execu\u00e7\u00e3o de duas oficinas de M\u00fasica com dura\u00e7\u00e3o de 4 horas cada por m\u00eas; 17. Confer\u00eancia de relat\u00f3rios de horas e encaminhamentos para pagamento dos honor\u00e1rios profissionais contratados pelo Plano Anual de Atividades; 17. Orienta\u00e7\u00e3o e acompanhamento da capta\u00e7\u00e3o de imagens para a produ\u00e7\u00e3o do Making-Off do Plano Anual de Atividades a ser exposto no Festival Cultural; 18. Execu\u00e7\u00e3o do Festival Cultural; 19. Planejamento das visitas culturais; 20. Cota\u00e7\u00e3o dos \u00f4nibus para as visitas culturais; 21. Pesquisa da agenda cultural da cidade para sele\u00e7\u00e3o das atividades onde ser\u00e3o feitas as visitas culturais; 22. Execu\u00e7\u00e3o de 1 evento mensal de Mostra de Cinema seguidos de debates com dura\u00e7\u00e3o de 4 horas cada; 23. Execu\u00e7\u00e3o de 1 evento mensal de Fortalecimento da Cultura Brasileira, convidando artistas para o Polo Cultural da Voca\u00e7\u00e3o, com 4 horas de dura\u00e7\u00e3o cada; 24. Atividades de avalia\u00e7\u00e3o para ajustes nas atividades; 25. Contrata\u00e7\u00e3o dos \u00f4nibus para as visitas culturais; 26. Realiza\u00e7\u00e3o das Visitas Culturais; 27. Compila\u00e7\u00e3o de dados, fotos, relat\u00f3rios, materiais impressos; 28. Reda\u00e7\u00e3o do relat\u00f3rio financeiro trimestral; P\u00d3S-PRODU\u00c7\u00c3O (1 meses) 29. Avalia\u00e7\u00e3o do Festival Cultural; 30. Avalia\u00e7\u00e3o das Oficinas Culturais; 31. Avalia\u00e7\u00e3o do Projeto; 32. Elabora\u00e7\u00e3o do Relat\u00f3rio Final.","ficha_tecnica":"A A\u00c7\u00c3O COMUNIT\u00c1RIA DO BRASIL - S\u00c3O PAULO (VOCA\u00c7\u00c3O) se responsabiliza pela supervis\u00e3o e coordena\u00e7\u00e3o de todas as entregas previstas no Voca\u00e7\u00e3o Cultural 2023; bem como articular parcerias para viabilizar as a\u00e7\u00f5es que visam ampliar as oportunidades de forma\u00e7\u00e3o cultural. Diretor Geral: Josmael Castanho da Silva Cursou Ci\u00eancias Cont\u00e1beis pela Universidade Paulista em 2001, com 20 anos de experi\u00eancia em entidades do terceiro setor, foco em gest\u00e3o estrat\u00e9gica e desenvolvimento de novos neg\u00f3cios com entrega comprovada de resultados. Perfil hands-on, anal\u00edtico, combina vis\u00e3o e planejamento estrat\u00e9gico e lideran\u00e7a inspiradora, constru\u00e7\u00e3o de equipes em ambiente motivador e aut\u00f4nomo. Especializou-se em contabilidade do terceiro setor, atualmente \u00e9 Diretor de Opera\u00e7\u00f5es e Finan\u00e7as da A\u00c7\u00c3O COMUNIT\u00c1RIA DO BRASIL - VOCA\u00c7\u00c3O. Controler: Cesar Alexsander Coelho Profissional graduado em Ci\u00eancias Cont\u00e1beis e especializa\u00e7\u00e3o em Finan\u00e7as, atuando h\u00e1 14 anos no terceiro setor, com ampla experi\u00eancia desenvolvida nas \u00e1reas cont\u00e1bil, financeira, projetos e de presta\u00e7\u00e3o de contas e controladoria, atualmente \u00e9 Gerente de Contrladoria e Finan\u00e7as da A\u00c7\u00c3O COMUNIT\u00c1RIA DO BRASIL - VOCA\u00c7\u00c3O. Gest\u00e3o Pedag\u00f3gica: Paulina Ribeiro da Silva Christov \u00e9 Pedagoga, psicopedagoga e mestre em Governo, Estado e Pol\u00edticas P\u00fablicas com \u00eanfase em pol\u00edticas educacionais. Atuou como coordenadora de programas e projetos, avaliadora educacional, de projetos e programas, e na \u00e1rea editorial de materiais did\u00e1ticos na educa\u00e7\u00e3o profissional,junto a institui\u00e7\u00f5es como Instituto Paulo Freire, Associa\u00e7\u00e3o Cidade Escola Aprendiz, Federa\u00e7\u00e3o Internacional de F\u00e9 e Alegria, Funda\u00e7\u00e3o Roberto Marinho, entre outras. Atualmente atua como gerente pedag\u00f3gica da A\u00c7\u00c3O COMUNIT\u00c1RIA DO BRASIL - VOCA\u00c7\u00c3O. Coordena\u00e7\u00e3o Pedag\u00f3gica: Simone Marina \u00e9 formada em Letras com P\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o em L\u00edngua Portuguesa e diversos outros cursos na Educa\u00e7\u00e3o e Assist\u00eancia Social, participou em Congressos Nacionais e Internacionais nessas \u00e1reas. Atualmente \u00e9 Coordenadora Pedag\u00f3gica na VOCA\u00c7\u00c3O, realizando a articula\u00e7\u00e3o de Projetos e gest\u00e3o de equipe.","impacto_ambiental":"","especificacao_tecnica":"Em rela\u00e7\u00e3o ao produto CURSO\/OFICINA\/EST\u00c1GIO A) Oferecer 72 horas de atividades culturais na linguagem art\u00edstica da M\u00fasica, ofertadas em 18 oficinas dura\u00e7\u00e3o de 4 horas cada uma. As tem\u00e1ticas formativas s\u00e3o individuais ofertadas a 40 atendidos por oficina (crian\u00e7as, adolescentes, jovens e suas fam\u00edlias). B) Oferecer 72 horas de atividades culturais na linguagem art\u00edstica do Teatro ofertadas em 18 oficinas dura\u00e7\u00e3o de 4 horas cada uma. As tem\u00e1ticas formativas s\u00e3o individuais ofertadas a 40 atendidos por oficina (crian\u00e7as, adolescentes, jovens e suas fam\u00edlias). Em rela\u00e7\u00e3o ao produto SEMIN\u00c1RIO\/SIMP\u00d3SIO\/ENCONTRO\/PALESTRA C) Promover 9 eventos culturais sobre Mostra de Cinema \u2013 filmes seguidos de debates para 40 atendidos por evento, com dura\u00e7\u00e3o de 4h cada, com 04 eventos no primeiro semestre e 05 eventos no segundo semestre, totalizando 09 eventos e 36 horas de atividades no ano. D) Promover 9 eventos culturais sobre Fortalecimento da Cultura Brasileira, convidando artistas de linguagens art\u00edsticas diversas para 40 atendidos por evento com dura\u00e7\u00e3o de 4h cada, com 04 eventos no primeiro semestre e 05 eventos no segundo semestre, totalizando 09 eventos e 36 horas de atividades no ano. Em rela\u00e7\u00e3o ao produto E) Oferecer quatro visitas culturais, com 4h de dura\u00e7\u00e3o, para 40 atendidos por visita. Totalizando 4 visitas e 16h de atividade. Em rela\u00e7\u00e3o ao produto FESTIVAL\/MOSTRA F) Promover 1 evento de Festival Cultural \u00e0 popula\u00e7\u00e3o do distrito de Cidade Ademar, com a exibi\u00e7\u00e3o do trabalho realizado durante o ano com os atendidos do Plano Anual de Atividades em formato de making-off e atividades culturais interativas com o p\u00fablico.","estrategia_execucao":"Conforme disposto no artigo 30 da Instru\u00e7\u00e3o Normativa SECULT N\u00ba 1 DE 10\/04\/2023, as propostas culturais que possuem comercializa\u00e7\u00e3o de ingressos e produtos devem conter contrapartida social. O Plano Anual de Atividades aqui apresentado \u00e9 ofertado gratuitamente ao p\u00fablico e, tamb\u00e9m em conformidade com o \u00a7 3\u00ba \u201cExcluem-se da obrigatoriedade os projetos que contenham a\u00e7\u00f5es formativas ou programas educativos\u201d, sendo assim, n\u00e3o h\u00e1 necessidade de inclus\u00e3o de A\u00e7\u00e3o Afirmativa Cultural para contrapartida social.","democratizacao":"O objetivo geral e os demais objetivos espec\u00edficos do projeto concatenam com a proposta de estimular a frui\u00e7\u00e3o de bens culturais e a democratiza\u00e7\u00e3o do acesso \u00e0 cultura, propiciando \u00e0 popula\u00e7\u00e3o do distrito de Cidade Ademar contato com as linguagens art\u00edsticas da M\u00fasica e do Teatro, dentre outras atividades. Desse modo, abaixo indica-se quais a\u00e7\u00f5es s\u00e3o voltadas a democratiza\u00e7\u00e3o de acesso para cada item dos Produtos: Em rela\u00e7\u00e3o ao A) PRODUTO Curso\/Oficina\/Est\u00e1gio, o qual contempla atividades de oficina cultural de Teatro e M\u00fasica, todas as atividades ser\u00e3o oferecidas gratuitamente ao p\u00fablico; Em Rela\u00e7\u00e3o ao B) Produto Semin\u00e1rio\/Simp\u00f3sio\/Encontro\/Palestra, o qual realizar\u00e1 eventos de exibi\u00e7\u00e3o de filmes seguidas de discuss\u00f5es e eventos de valoriza\u00e7\u00e3o cultura brasileira, ser\u00e3o realizadas gratuitamente, quanto \u00e0s visitas, ser\u00e3o disponibilizados transporte, distribui\u00e7\u00e3o de lanches e ingressos gratuitos. Em rela\u00e7\u00e3o ao C) Produto Festival\/Mostra, destinado a realiza\u00e7\u00e3o de um Festival Cultural, a a\u00e7\u00e3o ser\u00e1 promovida gratuitamente a todo o p\u00fablico, haver\u00e1 registro audiovisual do evento e disponibiliza\u00e7\u00e3o gratuita na internet, tendo, tamb\u00e9m, permiss\u00e3o para a capta\u00e7\u00e3o de imagem por parte do p\u00fablico e autoriza\u00e7\u00e3o para a divulga\u00e7\u00e3o.","resumo":"O Plano Anual de Atividades Voca\u00e7\u00e3o Cultural 2024 realizar\u00e1 oficinas culturais nas linguagens da M\u00fasica e do Teatro, promover\u00e1 eventos de Mostra de Cinema seguidos de debates, fortalecimento da cultura brasileira atrav\u00e9s de apresenta\u00e7\u00f5es e\/ou exposi\u00e7\u00f5es de artistas, visitas culturais e um Festival Cultural de finaliza\u00e7\u00e3o do percurso para a popula\u00e7\u00e3o do distrito de Cidade Ademar.","sinopse":"Em rela\u00e7\u00e3o ao produto CURSO\/OFICINA\/EST\u00c1GIO A) Oficinas de Teatro B) Oficinas de M\u00fasica Em rela\u00e7\u00e3o ao produto SEMIN\u00c1RIO\/SIMP\u00d3SIO\/ENCONTRO\/PALESTRA C) Mostras de Cinema seguidos de debates sobre a obra D) Evento voltado ao Fortalecimento da Cultura Brasileira atrav\u00e9s da apresenta\u00e7\u00e3o de artistas E) Visitas Culturais Em rela\u00e7\u00e3o ao produto FESTIVAL\/MOSTRA F) Festival Cultural","tipicidade":"Planos Anuais","tipologia":"Plano anual","enquadradmento":"Artigo 18","mecanisnmo":"Mecenato","UF":"SP","municipio":"S\u00e3o Paulo","segmento":"Empreend A\u00e7\u00f5es Educ-Cult\/Capacita\u00e7\u00e3o\/Treinamento","data_inicio":"2024-01-01","data_termino":"2024-12-31","outras_fontes":".0000","proponente":"ACAO COMUNITARIA DO BRASIL VOCACAO","ano_projeto":"23","local_realizacao":[{"municipio_ibge":"355030","municipio":"S\u00e3o Paulo","uf":"S\u00e3o Paulo","sigla_uf":"SP","pais":"Brasil"}],"valor_solicitado":993402.812,"valor_aprovado":993402.812,"valor_projeto":993402.812,"valor_captado":0,"valor_proposta":993402.812,"_links":{"self":"http:\/\/api.salic.cultura.gov.br\/api\/v1\/projetos","fornecedores":"https:\/\/api.salic.cultura.gov.br\/api\/v1\/fornecedores?PRONAC=236230","incentivadores":"https:\/\/api.salic.cultura.gov.br\/api\/v1\/incentivadores?incentivador_id=236230","proponente":"https:\/\/api.salic.cultura.gov.br\/api\/v1\/proponentes\/d7b4fe14468ecc5f8aa98768c3526ad66c39742ca637ad96960792d1dce2"}}]},"_links":{"self":"http:\/\/api.salic.cultura.gov.br\/api\/v1\/projetos","first":"https:\/\/api.salic.cultura.gov.br\/api\/v1\/projetos?PRONAC=236230&limit=100&offset=0","last":"https:\/\/api.salic.cultura.gov.br\/api\/v1\/projetos?PRONAC=236230&limit=100&offset=0"},"count":1,"total":1}