{"_embedded":{"projetos":[{"PRONAC":"2410608","nome":"Restaura\u00e7\u00e3o da Pra\u00e7a dos Tr\u00eas Poderes","providencia":"Transfer\u00eancia de recursos entre conta capta\u00e7\u00e3o e conta movimento no valor de R$2.985.000,00 em 08\/09\/2026.","cgccpf":"17643364000192","situacao":"Autorizada a capta\u00e7\u00e3o residual dos recursos","acessibilidade":"Conforme estabelecido pela Lei n\u00ba 10.098, de 19 de dezembro de 2000, Decreto n\u00ba 5.296, de 2 de dezembro de 2004 e de acordo com ART 27, da Instru\u00e7\u00e3o Normativa MINC N\u00ba 11, de 30 de janeiro de 2024, est\u00e3o previstas as seguintes medidas de acessibilidade: Produto: bem im\u00f3vel \u2013 restaura\u00e7\u00e3o Mobilidade reduzida: O projeto de arquitetura para a nova restaura\u00e7\u00e3o completa, bem como os respectivos complementares t\u00e9cnicos, garantir\u00e1 acessibilidade universal a todos os espa\u00e7os, incluindo nas propostas interven\u00e7\u00f5es como a instala\u00e7\u00e3o de rampas, elevadores, banheiros adaptados, entre outras medidas. Defici\u00eancia auditiva: O projeto de arquitetura, bem como os respectivos complementares t\u00e9cnicos, garantir\u00e1 acessibilidade e instala\u00e7\u00f5es para \u00e1reas comuns, contando com projeto de comunica\u00e7\u00e3o visual, incluindo a instala\u00e7\u00e3o de placas indicativas, com o intuito de direcionar o p\u00fablico a diferentes espa\u00e7os do conjunto. Defici\u00eancia visual: O projeto de arquitetura, bem como os respectivos complementares t\u00e9cnicos, incluir\u00e1 a execu\u00e7\u00e3o de sinaliza\u00e7\u00e3o atrav\u00e9s de piso podot\u00e1til e outros tipos de indica\u00e7\u00e3o nas \u00e1reas de circula\u00e7\u00e3o de p\u00fablico no Centro Cultural do Patrim\u00f4nio. Acessibilidade para pessoas que apresentam espectros, s\u00edndromes ou doen\u00e7as que gerem limita\u00e7\u00f5es aos conte\u00fados, assim como pessoas que desconhecem as linguagens ou idiomas dos conte\u00fados: O projeto de arquitetura garantir\u00e1 acessibilidade para pessoas que apresentam espectros, s\u00edndromes ou doen\u00e7as que gerem limita\u00e7\u00f5es aos conte\u00fados, incluindo desenvolvimento elementos t\u00e1teis, espa\u00e7os arejados, restri\u00e7\u00e3o ao uso de cores excessivamente intensas, dentre outros. Produto: moderniza\u00e7\u00e3o de museu e equipamentos culturais Mobilidade reduzida: Os projetos museogr\u00e1fico e de comunica\u00e7\u00e3o visual ir\u00e3o prever acessibilidade universal a todos os espa\u00e7os, incluindo interven\u00e7\u00f5es como a instala\u00e7\u00e3o de rampas, elevadores, banheiros adaptados, entre outras medidas, equipamentos interativos e acervos expostos em alturas acess\u00edveis para manejo e desfrute. Defici\u00eancia auditiva: Os projetos museogr\u00e1fico e de comunica\u00e7\u00e3o visual ir\u00e3o prever uso de dispositivos como instala\u00e7\u00e3o de placas indicativas, com o intuito de direcionar o p\u00fablico a diferentes espa\u00e7os do conjunto e legendas bil\u00edngues (portugu\u00eas e ingl\u00eas) e LIBRAS em todos os v\u00eddeos e pe\u00e7as expostas. Defici\u00eancia visual: Os projetos museogr\u00e1fico e de comunica\u00e7\u00e3o visual ir\u00e3o prever acessibilidade e instala\u00e7\u00f5es para \u00e1reas comuns incluindo a execu\u00e7\u00e3o de sinaliza\u00e7\u00e3o atrav\u00e9s de piso podot\u00e1til, mapa t\u00e1til, pe\u00e7as t\u00e1teis reproduzidas e \u00e1udio descri\u00e7\u00e3o sobre o Pa\u00e7o Imperial na sala de entrada e outros tipos de indica\u00e7\u00e3o nas \u00e1reas de circula\u00e7\u00e3o de p\u00fablico no Centro Cultural do Patrim\u00f4nio. Acessibilidade para pessoas que apresentam espectros, s\u00edndromes ou doen\u00e7as que gerem limita\u00e7\u00f5es aos conte\u00fados, assim como pessoas que desconhecem as linguagens ou idiomas dos conte\u00fados: Os projetos museogr\u00e1fico e de comunica\u00e7\u00e3o visual incluir\u00e3o conte\u00fados em linguagem simplificada e design l\u00fadico, al\u00e9m de conte\u00fados audiovisuais com est\u00edmulos sonoros e visuais reduzidos para atender \u00e0s necessidades desse p\u00fablico. Produto: contrapartidas sociais Mobilidade reduzida: os semin\u00e1rios ser\u00e3o realizado em espa\u00e7o que garantir\u00e1 circula\u00e7\u00e3o livre e acessibilidade universal. Defici\u00eancia auditiva: os semin\u00e1rio garantir\u00e3o acessibilidade para pessoas com defici\u00eancia auditiva, incluindo projeto de divulga\u00e7\u00e3o amplo e a\u00e7\u00f5es como conte\u00fados audiovisuais legendados (bil\u00edngues - portugu\u00eas e ingl\u00eas) e com interpreta\u00e7\u00e3o de libras. Defici\u00eancia visual: os semin\u00e1rio garantir\u00e3o acessibilidade para pessoas com defici\u00eancia visual por meio de reprodu\u00e7\u00e3o simult\u00e2nea do conte\u00fado em \u00e1udio (bil\u00edngue - portugu\u00eas e ingl\u00eas), incluindo projeto de divulga\u00e7\u00e3o amplo. Acessibilidade para pessoas que apresentam espectros, s\u00edndromes ou doen\u00e7as que gerem limita\u00e7\u00f5es aos conte\u00fados, assim como pessoas que desconhecem as linguagens ou idiomas dos conte\u00fados: os semin\u00e1rios ter\u00e3o divulga\u00e7\u00e3o de conte\u00fados em linguagem simplificada e design l\u00fadico, al\u00e9m de conte\u00fados audiovisuais com est\u00edmulos sonoros e visuais reduzidos para atender \u00e0s necessidades desse p\u00fablico.","objetivos":"Objetivo geral Restaura\u00e7\u00e3o do piso da Pra\u00e7a dos Tr\u00eas Poderes, juntamente com a realiza\u00e7\u00e3o de exposi\u00e7\u00e3o sobre a hist\u00f3ria da Pra\u00e7a com programa de visitas monitoradas Objetivos espec\u00edficos Produto: Bem im\u00f3vel 1. Restaura\u00e7\u00e3o completa do piso da Pra\u00e7a dos Tr\u00eas Poderes com \u00e1rea superior a 40.000m\u00b2 e elementos imediatamente adjacentes. - Revis\u00e3o e atualiza\u00e7\u00e3o de material t\u00e9cnico recebido para instruir processo de contrata\u00e7\u00e3o de obras atrav\u00e9s de Chamada Aberta; - Execu\u00e7\u00e3o das obras com acompanhamento do IPHAN e GDF, a partir de todos os projeto executivos entregues pelo IPHAN. Produto: Exposi\u00e7\u00e3o de Artes 2. Realiza\u00e7\u00e3o de exposi\u00e7\u00e3o sobre a hist\u00f3ria da Pra\u00e7a dos Tr\u00eas Poderes, desde a sua concep\u00e7\u00e3o arquitet\u00f4nica e urban\u00edstica at\u00e9 a sua constru\u00e7\u00e3o e acontecimentos sociais, art\u00edsticos e pol\u00edticos marcantes que a utilizaram como cen\u00e1rio at\u00e9 os dias atuais. A exposi\u00e7\u00e3o contar\u00e1 com estrutura desmont\u00e1vel e acontecer\u00e1 nos trechos da pr\u00f3pria Pra\u00e7a que n\u00e3o estiverem em obras. As principais etapas de realiza\u00e7\u00e3o s\u00e3o: - Pesquisa e produ\u00e7\u00e3o de conte\u00fado expositivo e educativo sobre a Pra\u00e7a - Projeto expogr\u00e1fico, considerando uso de estrutura tipo geod\u00e9sica e uso de video mapping (vide anexo 9. Geod\u00e9sica expositiva em \"Projeto museogr\u00e1fico\") - Montagem da exposi\u00e7\u00e3o, manuten\u00e7\u00e3o, divulga\u00e7\u00e3o e programa educativo Produto: Contrapartidas sociais 3. Realiza\u00e7\u00e3o de Programa Educativo (projeto pedag\u00f3gico) com Visitas monitoradas pela exposi\u00e7\u00e3o Visitas guiadas gratuitas \u00e0 exposi\u00e7\u00e3o, dando-se prefer\u00eancia a estudantes e professores do ensino fundamental de escolas da rede p\u00fablica, objetivando despertar o interesse e o prop\u00f3sito da preserva\u00e7\u00e3o do patrim\u00f4nio cultural.","justificativa":"Art. 1\u00ba da Lei 8313\/91I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso \u00e0s fontes da cultura e o pleno exerc\u00edcio dos direitos culturais;VI - preservar os bens materiais e imateriais do patrim\u00f4nio cultural e hist\u00f3rico brasileiro;VIII - estimular a produ\u00e7\u00e3o e difus\u00e3o de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e mem\u00f3ria; Art. 3\u00ba da Lei 8313\/91III - preserva\u00e7\u00e3o e difus\u00e3o do patrim\u00f4nio art\u00edstico, cultural e hist\u00f3rico Justificativa: a Pra\u00e7aA Pra\u00e7a dos Tr\u00eas Poderes \u00e9 um dos principais pontos tur\u00edsticos e simb\u00f3licos do Brasil, reunindo as sedes dos tr\u00eas poderes da Rep\u00fablica: o Pal\u00e1cio do Planalto (Executivo), o Supremo Tribunal Federal (Judici\u00e1rio) e o Congresso Nacional (Legislativo). Projetada por L\u00facio Costa e com esculturas e obras de Oscar Niemeyer, a pra\u00e7a faz parte do Plano Piloto e representa a separa\u00e7\u00e3o e a harmonia entre os poderes.No centro da pra\u00e7a, est\u00e3o tamb\u00e9m monumentos, como a escultura dos Candangos (em homenagem aos trabalhadores que constru\u00edram Bras\u00edlia) e o Pavilh\u00e3o Nacional, que exibe uma das maiores bandeiras do Brasil hasteadas permanentemente.Desde sua constru\u00e7\u00e3o, a Pra\u00e7a dos Tr\u00eas Poderes tem sido o cen\u00e1rio de diversos eventos hist\u00f3ricos e marcos pol\u00edticos importantes para o Brasil. Aqui est\u00e3o alguns dos principais acontecimentos: Inaugura\u00e7\u00e3o de Bras\u00edlia (1960); Movimento Diretas J\u00e1 (1984); Impeachment de Fernando Collor (1992); Impeachment de Dilma Rousseff (2016); Invas\u00e3o de 8 de janeiro (2023), al\u00e9m de demais atos e manifesta\u00e7\u00f5es populares, com protestos pac\u00edficos e movimentos a favor ou contra pautas pol\u00edticas.A Pra\u00e7a \u00e9 tamb\u00e9m considerada Patrim\u00f4nio Cultural da Humanidade pela UNESCO.Justificativa: o projeto culturalAl\u00e9m do desgaste natural do tempo e uso constante para eventos p\u00fablicos de diferentes escalas, sobretudo por conta dos eventos relativos \u00e0 invas\u00e3o de 8 de janeiro de 2023, a Pra\u00e7a precisa de restauro conservativo, respeitando seu projeto original, e renova\u00e7\u00e3o de instala\u00e7\u00f5es, melhoramento para acessibidade universal e atualiza\u00e7\u00e3o de conte\u00fado de comunica\u00e7\u00e3o visual e expositivo. Este projeto presenta em seu escopo o in\u00edcio desse processo, atrav\u00e9s da requalifica\u00e7\u00e3o dos pisos e exposi\u00e7\u00e3o tempor\u00e1ria de cunho cidad\u00e3o, educativo, arquitet\u00f4nico, urban\u00edstico e hist\u00f3rico.","etapa":"Per\u00edodo de execu\u00e7\u00e3o total: 36 meses a partir da capta\u00e7\u00e3o de recursos. Etapas seguindo o cronograma enviado ANEXO na proposta cultural. 1. Pr\u00e9-produ\u00e7\u00e3o (4 meses) \u00b7 Mobiliza\u00e7\u00e3o da equipe interna do Instituto Pedra que trabalhar\u00e1 diretamente com o projeto e planejamento; \u00b7 Contrata\u00e7\u00e3o de equipe executiva coordenadora e os principais fornecedores prestadores de servi\u00e7os. 2. Produ\u00e7\u00e3o (30 meses) - Execu\u00e7\u00e3o de obras de restaura\u00e7\u00e3o dos pavimentos;- Execu\u00e7\u00e3o de obras de elementos art\u00edsticos - Pesquisa e elabora\u00e7\u00e3o de conte\u00fado museogr\u00e1fico; - montagem e abertura exposi\u00e7\u00e3o - programa educativo com visitas monitoradas 3. P\u00f3s-produ\u00e7\u00e3o: aprova\u00e7\u00f5es e usos (2 meses) \u00b7 Avalia\u00e7\u00e3o do desempenho do projeto cultural; \u00b7 Finaliza\u00e7\u00e3o do projeto e presta\u00e7\u00e3o de contas.","ficha_tecnica":"Instituto Pedra - Propon\u00eancia e Gest\u00e3o do Projeto Cultural Atividades exercidas: institui\u00e7\u00e3o respons\u00e1vel pelo processo decis\u00f3rio, coordenar\u00e1 todas as equipes t\u00e9cnicas e produtos envolvidas; intermedia\u00e7\u00e3o com principais institui\u00e7\u00f5es parceiras, apoiadoras e fiscalizadoras e gest\u00e3o financeira do projeto cultural. Luiz Fernando de Almeida - Coordenador Geral Atividades exercidas no projeto cultural: Arquiteto n\u00edvel S\u00eanior, coordenar\u00e1 todas as equipes t\u00e9cnicas envolvidas - contratadas pelo projeto cultural e do Instituto Pedra - assim como intermedia\u00e7\u00e3o com principais institui\u00e7\u00f5es parceiras, apoiadoras e fiscalizadoras do projeto cultural. CV resumido: Por quase 10 anos, atuou como presidente do IPHAN e coordenador nacional do Programa Monumenta, dirigindo a implementa\u00e7\u00e3o da pol\u00edtica de patrim\u00f4nio no Brasil. Tamb\u00e9m foi Membro do Comit\u00ea de Patrim\u00f4nio Mundial da Unesco de 2008 e 2011, fundador da revista \u00d3culum e Diretor do Museu de Arte do Rio. Formado em Arquitetura, \u00e9 um dos fundadores do Instituto Pedra. Norton Ficarelli - Coordenador Adjunto Atividades exercidas no projeto cultural: Gestor Cultural n\u00edvel S\u00eanior, apoiar\u00e1 na coordena\u00e7\u00e3o e supervis\u00e3o das equipes t\u00e9cnicas e na intermedia\u00e7\u00e3o com institui\u00e7\u00f5es parceiras, apoiadoras e fiscalizadoras do projeto. Acompanhar\u00e1 a elabora\u00e7\u00e3o dos conte\u00fados de comunica\u00e7\u00e3o para divulga\u00e7\u00e3o e capta\u00e7\u00e3o de recursos. CV resumido: Com Master em Gest\u00e3o Cultural na Universitat de Barcelona e gradua\u00e7\u00e3o em Rela\u00e7\u00f5es P\u00fablicas na Faculdade C\u00e1sper L\u00edbero, j\u00e1 trabalhou em diversas \u00e1reas da comunica\u00e7\u00e3o em institui\u00e7\u00f5es como Osesp, Cisne Negro Cia. de Dan\u00e7a e Secretaria de Estado da Cultura de S\u00e3o Paulo. Trabalha na \u00e1rea do patrim\u00f4nio hist\u00f3rico desde 2011, passando a integrar a equipe do Instituto Pedra na elabora\u00e7\u00e3o e execu\u00e7\u00e3o de projetos culturais a partir de 2013. Benjamim Saviani - Arquiteto S\u00eaniorAtividades exercidas no projeto cultural: Arquiteto n\u00edvel S\u00eanior, coordenar\u00e1 o gerenciamento das obras de interven\u00e7\u00e3o em patrim\u00f4nio edificado juntamente ao coordenador de Obras, Alessandro Percinoto.CV resumido: Formado em Arquitetura e Urbanismo pela FAU-USP, com forma\u00e7\u00e3o complementar na Universit\u00e0 degli Studi de Floren\u00e7a e na Escuela T\u00e9cnica Superior de Arquitectura de Madrid. Ingressou inicialmente para a equipe de arquitetura da Vila Itoror\u00f3, sendo atualmente respons\u00e1vel, junto com Mariana Victor, Luiz Fernando de Almeida e Alessandro Percinoto, pelos projetos de restaura\u00e7\u00e3o e acompanhamento de obras do Instituto Pedra. Viviane Longo - Muse\u00f3loga Atividades exercidas no projeto cultural: coordena\u00e7\u00e3o de trabalhos de museologia, incluindo realiza\u00e7\u00e3o de pesquisas de conte\u00fado, plano museol\u00f3gico e expogr\u00e1fico, assim como a cria\u00e7\u00e3o e implanta\u00e7\u00e3o do Museu do Azulejo a partir das necessidades de oficializa\u00e7\u00e3o perante COREM, IBRAM e Prefeitura de S\u00e3o Lu\u00eds. CV resumido: Historiadora e muse\u00f3loga formada pela Universidade de S\u00e3o Paulo \u2013 USP, com especializa\u00e7\u00e3o em Gest\u00e3o Cultural pelo Senac-SP. H\u00e1 12 anos atua na \u00e1rea de preserva\u00e7\u00e3o, organiza\u00e7\u00e3o e gest\u00e3o de acervos, sendo que desde 2018 realiza projetos e consultorias na \u00e1rea museol\u00f3gica, sobretudo na elabora\u00e7\u00e3o de planos museol\u00f3gicos, pesquisa e produ\u00e7\u00e3o de exposi\u00e7\u00f5es Alessandro Percinoto - Coordenador T\u00e9cnico de Planejamento Atividades exercidas no projeto cultural: Arquiteto n\u00edvel S\u00eanior, realizar\u00e1 o gerenciamento das obras de restaura\u00e7\u00e3o\/adapta\u00e7\u00e3o e dos servi\u00e7os de preserva\u00e7\u00e3o do acervo. CV resumido: Atuou mais de 20 anos junto a iniciativa privada, na gest\u00e3o de contratos, planejamento e execu\u00e7\u00e3o de obras de restaura\u00e7\u00e3o de patrim\u00f4nio arquitet\u00f4nico como centros culturais, teatros, museus e igrejas. Cursou Arquitetura e Urbanismo da Faculdade de Belas Artes em S\u00e3o Paulo. \u00c9 Gerente de Opera\u00e7\u00f5es do Instituto Pedra desde 2018. Carla Calixto - Coordenadora Administrativa Atividades exercidas no projeto cultural: Coordenadora Administrativa n\u00edvel pleno, respons\u00e1vel pela gest\u00e3o administrativa-financeira do projeto cultural, incluindo pagamentos, compras e presta\u00e7\u00e3o de contas. CV resumido: Com experi\u00eancia acumulada de 9 anos na \u00e1rea administrativa\/financeira, possui Bacharel em Administra\u00e7\u00e3o de Empresas na Universidade 9 de Julho e MBA em Finan\u00e7as Avan\u00e7adas pela Universidade Paulista. Atualmente, faz o gerenciamento administrativo dos diversos projetos culturais que o Instituto Pedra realiza, al\u00e9m de coordenar o Departamento Administrativo interno. Obs: os servi\u00e7os executivos de obras de restauro emergencial e outros servi\u00e7os t\u00e9cnicos de engenharia ser\u00e3o realizados por empresas especializadas a serem selecionadas pelo Instituto Pedra segundo suas pol\u00edticas de compras e contrata\u00e7\u00e3o, considerando qualifica\u00e7\u00e3o t\u00e9cnica (portfolio), proposta de trabalho e or\u00e7amento adequado \u00e0 execu\u00e7\u00e3o do objeto.","impacto_ambiental":"","especificacao_tecnica":"N\u00e3o se aplica","estrategia_execucao":"","democratizacao":"Em acordo com os limites do Artigo 29 da IN 11\/2024, informamos que todos os produtos culturais resultantes do projeto ter\u00e3o distribui\u00e7\u00e3o 100% gratuita, que, no caso deste projeto, refere-se \u00e0 visita\u00e7\u00e3o da exposi\u00e7\u00e3o e programa de visitas guiadas. De acordo com o Artigo 30 da IN 11\/2024 adotaremos as seguintes medidas: III \u2013 disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais dos espet\u00e1culos, das exposi\u00e7\u00f5es, das atividades de ensino, e de outros eventos referente ao produto principal, acompanhado com Libras e audiodescri\u00e7\u00e3o; IV \u2013 garantir a capta\u00e7\u00e3o e veicula\u00e7\u00e3o de imagens das atividades e de espet\u00e1culos por redes p\u00fablicas de televis\u00e3o e outros meios de comunica\u00e7\u00e3o gratuitos; V \u2013 realizar, gratuitamente, atividades paralelas aos projetos, tais como ensaios abertos, est\u00e1gios, cursos, treinamentos, palestras, exposi\u00e7\u00f5es, mostras e oficinas.","resumo":"Restaura\u00e7\u00e3o do piso da Pra\u00e7a dos Tr\u00eas Poderes, em Bras\u00edlia, juntamente com a realiza\u00e7\u00e3o de exposi\u00e7\u00e3o sobre a hist\u00f3ria da Pra\u00e7a com programa de visitas monitoradas","sinopse":"Programa Educativo Como parte das contrapartidas sociais do projeto, ser\u00e1 implementado um programa educativo que visa promover a educa\u00e7\u00e3o patrimonial. Este programa inclui visitas monitoradas \u00e0 exposi\u00e7\u00e3o. Dessa forma, o projeto n\u00e3o apenas preserva o patrim\u00f4nio hist\u00f3rico e cultural, mas tamb\u00e9m contribui para a educa\u00e7\u00e3o e o desenvolvimento econ\u00f4mico da comunidade local.Visitas monitoradasPer\u00edodo: 5 meses - disponibilidade de 4 visitas di\u00e1ria para grupos agendados e espont\u00e2neos de at\u00e9 30 pessoasDura\u00e7\u00e3o da visita: de 60 a 90 minutos - haver\u00e1 2 tipos de roteiros: infantil e juvenil\/adulto, ambos com recursos de acessibilidade (vide \"Acessibilidade\")P\u00fablico: 50% das vagas destinadas a alunos e professores da rede p\u00fablica de ensino m\u00e9dio e fundamentalP\u00fablico total estimado: 5000 pessoas","tipicidade":"Projetos Especiais","tipologia":"Patrim\u00f4nio cultural","enquadradmento":"Artigo 18","mecanisnmo":"Mecenato","UF":"SP","municipio":"S\u00e3o Paulo","segmento":"Interven\u00e7\u00f5es em bens im\u00f3veis tombados\/acautelados","data_inicio":"2025-01-13","data_termino":"2028-12-31","outras_fontes":".0000","proponente":"INSTITUTO PEDRA","ano_projeto":"24","local_realizacao":[{"municipio_ibge":"530010","municipio":"Bras\u00edlia","uf":"Distrito Federal","sigla_uf":"DF","pais":"Brasil"}],"valor_solicitado":37304484.6875,"valor_aprovado":34786361.4063,"valor_projeto":34786361.4063,"valor_captado":20267510,"valor_proposta":37304484.6875,"_links":{"self":"http:\/\/api.salic.cultura.gov.br\/api\/v1\/projetos","fornecedores":"https:\/\/api.salic.cultura.gov.br\/api\/v1\/fornecedores?PRONAC=2410608","incentivadores":"https:\/\/api.salic.cultura.gov.br\/api\/v1\/incentivadores?incentivador_id=2410608","proponente":"https:\/\/api.salic.cultura.gov.br\/api\/v1\/proponentes\/ab37df1b1c0715c90c0ef4a754e8f45a6c0d837551356977e4e63e0c1408"}}]},"_links":{"self":"http:\/\/api.salic.cultura.gov.br\/api\/v1\/projetos","first":"https:\/\/api.salic.cultura.gov.br\/api\/v1\/projetos?PRONAC=2410608&limit=100&offset=0","last":"https:\/\/api.salic.cultura.gov.br\/api\/v1\/projetos?PRONAC=2410608&limit=100&offset=0"},"count":1,"total":1}