{"_embedded":{"projetos":[{"PRONAC":"2415688","nome":"Oficina Maker","providencia":"PROJETO ARQUIVADO.","cgccpf":"05039840000181","situacao":"Projeto encerrado por excesso de prazo sem capta\u00e7\u00e3o ","acessibilidade":"Acessibilidade F\u00edsica: a produ\u00e7\u00e3o ir\u00e1 escolher lugares que apresentem acessibilidade f\u00edsica para pessoas em cadeira de rodas, mobilidade reduzida e idosos, como rampas e elevadores, em caso de escadas. O proponente ainda garante que haver\u00e1 pessoal capacitado para receber estes p\u00fablicos. Deficientes visuais: disponibiliza\u00e7\u00e3o de monitor que far\u00e1 a audiodescri\u00e7\u00e3o das oficinas\/palestras para o p\u00fablico com defici\u00eancia visual, sempre que necess\u00e1rio. Deficientes auditivos: disponibiliza\u00e7\u00e3o de int\u00e9rprete de Libras nas oficinas\/palestras, sempre que necess\u00e1rio. Deficientes intelectual: Os educadores\/monitores receber\u00e3o capacita\u00e7\u00e3o, atrav\u00e9s de consultoria, para atender esse p\u00fablico com defici\u00eancia intelectual e estar\u00e3o dispon\u00edveis para auxiliar familiares ou professores (respons\u00e1veis) durante as a\u00e7\u00f5es.","objetivos":"Objetivo Geral: Produzir a\u00e7\u00e3o educativa baseada na metodologia maker, para jovens e professores da rede p\u00fablica de ensino, visando incentivar o interesse por inova\u00e7\u00e3o, ci\u00eancia, tecnologia e arte. Objetivo espec\u00edfico: - 2 turmas de curso, com carga hor\u00e1rio aproximada de 52h, para alunos da rede p\u00fablica de ensino. - 35 oficinas em escolas da rede p\u00fablica de ensino. - 2 palestras para professores\/educadores sobre a Cultura Maker.","justificativa":"A Cultura Maker \u00e9 processo onde o jovem \u00e9 convidado a criar, com base em projetos, utilizando prot\u00f3tipos e experimentos. Consideramos que a Cultura Maker possibilita o desenvolvimento integral, pois envolve os aspectos: f\u00edsico, social, cultural, afetivo e cognitivo. Neste sentido, acreditamos no di\u00e1logo educacional permanente entre essa proposta, as tecnologias digitais e as Artes Visuais. Essa integra\u00e7\u00e3o colabora com o trabalho coletivo, a concretiza\u00e7\u00e3o de oportunidades para os jovens vivenciarem momentos de cria\u00e7\u00e3o e desenvolvimento de projetos. As Artes Visuais, por meio dos recursos tecnol\u00f3gicos poder\u00e3o ser utilizadas para expressar os pensares e sentires dos jovens e possibilitar a compreens\u00e3o de sua importante atua\u00e7\u00e3o na produ\u00e7\u00e3o cultural e na transforma\u00e7\u00e3o da realidade. Em raz\u00e3o do exposto acima, o projeto se enquadra nos seguintes itens do Artigo 1\u00ba da Lei n 8.313\/1991: I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso \u00e0s fontes da cultura e o pleno exerc\u00edcio dos direitos culturais; III - apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifesta\u00e7\u00f5es culturais e seus respectivos criadores; VIII - estimular a produ\u00e7\u00e3o e difus\u00e3o de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e mem\u00f3ria;","etapa":"Pr\u00e9-Produ\u00e7\u00e3o \u2013 2 meses - SELE\u00c7\u00c3O DA EQUIPE;- CONTRATA\u00c7\u00c3O DA EQUIPE;- CAPACITA\u00c7\u00c3O DA EQUIPE;- PLANEJAMENTO;- DIVULGA\u00c7\u00c3O DAS A\u00c7\u00d5ES;- SELE\u00c7\u00c3O DOS JOVENS QUE IR\u00c3O PARTICIPAR DO PROJETO;- SELE\u00c7\u00c3O DAS ESCOLAS QUE IR\u00c3O RECEBER AS OFICINAS Produ\u00e7\u00e3o\/Execu\u00e7\u00e3o \u2013 7 meses - COMPRA DE MATERIAL DAS ATIVIDADES;- VIABILIZA\u00c7\u00c3O DAS DEVIDAS AUTORIZA\u00c7\u00d5ES JUNTO DOS RESPONS\u00c1VEIS\/ESCOLAS;- REALIZA\u00c7\u00c3O DAS TURMAS;- REALIZA\u00c7\u00c3O DAS OFICINAS;- REALIZA\u00c7\u00c3O DAS PALESTRAS;- PRODU\u00c7\u00c3O DE CERTIFICADOS;- ENTREGA DE CERTIFICADOS; P\u00f3s-Produ\u00e7\u00e3o - 1 m\u00eas - AVALIA\u00c7\u00c3O DE IMPACTO;- FEEDBACK DE BENEFICIADOS\/PARTICIPANTES;- FINALIZA\u00c7\u00c3O DOS PAGAMENTOS;- ELABORA\u00c7\u00c3O DA PRESTA\u00c7\u00c3O DE CONTAS;- ELABORA\u00c7\u00c3O DO RELAT\u00d3RIO DE EXECU\u00c7\u00c3O;- REDA\u00c7\u00c3O DO RELAT\u00d3RIO DE CLIPAGEM DE M\u00cdDIA IMPRESSA E DIGITAL;","ficha_tecnica":"SAPOTI PROJETOS CULTURAIS - (Proponente) atua h\u00e1 28 anos desenvolvendo projetos em cultura e educa\u00e7\u00e3o n\u00e3o-formal, tendo como principais \u00e1reas de atua\u00e7\u00e3o: literatura, patrim\u00f4nio, educa\u00e7\u00e3o, artes visuais, meio ambiente, hist\u00f3ria e ci\u00eancia. No \u00faltimo ano esteve \u00e0 frente do projeto educativo de 22 exposi\u00e7\u00f5es e coordenou mais de 100 a\u00e7\u00f5es educativas, atuando no Centro Cultural Banco do Brasil (coordena\u00e7\u00e3o do Programa CCBB Educativo nas cidades do Rio de Janeiro, S\u00e3o Paulo, Belo Horizonte e Bras\u00edlia), Academia Brasileira de Letras, BNDES, IBGE, Instituto Moreira Salles, Petrobras, OCA, unidades do SESC S\u00e3o Paulo, Museu do Amanh\u00e3, Centro Cultural FIESP entre outros museus e espa\u00e7os culturais. Elabora\u00e7\u00e3o dos espet\u00e1culos de conta\u00e7\u00e3o de hist\u00f3rias do espa\u00e7o infantojuvenil da Bienal do Livro de Minas Gerais (2010). Espa\u00e7o infantil da Primavera dos Livros - cenografia, oficinas de arte, hora do conto (2004 e 2005). DANIELA CHINDLER \u00e9 diretora da Sapoti Projetos Culturais, empresa que atua na \u00e1rea de Educa\u00e7\u00e3o e Cultura com a\u00e7\u00f5es de incentivo \u00e0 leitura, produ\u00e7\u00e3o de exposi\u00e7\u00f5es e coordena\u00e7\u00e3o de projetos educativos em museus, centros culturais e s\u00edtios hist\u00f3ricos. Autora premiada pelo livro Bibliotecas do Mundo (2012), considerado pela FNLIJ o Melhor Livro Informativo Brasileiro do Ano para crian\u00e7as e jovens. Em 2016 representou o Brasil na feira Museum Connections em Paris, atrav\u00e9s do edital Conex\u00e3o Cultura Brasil. ISABELLA MOULIN - (Coordena\u00e7\u00e3o Administrativa e Elabora\u00e7\u00e3o de presta\u00e7\u00e3o de contas) Bacharel em Administra\u00e7\u00e3o pela UNESA; p\u00f3s-graduada em Administra\u00e7\u00e3o estrat\u00e9gica pela UNESA; p\u00f3s-graduanda em Produ\u00e7\u00e3o e Gest\u00e3o Cultural pela Unicarioca; Curso de escrita fiscal pelo Senac.Coordenadora de Presta\u00e7\u00e3o de contas de projetos de contatrata\u00e7\u00e3o direta e incentivados, coordena o setor administrativo e oferece suporte \u00e0 produ\u00e7\u00e3o na empresa Sapoti Projetos Culturais, atuou\/atua nos projetos: CCBB Educativo \u2013 ANO I, Hist\u00f3rias Al\u00e9m Muros, Educativo Museu Judaico, CCBB Educativo \u2013 Contrato Direto, Hist\u00f3ria da Minha Terra, Mulheres Artistas, Quando a m\u00e1quina pensa, Detetives da Energia em Cena, CCBB Lugares de Culturas, CCBB Territ\u00f3rios e Saberes, Janela de Leitura, Oficina Maker II, entre outros.Al\u00e9m disso, atua com consultora de projetos incentivados, prestando servi\u00e7o para Davar Projetos Culturais, MaisArte Maketing Digital, entre outras. Demais nomes ser\u00e3o definidos na etapa de pr\u00e9 produ\u00e7\u00e3o.","impacto_ambiental":"","especificacao_tecnica":"2 turmas, com at\u00e9 15 jovens estudantes da rede p\u00fablica de ensino, com carga hor\u00e1rio m\u00e9dia de 52h. 35 oficinas, em escolas da rede p\u00fablica de ensino, com dura\u00e7\u00e3o m\u00e9dia de 30 minutos. 2 palestras para professores\/educadores , com aproximadamente 50 participantes, abordando a cultura maker.","estrategia_execucao":"AQUISI\u00c7\u00c3O DE BENS PERMANENTES N\u00e3o consta no or\u00e7amento aquisi\u00e7\u00e3o de bens permanentes. PRODUTOS DO PLANO DE DISTRIBUI\u00c7\u00c3O N\u00e3o h\u00e1 Contrapartida Social, pois a distribui\u00e7\u00e3o de todos os produtos \u00e9 100% gratuitas.","democratizacao":"Em conformidade com o Art. 30 da IN 1\/2024, o proponente ir\u00e1 adotar as seguintes medidas de amplia\u00e7\u00e3o de acesso: I - doar 10% (dez por cento) dos produtos resultantes da execu\u00e7\u00e3o do projeto para distribui\u00e7\u00e3o gratuita com car\u00e1ter socail, al\u00e9m do previsto inciso II do art. 27, totalizando 20% (vinte por cento). V - realizar, gratuitamente, atividades paralelas aos projetos, tais como ensaios abertos, est\u00e1gios, cursos, treinamentos, palestras, exposi\u00e7\u00f5es, mostras e oficinas;","resumo":"O projeto compreende atividades pr\u00e1ticas de prototipagem, programa\u00e7\u00e3o, linguagens e t\u00e9cnicas art\u00edsticas. Produzindo a\u00e7\u00e3o educativa baseada na Metodologia Maker. Destina-se a jovens e professores da rede p\u00fablica de ensino e objetiva fomentar o acesso \u00e0 ci\u00eancia e contribuir com o interesse das novas gera\u00e7\u00f5es pela inova\u00e7\u00e3o, tecnologia e arte.","sinopse":"A\u00e7\u00f5es educativas baseadas na cultura maker, para jovens e professores da rede p\u00fablica de ensino, visando incentivar o interesse por inova\u00e7\u00e3o, ci\u00eancia, tecnologia e arte.","tipicidade":"Projetos Normais","tipologia":"Projetos normais","enquadradmento":"Artigo 18","mecanisnmo":"Mecenato","UF":"RJ","municipio":"Rio de Janeiro","segmento":"Empreend A\u00e7\u00f5es Educ-Cult\/Capacita\u00e7\u00e3o\/Treinamento","data_inicio":"2025-03-03","data_termino":"2025-11-30","outras_fontes":".0000","proponente":"SAPOTI PROJETOS CULTURAIS LTDA","ano_projeto":"24","local_realizacao":[{"municipio_ibge":"330455","municipio":"Rio de Janeiro","uf":"Rio de Janeiro","sigla_uf":"RJ","pais":"Brasil"}],"valor_solicitado":608991.5464,"valor_aprovado":608991.5464,"valor_projeto":608991.5464,"valor_captado":0,"valor_proposta":608991.5464,"_links":{"self":"http:\/\/api.salic.cultura.gov.br\/api\/v1\/projetos","fornecedores":"https:\/\/api.salic.cultura.gov.br\/api\/v1\/fornecedores?PRONAC=2415688","incentivadores":"https:\/\/api.salic.cultura.gov.br\/api\/v1\/incentivadores?incentivador_id=2415688","proponente":"https:\/\/api.salic.cultura.gov.br\/api\/v1\/proponentes\/6a686fb3d04da8ec81606aeaa8153edcb391d7155a91d6c4400fb6fed6f1"}}]},"_links":{"self":"http:\/\/api.salic.cultura.gov.br\/api\/v1\/projetos","first":"https:\/\/api.salic.cultura.gov.br\/api\/v1\/projetos?PRONAC=2415688&limit=100&offset=0","last":"https:\/\/api.salic.cultura.gov.br\/api\/v1\/projetos?PRONAC=2415688&limit=100&offset=0"},"count":1,"total":1}