{"_embedded":{"projetos":[{"PRONAC":"248484","nome":"PLANO ANUAL INSTITUTO MAURICIO DE SOUSA 2025","providencia":"PROJETO ARQUIVADO.","cgccpf":"01987656000102","situacao":"Projeto encerrado por excesso de prazo sem capta\u00e7\u00e3o ","acessibilidade":"Atendendo ao disposto no Art. 27 da IN n\u00ba 11\/2024 e no art. 57, inciso II, do Decreto 11.453\/2023, que diz \u201cproporcionar, quando tecnicamente poss\u00edvel, condi\u00e7\u00f5es de acessibilidade a pessoas idosas, nos termos do disposto no Art. 23 da Lei n\u00ba 10.741 de 1\u00ba de outubro de 2003, e portadoras de defici\u00eancia, nos termos do disposto no Art. 46 do Decreto n\u00ba 3.298, de 20 de dezembro de 1999\u201d, destacamos que: PRODUTO PRINCIPAL: PLANO ANUAL\u00c1rea: Artes C\u00eanicasSegmento: Teatro Musical (c\/dramaturgia, dan\u00e7as e can\u00e7\u00f5es) ACESSIBILIDADE NO ASPECTO ARQUITET\u00d4NICO: o espa\u00e7o onde se localiza o Instituto Mauricio de Sousa observa integralmente as normas de acessibilidade f\u00edsica com disponibiliza\u00e7\u00e3o de rampas de acesso e elevadores, corrim\u00e3os, sinaliza\u00e7\u00e3o adequada e sanit\u00e1rios adaptados a PCD. ACESSIBILIDADE DE CONTE\u00daDO:MONITORES ESPECIALIZADOS \u2013 Contrata\u00e7\u00e3o de Consultor de Acessibilidade para manuten\u00e7\u00e3o de projeto de acessibilidade de conte\u00fado para o Instituto e suas demais atividades. Itens de or\u00e7amento: Consultor de Acessibilidade. PRODUTO SECUND\u00c1RIO: ESPET\u00c1CULO DE ARTES C\u00caNICAS\u00c1rea: Artes C\u00eanicasSegmento: Teatro Musical (c\/dramaturgia, dan\u00e7as e can\u00e7\u00f5es) ACESSIBILIDADE F\u00cdSICATEATRO ACESS\u00cdVEL com rampas de acesso e\/ou elevadores; banheiros adaptados e espa\u00e7o reservado para cadeirantes. Observaremos a acessibilidade integral do espa\u00e7o eleito para a apresenta\u00e7\u00e3o da temporada, garantindo acesso facilitado por meio de rampas e\/ou elevadores, corrim\u00e3os, banheiros adaptados e sinaliza\u00e7\u00e3o conforme orienta a legisla\u00e7\u00e3o. Item Or\u00e7ament\u00e1rio: n\u00e3o se aplica. ACESSIBILIDADE DE CONTE\u00daDO PcD AUDITIVA - Espet\u00e1culo com legenda e presen\u00e7a de int\u00e9rpretes de librasPcD VISUAL \u2013 Audiodescri\u00e7\u00e3oPcD INTELECTUAL \/ NEURO-DIVERGENTES \u2013 Guia de Previsibilidade Item Or\u00e7ament\u00e1rio: Int\u00e9rpretes de libras \/ Legendagem \/ Audiodescri\u00e7\u00e3o \/ Monitor. PRODUTO SECUND\u00c1RIO: EXPOSI\u00c7\u00c3O DE ARTES\u00c1rea: Artes VisuaisSegmento: Exposi\u00e7\u00e3o Cultural \/ Art\u00edstica ACESSIBILIDADE F\u00cdSICAESPA\u00c7O EXPOSITIVO ACESS\u00cdVEL com rampas de acesso e\/ou elevadores; banheiros adaptados e mapa t\u00e1til. Observaremos a acessibilidade integral do espa\u00e7o eleito para a apresenta\u00e7\u00e3o da temporada, garantindo acesso facilitado por meio de rampas e\/ou elevadores, corrim\u00e3os, banheiros adaptados e sinaliza\u00e7\u00e3o conforme orienta a legisla\u00e7\u00e3o. Item Or\u00e7ament\u00e1rio: mapa t\u00e1til. ACESSIBILIDADE DE CONTE\u00daDO PcD AUDITIVA - Int\u00e9rpretes de librasPcD VISUAL \u2013 Maquete t\u00e1til \/ Audiodescri\u00e7\u00e3o \/ Impress\u00e3o em BraillePcD INTELECTUAL \/ NEURO-DIVERGENTES \u2013 Guia de Previsibilidade Item Or\u00e7ament\u00e1rio: Int\u00e9rpretes de libras \/ Maquetes \/ Impress\u00e3o em Braille \/ Audiodescri\u00e7\u00e3o. PRODUTO SECUND\u00c1RIO: ACERVO BIBLIOGR\u00c1FICO, ARQUIV\u00cdSTICO, DOCUMENTAL, MUSEOL\u00d3GICO\u00c1rea: HumanidadesSegmento: Event Liter\u00e1\/A\u00e7\u00f5es Edu-Cult Incen Leitu\/SlamSarau ACESSIBILIDADE F\u00cdSICAESPA\u00c7O ACESS\u00cdVEL com rampas de acesso e\/ou plataformas elevat\u00f3rias para cadeira de rodas, piso t\u00e1til e sinaliza\u00e7\u00e3o adequada. Observaremos a acessibilidade integral do espa\u00e7o eleito, garantindo acesso facilitado por meio de rampas e\/ou plataformas, corrim\u00e3os e sinaliza\u00e7\u00e3o conforme orienta a legisla\u00e7\u00e3o. Item Or\u00e7ament\u00e1rio: consultoria t\u00e9cnica. ACESSIBILIDADE DE CONTE\u00daDO PcD AUDITIVA - Int\u00e9rpretes de librasPcD VISUAL \u2013 Mapa t\u00e1til \/ Audiodescri\u00e7\u00e3o \/ Material em vers\u00e3o braillePcD INTELECTUAL \/ NEURO-DIVERGENTES \u2013 Guia de Previsibilidade Item Or\u00e7ament\u00e1rio: Int\u00e9rpretes de libras \/ consultoria t\u00e9cnica. PRODUTO SECUND\u00c1RIO: LIVRO\u00c1rea: HumanidadesSegmento: Livro \/ Obra Refer Impres \/ Eletr\u00f4ni valor Art\/Lit\/Hum ACESSIBILIDADE F\u00cdSICAO livro tamb\u00e9m poder\u00e1 ser acessado por meio de sua vers\u00e3o digital em e-Pub 3 acess\u00edvel. Item Or\u00e7ament\u00e1rio: n\u00e3o h\u00e1 necessidade de previs\u00e3o or\u00e7ament\u00e1ria. ACESSIBILIDADE DE CONTE\u00daDO PcD AUDITIVA - N\u00e3o se aplicaPcD VISUAL \u2013 e-Pub 3 acess\u00edvel com audiodescri\u00e7\u00e3o das imagens. PcD INTELECTUAL \/ NEURO-DIVERGENTES \u2013 e-Pub 3 acess\u00edvel Item Or\u00e7ament\u00e1rio: e-book PRODUTO SECUND\u00c1RIO: CURSO \/ OFICINA \/ EST\u00c1GIO\u00c1rea: Artes VisuaisSegmento: Empreend A\u00e7\u00f5es Educ-Cult \/ Capacita\u00e7\u00e3o \/ Treinamento ACESSIBILIDADE F\u00cdSICAESPA\u00c7O ACESS\u00cdVEL com elevador e\/ou rampas de acesso para cadeira de rodas, piso t\u00e1til e sinaliza\u00e7\u00e3o adequada. Observaremos a acessibilidade integral do espa\u00e7o eleito, garantindo acesso facilitado por meio de rampas e\/ou plataformas, corrim\u00e3os e sinaliza\u00e7\u00e3o conforme orienta a legisla\u00e7\u00e3o. Item Or\u00e7ament\u00e1rio: n\u00e3o se aplica ACESSIBILIDADE DE CONTE\u00daDO PcD AUDITIVA - Int\u00e9rpretes de libras.PcD VISUAL \u2013 Presen\u00e7a de monitores especializados para atendimento personalizado ao PcD Visual. Tamb\u00e9m prevemos que o profissional dever\u00e1 fazer a descri\u00e7\u00e3o detalhada de cada uma das imagens a serem utilizadas durante o desenvolvimento da oficina. Al\u00e9m disso, todo o material did\u00e1tico utilizado ser\u00e1 adaptado para acesso ao arquivo digital.PcD INTELECTUAL \/ NEURO-DIVERGENTES \u2013 Guia de Previsibilidade e presen\u00e7a de monitores especializados para atendimento personalizado ao PcD Intelectual e ao neuro-divergente. Item Or\u00e7ament\u00e1rio: Int\u00e9rpretes de libras \/ Monitores. PRODUTO SECUND\u00c1RIO: PROGRAMA RADIOF\u00d4NICO\u00c1rea: AudiovisualSegmento: Prod AV R\u00e1dio \/ Podcast ACESSIBILIDADE F\u00cdSICAN\u00e3o se aplica. Item Or\u00e7ament\u00e1rio: n\u00e3o h\u00e1 necessidade de previs\u00e3o or\u00e7ament\u00e1ria. ACESSIBILIDADE DE CONTE\u00daDO PcD AUDITIVA - Janela de libras.PcD VISUAL \u2013 Legendagem descritiva. PcD INTELECTUAL \/ NEURO-DIVERGENTES \u2013 Legendagem descritiva para f\u00e1cil assimila\u00e7\u00e3o do conte\u00fado. Item Or\u00e7ament\u00e1rio: Int\u00e9rprete de Libras \/ Legendagem descritiva. PRODUTO SECUND\u00c1RIO: CONTRAPARTIDAS SOCIAIS\u00c1rea: Artes VisuaisSegmento: Empreend A\u00e7\u00f5es Educ-Cult \/ Capacita\u00e7\u00e3o \/ Treinamento ACESSIBILIDADE F\u00cdSICAESPA\u00c7O ACESS\u00cdVEL com acesso adequado com elevador e corrim\u00e3os. Observaremos a acessibilidade integral do espa\u00e7o eleito, garantindo acesso facilitado por meio de elevadores, rampas e\/ou plataformas, corrim\u00e3os e sinaliza\u00e7\u00e3o conforme orienta a legisla\u00e7\u00e3o. Item Or\u00e7ament\u00e1rio: n\u00e3o se aplica. ACESSIBILIDADE DE CONTE\u00daDO PcD AUDITIVA - Int\u00e9rpretes de libras.PcD VISUAL \u2013 Presen\u00e7a de monitores especializados para atendimento personalizado ao PcD Visual. PcD INTELECTUAL \/ NEURO-DIVERGENTES \u2013 Guia de Previsibilidade e presen\u00e7a de monitores especializados para atendimento personalizado ao PcD Intelectual e ao neuro-divergente. Item Or\u00e7ament\u00e1rio: Int\u00e9rpretes de libras \/ Monitores","objetivos":"OBJETIVO GERAL Este projeto destina-se a implementa\u00e7\u00e3o de Plano Anual para manuten\u00e7\u00e3o do espa\u00e7o sede e da programa\u00e7\u00e3o do INSTITUTO MAURICIO DE SOUSA para a continuidade de suas atividades em a\u00e7\u00f5es que visam contribuir com a forma\u00e7\u00e3o cultural de jovens e crian\u00e7as, al\u00e9m da promo\u00e7\u00e3o de uma s\u00e9rie de atividades art\u00edsticas. Este projeto compreende a\u00e7\u00f5es que se enquadram, fundamentalmente, nos seguintes incisos do Artigo 3\u00ba do Decreto n\u00ba 11.453\/2023: I - valorizar a cultura nacional, consideradas suas v\u00e1rias matrizes e formas de express\u00e3o;V - incentivar a amplia\u00e7\u00e3o do acesso da popula\u00e7\u00e3o \u00e0 frui\u00e7\u00e3o e \u00e0 produ\u00e7\u00e3o dos bens culturais;VI - fomentar atividades culturais afirmativas para a promo\u00e7\u00e3o da cidadania cultural, da acessibilidade \u00e0s atividades art\u00edsticas e da diversidade cultural;VII - desenvolver atividades que fortale\u00e7am e articulem as cadeias produtivas e os arranjos produtivos locais, nos diversos segmentos culturais. OBJETIVOS ESPEC\u00cdFICOS PRODUTO PRINCIPAL: PLANO ANUAL\u00c1rea: Artes C\u00eanicasSegmento: Teatro Musical (c\/dramaturgia, dan\u00e7as e can\u00e7\u00f5es) Implementa\u00e7\u00e3o de Plano Anual para manuten\u00e7\u00e3o do espa\u00e7o sede e da programa\u00e7\u00e3o do INSTITUTO MAURICIO DE SOUSA para a continuidade de suas atividades em a\u00e7\u00f5es que visam contribuir com a forma\u00e7\u00e3o cultural de jovens e crian\u00e7as, al\u00e9m da promo\u00e7\u00e3o de uma s\u00e9rie de atividades art\u00edsticas. Plano de distribui\u00e7\u00e3o: Plano Anual PRODUTO SECUND\u00c1RIO: ESPET\u00c1CULO DE ARTES C\u00caNICAS\u00c1rea: Artes C\u00eanicasSegmento: Teatro Musical (c\/dramaturgia, dan\u00e7as e can\u00e7\u00f5es) Produ\u00e7\u00e3o e temporada do espet\u00e1culo de teatro musical MAURICIO 90_O MUSICAL que celebra os 90 anos de Mauricio de Sousa. Est\u00e3o previstas 46 apresenta\u00e7\u00f5es, sendo 28 em S\u00e3o Paulo e 18 no Rio de Janeiro, em teatros com capacidade para 450 espectadores, totalizando um p\u00fablico estimado em 20.700 pessoas. O musical ser\u00e1 composto por m\u00faltiplos artistas entre atores, cantores, bailarinos, circenses, orquestra e a participa\u00e7\u00e3o especial dos personagens ao vivo da Turma da M\u00f4nica. Contaremos com um elenco de aproximadamente 27 pessoas compondo o corpo de atores, cantores, bailarinos e circenses, al\u00e9m de uma orquestra composta por 10 m\u00fasicos. Plano de distribui\u00e7\u00e3o: Espet\u00e1culo de Artes C\u00eanicas PRODUTO SECUND\u00c1RIO: EXPOSI\u00c7\u00c3O CULTURAL\/ARTES\u00c1rea: Artes VisuaisSegmento: Exposi\u00e7\u00e3o Cultural\/Art\u00edstica Produ\u00e7\u00e3o, montagem e temporada de exposi\u00e7\u00e3o de arte intitulada Esculturas por Mauricio. A exposi\u00e7\u00e3o, prevista para uma temporada de 3 meses em S\u00e3o Paulo, pretende alcan\u00e7ar um p\u00fablico estimado em 245.000 pessoas. O projeto Esculturas por Mauricio refere-se a cole\u00e7\u00e3o de esculturas que reinterpretam obras cl\u00e1ssicas eg\u00edpcias, gregas e renascentistas, todas assinadas pelo renomado artista Mauricio de Sousa, utilizando tecnologia de impress\u00e3o 3D para garantir alta precis\u00e3o e qualidade nas releituras, al\u00e9m de mostrar um processo atual. As esculturas ser\u00e3o exibidas em uma ambienta\u00e7\u00e3o l\u00fadica e atrativa que conecta a arte cl\u00e1ssica com o universo das hist\u00f3rias em quadrinhos. A exposi\u00e7\u00e3o apresentar\u00e1 tamb\u00e9m, as etapas de produ\u00e7\u00e3o, tanto do projeto inicial, esculpido \u00e0 m\u00e3o, quanto do novo processo utilizando impress\u00e3o 3D, oferecendo ao p\u00fablico uma vis\u00e3o completa do trabalho art\u00edstico e t\u00e9cnico envolvido. Plano de distribui\u00e7\u00e3o: Exposi\u00e7\u00e3o de Artes PRODUTO SECUND\u00c1RIO: ACERVO BIBLIOGR\u00c1FICO, ARQUIV\u00cdSTICO, DOCUMENTAL, MUSEOL\u00d3GICO\u00c1rea: HumanidadesSegmento: Event Liter\u00e1\/A\u00e7\u00f5es Edu-Cult Incen Leitu\/SlamSarau Cria\u00e7\u00e3o e circula\u00e7\u00e3o da \"Biblioteca Itinerante Mauricio de Sousa\" que pretende ser um espa\u00e7o de incentivo \u00e0 leitura, tem\u00e1tico e itinerante, destinado a crian\u00e7as e adolescentes. A unidade m\u00f3vel ir\u00e1 fomentar de forma l\u00fadica a criatividade, a cultura brasileira e o desenvolvimento de habilidades\/compet\u00eancias por meio da leitura e da atividade de conta\u00e7\u00e3o de hist\u00f3rias. A previs\u00e3o \u00e9 que o espa\u00e7o itinerante percorra 04 cidades, ficando 3 dias em cada uma delas e alcan\u00e7ando um p\u00fablico estimado em 1.200 pessoas (300 por cidade). O acervo ser\u00e1 composto por diversas publica\u00e7\u00f5es entre livros e revistinhas, al\u00e9m de material em braile e \u00e1udio descri\u00e7\u00e3o. A previs\u00e3o \u00e9 de um acervo de 1.500 exemplares entre livros e revistinhas. Espera-se que essa iniciativa tenha ampla abrang\u00eancia e impacto social na vida de in\u00fameras crian\u00e7as que se encontram matriculadas em escolas municipais, al\u00e9m de ser uma oportunidade de acessar recursos que ir\u00e3o expandir o repert\u00f3rio cultural e cognitivo de forma gratuita. Plano de distribui\u00e7\u00e3o: ACERVO BIBLIOGR\u00c1FICO, ARQUIV\u00cdSTICO, DOCUMENTAL, MUSEOL\u00d3GICO PRODUTO SECUND\u00c1RIO: LIVRO\u00c1rea: HumanidadesSegmento: Livro\/Obra Refer Impres\/Eletr\u00f4ni valor Art\/Lit\/Hum Elabora\u00e7\u00e3o e publica\u00e7\u00e3o de livro intitulado \"As grandes campanhas sociais da Turma da M\u00f4nica\" (t\u00edtulo provis\u00f3rio) que compreende a ideia de compila\u00e7\u00e3o em uma edi\u00e7\u00e3o de luxo das principais revistas institucionais desenvolvidas ao longo das d\u00e9cadas, com complementa\u00e7\u00e3o textual que justifique cada escolha em uma obra com aproximadamente 400 p\u00e1ginas e tiragem de 1.000 exemplares. Plano de distribui\u00e7\u00e3o: Livro PRODUTO SECUND\u00c1RIO: CURSO\/OFICINA\/EST\u00c1GIO\u00c1rea: Artes VisuaisSegmento: Empreend A\u00e7\u00f5es Educ-Cult\/Capacita\u00e7\u00e3o\/Treinamento Produ\u00e7\u00e3o de uma s\u00e9rie de oficinas com carga hor\u00e1ria total de 12 horas e que compreendem a apresenta\u00e7\u00e3o da Metodologia Mauricio de Sousa. Ser\u00e3o promovidas 05 oficinas cada uma com 02 m\u00f3dulos e cada m\u00f3dulo composto por 02 encontros. Estas oficinas ser\u00e3o realizadas na sede do Instituto Mauricio de Sousa, atendendo um p\u00fablico de 60 pessoas, sendo 20 por oficina. Reunindo profissionais da Mauricio de Sousa Produ\u00e7\u00f5es, Acad\u00eamicos e Profissionais do Mercado para tra\u00e7ar um cen\u00e1rio 360\u00ba, destacando as principais habilidades e compet\u00eancias que podem diferenciar e inspirar um profissional no mercado, especificamente dos setores de comunica\u00e7\u00e3o e de entretenimento. Plano de distribui\u00e7\u00e3o: Curso\/Oficina\/Est\u00e1gio PRODUTO SECUND\u00c1RIO: PROGRAMA RADIOF\u00d4NICO\u00c1rea: AudiovisualSegmento: Prod AV R\u00e1dio\/Podcast Ser\u00e3o realizados 02 podcasts em temporadas completas conforme abaixo especificado: Mauricio 90Estruturado em formato Mesacast com hostess, contar\u00e1 com a presen\u00e7a de um convidado do Instituto Mauricio de Sousa e um convidado do mundo do entretenimento para que juntos contem hist\u00f3rias sobre Mauricio.Quantidade de epis\u00f3dios: 10 (dez)Dura\u00e7\u00e3o por epis\u00f3dio: 60 minutos Chico Bento conta Lendas do FolcloreNeste podcast Chico Bento ir\u00e1 contar hist\u00f3rias inspiradas em Lendas do Folclore Brasileiro.Quantidade de epis\u00f3dios: 10 (dez)Dura\u00e7\u00e3o por epis\u00f3dio: 07 minutos Os epis\u00f3dios de todos os podcasts descritos acima ser\u00e3o veiculados gratuitamente por meio de plataforma de \u00e1udio streaming e juntos preveem alcan\u00e7ar um p\u00fablico estimado em 10.000 pessoas. Plano de distribui\u00e7\u00e3o: Programa Radiof\u00f4nico PRODUTO SECUND\u00c1RIO: CONTRAPARTIDAS SOCIAIS\u00c1rea: Artes VisuaisSegmento: Empreend A\u00e7\u00f5es Educ-Cult\/Capacita\u00e7\u00e3o\/Treinamento Ser\u00e1 realizada uma a\u00e7\u00e3o formativa a ser desenvolvida na cidade de S\u00e3o Paulo, cidade sede do proponente do projeto, que compreende uma s\u00e9rie de visitas monitoradas aos est\u00fadios Mauricio de Sousa que pretendem ofertar ao jovem estudante de escola p\u00fablica e aos seus respectivos professores uma viv\u00eancia sobre o universo da produ\u00e7\u00e3o de HQs em um mergulho especial nas obras de Mauricio de Sousa. Durante a a\u00e7\u00e3o de contrapartida social elaborada para atender a um p\u00fablico de 500 pessoas, divididas em grupos que ser\u00e3o convidadas a visitar o est\u00fadio Mauricio de Sousa onde s\u00e3o produzidos todos os produtos do grupo. Esta visita, acompanhada de um profissional da equipe Mauricio de Sousa, tem dura\u00e7\u00e3o m\u00e9dia de 60 minutos e os participantes poder\u00e3o conversar com profissionais, descobrindo um universo m\u00e1gico por tr\u00e1s da produ\u00e7\u00e3o das hist\u00f3rias da Turma da M\u00f4nica. Esta a\u00e7\u00e3o ser\u00e1 gratuita e de classifica\u00e7\u00e3o livre e, conforme orienta o \u00a7 1\u00ba do Art. 32 da IN n\u00ba 11\/2024, ser\u00e1 destinada a um p\u00fablico total de 500 pessoas. Plano de distribui\u00e7\u00e3o: Contrapartidas sociais","justificativa":"Este Plano Anual tem um importante papel na dissemina\u00e7\u00e3o e populariza\u00e7\u00e3o da hist\u00f3ria da arte no Brasil e no exterior. Os personagens criados pelo artista ao longo de seus 65 anos de carreira j\u00e1 fazem parte da cultura brasileira, s\u00e3o reconhecidos mundialmente e t\u00eam contribu\u00eddo para a sociedade ao retratar representantes da popula\u00e7\u00e3o em temas como acessibilidade e sustentabilidade, trazendo conhecimento e cidadania a todos os brasileiros de diferentes classes sociais e faixas et\u00e1rias, principalmente influenciando indiv\u00edduos em forma\u00e7\u00e3o e despertando precocemente o interesse pela cultura. As pessoas se identificam com sua obra e alguns se enxergam representados em seus personagens. Alguns deles estimulam a cidadania e inclus\u00e3o, como o autista Andr\u00e9, o cadeirante Lucca e a deficiente visual Dorinha, inspirada em Dorina Nowill, assim como os personagens descendentes de outras nacionalidades, como Hiro, e os diversos personagens afrodescendentes, a exemplo de Jeremias e Milena que espelham grande parte da popula\u00e7\u00e3o brasileira. Toda essa contribui\u00e7\u00e3o \u00e0 hist\u00f3ria da cultura brasileira \u00e9 amparada por reconhecimentos que Mauricio de Sousa e suas cria\u00e7\u00f5es receberam ao longo dessas d\u00e9cadas. Atrav\u00e9s de suas premia\u00e7\u00f5es conseguimos perceber a grandiosidade do artista e sua colabora\u00e7\u00e3o educacional e institucional para crian\u00e7as e adultos do mundo todo. Sua personagem M\u00f4nica, por exemplo, \u00e9 embaixadora da Cultura, do Turismo e do Unicef, e Chico Bento \u00e9 embaixador da Prote\u00e7\u00e3o das Nascentes do Pantanal. Entre outros pr\u00eamios, destaca-se o t\u00edtulo de melhor artista do mundo que Mauricio de Sousa recebeu em 2014, representando seu pa\u00eds no World Master Committee com sede em Seoul, na Coreia do Sul; o de Doutor Honoris Causa recebido em Pittsburgh em 1995 pelos servi\u00e7os prestados ao p\u00fablico infantil; o Brasilian Awards, recebido em 2005 em New York na categoria especial \"Orgulho Brasileiro\"; e o T\u00edtulo de Professor Doutor Honoris Causa Pela Universidade Braz Cubas, em 2004. A qualidade do conte\u00fado, as informa\u00e7\u00f5es apresentadas nesta proposta bem como o atendimento a todas as exig\u00eancias e contrapartidas exigidas pela legisla\u00e7\u00e3o que regulamenta o uso do incentivo fiscal, demonstra que o projeto preenche todos os requisitos (formais e materiais) para pleitear a aprova\u00e7\u00e3o junto a este mecanismo de incentivo. \u25bc SOBRE O USO DO INCENTIVO FISCALSobre o enquadramento no Artigo 1 \u00ba da Lei 8313\/91:A proposta se enquadra aos seguintes incisos do Art. 1\u00ba da Lei 8313\/91: I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso \u00e0s fontes da cultura e o pleno exerc\u00edcio dos direitos culturais; III - apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifesta\u00e7\u00f5es culturais e seus respectivos criadores; VIII - estimular a produ\u00e7\u00e3o e difus\u00e3o de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e mem\u00f3ria; IX - priorizar o produto cultural origin\u00e1rio do Pa\u00eds. Sobre o enquadramento nos objetivos do Artigo 3\u00ba da Lei 8313\/91: O projeto tem por finalidade (dentre as elencadas no Art. 3\u00ba da Lei 8313\/91): II - fomento \u00e0 produ\u00e7\u00e3o cultural e art\u00edstica, mediante:b) edi\u00e7\u00e3o de obras relativas \u00e0s ci\u00eancias humanas, \u00e0s letras e \u00e0s artes;e) realiza\u00e7\u00e3o de exposi\u00e7\u00f5es, festivais de arte e espet\u00e1culos de artes c\u00eanicas ou cong\u00eaneres;","etapa":"PER\u00cdODO DE EXECU\u00c7\u00c3O DO PROJETO: 12 MESES \u25bc PR\u00c9-PRODU\u00c7\u00c3O: 01 M\u00caS - Defini\u00e7\u00e3o de estrat\u00e9gia de manuten\u00e7\u00e3o do espa\u00e7o;- Coordena\u00e7\u00e3o e desenvolvimento de plano de atividades;- Elabora\u00e7\u00e3o de cronograma de programa\u00e7\u00e3o cultural contemplando todas as atividades; \u25bc PRODU\u00c7\u00c3O \/ EXECU\u00c7\u00c3O: 10 Meses- Atividades de manuten\u00e7\u00e3o da sede;- Ensaios do espet\u00e1culo teatral;- Desenvolvimento e aplica\u00e7\u00e3o do projeto expositivo;- Log\u00edstica de montagem e desmontagem das a\u00e7\u00f5es estabelecidas;- Log\u00edstica de circula\u00e7\u00e3o da biblioteca itinerante;- Produ\u00e7\u00e3o de podcasts;- Produ\u00e7\u00e3o de obra liter\u00e1ria;- Planejamento e divulga\u00e7\u00e3o das inscri\u00e7\u00f5es para o curso;- Execu\u00e7\u00e3o de temporadas conforme planejamento;- Divulga\u00e7\u00e3o e assessoria de imprensa para realiza\u00e7\u00e3o da pauta teatral e expositiva, al\u00e9m da divulga\u00e7\u00e3o do lan\u00e7amento dos produtos livro, podcast, biblioteca itinerante, cursos e contrapartida social;- Registro das atividades. \u25bc P\u00d3S-PRODU\u00c7\u00c3O: 01 M\u00eas- Pagamentos finais aos fornecedores;- Lan\u00e7amento da presta\u00e7\u00e3o de contas do projeto;- Elabora\u00e7\u00e3o do relat\u00f3rio de atividades e metas;- Elabora\u00e7\u00e3o da nota de confer\u00eancia;","ficha_tecnica":"Instituto Mauricio de SousaProponente, Coordenadora Administrativo-FinanceiroDesde que criou a Turma da M\u00f4nica, a Inclus\u00e3o e a Diversidade sempre estiveram presentes nas historinhas de Mauricio de Sousa, por meio de revistas especiais ou das revistas de linha, abordando quest\u00f5es sociais de forma divertida, transparente e l\u00fadica. Com isso muitas escolas come\u00e7aram a utilizar os personagens dentro da sala de aula, para ensinar aos seus alunos valores como o respeito, justi\u00e7a, solidariedade, responsabilidade e conscientiza\u00e7\u00e3o sobre seus direitos e deveres. Em 1997, Mauricio de Sousa percebeu que era hora de atuar efetivamente na educa\u00e7\u00e3o, criando ent\u00e3o o Instituto Mauricio de Sousa para investir na crian\u00e7a semeando um futuro promissor. O Instituto Mauricio de Sousa desenvolve projetos nas \u00e1reas de educa\u00e7\u00e3o, cultura, cidadania, inclus\u00e3o social e diversidade. A educa\u00e7\u00e3o \u00e9 a base para a transforma\u00e7\u00e3o social almejada e, consequentemente, para a diminui\u00e7\u00e3o da desigualdade estrutural presente na sociedade brasileira. O Instituto Mauricio de Sousa atua em 14 Estados, promovendo a\u00e7\u00f5es de incentivo \u00e0 leitura que impactaram mais de 45 mil crian\u00e7as e adolescentes. Atua em projetos, promove a reimpress\u00e3o e doa\u00e7\u00e3o de gibis, promove o apoio institucional a outras organiza\u00e7\u00f5es e participa de a\u00e7\u00f5es sociais. Em parceria com a SP Leitura, doou revistas e livros para 82 bibliotecas de 70 cidades brasileiras, desenvolveu publica\u00e7\u00f5es em apoio a campanhas sociais e inclusivas, atuou junto ao programa \u201cUm por todos e todos por um! Pela \u00e9tica e cidadania\u201d da CGU (Controladoria Geral da Uni\u00e3o) atendendo a mais de 1,6 milh\u00f5es de estudantes entre 2009 e 2023, entre outras dezenas de a\u00e7\u00f5es. Mauricio de SousaSupervis\u00e3o GeralMauricio de Sousa iniciou sua carreira como ilustrador na regi\u00e3o de Mogi das Cruzes, pr\u00f3ximo de Santa Isabel, onde nasceu. Aos 19 anos, mudou-se para S\u00e3o Paulo e, durante cinco anos, trabalhou no Jornal Folha da Manh\u00e3 (atual Folha de S\u00e3o Paulo) escrevendo reportagens policiais. Em 1959 criou seu primeiro personagem, o c\u00e3ozinho Bidu. A partir da\u00ed vieram, Cebolinha, Casc\u00e3o, M\u00f4nica, e tantos outros. Em 1970, lan\u00e7ou a revista M\u00f4nica, com tiragem de 200 mil exemplares. Depois de passar pela Editora Abril e Editora Globo, assinou contrato com a multinacional italiana Panini. O autor j\u00e1 alcan\u00e7ou o extraordin\u00e1rio n\u00famero de 1 bilh\u00e3o de revistas publicadas. Mais de 100 empresas nacionais e internacionais s\u00e3o licenciadas para produzir quase tr\u00eas mil itens com os personagens de Mauricio de Sousa, suas cria\u00e7\u00f5es chegam a cerca de 30 pa\u00edses. Mauro SousaProdu\u00e7\u00e3o e Dire\u00e7\u00e3o GeralDiretor de Produ\u00e7\u00e3o do departamento de teatro da Maur\u00edcio de Sousa Produ\u00e7\u00f5es. \u00c9 ator e m\u00fasico. Tem forma\u00e7\u00e3o teatral pelo INDAC - Escola de Atores e especializa\u00e7\u00e3o em atua\u00e7\u00e3o para cinema pelo New York Film Academy. Estudou dan\u00e7a contempor\u00e2nea no Est\u00fadio Nova Dan\u00e7a com Lu Favoretto e atualmente estuda com Dinah Perry. Para forma\u00e7\u00e3o como cantor, estudou com Ronnie Kneblewski, Paula Capovilla e Marconi Ara\u00fajo e, para pianista, foi aluno de Silvia G\u00f3es. Atuou em curtas-metragens e foi integrante da companhia de gar\u00e7ons-cantores CINE IN SHOW. Participou da montagem brasileira do musical da Broadway - MISS SAIGON, interpretando o personagem THUY. Seu mais recente trabalho foi no musical de Jorge Takla \u2013 O REI E EU, onde interpretou o personagem LUN THA. Rafael PiccinProdutor ExecutivoCursou Artes C\u00eanicas pela Faculdade Paulista de Artes (FPA) e Teatro pelo Teatro Escola Macuna\u00edma. Iniciou seus estudos e trabalhos no interior paulista e vem desenvolvendo sua carreira na capital. J\u00e1 integrou como ator o elenco de duas novelas da Rede Record e como produtor trabalhou em empresas como a Rede Globo, Wega Produ\u00e7\u00f5es, Master Produ\u00e7\u00f5es e participou da produ\u00e7\u00e3o brasileira do musical da Disney \"Aida\", com m\u00fasicas de Elton John e Tim Rice. Em 2008 come\u00e7ou como produtor executivo da Mauricio de Sousa Produ\u00e7\u00f5es e hoje \u00e9 Gerente de Produ\u00e7\u00e3o e Administrativo. * O proponente n\u00e3o \u00e9 volunt\u00e1rio e ser\u00e1 o respons\u00e1vel pela coordena\u00e7\u00e3o administrativa financeira de todo o projeto cultural e garantir\u00e1 a execu\u00e7\u00e3o dos objetivos constantes no projeto e a boa gest\u00e3o dos recursos financeiros, para tanto ele receber\u00e1 pela rubrica de custos administrativos.","impacto_ambiental":"","especificacao_tecnica":"MAUR\u00cdCIO 90 - O MUSICAL O musical ser\u00e1 composto por m\u00faltiplos artistas, entre atores, cantores, bailarinos, circenses, orquestra e a participa\u00e7\u00e3o especial dos personagens ao vivo da Turma da M\u00f4nica. Contaremos com um elenco de aproximadamente vinte e sete pessoas compondo o corpo de atores, cantores, bailarinos e circenses. Na orquestra ser\u00e3o dez m\u00fasicos. ESCULTURAS POR MAUR\u00cdCIO O projeto Esculturas por Mauricio refere-se a cole\u00e7\u00e3o de esculturas que reinterpretam obras cl\u00e1ssicas eg\u00edpcias, gregas e renascentistas, todas assinadas pelo renomado artista Mauricio de Sousa. Inicialmente, 15 esculturas j\u00e1 foram criadas e fazem parte da cole\u00e7\u00e3o atual. Pretende-se expandir essa cole\u00e7\u00e3o com a produ\u00e7\u00e3o de mais 15 esculturas, utilizando tecnologia de impress\u00e3o 3D para garantir alta precis\u00e3o e qualidade nas releituras. BIBLIOTECA ITINERANTE A previs\u00e3o \u00e9 que o espa\u00e7o itinerante percorra 04 cidades brasileiras, ficando 3 dias em cada cidade. O acervo ser\u00e1 composto por diversas publica\u00e7\u00f5es entre livros e revistinhas especiais que trabalham temas diversos: cidadania, direitos e deveres das crian\u00e7as e adolescentes, objetivos do desenvolvimento sustent\u00e1vel, diversidade e inclus\u00e3o. Teremos ainda material em braile e audiodescri\u00e7\u00e3o. A previs\u00e3o \u00e9 de 1.500 exemplares entre livros e revistinhas. Cidades previstas para receberem o projeto:Salvador - BAManaus - AMCampinas - SPCubat\u00e3o - SP PUBLICA\u00c7\u00c3O DE LIVRO: O livro teria 400 p\u00e1ginas, formato 19,5 x 27,5 cm, papel couch\u00ea 112g e capa dura. Tiragem estimada de 1 mil exemplares. OFICINA: Ser\u00e3o realizadas 5 forma\u00e7\u00f5es em 2 m\u00f3dulos com 2 encontros por m\u00f3dulo, totalizando 4 encontros presenciais de 3 horas para cada um dos cursos. Carga hor\u00e1ria total: 12 horas.N\u00ba de alunos por turma: 20 pessoas Projeto pedag\u00f3gico: M\u00d3DULO 01 \u2013 A Hist\u00f3ria e filosofia do Mauricio de Sousa (2 dias)- Linha do tempo pontuando a hist\u00f3ria de vida e profissional - Inova\u00e7\u00e3o e vision\u00e1rio \u2013 (Re)pensar e (re)inventar continuamente. Adapta\u00e7\u00e3o \u00e0s mudan\u00e7as, transformar situa\u00e7\u00f5es, criar coisas in\u00e9ditas ou mudar a forma antiga de se fazer algo. Do material impresso ao digital. (Turma da M\u00f4nica Jovem \/ Turma da Tina \/ M\u00f4nica Toy \/ M\u00f4nica Baby) M\u00d3DULO 02 \u2013 Traduzindo temas complexos de forma l\u00fadica (2 dias)- HQ \/ Roteiro- Audiovisual- Campanhas- Digital e Redes Sociais- Contexto da educa\u00e7\u00e3o - revistas especiais PODCAST - DETALHAMENTO: Mauricio 90Mesacast com hostess, um convidado da MSP e um convidado do mundo do entretenimento, contando a hist\u00f3ria do Mauricio. 1 - MauricioSua origem, como come\u00e7ou a desenhar, sua carreira como rep\u00f3rter, as negativas sobre ser desenhista at\u00e9 chegar nos quadrinhos como profiss\u00e3o. 2 - Primeiro personagemA cria\u00e7\u00e3o do primeiro personagem, o Capit\u00e3o Picol\u00e9, assim como os primeiros personagens oficiais da Turminha: Franjinha e Bidu. 3 - MSPOs primeiros passos para a cria\u00e7\u00e3o da empresa, a mudan\u00e7a de Bidul\u00e2ndia para MSP, os primeiros funcion\u00e1rios e os processos. 4 - Fam\u00edlia vira personagemO ponto em que os membros da fam\u00edlia come\u00e7am a virar inspira\u00e7\u00e3o para a cria\u00e7\u00e3o de personagens. Detalhamento de um a um. 5 - Desenhista e empres\u00e1rioO caminho desde o come\u00e7o como desenhista at\u00e9 os primeiros projetos comerciais, desde a Cica, a ma\u00e7\u00e3, entre outros. 6 - Mauricio enquanto personagemA cria\u00e7\u00e3o do personagem Hor\u00e1cio, como uma esp\u00e9cie de alterego, o Chico Bento e a liga\u00e7\u00e3o com a sua inf\u00e2ncia e o personagem Mauricio nas historinhas. 7- Rela\u00e7\u00f5es internacionaisRela\u00e7\u00e3o do Mauricio com grandes nomes dos quadrinhos, tanto nacionais como Ziraldo, como os internacionais, Tezuka, Quino e Eisner. 8 - Mauricio pelo mundoO crescimento do universo e dos personagens criados, alcan\u00e7ando outros pa\u00edses. 9 - Outros caminhosAl\u00e9m dos quadrinhos, a expans\u00e3o para outras vertentes: ao vivo, audiovisual, parque tem\u00e1tico, graphic novel, anima\u00e7\u00f5es e redes sociais. 10 - LegadoMauricio como inspira\u00e7\u00e3o pro setor, como meio para alfabetiza\u00e7\u00e3o da popula\u00e7\u00e3o brasileira e as gera\u00e7\u00f5es que o acompanham, passando de pai para filho como uma tradi\u00e7\u00e3o. Chico Bento conta Lendas do FolclorePodcast com Lendas do Folclore Brasileiro na voz do Chico Bento. Epis\u00f3dio 1: UirapuruA hist\u00f3ria de Quara\u00e7\u00e1, um \u00edndio muito valente e que gostava de tocar flauta, que \u00e9 transformado em um p\u00e1ssaro. Epis\u00f3dio 2: Boto Rosa Segundo a lenda, o boto-cor-de-rosa vive no rio Amazonas, de onde sai durante as festas populares. Dizem que dan\u00e7a bem e possui boa conversa. Epis\u00f3dio 3: Lobisomem No folclore brasileiro, o Lobisomem \u00e9 um homem que se transforma em lobo em noites de lua cheia. Epis\u00f3dio 4: Sereia Iara A hist\u00f3ria da Iara, tamb\u00e9m conhecida como Lenda da M\u00e3e d\u2019\u00c1gua, tem origem ind\u00edgena. Ela aparece sempre na beira dos rios, sentada em uma pedra e cantando lindas can\u00e7\u00f5es. Epis\u00f3dio 5: Curupira (ou Caipora) Um menino da cabeleira vermelha, pela pele esverdeada e pelos p\u00e9s virados para tr\u00e1s. \u00c9 protetor das florestas e dos animais brasileiros. Epis\u00f3dio 6: Cabra-Cabriola \u00c9 uma lenda contada principalmente em Pernambuco. Tem a habilidade de entrar nas casas \u00e0 procura de meninos desobedientes. 7. Negrinho do Pastoreio Conhecida na regi\u00e3o sul do Brasil, a lenda conta a hist\u00f3ria de um menino escravo que recebeu um milagre de Nossa Senhora por ser um inocente que sofre com castigos de um fazendeiro. 8. Mula sem Cabe\u00e7a Uma mulher que adquire um relincho alto e assustador e toma a forma de uma mula que, no lugar da cabe\u00e7a, possui labaredas. 9. Cobra Honorato Cobra Honorato \u00e9, segundo a lenda do Par\u00e1, uma serpente encantada que vivia com sua irm\u00e3 g\u00eamea no fundo do rio. Honorato teria feito amizade com um soldado que o ajudou a remover o encanto, tornando-o um homem para o resto de sua vida. 10. Boitat\u00e1 Personagem folcl\u00f3rico descrito como uma grande serpente de fogo que protege os animais e as matas daqueles que realizam queimadas nas florestas.","estrategia_execucao":"SOBRE A PLANILHA OR\u00c7AMENT\u00c1RIAOs custos apresentados na planilha or\u00e7ament\u00e1ria s\u00e3o compat\u00edveis com as dimens\u00f5es do projeto e com os valores praticados no mercado. Usamos como refer\u00eancia de precifica\u00e7\u00e3o tabelas de sindicatos e a Tabela de Indicadores Nacionais de Pre\u00e7os da Cultura publicada pela Funda\u00e7\u00e3o Get\u00falio Vargas. SOBRE DESLOCAMENTOSOs trechos que compreendem deslocamentos correspondem a SP x SSA x SP ; SP x CEAR\u00c1 x SP ; SP x BEL\u00c9M x SP ; SP x MANAUS x SP ; SP x RJ x SP e RJ x SP x RJ. Os profissionais que viajam atuam nas seguintes fun\u00e7\u00f5es no projeto: Produtores e seus respectivos assistentes, Int\u00e9rprete de Libras, Atores, M\u00fasicos, Profissionais Criativos (diretores) e t\u00e9cnicos de atua\u00e7\u00e3o em teatro.","democratizacao":"A DISTRIBUI\u00c7\u00c3O DE PRODUTOS CULTURAIS RESULTANTES DO PROJETO - ARTIGO 29 DA IN 11\/2024: Conforme orienta o Art. 29 da IN n\u00ba 11\/2024, como medida de democratiza\u00e7\u00e3o de acesso, comprometemo-nos a: I - at\u00e9 10% (dez por cento) para distribui\u00e7\u00e3o gratuita promocional por patrocinadores, havendo mais de um, receber\u00e3o em quantidade proporcional ao investimento efetuado; II - m\u00ednimo de 10% (dez por cento) para distribui\u00e7\u00e3o gratuita com car\u00e1ter social ou educativo; III - at\u00e9 10% (dez por cento) para distribui\u00e7\u00e3o gratuita promocional pelo proponente em a\u00e7\u00f5es de divulga\u00e7\u00e3o do projeto; e IV - m\u00ednimo de 20% (vinte por cento) para comercializa\u00e7\u00e3o em valores que n\u00e3o ultrapassem 3% (tr\u00eas por cento) do sal\u00e1rio-m\u00ednimo vigente no momento da apresenta\u00e7\u00e3o da proposta. DA AMPLIA\u00c7\u00c3O DE ACESSO - ARTIGO 30 DA IN 11\/2024:Conforme previsto no Artigo 30 da IN 11\/2024, o projeto contempla as seguintes medidas de amplia\u00e7\u00e3o de acesso: I - doar 10% (dez por cento) dos produtos resultantes da execu\u00e7\u00e3o do projeto para distribui\u00e7\u00e3o gratuita com car\u00e1ter social ou educativo, al\u00e9m do previsto inciso II do art. 29, totalizando 20% (vinte por cento);","resumo":"Plano Anual de manuten\u00e7\u00e3o do espa\u00e7o sede e das atividades para a continua\u00e7\u00e3o do trabalho do INSTITUTO MAUR\u00cdCIO DE SOUSA, al\u00e9m de desenvolvimento de programa\u00e7\u00e3o de a\u00e7\u00f5es art\u00edsticas e formativas.","sinopse":"MAUR\u00cdCIO 90 - O MUSICALCom o texto em processo de elabora\u00e7\u00e3o, o espet\u00e1culo musical MAURICIO 90 celebra os 90 anos de Mauricio de Sousa, um artista vision\u00e1rio, que se apaixonou desde muito cedo pelo desenho e principalmente pela arte das hist\u00f3rias em quadrinhos, contando e cantando de forma l\u00fadica e sens\u00edvel, toda sua trajet\u00f3ria desde a inf\u00e2ncia, passando por sua adolesc\u00eancia, o in\u00edcio da vida adulta, at\u00e9 os dias atuais.","tipicidade":"Planos Anuais","tipologia":"Plano anual","enquadradmento":"Artigo 18","mecanisnmo":"Mecenato","UF":"SP","municipio":"S\u00e3o Paulo","segmento":"Teatro Musical (c\/ dramaturgia, dan\u00e7as e can\u00e7\u00f5es)","data_inicio":"2025-01-01","data_termino":"2025-12-31","outras_fontes":".0000","proponente":"INSTITUTO CULTURAL MAURICIO DE SOUSA","ano_projeto":"24","local_realizacao":[{"municipio_ibge":"350950","municipio":"Campinas","uf":"S\u00e3o Paulo","sigla_uf":"SP","pais":"Brasil"},{"municipio_ibge":"351350","municipio":"Cubat\u00e3o","uf":"S\u00e3o Paulo","sigla_uf":"SP","pais":"Brasil"},{"municipio_ibge":"130260","municipio":"Manaus","uf":"Amazonas","sigla_uf":"AM","pais":"Brasil"},{"municipio_ibge":"330455","municipio":"Rio de Janeiro","uf":"Rio de Janeiro","sigla_uf":"RJ","pais":"Brasil"},{"municipio_ibge":"292740","municipio":"Salvador","uf":"Bahia","sigla_uf":"BA","pais":"Brasil"},{"municipio_ibge":"355030","municipio":"S\u00e3o Paulo","uf":"S\u00e3o Paulo","sigla_uf":"SP","pais":"Brasil"}],"valor_solicitado":9998493.8392,"valor_aprovado":9978493.8392,"valor_projeto":9978493.8392,"valor_captado":0,"valor_proposta":9998493.8392,"_links":{"self":"http:\/\/api.salic.cultura.gov.br\/api\/v1\/projetos","fornecedores":"https:\/\/api.salic.cultura.gov.br\/api\/v1\/fornecedores?PRONAC=248484","incentivadores":"https:\/\/api.salic.cultura.gov.br\/api\/v1\/incentivadores?incentivador_id=248484","proponente":"https:\/\/api.salic.cultura.gov.br\/api\/v1\/proponentes\/886f43a7065700d35b73eb5115e18bbbb98eac162f27671b8c9a44ffced5"}}]},"_links":{"self":"http:\/\/api.salic.cultura.gov.br\/api\/v1\/projetos","first":"https:\/\/api.salic.cultura.gov.br\/api\/v1\/projetos?PRONAC=248484&limit=100&offset=0","last":"https:\/\/api.salic.cultura.gov.br\/api\/v1\/projetos?PRONAC=248484&limit=100&offset=0"},"count":1,"total":1}