{"_embedded":{"projetos":[{"PRONAC":"248530","nome":"Minas das Minas","providencia":"PRORROGA\u00c7\u00c3O APROVADA E PUBLICADA NO DI\u00c1RIO OFICIAL DA UNI\u00c3O.","cgccpf":"03773834000128","situacao":"Autorizada a capta\u00e7\u00e3o residual dos recursos","acessibilidade":"Produto Exposi\u00e7\u00e3o de Artes Acessibilidade F\u00edsica: Os portadores de necessidades especiais e com mobilidade reduzida ter\u00e3o acesso garantido a todas as a\u00e7\u00f5es do projeto de acordo com o Art. 27, inciso II, do Decreto 5761\/06, com condi\u00e7\u00f5es adequadas de perman\u00eancia em que o espa\u00e7o que ele ser\u00e1 aportado ter\u00e1 rampas de acesso e\/ou plataformas de acesso, e sinaliza\u00e7\u00e3o adequada. Da mesma forma, levar\u00e1 em conta todas as normas de seguran\u00e7a indispens\u00e1veis para o conforto e a seguran\u00e7a de todos e, principalmente, dos portadores de necessidades especiais, nos termos do art. 23 da Lei no 10.741, de 1\u00ba de outubro de 2003, e portadoras de defici\u00eancia, conforme o disposto no art. 46 do Decreto no 3.298, de 20 de dezembro de 1999. descrito na planilha financeira nas rubricas de sinaliza\u00e7\u00e3o e adapta\u00e7\u00e3o do caminh\u00e3o. Acessibilidade de conte\u00fado para deficientes auditivos: Para atender \u00e0s necessidades de acessibilidade comunicacional, seguindo a ABNT NBR 15599:2008, para auxiliar na a assimila\u00e7\u00e3o das obras para os deficientes auditivos na exposi\u00e7\u00e3o, constar\u00e1 com janela de libras nas obras constando em planilha financeira na rubrica libras \u2013 produto exposi\u00e7\u00e3o de artes. Acessibilidade de conte\u00fado para deficiente visuais: Para atender \u00e0s necessidades de acessibilidade comunicacional, seguindo a ABNT NBR 15599:2008, haver\u00e1 disponibilidade audiodescri\u00e7\u00e3o da exposi\u00e7\u00e3o e transmiss\u00e3o do contexto das obras e espa\u00e7o expositivo constando na planilha financeira como audiodescri\u00e7\u00e3o \u2013 produto exposi\u00e7\u00e3o de artes. Acessibilidade de conte\u00fado \u00e0 deficientes intelectuais: Para garantir a acessibilidade de pessoas com defici\u00eancia intelectual, ser\u00e1 oferecida ajuda t\u00e9cnica da equipe de produ\u00e7\u00e3o da casa, que permita o acesso \u00e0s atividades culturais em igualdade de condi\u00e7\u00f5es com as outras pessoas, com prioridade de entrada. A equipe estar\u00e1 preparada para atender a esse p\u00fablico prezando pela linguagem simples e pela posi\u00e7\u00e3o \u201colho no olho\u201d cumprindo a fun\u00e7\u00e3o interlocutora da pessoa com defici\u00eancia intelectual, e criando adapta\u00e7\u00f5es para que esta possa compreender e participar da situa\u00e7\u00e3o de forma mais \u00edntegra. N\u00e3o ser\u00e1 necess\u00e1rio recurso para esse fim discriminado em planilha financeira, uma vez que a equipe passar\u00e1 por capacita\u00e7\u00e3o promovida pelo proprio proponente. A mostra incluir\u00e1 elementos visuais que buscar\u00e3o promover a intera\u00e7\u00e3o entre a arte e o espectador, possibilitando a participa\u00e7\u00e3o e intera\u00e7\u00e3o de diversos p\u00fablicos","objetivos":"Realizar uma exposi\u00e7\u00e3o itinerante num caminh\u00e3o adaptado que conte a hist\u00f3ria de Minas Gerais e sua rela\u00e7\u00e3o com as minas e os minerais presentes em seu solo, com o objetivo de promover a conscientiza\u00e7\u00e3o sobre a import\u00e2ncia hist\u00f3rica, econ\u00f4mica e cultural dos recursos minerais do estado, tendo como foco alunos de escolas p\u00fablicas. Objetivos Espec\u00edficos: 1. Exibir a conex\u00e3o profunda entre a hist\u00f3ria de Minas Gerais e a hist\u00f3ria das minas, minerais e metais do Estado visitando, ao longo de um ano, ao menos 3 cidades e comunidades de todo o estado, por meio de uma narrativa interativa e envolvente que destaque a import\u00e2ncia hist\u00f3rica e cultural dos recursos minerais para o desenvolvimento de Minas Gerais. 2. Mostrar a presen\u00e7a dos metais e minerais no nosso quotidiano promovendo a conscientiza\u00e7\u00e3o sobre a sua import\u00e2ncia por meio de exposi\u00e7\u00e3o interativa e educativa que demonstrem como esses recursos est\u00e3o presentes em diversos objetos e produtos utilizados no dia a dia, como alimentos, eletr\u00f4nicos, ve\u00edculos, entre outros. 3. Despertar a curiosidade por todas as facetas e aventuras que o mundo mineral tem a oferecer criando experi\u00eancias interativas e imersivas que despertem a curiosidade e o interesse do p\u00fablico sobre a geologia, a mineralogia e a minera\u00e7\u00e3o, por meio de exposi\u00e7\u00f5es din\u00e2micas, jogos educativos e visitas guiadas envolvendo um p\u00fablico estimado em 5.000 pessoas.","justificativa":"Minas Gerais possui uma hist\u00f3ria rica e intimamente ligada \u00e0s suas minas e suas minerais. Desde os tempos coloniais, a explora\u00e7\u00e3o mineral desempenhou um papel fundamental no desenvolvimento econ\u00f4mico e cultural do estado. A riqueza mineral de Minas Gerais n\u00e3o se restringe apenas ao passado, mas continua a desempenhar um papel vital na economia do estado e do pa\u00eds. O projeto busca despertar o interesse e a curiosidade das pessoas pela hist\u00f3ria de cria\u00e7\u00e3o de minas gerais, pela geologia, pela ci\u00eancia dos minerais e pela hist\u00f3ria das minas de Minas Gerais. Por meio de uma abordagem interativa e envolvente, o projeto pretende estimular o aprendizado e a reflex\u00e3o sobre a import\u00e2ncia dos recursos minerais para a sociedade sob o vi\u00e9s do futuro e da sustentabilidade. Outro aspecto relevante do projeto \u00e9 a sua capacidade de promover a educa\u00e7\u00e3o e a cultura. Ao envolver escolas, museus, institui\u00e7\u00f5es de pesquisa o projeto contribui para a dissemina\u00e7\u00e3o do conhecimento cient\u00edfico e para a valoriza\u00e7\u00e3o da cultura e da hist\u00f3ria de Minas Gerais. Por fim, o projeto tem o potencial de gerar impactos positivos a longo prazo, ao despertar o interesse das pessoas pela ci\u00eancia, pela tecnologia e pela hist\u00f3ria, estimulando voca\u00e7\u00f5es e talentos. A Lei de Incentivo \u00e0 Cultura se apresenta como o mecanismo mais adequado para realiza\u00e7\u00e3o deste projeto, uma vez que ele se enquadra nos seguintes incisos do Art. 1\u00ba da Lei 8313\/91: I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso \u00e0s fontes da cultura e o pleno exerc\u00edcio dos direitos culturais; III - apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifesta\u00e7\u00f5es culturais e seus respectivos criadores; IV - proteger as express\u00f5es culturais dos grupos formadores da sociedade brasileira e respons\u00e1veis pelo pluralismo da cultura nacional; VIII - estimular a produ\u00e7\u00e3o e difus\u00e3o de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e mem\u00f3ria. IX - priorizar o produto cultural origin\u00e1rio do Pa\u00eds E para o cumprimento, como definido entre os objetivos do Art.3\u00ba da Lei 8313\/91, O projeto tem por finalidade e se enquadra nos seguintes incisos: II - fomento \u00e0 produ\u00e7\u00e3o cultural e art\u00edstica, mediante: e) realiza\u00e7\u00e3o de exposi\u00e7\u00f5es, festivais de arte e espet\u00e1culos de artes c\u00eanicas ou cong\u00eaneres;","etapa":"PR\u00c9-PRODU\u00c7\u00c3O \u2013 180 dias - Capta\u00e7\u00e3o de recursos; - Preparo do caminh\u00e3o com as adequa\u00e7\u00f5es necess\u00e1rias para recebimento da exposi\u00e7\u00e3o. - Realiza\u00e7\u00e3o de visitas t\u00e9cnicas; - Levantamento das estruturas e demandas espec\u00edficas; - Levantamento de fornecedores e m\u00e3o de obra local; - Fechamento de apoios e parcerias. - Processos de compras e licita\u00e7\u00f5es - Montagem da exposi\u00e7\u00e3o original com conte\u00fado cenogr\u00e1fico e de de arte visual. PRODU\u00c7\u00c3O \u2013 300 dias - Gest\u00e3o t\u00e9cnica financeira; - Planejamento e divulga\u00e7\u00e3o; - Acompanhamento regular da programa\u00e7\u00e3o. - Montagem da exposi\u00e7\u00e3o - Execu\u00e7\u00e3o da exposi\u00e7\u00e3o - Desenvolvimento do programa de media\u00e7\u00e3o P\u00d3S-PRODU\u00c7\u00c3O \u2013 60 dias - Avalia\u00e7\u00e3o de resultados e informa\u00e7\u00f5es gerais do evento; - Presta\u00e7\u00e3o de contas e relat\u00f3rio consolidado.","ficha_tecnica":"SESI \u2013 Propon\u00eancia. Respons\u00e1vel pelo planejamento e pelo controle de todas as atividades ligadas ao projeto. Presente em todos os Estados da Federa\u00e7\u00e3o e no Distrito Federal, o SESI - Servi\u00e7o Social da Ind\u00fastria foi criado para cumprir a miss\u00e3o de contribuir para o desenvolvimento da sociedade, prestando servi\u00e7os integrados para a melhoria da qualidade de vida da comunidade industriaria. Desenvolve projetos nas \u00e1reas de A\u00e7\u00e3o Social, Cultura Sa\u00fade, Educa\u00e7\u00e3o, Esporte e Lazer, beneficiando anualmente milh\u00f5es de pessoas em todo o Estado. No campo cultural, a atua\u00e7\u00e3o do SESI h\u00e1 70 anos \u00e9 marcada pela realiza\u00e7\u00e3o de programas estruturais e projetos significativos como a constru\u00e7\u00e3o do Centro Cultural Jos\u00e9 Maria Barra, em Uberaba. O munic\u00edpio de Belo Horizonte possui unidade com teatro constru\u00eddo, equipado e mantido pelo SESI, que se constitui em importantes referencial no Estado, realizando extensa programa\u00e7\u00e3o, consagrada \u00e0 produ\u00e7\u00e3o da cultura. Com uma completa estrutura de cursos, o SESI oferece a oportunidade de inicia\u00e7\u00e3o e aperfei\u00e7oamento nas mais diversas \u00e1reas art\u00edsticas com mais de 70 op\u00e7\u00f5es de cursos. Desde 2016, assumiu a gest\u00e3o do Museu de Artes e Of\u00edcios, um marco na cidade de Belo Horizonte, tendo realizado exitosas exposi\u00e7\u00f5es art\u00edsticas, com curadoria de equipe pr\u00f3pria, em seu espa\u00e7o. Possui tamb\u00e9m a galeria de arte SESI, na sede de sua institui\u00e7\u00e3o. Destacam-se dentre suas principais realiza\u00e7\u00f5es nos \u00faltimos anos programas de promo\u00e7\u00e3o e fomento nas \u00e1reas de artes visuais, m\u00fasica, cinema e artes c\u00eanicas, tais como a Escola SENAI de Audiovisual, o festival SESI no palco, o Ponto Volante de Cultura, o FELICI - Festival de Literatura e Cinema, o Encontro SESI de Artes C\u00eanicas; realiza\u00e7\u00e3o da exposi\u00e7\u00e3o BH em 120 esta\u00e7\u00f5es, e do Espa\u00e7o CEMIG SESI de efici\u00eancia energ\u00e9tica. O SESI prestar\u00e1 servi\u00e7o ao projeto por meio das rubricas de coordena\u00e7\u00e3o geral, coordena\u00e7\u00e3o de produ\u00e7\u00e3o, produtor executivo, coordenador de projeto. A gest\u00e3o administrativa, t\u00e9cnico financeira e jur\u00eddica do projeto tamb\u00e9m ser\u00e1 executada pela equipe pr\u00f3pria do SESI e a mesma ser\u00e1 remunerada pelos servi\u00e7os conforme descrito nas rubricas. Coordena\u00e7\u00e3o geral Rela\u00e7\u00f5es P\u00fablicas, p\u00f3s-graduada em Administra\u00e7\u00e3o Mercadol\u00f3gica, Gest\u00e3o Social e Gest\u00e3o para a Sustentabilidade. Trabalhou durante 10 anos em grandes empresas, coordenando o planejamento de estrat\u00e9gias de marketing e comunica\u00e7\u00e3o. H\u00e1 18 anos trabalha com a produ\u00e7\u00e3o de conhecimento, mobiliza\u00e7\u00e3o e capacita\u00e7\u00e3o de empresas nos temas relacionados \u00e0 Sustentabilidade, Responsabilidade Corporativa e Desenvolvimento Social. Desde 2009 \u00e9 respons\u00e1vel pela Ger\u00eancia de Responsabilidade Social do SESI \u2013 Servi\u00e7o Social da Ind\u00fastria, coordenando a\u00e7\u00f5es de consultoria para a ind\u00fastria e de projetos sociais e culturais da institui\u00e7\u00e3o. Coordena\u00e7\u00e3o de produ\u00e7\u00e3o Gradua\u00e7\u00e3o em Turismo pelo Centro Universit\u00e1rio Newton Paiva, p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o em Gerenciamento de Projetos pela FGV, com cursos extracurriculares em Gest\u00e3o de Eventos, Gest\u00e3o de Projetos, Elabora\u00e7\u00e3o de Projetos Culturais e Produ\u00e7\u00e3o de Eventos Culturais. Possui experi\u00eancia de mais de 15 anos na \u00e1rea de gest\u00e3o de eventos. Atua na \u00e1rea de Cultura e Responsabilidade Social do Servi\u00e7o Social da Ind\u00fastria, desde 2017. Comp\u00f5e a equipe respons\u00e1vel pela gest\u00e3o de projetos culturais e sociais realizados pela \u00e1rea em Minas Gerais. Marcela Gontijo - Produ\u00e7\u00e3o executiva Formada em Turismo e p\u00f3s graduada em Eventos e Comunica\u00e7\u00e3o Digital. Profissional com 18 anos de experi\u00eancia na gest\u00e3o, planejamento, execu\u00e7\u00e3o e coordena\u00e7\u00e3o de eventos culturais, sociais e empresarias, como semin\u00e1rios, workshops, shows, etc. atuando desde a contrata\u00e7\u00e3o de fornecedores at\u00e9 a coordena\u00e7\u00e3o de equipes de trabalho. Coordena\u00e7\u00e3o de projeto Graduada em Artes C\u00eanicas pela Universidade Federal de Minas Gerais e especialista em Gest\u00e3o Cultural pelo Centro Universit\u00e1rio UNA. Possui curso de aperfei\u00e7oamento em Gest\u00e3o de Portf\u00f3lio de Projetos PMO pela Funda\u00e7\u00e3o Get\u00falio Vargas e atua no Servi\u00e7o Social da Ind\u00fastria com gest\u00e3o de projetos culturais e sociais, desde 2014 com gest\u00e3o dos projetos incentivados da institui\u00e7\u00e3o.","impacto_ambiental":"","especificacao_tecnica":"BENEFICI\u00c1RIOS DA PROPOSTA: O projeto tem como benefici\u00e1rios estudantes de segundo e terceiros ciclos de cidades da capital e interior de Minas Gerais. Exposi\u00e7\u00e3o aberta ao p\u00fablico para visita\u00e7\u00e3o em escolas e pra\u00e7as das cidades entre julho e dezembro de 2025 Visita\u00e7\u00e3o de ter\u00e7a \u00e0 sexta. Classifica\u00e7\u00e3o et\u00e1ria livre","estrategia_execucao":"","democratizacao":"Todas as a\u00e7\u00f5es do projeto ser\u00e3o 100% gratuitas em galeria de f\u00e1cil acesso, com embarque e desembarque facilitado e transporte p\u00fablico presente. Com o objetivo de garantir a presen\u00e7a de popula\u00e7\u00e3o de baixa renda, ser\u00e1 promovida a divulga\u00e7\u00e3o em escolas p\u00fablicas, organiza\u00e7\u00f5es n\u00e3o governamentais e projetos sociais nas imedia\u00e7\u00f5es. Para al\u00e9m, como medida de amplia\u00e7\u00e3o do acesso, como prev\u00ea o item III do art. 28. da IN n\u00ba 1\/2023, o proprio caminh\u00e3o adaptado para exposi\u00e7\u00e3o artisitca ir\u00e1 at\u00e9 o local de escolas p\u00fablicas e institui\u00e7\u00f5es que atendem pessoas com defici\u00eancias que \u00e9 previsto como disponibiliza\u00e7\u00e3o de transporte gratuito prevendo acessibilidade \u00e0 pessoa com defici\u00eancia ou com mobilidade reduzida e aos idosos.","resumo":"Exposi\u00e7\u00e3o itinerante que acontece em caminh\u00e3o adaptado contando a hist\u00f3ria de minas gerais e sua rela\u00e7\u00e3o com as minas e os minerais presentes em seu solo de forma envolvente, interativa e educativa.","sinopse":"A exposi\u00e7\u00e3o ser\u00e1 dividida em v\u00e1rios m\u00f3dulos interativos, cada um focado em aspectos espec\u00edficos da hist\u00f3ria e da rela\u00e7\u00e3o de Minas Gerais com os metais e minerais. A cenografia ser\u00e1 elaborada de forma a criar uma experi\u00eancia imersiva e educativa para o p\u00fablico, com uma linha do tempo interativa que conta a hist\u00f3ria desde o ciclo do ouro at\u00e9 a minera\u00e7\u00e3o respons\u00e1vel. *M\u00f3dulo 1: Cenografia e Linha do Tempo Interativa* - A cenografia ser\u00e1 marcada por uma marcenaria pr\u00f3pria, com diferentes formatos de exposi\u00e7\u00e3o, como experi\u00eancias interativas, games, v\u00eddeos e materiais t\u00e1teis. - A linha do tempo interativa come\u00e7ar\u00e1 com o ciclo do ouro, destacando a import\u00e2ncia hist\u00f3rica da minera\u00e7\u00e3o em Minas Gerais, e avan\u00e7ar\u00e1 at\u00e9 os dias atuais, mostrando a transi\u00e7\u00e3o para a minera\u00e7\u00e3o respons\u00e1vel. *M\u00f3dulo 2: Amostras T\u00e1teis* - Este m\u00f3dulo permitir\u00e1 que os visitantes tenham uma experi\u00eancia t\u00e1til, podendo tocar em diferentes amostras de metais e minerais presentes no subsolo de Minas Gerais. - Ser\u00e1 um passeio pelas minas do estado, destacando a diversidade de recursos minerais encontrados na regi\u00e3o. *M\u00f3dulo 3: Maquetes Geol\u00f3gicas* - Ser\u00e3o apresentadas maquetes f\u00edsicas que demonstram como \u00e9 o subsolo de Minas Gerais, mostrando como os metais e minerais est\u00e3o dispostos. - As maquetes estar\u00e3o vinculadas a tabelas peri\u00f3dicas interativas, que fornecer\u00e3o informa\u00e7\u00f5es adicionais sobre os elementos qu\u00edmicos presentes nas rochas e minerais. *M\u00f3dulo 4: Draw My Life - Aqui Tem Minera\u00e7\u00e3o* - Em um v\u00eddeo no estilo Draw My Life, ser\u00e1 demonstrado como a minera\u00e7\u00e3o est\u00e1 presente no dia a dia das pessoas, mesmo que muitas vezes n\u00e3o percebam. - O v\u00eddeo destacar\u00e1 os principais usos de min\u00e9rios como ferro, alum\u00ednio, cobre, mangan\u00eas, ni\u00f3bio, entre outros, mostrando seus diferentes usos na tecnologia, medicina, constru\u00e7\u00e3o civil e utilidades cotidianas. *M\u00f3dulo 5: V\u00eddeo Final* - O v\u00eddeo final abordar\u00e1 o status atual da minera\u00e7\u00e3o em Minas Gerais e refletir\u00e1 sobre o futuro da minera\u00e7\u00e3o respons\u00e1vel no estado. - Ser\u00e1 uma oportunidade para os visitantes refletirem sobre a import\u00e2ncia da minera\u00e7\u00e3o sustent\u00e1vel e os desafios e oportunidades que ela traz para o desenvolvimento de Minas Gerais. Esses m\u00f3dulos combinados criar\u00e3o uma exposi\u00e7\u00e3o envolvente e educativa, que proporcionar\u00e1 ao p\u00fablico uma compreens\u00e3o mais profunda da hist\u00f3ria e da import\u00e2ncia dos metais e minerais para Minas Gerais.","tipicidade":"Projetos Normais","tipologia":"Projetos normais","enquadradmento":"Artigo 18","mecanisnmo":"Mecenato","UF":"MG","municipio":"Belo Horizonte","segmento":"Exposi\u00e7\u00e3o Cultural \/ Art\u00edstica","data_inicio":"2025-01-01","data_termino":"2027-03-31","outras_fontes":".0000","proponente":"SERVICO SOCIAL DA INDUSTRIA, DEPARTAMENTO REGIONAL DE MINAS GERAIS (SESI \/ DRMG)","ano_projeto":"24","local_realizacao":[{"municipio_ibge":"310620","municipio":"Belo Horizonte","uf":"Minas Gerais","sigla_uf":"MG","pais":"Brasil"},{"municipio_ibge":"314450","municipio":"Nazareno","uf":"Minas Gerais","sigla_uf":"MG","pais":"Brasil"},{"municipio_ibge":"314700","municipio":"Paracatu","uf":"Minas Gerais","sigla_uf":"MG","pais":"Brasil"},{"municipio_ibge":"316250","municipio":"S\u00e3o Jo\u00e3o del Rei","uf":"Minas Gerais","sigla_uf":"MG","pais":"Brasil"}],"valor_solicitado":999530,"valor_aprovado":1159749.1,"valor_projeto":1159749.1,"valor_captado":350000,"valor_proposta":999530,"_links":{"self":"http:\/\/api.salic.cultura.gov.br\/api\/v1\/projetos","fornecedores":"https:\/\/api.salic.cultura.gov.br\/api\/v1\/fornecedores?PRONAC=248530","incentivadores":"https:\/\/api.salic.cultura.gov.br\/api\/v1\/incentivadores?incentivador_id=248530","proponente":"https:\/\/api.salic.cultura.gov.br\/api\/v1\/proponentes\/86b929d86357d2b982a91964b1e31f0d768430ae407bd8c6f307ff4aaae8"}}]},"_links":{"self":"http:\/\/api.salic.cultura.gov.br\/api\/v1\/projetos","first":"https:\/\/api.salic.cultura.gov.br\/api\/v1\/projetos?PRONAC=248530&limit=100&offset=0","last":"https:\/\/api.salic.cultura.gov.br\/api\/v1\/projetos?PRONAC=248530&limit=100&offset=0"},"count":1,"total":1}