{"_embedded":{"projetos":[{"PRONAC":"248786","nome":"6\u00aa POMER BROOD FEST","providencia":"PROJETO ARQUIVADO.","cgccpf":"05890816000232","situacao":"Projeto encerrado por excesso de prazo sem capta\u00e7\u00e3o ","acessibilidade":"Conforme alinhamento e obedi\u00eancia \u00e0 NBR 9050\/2020 no quesito acessibilidade ao local do evento, palco de apresenta\u00e7\u00f5es, banheiros coletivos, assim como toda a programa\u00e7\u00e3o acontecer\u00e1 em local onde s\u00e3o obedecidas \u00e0 lei vigente. Rampas, banheiros adaptados e piso t\u00e1til. Para o acesso ao conte\u00fado, o evento conta com int\u00e9prete de libras, leitura em braille, audiodescri\u00e7\u00e3o, legendas descritivas.","objetivos":"Objetivo Geral:\u2022 Estudar, debater e desenvolver atividades culturais pomeranas do munic\u00edpio para buscando o desenvolvimento local e sustent\u00e1vel.Objetivos Espec\u00edficos:\u2022 Conhecer a hist\u00f3ria e as manifesta\u00e7\u00f5es culturais Pomeranas do Esp\u00edrito Santo;\u2022 Envolver alunos, professores, agricultores, comerciantes, funcion\u00e1rios p\u00fablicos, meios de comunica\u00e7\u00e3o e outros nesse movimento cultural;\u2022 Fazer a cultura gerar autoestima e renda para seus autores num processo de desenvolvimento local e sustent\u00e1vel.\u2022 Trabalhar a cultura pomerana como produto tur\u00edstico regional e estadual.","justificativa":"A cultura pomerana no Esp\u00edrito Santo \u00e9 muito importante pois muitas manifesta\u00e7\u00f5es t\u00edpicas desse povo ainda est\u00e3o bem vivas. Podemos citar a l\u00edngua, a culin\u00e1ria, a arquitetura, a dan\u00e7a, a m\u00fasica, a vestimenta, o artesanato, a pintura, a literatura, a hist\u00f3ria (museus), entre outras o toque da concertina, o tradicional casamento pomerano, a religiosidade, a agricultura familiar e diversificada, entre outros. Os pomeranos assim contribuem muito com a identidade diversificada da cultura capixaba. S\u00f3 no Esp\u00edrito Santo temos essa identidade viva do povo pomerano no mundo. Na Europa temos meia d\u00fazia de idosos com mais de 70 anos que ainda falam a l\u00edngua pomerana e aqui no Brasil, em especial no Esp\u00edrito Santo temos milhares de crian\u00e7as com 7 anos que ainda falam a sua l\u00edngua nativa: o pomerano. Preservar a l\u00edngua de um povo \u00e9 preservar todas as manifesta\u00e7\u00f5es citadas acima, a l\u00edngua arrasta consigo essa explica\u00e7\u00e3o, essa hist\u00f3ria e essa identidade d\u00e1 sentido hist\u00f3rico a cultura, aqui a pomerana. A cultura \u00e9 a cereja do bolo, a argamassa da constru\u00e7\u00e3o, a alegria, a raz\u00e3o de existir de um povo. Um povo sem cultura \u00e9 um povo sem alma (alegria, em grego). Resgatar ou preservar uma pr\u00e1tica \u00e9 contribuir com o desenvolvimento local e sustent\u00e1vel de um povo, de uma fam\u00edlia, de um munic\u00edpio ou estado. O brote, a Festa do Brote, nesse sentido \u00e9 uma manifesta\u00e7\u00e3o t\u00edpica dos pomeranos no Brasil. Explicar, reverenciar a hist\u00f3ria desse p\u00e3o que teve seus ingredientes readaptados com fub\u00e1 (na Europa era trigo e centeio), inhame, mandioca e batata doce \u00e9 praticamente constru\u00eddo novamente numa esp\u00e9cie de topicalizar esse \" broud\" (brote). Dessa varia\u00e7\u00e3o surgiu o mijhabroud, bananabroud e weitbtoud. Esse \u00e9 o \u00edcone da culin\u00e1ria pomerana. \u00c9 o principal elemento do alimento, da culin\u00e1ria pomerana. Ele sofreu uma profunda readapta\u00e7\u00e3o da culin\u00e1ria da Pomer\u00e2nia assim como o imigrante pomerano que teve que se adaptar nesse relevo e clima tropical do Esp\u00edrito Santo. Hoje esse p\u00e3o pomerano d\u00e1 nome a um evento, festa cultural mas carrega consigo todas outras manifesta\u00e7\u00f5es citadas e assim quer n\u00e3o s\u00f3 resgatar a autoestima de um povo que comp\u00f5e o povo capixaba como tamb\u00e9m o povo brasileiro, mas gerar renda e contribuir com a beleza hist\u00f3rica e cultural do povo capixaba e brasileiro. Assim a cada ano queremos evoluir com novos resgates e novas propostas constru\u00eddas a partir da hist\u00f3ria desse povo que muito sofreu at\u00e9 chegar nessa beleza que \u00e9 o paisagismo onde vive esse povo contribuindo com a cultura e o turismo do nosso Estado. Assim o evento \"Festa do Brood\" \u00e9 o \u00e1pice de um movimento cultural pomerano e capixaba que tamb\u00e9m existe em outros munic\u00edpios do Esp\u00edrito Santo e enriquecido a cultura e o turismo capixaba","etapa":"Pr\u00e9-produ\u00e7\u00e3o 5 dias \u00b7 Constru\u00e7\u00e3o do projeto \u201c6\u00aa Pomer Brood Fest\u201d; \u00b7 Capta\u00e7\u00e3o de recurso; \u00b7 Realizar cota\u00e7\u00e3o de pre\u00e7os para as compras e contrata\u00e7\u00f5es necess\u00e1rias para a realiza\u00e7\u00e3o do \u201cEvento\u201d; \u00b7 Mobilizar a Equipe T\u00e9cnica Principal, Equipe Administrativa e Atra\u00e7\u00f5es Art\u00edsticas\/Culturais; Produ\u00e7\u00e3o 5 dias \u00b7 Cria\u00e7\u00e3o da identidade visual e das pe\u00e7as de divulga\u00e7\u00e3o da \u201c6\u00aa Pomer Brood Fest\u201d; \u00b7 Confirmar e realizar as compras e contrata\u00e7\u00f5es necess\u00e1rias para a realiza\u00e7\u00e3o do \u201cEvento\u201d; \u00b7 Organizar a programa\u00e7\u00e3o; \u00b7 Divulga\u00e7\u00e3o nas redes sociais e m\u00eddia espont\u00e2nea da \u201c\u201c6\u00aa Pomer Brood Fest\u201d; \u00b7 Realiza\u00e7\u00e3o da \u201c6\u00aa Pomer Brood Fest\u201d; P\u00f3s-produ\u00e7\u00e3o 15 dias \u00b7 Presta\u00e7\u00e3o de contas da \u201c6\u00aa Pomer Brood Fest\u201d; \u00b7 Produ\u00e7\u00e3o e circula\u00e7\u00e3o do clipping da \u201c6\u00aa Pomer Brood Fest\u201d;","ficha_tecnica":"Ancl\u00e9bio de Oliveira J\u00fanior - Cenografia\/Coordena\u00e7\u00e3o dos Desfiles\/Identidade visual. \u00b7 Cria\u00e7\u00e3o e instala\u00e7\u00e3o da cenografia pertinente aos locais por onde passa a programa\u00e7\u00e3o; \u00b7 Coordena\u00e7\u00e3o dos Desfiles de passarela (Rainha e Princesas, (Gross Moter e Gross Foter e Infantil) e de rua (Tradi\u00e7\u00f5es); \u00b7 Cria\u00e7\u00e3o da identidade visual, das pe\u00e7as de divulga\u00e7\u00e3o. Associa\u00e7\u00e3o Oficina da Vida \u2013 ONG - Gest\u00e3o do Projeto. \u00b7 Acompanhar \u00e0s compras e contrata\u00e7\u00f5es necess\u00e1rias a realiza\u00e7\u00e3o da \u201c6\u00aa Pomer Broodi Fest\u201d; \u00b7 Realizar a devida presta\u00e7\u00e3o de contas. Jo\u00e3o Pedro Albernaz da Silva - Assistente de produ\u00e7\u00e3o musical. \u00b7 Acompanhar a mobiliza\u00e7\u00e3o, a organiza\u00e7\u00e3o e a atua\u00e7\u00e3o dos artistas da \u00e1rea musical, no que tange a programa\u00e7\u00e3o da 6\u00aa Pomer Brood Fest, considerando o \u201cFestival de Concertina\u201d. Joelma Consuelo Fonseca e Silva - Coordena\u00e7\u00e3o geral. \u00b7 Efetuar as compras e contrata\u00e7\u00f5es necess\u00e1ria a realiza\u00e7\u00e3o do Evento; \u00b7 Coordenar e acompanhar a entregas dos fornecedores; \u00b7 Coordenar as atividades durante toda a programa\u00e7\u00e3o; \u00b7 Coordenar a mobiliza\u00e7\u00e3o, a organiza\u00e7\u00e3o e a atua\u00e7\u00e3o dos artistas profissinais e da cultra popular durante o Evento; \u00b7 Organizar e coordenar toda a programa\u00e7\u00e3o da 6\u00aa Poer Brood Fest; Jorge Kuster Jacob - Assessoria Especializada na Cultura Pomerana. \u00b7 Orientar e informar sobre as pr\u00e1ticas e a hist\u00f3ria da cultura pomerana durant a elabora\u00e7\u00e3o do projeto e na organiza\u00e7\u00e3o ; \u00b7 Realizar atividade de forma\u00e7\u00e3o e produ\u00e7\u00e3o de conte\u00fado com os Professores e Ativistas Culturais do munic\u00edpio. Martina Carvalho Martins - Produ\u00e7\u00e3o \u00b7 Desenvolver, coordenar e cumprir fun\u00e7\u00f5es para execu\u00e7\u00e3o do projeto; \u00b7 Realizar a contrata\u00e7\u00e3o e gest\u00e3o da equipe de apoio; \u00b7 Supervisionar, planejar, coordenar e assessorar com as opera\u00e7\u00f5es para a plena realiza\u00e7\u00e3o da \u201c6\u00aa Pomer Brood Fest\u201d. \u00b7 Acompanhar e garantir a boa execu\u00e7\u00e3o dos artistas profissionais e da cultura popular, assim como dos fornecedores da 6\u00aa Pomer Brood Fest.","impacto_ambiental":"","especificacao_tecnica":"Plano Pedag\u00f3gico: WORK SHOP POMER BROOD FEST 1.Respons\u00e1vel Pedag\u00f3gico Nome: Jorge Kuster Jacob Curr\u00edculo Resumido: Estudou Sociologia na UNISINOS de S\u00e3o Leopoldo RS. Professor de Hist\u00f3ria, Ensino Religioso e Sociologia no Centro de Integra\u00e7\u00e3o e Educa\u00e7\u00e3o Rural (CIER), Professor de sociologia no Centro Universit\u00e1rio Norte do Esp\u00edrito Santo\\CEUNES de Nova Ven\u00e9cia e Universidade de Nova Ven\u00e9cia\\UNIVEN. \u00c9 um dos principais pesquisadores da hist\u00f3ria e da cultura pomerana no Brasil. Al\u00e9m de publicar o primeiro livro no Brasil sobre seu povo, \u201cA Imigra\u00e7\u00e3o e Aspectos da Cultura Pomerana no Esp\u00edrito Santo\u201d (1992), publicou o livro \u201cPommerhochtij \u2013 Um Casamento Pomerano no Esp\u00edrito Santo\u201d (1995) e o livro \u201cCidades Irm\u00e3s Pomeranas \u2013 Vila Pav\u00e3o\/ES e Espig\u00e3o do Oeste\/RO\u201d (2011).De 1998 a 2008 publicou artigos para o jornal Pommerblad. Dirigiu de 2 document\u00e1rios: \u201cBate-Paus\u201d (2005), \u201cHochtijd\u2013Um Casamento Pomerano\u201d (2011) e participou de outros document\u00e1rios. Um dos criadores do Grupo Folcl\u00f3rico Pomerano (1988) e do Pomitafro (evento cultural pomerano, italiano e afro)de Vila Pav\u00e3o. 2. Identifica\u00e7\u00e3o do Curso\/Oficina\/Atividade de Capacita\u00e7\u00e3o Nome: Aspectos Hist\u00f3ricos e Culturais Pomeranos no Esp\u00edrito Santo. Per\u00edodo: 11\/09\/2024 \u2013 quarta feira de 14 \u00e0s 17 horas Local de realiza\u00e7\u00e3o: EMEIEF Uni\u00e3o Laranjense Ementa: Reflex\u00f5es sobre o \"fazer cultura\" numa perspectiva integradora e din\u00e2mica proporcionando subs\u00eddios aos sujeitos: professores, alunos, ativistas culturais, imprensa, outras lideran\u00e7as locais. Elabora\u00e7\u00e3o de atividades culturais durante o ano antecedendo a festa, especialmente em sala de aula com a hist\u00f3ria e a diversidade das manifesta\u00e7\u00f5es culturais Pomeranas. Ver o brote como s\u00edmbolo de toda uma adapta\u00e7\u00e3o do povo pomerano no Esp\u00edrito Santo. Dar visibilidade a cultura pomerana. An\u00e1lise de situa\u00e7\u00f5es, textos, filmes, m\u00fasicas, outras trabalhadas durante o ano e apresentadas no dia da festa. Envolver lideran\u00e7as e institui\u00e7\u00f5es e descobrir a fun\u00e7\u00e3o de cada um num processo global de desenvolvimento cultural e sustent\u00e1vel. 3. Objetivos: \u00b7Conhecer a hist\u00f3ria e a cultura pomerana; \u00b7Ter consci\u00eancia da import\u00e2ncia de valorizar a cultura popular (pomerana); \u00b7Desenvolver atividades que valorizem as manifesta\u00e7\u00f5es locais; \u00b7Fazer da cultura local uma fonte de valorizar a autoestima dos colonizadores de Laranjal da Terra; \u00b7Criar atividades escolares que levem a hist\u00f3ria e as manifesta\u00e7\u00f5es culturais locais pra fazer parte do desenvolvimento local e sustent\u00e1vel; Fazer do espa\u00e7o da festa locais onde a cultura local se expresse e desenvolva; Envolver os comerciantes e agricultores no processo hist\u00f3rico de transformar o evento num movimento cultural; Avaliar o evento em seguida no sentido de redirecionar e mesmo para se tornar um movimento cultural; Proporcionar a participa\u00e7\u00e3o de outras etnias que fazem parte da hist\u00f3ria local, regional e estadual. Integrar o movimento na hist\u00f3ria e cultura do Esp\u00edrito Santo; Reconhecer a cultura pomerana como fator importante para o turismo e a cultura capixaba; Envolver os meios de comunica\u00e7\u00e3o no movimento; Desenvolver e descobrir manifesta\u00e7\u00f5es culturais e espa\u00e7os para o desenvolvimento do turismo; 4.P\u00fablico Alvo P\u00fablico Alvo: Professores e Ativistas Culturais de Laranja da Terra Requisitos para inscri\u00e7\u00e3o: interesse na cultura tradicional pomerana. Forma e condi\u00e7\u00e3o de inscri\u00e7\u00e3o: Inscri\u00e7\u00e3o pr\u00e9via na Secretaria Municipal de Cultura N\u00famero de Turmas: 1 turma. N\u00famero de participantes por turma: 25 pessoas. 5. Metodologia Palestra: Aspectos Hist\u00f3ricos e Culturais Pomeranos no Esp\u00edrito Santo. Textos e materiais a ser entregue: linha do tempo; texto b\u00e1sico, Visita de Kaus Granzow, Defini\u00e7\u00e3o de cultura e manifesta\u00e7\u00f5es culturais pomeranas. Temas para debates: Quadro Comparativo de manifesta\u00e7\u00f5es culturais pomeranas; Estimativa de Mapeamento dos Pomeranos no Esp\u00edrito Santo e Brasil; A Emigra\u00e7\u00e3o Pomerana para Espig\u00e3o do Oeste (Rond\u00f4nia); A Visita de Klaus Granzow ao Esp\u00edrito Santo; A Pomer\u00e2nia Poderia ter se tornado uma grande na\u00e7\u00e3o na Europa; Encaminhamentos: O que os professores dever\u00e3o trazer no dia seguinte para construirmos\\uma a\u00e7\u00e3o: \u201cBroodfest em sala de aula\u201d ou nas escolas. Oficina: A \u201cBrood Fest\u201d em sala de aula e na comunidade Encaminhamentos: O que os professores dever\u00e3o trazer no dia seguinte para construirmos uma a\u00e7\u00e3o: \u201c\u201cBrood Fest\u201d em sala de aula.\u201d Assim sendo, os professores trar\u00e3o para o dia seguinte os conte\u00fados das suas disciplinas j\u00e1 pensando uma proposta. Tamb\u00e9m ver se esse tema poder\u00e1 ser desenvolvido de forma da interdisciplinaridade. Com quais disciplinas...Quem e como trabalhar o conte\u00fado e atividades pr\u00e1ticas. Podemos encaminhar trabalhos para \u201c\u00e1rea de ensino\u201d (Estudos sociais: hist\u00f3ria, geografia, sociologia), (Matem\u00e1tica), (Ci\u00eancias f\u00edsicas e biol\u00f3gicas), (Portugu\u00eas e literatura), (Inform\u00e1tica) e outras \u00e1reas. Podemos tamb\u00e9m encaminhar por series. Cada professor vai identificar no seu planejamento da disciplina em qual conte\u00fado o tema poderia ser desenvolvido. A \u201cBrood Fest\u201d acontece no meio do ano, mas o conte\u00fado est\u00e1 programado para o fim do ano, assim sendo o conte\u00fado ser\u00e1 deslocado para antes do evento. Assim ser\u00e3o formados grupos para definir os referidos conte\u00fados e o planejamento. A equipe pedag\u00f3gica poder\u00e1 junto com a coordena\u00e7\u00e3o desta atividade, acompanhar e dar sugest\u00f5es nos planejamentos dos professores e buscar atividades nas escolas e uma apresenta\u00e7\u00e3o nas escolas. Tipo programar uma atividade na escola onde os trabalhos ser\u00e3o apresentados para todas turmas e os pais poder\u00e3o ser chamados. Tamb\u00e9m poder\u00e3o encarregar as escolas de atividades culturais que em um ou dois dias da semana far\u00e3o parte da programa\u00e7\u00e3o do evento. Inclusive identificada na programa\u00e7\u00e3o geral da festa. Aqui tamb\u00e9m poder\u00e3o sair um \u201cfestival de cinema\u201d e ou um \u201cPrograma de r\u00e1dio\u201d. O com\u00e9rcio local, especialmente as padarias e feira vendem o brote: \u201cmilhjabroud\u201d, \u201cbananabrood\u201d e \u201cweidbrood\u201d. A m\u00eddia local tem contribu\u00eddo na divulga\u00e7\u00e3o. No caf\u00e9 da manh\u00e3 dos hot\u00e9is da cidade existe os referidos brotes e derivados. A publicidade est\u00e1 acontecendo, evoluindo. As outras etnias que colonizaram o munic\u00edpio tem algo cultural para apresentar. Os professores e ativistas culturais do munic\u00edpio podem trabalhar grupos de dan\u00e7as, artesanato, culin\u00e1ria, e outras manifesta\u00e7\u00f5es de outros grupos \u00e9tnicos do munic\u00edpio. O setor cultural, secretaria de cultura precisa manter contato permanentemente com igrejas, associa\u00e7\u00f5es, sindicatos, escolas, r\u00e1dio, jornais, outros para fazer como que esse evento vire um movimento cultural para revolucionar o munic\u00edpio. O brote virou patrim\u00f4nio cultural. O que isso impacto no munic\u00edpio durante todos anos e de forma especial na semana da festa. Apresenta\u00e7\u00e3o das propostas de trabalhos em \u201csala de aula\u201d e sugest\u00f5es. O que poder\u00e1 ser feito esse ano e o que ficar\u00e1 para o pr\u00f3ximo ano. 6.Recursos Did\u00e1ticos Textos; V\u00eddeos; Compartilhamento de experi\u00eancias e viv\u00eancia. 7.Avalia\u00e7\u00e3o Esta atividade n\u00e3o tem a fun\u00e7\u00e3o avaliativa \u00e9 um espa\u00e7o de envolvimento e fortalecimento da cultural pomerana no munic\u00edpio. \u00c9 uma troca de experiencias afetivas e t\u00e9cnicas para valorizar a cultura local. 8.Certifica\u00e7\u00e3o Os participantes receber\u00e3o um certificado da organiza\u00e7\u00e3o: CERTIFICADO COMEMORATIVO DA 6\u00aa POMER BROOD FEST 9.Refer\u00eancias ROLKER; Helmar Renharde, Descobrindo Ra\u00edzes: Aspectos Geogr\u00e1ficos, Hist\u00f3ricos e Culturas da Pomer\u00e2nia. UFES, Vit\u00f3ria,1996. JACOBE; Jorge Kuster Jacob.A imigra\u00e7\u00e3o e Aspectos da Cultura Pomerana no Esp\u00edrito Santo. Unisinos (S\u00e3o Leopoldo, RS), DEC. Vit\u00f3ria,1992. JACOB, Jorge Kuster. Cidades Irm\u00e3s Pomeranas. Vila Pav\u00e3o,2011. JACOB, Jorcy Foerste. A Pomer\u00e2nia Brasileira: Uma eterna migra\u00e7\u00e3o, Cricar\u00e9, Nova Ven\u00e9cia, 2010. POMERBLAD (jornal),1988-2008. Edi\u00e7\u00e3o Bimestral. Gr\u00e1fica Cricar\u00e9, Nova Ven\u00e9cia, diretor: Jorge Kuster Jacob. STUR, Carlos Rominik Pomeranos, Vit\u00f3ria,GSA,2018. TRESSMANN, Ismael. Dicion\u00e1rio Enciclop\u00e9dico Pomerano\/Portugu\u00eas. Sodr\u00e9, Santa Maria de Jetib\u00e1,2016.","estrategia_execucao":"","democratizacao":"Al\u00e9m da entrada e da participa\u00e7\u00e3o totalmente gratuita em toda a programa\u00e7\u00e3o da \u201c6\u00aa Pomer Brood Fest\u201d Conforme artigo 28 da IN n\u00ba 01\/2023 IV - disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais dos espet\u00e1culos, das exposi\u00e7\u00f5es, das atividades de ensino, e de outros eventos referente ao produto principal; V - garantir a capta\u00e7\u00e3o e veicula\u00e7\u00e3o de imagens das atividades e de espet\u00e1culos por redes p\u00fablicas de televis\u00e3o e outros meios de comunica\u00e7\u00e3o gratuitos; VI - realizar, gratuitamente, atividades paralelas aos projetos, tais como ensaios abertos, est\u00e1gios, cursos, treinamentos, palestras, exposi\u00e7\u00f5es, mostras e oficinas; (oficinas de culin\u00e1rias, workshops, palestras referentes a cultura italiana)","resumo":"A POMER BROOD FEST contempla os saberes e fazeres e as tradi\u00e7\u00f5es expressas na dan\u00e7a, na m\u00fasica e na comida onde destaca-se a o BROOD. A programa\u00e7\u00e3o conta com FOTO OFICIAL, DESFILES TEM\u00c1TICOS, distribui\u00e7\u00e3o de BROOD, CAF\u00c9 COLONIAL e P\u00c9 DE GALINHA, al\u00e9m de SHOWS. A Festa envolve toda a comunidade que se veste e enfeita suas casas e estabelecimentos.","sinopse":"N\u00e3o h\u00e1.","tipicidade":"Projetos Normais","tipologia":"Projetos normais","enquadradmento":"Artigo 18","mecanisnmo":"Mecenato","UF":"ES","municipio":"Vit\u00f3ria","segmento":"Apresenta\u00e7\u00e3o\/Grava\u00e7\u00e3o de M\u00fasica Regional","data_inicio":"2024-09-11","data_termino":"2025-11-30","outras_fontes":".0000","proponente":"ASSOCIACAO OFICINA DA VIDA - ONG","ano_projeto":"24","local_realizacao":[{"municipio_ibge":"320316","municipio":"Laranja da Terra","uf":"Esp\u00edrito Santo","sigla_uf":"ES","pais":"Brasil"}],"valor_solicitado":491999.8701,"valor_aprovado":491999.8701,"valor_projeto":491999.8701,"valor_captado":0,"valor_proposta":491999.8701,"_links":{"self":"http:\/\/api.salic.cultura.gov.br\/api\/v1\/projetos","fornecedores":"https:\/\/api.salic.cultura.gov.br\/api\/v1\/fornecedores?PRONAC=248786","incentivadores":"https:\/\/api.salic.cultura.gov.br\/api\/v1\/incentivadores?incentivador_id=248786","proponente":"https:\/\/api.salic.cultura.gov.br\/api\/v1\/proponentes\/cb386e19f0d09277eed3a826f929c57d8d7d67534426153507a9518af6d1"}}]},"_links":{"self":"http:\/\/api.salic.cultura.gov.br\/api\/v1\/projetos","first":"https:\/\/api.salic.cultura.gov.br\/api\/v1\/projetos?PRONAC=248786&limit=100&offset=0","last":"https:\/\/api.salic.cultura.gov.br\/api\/v1\/projetos?PRONAC=248786&limit=100&offset=0"},"count":1,"total":1}