{"_embedded":{"projetos":[{"PRONAC":"2512819","nome":"HUMAN","providencia":"PRORROGA\u00c7\u00c3O APROVADA E PUBLICADA NO DI\u00c1RIO OFICIAL DA UNI\u00c3O.","cgccpf":"08048087000189","situacao":"Autorizada a capta\u00e7\u00e3o total dos recursos","acessibilidade":"Espet\u00e1culo de Artes C\u00eanicas (Espet\u00e1culo HUMAN + Falas HUMAN)Medidas de acessibilidade no aspecto arquitet\u00f4nico:As atividades ocorrer\u00e3o em locais que atendem \u00e0s exig\u00eancias legais de acessibilidade f\u00edsica, como: rampas de acesso, elevadores ou plataformas elevat\u00f3rias, espa\u00e7os para cadeiras de rodas, assentos adaptados e banheiros acess\u00edveis. Al\u00e9m disso, profissionais capacitados estar\u00e3o dispon\u00edveis para orientar, conduzir e apoiar pessoas com defici\u00eancia ou mobilidade reduzida.Item da planilha or\u00e7ament\u00e1ria:\u2013 Monitores Medidas de acessibilidade no aspecto comunicacional e de conte\u00fado:Para pessoas com defici\u00eancia visual: Audiodescri\u00e7\u00e3o ser\u00e1 disponibilizada nas apresenta\u00e7\u00f5es, salvo nos casos em que, previamente, for poss\u00edvel identificar a aus\u00eancia de p\u00fablico com defici\u00eancia visual, como em eventos realizados em escolas ou institui\u00e7\u00f5es parceiras.Item da planilha or\u00e7ament\u00e1ria:- Audiodescri\u00e7\u00e3o Para pessoas com defici\u00eancia auditiva:Ser\u00e3o contratados int\u00e9rpretes de Libras para as apresenta\u00e7\u00f5es, exceto quando for poss\u00edvel identificar previamente que n\u00e3o haver\u00e1 necessidade desse recurso, como em eventos realizados em escolas ou institui\u00e7\u00f5es parceiras.Item da planilha or\u00e7ament\u00e1ria:\u2013 Interprete em libras Para pessoas com defici\u00eancia intelectual ou autista:Ser\u00e1 oferecida monitoria especializada inclusiva nas apresenta\u00e7\u00f5es, exceto quando for poss\u00edvel identificar previamente que n\u00e3o h\u00e1 necessidade desse recurso, como em eventos realizados em escolas ou institui\u00e7\u00f5es parceiras.Item da planilha or\u00e7ament\u00e1ria:\u2013 Monitores Amplia\u00e7\u00e3o de acesso - Inciso VII, artigo 47, da IN 23\/2025 (Interven\u00e7\u00f5es Art\u00edsticas HUMAN: Afeto em Movimento) Medidas de acessibilidade no aspecto comunicacional e de conte\u00fado: Para pessoas com defici\u00eancia visual: Audiodescri\u00e7\u00e3o ser\u00e1 disponibilizada na a\u00e7\u00e3o, salvo nos casos em que, previamente, for poss\u00edvel identificar a aus\u00eancia de p\u00fablico com defici\u00eancia visual na institui\u00e7\u00e3o.Item da planilha or\u00e7ament\u00e1ria:- Audiodescri\u00e7\u00e3oPara pessoas com defici\u00eancia auditiva:Para pessoas com defici\u00eancia auditiva ou surdas, ser\u00e3o contratados int\u00e9rpretes de Libras, exceto quando for poss\u00edvel identificar previamente com a institui\u00e7\u00e3o, que n\u00e3o h\u00e1 necessidade desse recurso.Item da planilha or\u00e7ament\u00e1ria: \u2013 Int\u00e9rprete de Libras","objetivos":"Objetivo Geral:Promover o acesso gratuito \u00e0 arte da dan\u00e7a e incentivar o di\u00e1logo sobre diversidade, empatia e pertencimento por meio da circula\u00e7\u00e3o do espet\u00e1culo HUMAN em diferentes cidades do Rio Grande do Sul. Objetivos Espec\u00edficos: 1 - Produto: Espet\u00e1culo de Artes C\u00eanicas: - Realizar 5 apresenta\u00e7\u00f5es do espet\u00e1culo de dan\u00e7as HUMAN, com entrada gratuita, em 5 cidades ga\u00fachas, - Desenvolver 2 rodas de conversa Falas HUMAN: Ser e PertenSer em 2 escolas, como extens\u00e3o do espet\u00e1culo HUMAN.2 _ Medida de Amplia\u00e7\u00e3o de Acesso:- Executar a a\u00e7\u00e3o Interven\u00e7\u00f5es Art\u00edsticas HUMAN: Afeto em Movimento em uma institui\u00e7\u00e3o para idosos.","justificativa":"A proposta se enquadra no Art. 1\u00ba, I, II e III, da Lei 8.313\/91, alcan\u00e7ando os objetivos do inciso II, al\u00ednea \"c\" e IV al\u00ednea \"a\", do Art. 3, da mesma lei, a saber:Art. 1\u00ba Fica institu\u00eddo o Programa Nacional de Apoio \u00e0 Cultura (Pronac), com a finalidade de captar e canalizar recursos para o setor de modo a:I _ contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso \u00e0s fontes da cultura e o pleno exerc\u00edcio dos direitos culturais;II - promover e estimular a regionaliza\u00e7\u00e3o da produ\u00e7\u00e3o cultural e art\u00edstica brasileira, com valoriza\u00e7\u00e3o de recursos humanos e conte\u00fados locais;III _ apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifesta\u00e7\u00f5es culturais e seus respectivos criadores; Art. 3\u00ba Para cumprimento das finalidades expressas no art. 1\u00ba desta lei, os projetos em cujo favor ser\u00e3o captados e canalizados os recursos do Pronac atender\u00e3o, pelo menos, um dos seguintes objetivos:...II _ fomento a produ\u00e7\u00e3o cultural e art\u00edstica, mediante: c) realiza\u00e7\u00e3o de exposi\u00e7\u00f5es, festivais de arte, espet\u00e1culos de artes c\u00eanicas, de m\u00fasica e de folclore;...IV _ estimulo ao conhecimento dos bens e valores culturais, mediante: a) distribui\u00e7\u00e3o gratuita e p\u00fablica de ingressos para espet\u00e1culos culturais e art\u00edsticos. Esta proposta cultural pleiteia recursos por meio de incentivo fiscal junto ao Programa Nacional de Apoio \u00e0 Cultura (Pronac), para realizar o projeto \"HUMAN\", fomentando a produ\u00e7\u00e3o art\u00edstica e cultural no segmento dan\u00e7a, proporcionando acesso \u00e0 cultura de forma gratuita. O projeto HUMAN busca democratizar o acesso \u00e0 arte da dan\u00e7a, levando um espet\u00e1culo contempor\u00e2neo e de alto valor est\u00e9tico e social a cinco cidades do Rio Grande do Sul. As apresenta\u00e7\u00f5es gratuitas facilitam o acesso de p\u00fablicos diversos \u2014 especialmente estudantes e comunidades com menor oferta cultural \u2014 \u00e0 experi\u00eancia da arte como forma de reflex\u00e3o e transforma\u00e7\u00e3o social.A obra aborda temas universais como diversidade, empatia e conviv\u00eancia harmoniosa entre as diferen\u00e7as, despertando sensibilidade e consci\u00eancia coletiva. Em duas cidades, o espet\u00e1culo ser\u00e1 realizado em escolas, juntamente com a roda de conversa Falas HUMAN: Ser e PertenSer, que estimula o pensamento cr\u00edtico e o di\u00e1logo entre artistas, alunos e professores.Como medida de amplia\u00e7\u00e3o de acesso, o projeto realizar\u00e1 a a\u00e7\u00e3o Interven\u00e7\u00f5es Art\u00edsticas HUMAN: Afeto em Movimento em uma institui\u00e7\u00e3o de longa perman\u00eancia para idosos, promovendo bem-estar, inclus\u00e3o cultural e intera\u00e7\u00e3o social por meio da arte.Al\u00e9m disso, para as apresenta\u00e7\u00f5es realizadas em teatros, ser\u00e1 disponibilizado transporte gratuito a alunos de escolas p\u00fablicas convidadas, garantindo condi\u00e7\u00f5es equitativas de acesso ao p\u00fablico escolar.Dessa forma, o projeto contribui para o fortalecimento da cultura, para o acesso descentralizado \u00e0 arte e para a valoriza\u00e7\u00e3o da diversidade humana em suas m\u00faltiplas express\u00f5es.Diante do exposto, solicita-se condi\u00e7\u00f5es favor\u00e1veis junto ao Minist\u00e9rio da Cultura para incentivar este projeto e, assim, promover a democratiza\u00e7\u00e3o da cultura.","etapa":"Capta\u00e7\u00e3o de recursos: at\u00e9 36 meses.Pr\u00e9-produ\u00e7\u00e3o (2 meses): planejamento e organiza\u00e7\u00e3o geral das a\u00e7\u00f5es do projeto, envolvendo log\u00edstica, cronograma, equipe e parcerias locais; cria\u00e7\u00e3o da identidade visual e materiais gr\u00e1ficos; assessoria de comunica\u00e7\u00e3o e defini\u00e7\u00e3o de estrat\u00e9gias de divulga\u00e7\u00e3o nas cidades atendidas; coordena\u00e7\u00e3o geral e articula\u00e7\u00e3o com escolas, espa\u00e7os culturais e p\u00fablicos beneficiados.Execu\u00e7\u00e3o (10 meses): apresenta\u00e7\u00f5es do espet\u00e1culo de dan\u00e7a HUMAN; realiza\u00e7\u00e3o das rodas de conversa Falas HUMAN: Ser e PertenSer; interven\u00e7\u00f5es art\u00edsticas HUMAN: Afeto em Movimento; registro fotogr\u00e1fico e audiovisual das principais atividades.P\u00f3s-produ\u00e7\u00e3o (2 meses): elabora\u00e7\u00e3o do relat\u00f3rio final de execu\u00e7\u00e3o; organiza\u00e7\u00e3o de materiais para presta\u00e7\u00e3o de contas; avalia\u00e7\u00e3o dos resultados e impactos do projeto.","ficha_tecnica":"Coordena\u00e7\u00e3o geral e Capta\u00e7\u00e3o de recursos: A CMP Produ\u00e7\u00f5es Culturais Ltda, desde o seu in\u00edcio em 2019, acumulou vinte projetos culturais aprovados at\u00e9 o final de 2024, sendo dez deles utilizando incentivos fiscais estaduais (LIC RS) e seis federais (Lei Rouanet), mais dois com recursos da LPG e dois da PNAB. At\u00e9 o momento, dezesseis desses projetos foram realizados, abrangendo uma ampla gama de segmentos culturais, tais como tradi\u00e7\u00e3o e folclore, teatro, dan\u00e7a, circo, m\u00fasica, literatura, artesanato e audiovisual. A Diretora da proponente, Claudete Morim Pereira, iniciou sua trajet\u00f3ria nas atividades culturais como pessoa f\u00edsica em 2009 e possui um curr\u00edculo extenso, tendo sido proponente de nove projetos aprovados e executados atrav\u00e9s do LIC-RS. Al\u00e9m disso, ela traz um s\u00f3lido conhecimento adquirido por meio de sua forma\u00e7\u00e3o acad\u00eamica, que inclui cursos como T\u00e9cnica em Contabilidade, Bacharel em Direito, Especialista em Direito Processual Civil e um MBA em Administra\u00e7\u00e3o e Finan\u00e7as (em andamento). Ela tamb\u00e9m complementou sua forma\u00e7\u00e3o com diversos cursos de capacita\u00e7\u00e3o na \u00e1rea cultural e, tamb\u00e9m, em gest\u00e3o financeira e de pessoas. Vale mencionar que uma das experi\u00eancias profissionais mais enriquecedoras em sua carreira foi sua atua\u00e7\u00e3o como Consultora do Sebrae\/RS de 2004 a 2009, na qual adquiriu conhecimentos valiosos em gest\u00e3o gerencial, administrativa e financeira. Na \u00e1rea cultural, desde o in\u00edcio de suas atividades, tem buscado constantemente aprimorar seus conhecimentos por meio de uma ampla variedade de cursos e capacita\u00e7\u00f5es.Portf\u00f3lio em anexo. https:\/\/www.facebook.com\/cmpproducoesculturais https:\/\/www.instagram.com\/cmpprodutora\/ Diretora de produ\u00e7\u00e3o: ESG Conex\u00f5es Culturais Ltda - Eliseti Santos Garcia - Com uma trajet\u00f3ria consolidada na educa\u00e7\u00e3o e na produ\u00e7\u00e3o cultural, criou a ESG Conex\u00f5es Culturais Ltda, com sede em S\u00e3o Sep\u00e9, RS, para dedicar-se \u00e0 \u00e1rea da cultura e da arte. Formada em Pedagogia pela UNIFRA, com p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o em Gest\u00e3o P\u00fablica Municipal pela UNIPAMPA e especializa\u00e7\u00e3o em Produ\u00e7\u00e3o Cultural\/Produ\u00e7\u00e3o Executiva, alia sua experi\u00eancia na \u00e1rea educacional ao envolvimento com a gest\u00e3o e realiza\u00e7\u00e3o de projetos culturais. Desde jovem, esteve envolvida com a cultura tradicionalista, participando ativamente das atividades do CTG Ronda Crioula, onde foi Primeira Prenda Adulta. Esse envolvimento inicial fortaleceu sua conex\u00e3o com a cultura ga\u00facha e impulsionou sua atua\u00e7\u00e3o em diferentes frentes culturais ao longo dos anos. Atuou por 30 anos como secret\u00e1ria escolar na Escola Estadual de Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica Francisco Brochado da Rocha - CIEP, onde desenvolveu diversas iniciativas culturais voltadas \u00e0 comunidade escolar. Sua paix\u00e3o pela cultura a levou a desempenhar pap\u00e9is fundamentais em diferentes projetos e institui\u00e7\u00f5es, sempre buscando ampliar o acesso \u00e0 arte e fortalecer as tradi\u00e7\u00f5es regionais. No campo cultural, foi coordenadora art\u00edstica do Grupo de Dan\u00e7as Tio Mino, instrutora de oficinas de dan\u00e7as tradicionais ga\u00fachas e atuou no departamento cultural do CTG Ronda Crioula. Al\u00e9m disso, tem ampla experi\u00eancia na elabora\u00e7\u00e3o e execu\u00e7\u00e3o de projetos culturais, contribuindo de forma volunt\u00e1ria para diversas iniciativas. Atuou como Produtora Executiva do projeto CineSep\u00e9, produzido pela CMP Produ\u00e7\u00f5es Culturais. Seu aperfei\u00e7oamento na \u00e1rea inclui cursos e qualifica\u00e7\u00f5es em produ\u00e7\u00e3o cultural, planejamento estrat\u00e9gico, leis e editais de incentivo, capta\u00e7\u00e3o de recursos, marketing cultural e acessibilidade. Seu compromisso com a inclus\u00e3o se reflete em sua especializa\u00e7\u00e3o em acessibilidade cultural, adquirida na ESCULT \u2013 Escola Solano Trindade de Forma\u00e7\u00e3o e Qualifica\u00e7\u00e3o Art\u00edstica, T\u00e9cnica e Cultural. Com um olhar atento \u00e0s conex\u00f5es entre educa\u00e7\u00e3o e cultura, segue atuando na constru\u00e7\u00e3o de espa\u00e7os mais acess\u00edveis e enriquecedores para a arte e a comunidade. Contatos: (55)991244011 e e-mail elisetigarcia@yahoo.com.br Dire\u00e7\u00e3o geral e art\u00edstica do espet\u00e1culo e da roda de conversa: Grupo Gross Greyce Aline Gross Carlos. Profissional de dan\u00e7a e empreendedora. Forma\u00e7\u00e3o Acad\u00eamica: Licenciatura em Dan\u00e7a, Universidade Luterana do Brasil. MBA em Vendas, Marketing e Gera\u00e7\u00e3o de Valor. Experi\u00eancia Profissional: Fundadora e diretora do GRUPO GROSS em 2005 - Rede de franquias de est\u00fadios de dan\u00e7a. Diretora Art\u00edstica, Festival Dan\u00e7a Guapor\u00e9. Criadora, Canal Gest\u00e3o e Movimento. Idealizadora, Programa de Interc\u00e2mbio American Dance Experience, EUA. Experi\u00eancia Internacional: Estudos em Jazz, Ballet e Dan\u00e7as Urbanas: Broadway Dance Center, Steps on Broadway, American Ballet, Joffrey School (Nova York). Millenium Dance Complex (Los Angeles). Na sua trajet\u00f3ria produziu e coreografou mais de 22 espet\u00e1culos para o GRUPO GROSS. Atua\u00e7\u00e3o Acad\u00eamica e Palestras: Palestrante, Clube de Gest\u00e3o da FECOMERCIO. Professora, Programa de Gest\u00e3o: Escola de Dan\u00e7a 10x. Realiza\u00e7\u00f5es Not\u00e1veis: Pioneira em levar uma escola do Rio Grande do Sul para se apresentar no Disney Performing Arts (2016, 2018, 2022) - Disney World, Orlando. Participante, programa da Rede Globo \u201cPequenas Empresas, Grandes Neg\u00f3cios\u201d. Escola Vencedora, pr\u00eamio Top 12 no festival Youth America Grand Prix em Nova York, 2024, competindo com escolas de 44 pa\u00edses diferentes. Espet\u00e1culo \u201cHUMAN\u201dFicha T\u00e9cnica: Dire\u00e7\u00e3o geral e art\u00edstica: Grupo GROSS Ensaiador: Leonardo Silva Elenco:Flaiza TazioFelipe ZeferinoWit\u00f3ria Mathias Matheus FernandesShayane OliveiraMellany Guimar\u00e3es J\u00falia Gomes Eduarda LizIsabelle ColomboMaria Luiza AlvesJonathan CunhaSara RicoMel CarabajalNathalia Bel\u00edssimo","impacto_ambiental":"","especificacao_tecnica":"Espet\u00e1culo de Dan\u00e7a HUMANDura\u00e7\u00e3o: 60 minutos.Classifica\u00e7\u00e3o indicativa: Livre.Elenco com 14 bailarinos profissionais, preparados para performances de alto n\u00edvel t\u00e9cnico e est\u00e9tico. Falas HUMAN: Ser e PertenSerDura\u00e7\u00e3o: de 30 a 45minClassifica\u00e7\u00e3o indicativa: Livre.Participar\u00e3o artistas, professores e alunos.Obs.: O Falas HUMAN ser\u00e1 realizado na sequ\u00eancia das apresenta\u00e7\u00f5es do espet\u00e1culo de dan\u00e7as HUMAN que for realizado em escolas.","estrategia_execucao":"","democratizacao":"O projeto prev\u00ea cinco apresenta\u00e7\u00f5es do espet\u00e1culo de dan\u00e7a HUMAN, com entrada gratuita e acesso livre a todas as faixas et\u00e1rias e n\u00edveis de escolaridade. Duas apresenta\u00e7\u00f5es ser\u00e3o realizadas em escolas, acompanhadas da roda de conversa Falas HUMAN: Ser e PertenSer.Nas apresenta\u00e7\u00f5es realizadas em teatros, ser\u00e1 oferecido transporte gratuito para alunos de escolas p\u00fablicas convidadas, ampliando o alcance do projeto e garantindo igualdade de acesso. Amplia\u00e7\u00e3o de Acesso (Art. 47, Inciso VII, IN MinC 23\/2025)Como medida de amplia\u00e7\u00e3o de acesso, ser\u00e1 realizada a a\u00e7\u00e3o Interven\u00e7\u00f5es Art\u00edsticas HUMAN: Afeto em Movimento em uma institui\u00e7\u00e3o de longa perman\u00eancia para idosos. A atividade consiste em interven\u00e7\u00f5es art\u00edsticas inspiradas no espet\u00e1culo HUMAN, combinando m\u00fasica, express\u00e3o corporal e est\u00edmulos sensoriais. A a\u00e7\u00e3o promove inclus\u00e3o cultural, bem-estar emocional e empatia, ampliando o alcance social do projeto e o contato de idosos com bens culturais.","resumo":"O projeto HUMAN prop\u00f5e a circula\u00e7\u00e3o do espet\u00e1culo hom\u00f4nimo em cinco cidades do Rio Grande do Sul, com entrada gratuita. Ser\u00e3o realizadas cinco apresenta\u00e7\u00f5es do espet\u00e1culo de dan\u00e7a, sendo duas em escolas, acompanhadas da roda de conversa Falas HUMAN: Ser e PertenSer. Como a\u00e7\u00e3o de amplia\u00e7\u00e3o de acesso, o projeto tamb\u00e9m realizar\u00e1 interven\u00e7\u00f5es art\u00edsticas em institui\u00e7\u00f5es de longa perman\u00eancia para idosos, promovendo inclus\u00e3o e bem-estar por meio da arte.","sinopse":"Espet\u00e1culo de Dan\u00e7as \u201cHUMAN\u201dSinopse:Com um elenco de 14 bailarinos profissionais, HUMAN conduz o p\u00fablico por uma jornada sens\u00edvel e impactante que atravessa origens, cren\u00e7as, cores, f\u00e9s, corpos e culturas. A obra celebra a diversidade como for\u00e7a de transforma\u00e7\u00e3o social e convida \u00e0 reflex\u00e3o: se cada um puder ser quem realmente \u00e9 \u2014 e se o outro for aceito em sua ess\u00eancia \u2014 \u00e9 poss\u00edvel um mundo mais harmonioso e respeitoso.Por meio da dan\u00e7a contempor\u00e2nea, do jazz, do ballet, das dan\u00e7as urbanas e de recursos audiovisuais, o espet\u00e1culo constr\u00f3i uma narrativa po\u00e9tica e atual sobre empatia, pertencimento e conviv\u00eancia entre as diferen\u00e7as. HUMAN \u00e9 uma experi\u00eancia art\u00edstica e emocional que desperta consci\u00eancia, conecta gera\u00e7\u00f5es e reafirma a arte como caminho para o di\u00e1logo e a valoriza\u00e7\u00e3o da vida em todas as suas formas.Classifica\u00e7\u00e3o indicativa et\u00e1ria: Livre Falas HUMAN: Ser e PertenSerA roda de conversa Falas HUMAN: Ser e PertenSer prop\u00f5e um di\u00e1logo entre artistas, alunos e professores sobre diversidade, empatia e pertencimento, a partir das reflex\u00f5es suscitadas pelo espet\u00e1culo HUMAN. A a\u00e7\u00e3o busca fortalecer a forma\u00e7\u00e3o de p\u00fablico e estimular a express\u00e3o cr\u00edtica e sens\u00edvel dos participantes.","tipicidade":"Projetos Normais","tipologia":"Projetos normais","enquadradmento":"Artigo 18","mecanisnmo":"Mecenato","UF":"RS","municipio":"S\u00e3o Sep\u00e9","segmento":"Apresenta\u00e7\u00e3o ou Performance de Dan\u00e7a","data_inicio":"2026-01-02","data_termino":"2029-02-28","outras_fontes":".0000","proponente":"CMP PRODUCOES CULTURAIS LTDA.","ano_projeto":"25","local_realizacao":[{"municipio_ibge":"430610","municipio":"Cruz Alta","uf":"Rio Grande do Sul","sigla_uf":"RS","pais":"Brasil"},{"municipio_ibge":"430960","municipio":"Horizontina","uf":"Rio Grande do Sul","sigla_uf":"RS","pais":"Brasil"},{"municipio_ibge":"431310","municipio":"Nova Palma","uf":"Rio Grande do Sul","sigla_uf":"RS","pais":"Brasil"},{"municipio_ibge":"431490","municipio":"Porto Alegre","uf":"Rio Grande do Sul","sigla_uf":"RS","pais":"Brasil"},{"municipio_ibge":"431690","municipio":"Santa Maria","uf":"Rio Grande do Sul","sigla_uf":"RS","pais":"Brasil"},{"municipio_ibge":"431960","municipio":"S\u00e3o Sep\u00e9","uf":"Rio Grande do Sul","sigla_uf":"RS","pais":"Brasil"}],"valor_solicitado":366646.5,"valor_aprovado":366646.5,"valor_projeto":366646.5,"valor_captado":0,"valor_proposta":366646.5,"_links":{"self":"http:\/\/api.salic.cultura.gov.br\/api\/v1\/projetos","fornecedores":"https:\/\/api.salic.cultura.gov.br\/api\/v1\/fornecedores?PRONAC=2512819","incentivadores":"https:\/\/api.salic.cultura.gov.br\/api\/v1\/incentivadores?incentivador_id=2512819","proponente":"https:\/\/api.salic.cultura.gov.br\/api\/v1\/proponentes\/b37d6acd7434557c2ff4a132fc35e3872f8f22dedd7cc6044e5adbc17ee8"}}]},"_links":{"self":"http:\/\/api.salic.cultura.gov.br\/api\/v1\/projetos","first":"https:\/\/api.salic.cultura.gov.br\/api\/v1\/projetos?PRONAC=2512819&limit=100&offset=0","last":"https:\/\/api.salic.cultura.gov.br\/api\/v1\/projetos?PRONAC=2512819&limit=100&offset=0"},"count":1,"total":1}