{"_embedded":{"projetos":[{"PRONAC":"2514292","nome":"Restauro e amplia\u00e7\u00e3o da Igreja Positivista do Brasil e salvaguarda de seus acervos no Rio de Janeiro","providencia":"PRORROGA\u00c7\u00c3O APROVADA E PUBLICADA NO DI\u00c1RIO OFICIAL DA UNI\u00c3O.","cgccpf":"17643364000192","situacao":"Autorizada a capta\u00e7\u00e3o total dos recursos","acessibilidade":"Conforme estabelecido pela Lei n\u00ba 10.098, de 19 de dezembro de 2000, Decreto n\u00ba 5.296, de 2 de dezembro de 2004 e de acordo com ART 27, da Instru\u00e7\u00e3o Normativa MINC N\u00ba 23, de 06 de fevereiro de 2025, est\u00e3o previstas as seguintes medidas de acessibilidade: Produto Bem Im\u00f3vel \u2013 Restaura\u00e7\u00e3o\/Preserva\u00e7\u00e3oMobilidade reduzida: O projeto arquitet\u00f4nico do templo e do edif\u00edcio anexo garante a acessibilidade universal para pessoas com mobilidade reduzida a todos os espa\u00e7os visit\u00e1veis, bem como para as \u00e1reas comuns que os envolvem, incluindo interven\u00e7\u00f5es como: nas \u00e1reas externas, instala\u00e7\u00e3o de grades nas canaletas e regulariza\u00e7\u00e3o do piso; no templo, instala\u00e7\u00e3o de rampas para acesso ao pavimento do por\u00e3o, elevador a partir do por\u00e3o para acesso \u00e0s salas do pavimento t\u00e9rreo e nave; no edif\u00edcio anexo, banheiros adaptados, elevador e circula\u00e7\u00f5es dimensionadas conforme a NBR 9050. Defici\u00eancia auditiva: Os espa\u00e7os visit\u00e1veis do templo, seu anexo e \u00e1reas comuns que os envolvem contar\u00e3o com projeto de comunica\u00e7\u00e3o visual visando a acessibilidade plena de pessoas com defici\u00eancia auditiva. Para isso, incluir\u00e3o recursos como: a instala\u00e7\u00e3o de placas indicativas com linguagem simples e clara, com o intuito de direcionar o p\u00fablico adequadamente a diferentes espa\u00e7os do conjunto. Defici\u00eancia visual: Os espa\u00e7os visit\u00e1veis do templo, seu anexo e \u00e1reas comuns que os envolvem, incluir\u00e3o recursos para tornar todos os espa\u00e7os visit\u00e1veis plenamente acess\u00edveis a pessoas com defici\u00eancia visual, contando com a execu\u00e7\u00e3o de sinaliza\u00e7\u00e3o atrav\u00e9s de piso podot\u00e1til e outros tipos de indica\u00e7\u00e3o que se fa\u00e7am necess\u00e1rias, conforme futuro projeto de expografia.Acessibilidade para pessoas que apresentam espectros, s\u00edndromes ou doen\u00e7as que gerem limita\u00e7\u00f5es aos conte\u00fados, assim como pessoas que desconhecem as linguagens ou idiomas dos conte\u00fados: Os espa\u00e7os visit\u00e1veis do templo, seu anexo e \u00e1reas comuns que os envolvem contar\u00e3o com projeto de comunica\u00e7\u00e3o visual visando a acessibilidade de pessoas que apresentam espectros, s\u00edndromes ou doen\u00e7as que gerem limita\u00e7\u00f5es \u00e0 assimila\u00e7\u00e3o dos conte\u00fados. Para isso, incluir\u00e3o o desenvolvimento de sinaliza\u00e7\u00e3o em linguagem clara e direta, elementos t\u00e1teis, espa\u00e7os arejados, restri\u00e7\u00e3o ao uso de cores excessivamente intensas, dentre outros.Produto: Preserva\u00e7\u00e3o de Acervo Cultural PatrimonialMobilidade reduzida: O projeto expogr\u00e1fico da \u00e1rea que contemplar\u00e1 a exposi\u00e7\u00e3o de longa dura\u00e7\u00e3o do acervo ir\u00e1 prever acessibilidade universal para pessoas com mobilidade reduzida a todos os espa\u00e7os visit\u00e1veis. Para isso incluir\u00e3o interven\u00e7\u00f5es como: instala\u00e7\u00e3o de rampas para acesso ao pavimento do por\u00e3o, elevador a partir do por\u00e3o para acesso \u00e0s salas do pavimento t\u00e9rreo e nave.Defici\u00eancia auditiva: O projeto expogr\u00e1fico da \u00e1rea que contemplar\u00e1 a exposi\u00e7\u00e3o de longa dura\u00e7\u00e3o do acervo ir\u00e1 prever acessibilidade para pessoas com defici\u00eancia auditiva em todos os espa\u00e7os visit\u00e1veis. Para isso, incluir\u00e1 recursos como: placas indicativas em locais vis\u00edveis com linguagem clara e direta, visando direcionar o p\u00fablico a diferentes espa\u00e7os do conjunto; legendas nos itens expostos; e LIBRAS e legendas em todos os v\u00eddeos e pe\u00e7as audiovisuais.Defici\u00eancia visual: O projeto expogr\u00e1fico da \u00e1rea que contemplar\u00e1 a exposi\u00e7\u00e3o de longa dura\u00e7\u00e3o do acervo ir\u00e1 prever acessibilidade para pessoas com defici\u00eancia visual em todos os espa\u00e7os visit\u00e1veis. Para isso, incluir\u00e1 recursos como: piso podot\u00e1til, legendas e placas indicativas em Braile, \u00e1udios-guia de pe\u00e7as-chave para a interpreta\u00e7\u00e3o do museu e pe\u00e7as reproduzidas para experi\u00eancia t\u00e1til.Acessibilidade para pessoas que apresentam espectros, s\u00edndromes ou doen\u00e7as que gerem limita\u00e7\u00f5es aos conte\u00fados, assim como pessoas que desconhecem as linguagens ou idiomas dos conte\u00fados: O projeto expogr\u00e1fico da \u00e1rea que contemplar\u00e1 a exposi\u00e7\u00e3o de longa dura\u00e7\u00e3o do acervo ir\u00e1 prever acessibilidade para pessoas que apresentam espectros, s\u00edndromes ou doen\u00e7as que gerem limita\u00e7\u00f5es aos conte\u00fados. Para isso, incluir\u00e1 recursos como: placas indicativas em locais vis\u00edveis e com linguagem clara e direta, conte\u00fados em linguagem simplificada e design l\u00fadico, recursos audiovisuais com est\u00edmulos sonoros e visuais reduzidos, entre outros.Produto: Contrapartidas Sociais:Mobilidade reduzida: Todas as atividades do Programa de Educa\u00e7\u00e3o Patrimonial ser\u00e3o realizadas em espa\u00e7os acess\u00edveis a pessoas com mobilidade reduzida, contando com infraestrutura adequada como rampas de acesso, sanit\u00e1rios adaptados, \u00e1reas de circula\u00e7\u00e3o ampliadas e mobili\u00e1rio acess\u00edvel.Defici\u00eancia auditiva: Todas as atividades do Programa de Educa\u00e7\u00e3o Patrimonial contar\u00e3o com int\u00e9rpretes de Libras sempre que necess\u00e1rio. Al\u00e9m disso, a comunica\u00e7\u00e3o visual ser\u00e1 planejada para facilitar a orienta\u00e7\u00e3o de pessoas com defici\u00eancia auditiva em todos os espa\u00e7os de realiza\u00e7\u00e3o, por meio de sinaliza\u00e7\u00e3o adequada, clara e informativa.Defici\u00eancia visual: Ser\u00e3o adotadas medidas para garantir a participa\u00e7\u00e3o de pessoas com defici\u00eancia visual em todas as atividades do Programa de Educa\u00e7\u00e3o Patrimonial, como por exemplo apoio da equipe educativa sempre que necess\u00e1rio.Acessibilidade para pessoas que apresentam espectros, s\u00edndromes ou doen\u00e7as que gerem limita\u00e7\u00f5es aos conte\u00fados, assim como pessoas que desconhecem as linguagens ou idiomas dos conte\u00fados: Todas as atividades do Programa de Educa\u00e7\u00e3o Patrimonial garantir\u00e3o acessibilidade plena a pessoas com diferentes formas de neuro diverg\u00eancia, s\u00edndromes e limita\u00e7\u00f5es cognitivas. Ser\u00e3o utilizadas linguagens simples e objetivas nos conte\u00fados, evitado o uso de est\u00edmulos visuais excessivos, priorizados ambientes arejados e tranquilos, e, quando necess\u00e1rio, oferecido o apoio da equipe educativa.","objetivos":"Objetivo GeralO projeto cultural tem como objetivo promover a preserva\u00e7\u00e3o da Igreja Positivista do Brasil, localizada no bairro da Gl\u00f3ria no Rio de Janeiro _ RJ, e de seus acervos, reconhecidos como patrim\u00f4nio hist\u00f3rico material tombado pelo IPHAN em 2012 e com uma parte do acervo bibliogr\u00e1fico inclu\u00eddo no programa Mem\u00f3ria do Mundo da UNESCO (MoW). Para isso, ser\u00e3o executadas as seguintes a\u00e7\u00f5es: restaura\u00e7\u00e3o e amplia\u00e7\u00e3o do conjunto arquitet\u00f4nico, conforme projetos t\u00e9cnicos previamente aprovados pelos \u00f3rg\u00e3os de preserva\u00e7\u00e3o; conserva\u00e7\u00e3o e extrovers\u00e3o do acervo arquiv\u00edstico, bibliogr\u00e1fico e museol\u00f3gico; elabora\u00e7\u00e3o de projeto expogr\u00e1fico e projeto de reserva t\u00e9cnica; e implementa\u00e7\u00e3o de um programa de educa\u00e7\u00e3o patrimonial composto por duas a\u00e7\u00f5es a serem realizadas para p\u00fablico infantojuvenil, universit\u00e1rio e demais interessados pelas tem\u00e1ticas abordadas.Objetivos Espec\u00edficosProduto: Bem Im\u00f3vel _ Restaura\u00e7\u00e3o \/ Preserva\u00e7\u00e3oRestauro e amplia\u00e7\u00e3o do conjunto arquitet\u00f4nico\u25cf Constru\u00e7\u00e3o do anexo para aloca\u00e7\u00e3o do setor administrativo e da reserva t\u00e9cnica do acervo conforme projetos t\u00e9cnicos previamente aprovados. \u25cf Obra de restauro e requalifica\u00e7\u00e3o da igreja\/templo (edifica\u00e7\u00e3o principal) conforme projetos t\u00e9cnicos previamente aprovados.Produto: Preserva\u00e7\u00e3o de Acervo Cultural PatrimonialA\u00e7\u00f5es de conserva\u00e7\u00e3o do acervo (publica\u00e7\u00f5es, documentos hist\u00f3ricos, artefatos e mobili\u00e1rio)\u25cf Diagn\u00f3stico de estado de conserva\u00e7\u00e3o\u25cf Triagem e pr\u00e9-classifica\u00e7\u00e3o do acervo \u25cf Invent\u00e1rio completo do acervo\u25cf Desinfesta\u00e7\u00e3o dos itens identificados no Diagn\u00f3stico\u25cf Higieniza\u00e7\u00e3o e acondicionamento do acervo\u25cf Elabora\u00e7\u00e3o de Pol\u00edtica de Acervos\u25cf Projeto Executivo de Reserva T\u00e9cnicaA\u00e7\u00f5es voltadas \u00e0 exposi\u00e7\u00e3o do acervo \u25cf Elabora\u00e7\u00e3o de projeto curatorial para expografia da exposi\u00e7\u00e3o de longa dura\u00e7\u00e3o \u25cf Desenvolvimento de pesquisa de conte\u00fado\u25cf Elabora\u00e7\u00e3o de projeto expogr\u00e1fico para exposi\u00e7\u00e3o de longa dura\u00e7\u00e3o\u25cf Elabora\u00e7\u00e3o de Estudo de Viabilidade Produto: Contrapartidas SociaisPrograma de educa\u00e7\u00e3o patrimonial\u25cf Desenvolvimento de conte\u00fado para a\u00e7\u00f5es do programa de educa\u00e7\u00e3o patrimonial: Semin\u00e1rio Acad\u00eamico sobre as influ\u00eancias do Positivismo no Processo de Proclama\u00e7\u00e3o da Rep\u00fablica no Brasil dividido em tr\u00eas encontros ao longo de 12 meses com a presen\u00e7a de historiadores, cientistas pol\u00edticos, arquitetos, especialistas e estudantes das \u00e1reas afins, com o intuito de ampliar o interesse no hist\u00f3rico e usos do edif\u00edcio, al\u00e9m de possibilitar o conhecimento sobre o acervo que ser\u00e1 inventariado e conservado\u25cf Cria\u00e7\u00e3o de um Roteiro Cultural que relacione a Igreja Positivista a outros marcos hist\u00f3ricos do bairro da Gl\u00f3ria e de bairros adjacentes da cidade do Rio de Janeiro, como o Museu da Rep\u00fablica e o Pal\u00e1cio do Catete. O roteiro acontecer\u00e1 2 vezes por m\u00eas durante um per\u00edodo 6 meses, totalizando 12 encontros\u25cf Planejamento do programa de educa\u00e7\u00e3o patrimonial, incluindo articula\u00e7\u00e3o com agentes e institui\u00e7\u00f5es culturais, escolas p\u00fablicas e universidades locais\u25cf Execu\u00e7\u00e3o de programa de educa\u00e7\u00e3o patrimonial\u25cf Avalia\u00e7\u00e3o de impacto do programa de educa\u00e7\u00e3o patrimonial","justificativa":"Art. 1\u00ba da Lei 8313\/91VI - Preservar os bens materiais e imateriais do patrim\u00f4nio cultural e hist\u00f3rico brasileiro;Art. 3\u00ba da Lei 8313\/91III - Preserva\u00e7\u00e3o e difus\u00e3o do patrim\u00f4nio art\u00edstico, cultural e hist\u00f3rico, mediante constru\u00e7\u00e3o, forma\u00e7\u00e3o, organiza\u00e7\u00e3o, manuten\u00e7\u00e3o, amplia\u00e7\u00e3o e equipamento de museus, bibliotecas, arquivos e outras organiza\u00e7\u00f5es culturais, bem como de suas cole\u00e7\u00f5es e acervos;IV - Est\u00edmulo ao conhecimento dos bens e valores culturais, mediante levantamentos, estudos e pesquisas na \u00e1rea da cultura e da arte e de seus v\u00e1rios segmentos;O Templo da Humanidade, ou Igreja Positivista, localizado na Rua Benjamin Constant, 74, no bairro da Gl\u00f3ria, no Rio de Janeiro - RJ, foi constru\u00eddo na d\u00e9cada de 1890, tendo inaugurado em 1897. Trata-se de um exemplar arquitet\u00f4nico singular, sendo o primeiro edif\u00edcio no mundo erguido com o prop\u00f3sito de disseminar a \"Religi\u00e3o da Humanidade\", concebida por Auguste Comte no \u00e2mbito da doutrina filos\u00f3fica do Positivismo. Reconhecido e tombado nas esferas municipal, estadual e federal, a edifica\u00e7\u00e3o \u00e9 protegida pelos \u00f3rg\u00e3os de preserva\u00e7\u00e3o IRPH, INEPAC e IPHAN, que destacam seu valor arquitet\u00f4nico e a sua import\u00e2ncia hist\u00f3rica como s\u00edmbolo do pensamento positivista e do republicanismo no Brasil.O templo tamb\u00e9m conta com um extenso acervo que \u00e9 composto por tr\u00eas tipologias (arquiv\u00edstico, bibliogr\u00e1fico e museol\u00f3gico) sendo uma parte reconhecida pelo programa Mem\u00f3ria do Mundo da UNESCO (MoW). S\u00e3o mais de 600 mil itens que registram a mem\u00f3ria da institui\u00e7\u00e3o e do movimento positivista no contexto carioca, brasileiro e internacional. O patrim\u00f4nio hist\u00f3rico da Igreja Positivista no Brasil desperta diariamente o interesse de pessoas que transitam pelo bairro da Gl\u00f3ria no Rio de Janeiro, bem como de pesquisadores nacionais e estrangeiros. No entanto, dada a necessidade de interven\u00e7\u00f5es de conserva\u00e7\u00e3o, restauro e salvaguarda do conjunto, e do controle do acesso ao acervo, para evitar furtos e perdas, o templo encontra-se fechado por determina\u00e7\u00e3o dos \u00f3rg\u00e3os de patrim\u00f4nio. Dado este cen\u00e1rio, em 2023 os mantenedores da igreja e de seus acervos, contrataram diretamente a elabora\u00e7\u00e3o de projetos executivos arquitet\u00f4nico, de restauro e complementares, que foram conclu\u00eddos e aprovados nos \u00f3rg\u00e3os competentes. Concomitantemente, foi realizado um diagn\u00f3stico do acervo, que relata as suas caracter\u00edsticas, estimativa e estado geral de conserva\u00e7\u00e3o (enviados como anexo desta proposta).Esses projetos e relat\u00f3rios foram produzidos com o intuito de embasar as a\u00e7\u00f5es de conserva\u00e7\u00e3o, restauro e salvaguarda, sendo norteadores do projeto cultural. Os materiais j\u00e1 produzidos n\u00e3o excluem a necessidade de consultorias especializadas para a realiza\u00e7\u00e3o de um projeto arquitet\u00f4nico de reserva t\u00e9cnica e um diagn\u00f3stico para identificar o volume de itens a serem tratados nos servi\u00e7os de desinfesta\u00e7\u00e3o e restauro necess\u00e1rios \u00e0s pe\u00e7as do acervo.A execu\u00e7\u00e3o dos objetivos propostos pelo projeto cultural permitir\u00e1 a preserva\u00e7\u00e3o e difus\u00e3o deste patrim\u00f4nio cultural de grande relev\u00e2ncia em termos pol\u00edticos, sociais, hist\u00f3ricos e arquitet\u00f4nicos para o Brasil. Al\u00e9m disso, contribuir\u00e1 para a difus\u00e3o da hist\u00f3ria do positivismo e do per\u00edodo republicano brasileiro, ampliando o acesso p\u00fablico a esse cap\u00edtulo da hist\u00f3ria intelectual e pol\u00edtica nacional. Por fim, o projeto cultural \u00e9 um passo significativo para uma futura reabertura do espa\u00e7o ao p\u00fablico e sua ativa\u00e7\u00e3o como equipamento cultural.","etapa":"Per\u00edodo de execu\u00e7\u00e3o: 43 meses a partir da capta\u00e7\u00e3o de recursosEtapas seguindo o cronograma enviado em ANEXO na proposta culturalPr\u00e9-produ\u00e7\u00e3o (4 meses)- Mobiliza\u00e7\u00e3o de equipe executiva envolvida no Projeto Cultural;- Planejamento da execu\u00e7\u00e3o;- Contrata\u00e7\u00e3o de principais prestadores de servi\u00e7o, equipe t\u00e9cnica e administrativa;Produ\u00e7\u00e3o (36 meses)- Desenvolvimento de projeto executivo para a reserva t\u00e9cnica do acervo- Mobiliza\u00e7\u00e3o do canteiro de obras- Constru\u00e7\u00e3o da edifica\u00e7\u00e3o anexa- Diagn\u00f3stico do estado de conserva\u00e7\u00e3o do acervo - Triagem e pr\u00e9-classifica\u00e7\u00e3o do acervo - Invent\u00e1rio e in\u00edcio da cataloga\u00e7\u00e3o do acervo - Desinfesta\u00e7\u00e3o e higieniza\u00e7\u00e3o- Transporte do acervo para local tempor\u00e1rio durante a obra de restauro- Elabora\u00e7\u00e3o da Pol\u00edtica de Acervos - Elabora\u00e7\u00e3o de Projeto Curatorial e pesquisa de conte\u00fado- Elabora\u00e7\u00e3o de projeto expogr\u00e1fico - Obras de restauro da Edifica\u00e7\u00e3o Principal (Templo)- Acondicionamento do acervo em reserva t\u00e9cnica- Elabora\u00e7\u00e3o dos roteiros culturais - Planejamento de conte\u00fados e programa\u00e7\u00e3o para os Semin\u00e1rios-Interlocu\u00e7\u00e3o com atores para participa\u00e7\u00e3o no programa de Educa\u00e7\u00e3o Patrimonial- Execu\u00e7\u00e3o dos Semin\u00e1rios e Roteiros culturais-Elabora\u00e7\u00e3o de Estudo de Viabilidade P\u00f3s-produ\u00e7\u00e3o (3 meses)- Entrega dos produtos do projeto cultural \u00e0s organiza\u00e7\u00f5es parceiras e respons\u00e1veis- Organiza\u00e7\u00e3o de documenta\u00e7\u00e3o para presta\u00e7\u00e3o de contas- Presta\u00e7\u00e3o de contas do projeto cultural junto aos \u00f3rg\u00e3os competentes e patrocinadores- Avalia\u00e7\u00e3o do desempenho do projeto cultural","ficha_tecnica":"Instituto Pedra - Institui\u00e7\u00e3o ProponenteAtividades: coordenar a contrata\u00e7\u00e3o e supervis\u00e3o da execu\u00e7\u00e3o das interven\u00e7\u00f5es de arquitetura e restauro, o desenvolvimento do projeto de reserva t\u00e9cnica e projeto expogr\u00e1fico, bem como de programa educativo, a\u00e7\u00f5es de salvaguarda do acervo, al\u00e9m da elabora\u00e7\u00e3o da pol\u00edtica de acervos e projeto de comunica\u00e7\u00e3o. - CV: vide anexos - documentos do proponente.Luiz Fernando de Almeida - Coordenador GeralAtividades exercidas no projeto cultural: gestor cultural n\u00edvel S\u00eanior, coordenar\u00e1 todas as equipes t\u00e9cnicas envolvidas - contratadas pelo projeto cultural e do Instituto Pedra - assim como intermedia\u00e7\u00e3o com principais institui\u00e7\u00f5es parceiras, apoiadoras e fiscalizadoras do projeto cultural.CV resumido: Por quase 10 anos, atuou como presidente do IPHAN e coordenador nacional do Programa Monumenta, dirigindo a implementa\u00e7\u00e3o da pol\u00edtica de patrim\u00f4nio no Brasil. Tamb\u00e9m foi Membro do Comit\u00ea de Patrim\u00f4nio Mundial da Unesco de 2008 e 2011, fundador da revista \u00d3culum e Diretor do Museu de Arte do Rio. Formado em Arquitetura, \u00e9 um dos fundadores do Instituto Pedra.Norton Ficarelli - Supervisor do ProjetoAtividades exercidas no projeto cultural: Gestor Cultural n\u00edvel S\u00eanior, far\u00e1 a supervis\u00e3o atividades com parceiros, fornecedores e equipe t\u00e9cnica no \u00e2mbito da pesquisa, museologia, patroc\u00ednio (empresas), acordos de coopera\u00e7\u00e3o (Intervenientes), programa de educa\u00e7\u00e3o patrimonial, divulga\u00e7\u00e3o e servi\u00e7os administrativos. Tamb\u00e9m \u00e9 respons\u00e1vel pela revis\u00e3o deste projeto cultural e de conte\u00fado para divulga\u00e7\u00e3o e capta\u00e7\u00e3o de recursos.CV resumido: Com Master em Gest\u00e3o Cultural na Universitat de Barcelona e gradua\u00e7\u00e3o em Rela\u00e7\u00f5es P\u00fablicas na Faculdade C\u00e1sper L\u00edbero, j\u00e1 trabalhou em diversas \u00e1reas da comunica\u00e7\u00e3o em institui\u00e7\u00f5es como Osesp, Cisne Negro Cia. de Dan\u00e7a e Secretaria de Estado da Cultura de S\u00e3o Paulo. Trabalha na \u00e1rea do patrim\u00f4nio hist\u00f3rico desde 2011, passando a integrar a equipe do Instituto Pedra na elabora\u00e7\u00e3o e execu\u00e7\u00e3o de projetos culturais a partir de 2013.Alessandro Percinoto \u2013 Gerente de Obras\/Coordenador T\u00e9cnicoAtividades exercidas no projeto cultural: Arquiteto n\u00edvel S\u00eanior, realizar\u00e1 o gerenciamento das obras de restaura\u00e7\u00e3o\/adapta\u00e7\u00e3o e dos servi\u00e7os de preserva\u00e7\u00e3o do acervo.CV Resumido: Atuou mais de 20 anos junto a iniciativa privada, na gest\u00e3o de contratos, planejamento e execu\u00e7\u00e3o de obras de restaura\u00e7\u00e3o de patrim\u00f4nio arquitet\u00f4nico como centros culturais, teatros, museus e igrejas. Cursou Arquitetura e Urbanismo da Faculdade de Belas Artes em S\u00e3o Paulo. \u00c9 Gerente de Opera\u00e7\u00f5es do Instituto Pedra desde 2018.Mariana Victor - Arquiteta CoordenadoraAtividades exercidas no projeto cultural: Arquiteta n\u00edvel S\u00eanior, coordenar\u00e1 os projetos de arquitetura do projeto cultural.CV resumido: Formada em Arquitetura e Urbanismo e especialista em Restauro do Patrim\u00f4nio Hist\u00f3rico e Urban\u00edstico pela FAU Santos. \u00c9 autora dos projetos de restaura\u00e7\u00e3o do Edif\u00edcio Copan (S\u00e3o Paulo-SP), Pal\u00e1cio Itamaraty (Rio de Janeiro-RJ), Museu da Sa\u00fade P\u00fablica Em\u00edlio Ribas (S\u00e3o Paulo-SP), dentre outros. E atualmente \u00e9 respons\u00e1vel pelos projetos de restaura\u00e7\u00e3o e acompanhamento de obra do Instituto Pedra, juntamente com Benjamim Saviani e Luiz Fernando de Almeida. Louise Uch\u00f4a - Coordenadora do projeto culturalAtividades exercidas no projeto cultural: Coordenadora cultural, respons\u00e1vel pelo gerenciamento de cronograma; atualiza\u00e7\u00f5es do projeto cultural de acordo com solicita\u00e7\u00f5es e dilig\u00eancias, gest\u00e3o de contratos de patroc\u00ednio e or\u00e7amento, supervis\u00e3o e monitoramento aos servi\u00e7os contratados. CV resumido: Mestre em Arquitetura pelo Politecnico di Milano (It\u00e1lia) e urbanista e arquiteta pela Universidade Estadual do Maranh\u00e3o (UEMA). Possui experi\u00eancia nos setores privado e p\u00fablico tendo trabalhado com projetos habitacionais, patrim\u00f4nio e pesquisa. Ingressou no terceiro setor em 2020 atuando com desenvolvimento institucional e coordena\u00e7\u00e3o de projetos sociais que interseccionam caminhabilidade, espa\u00e7os p\u00fablicos e g\u00eanero. Em 2023 ingressou na \u00e1rea da cultura integrando a equipe do Instituto Pedra.Viviane Longo - Muse\u00f3logaAtividades exercidas no projeto cultural: coordena\u00e7\u00e3o de trabalhos de museologia, incluindo as a\u00e7\u00f5es de preserva\u00e7\u00e3o do acervo, pol\u00edtica de acervo, plano de gest\u00e3o e projeto expogr\u00e1fico.CV resumido: Historiadora e muse\u00f3loga formada pela Universidade de S\u00e3o Paulo \u2013 USP, com especializa\u00e7\u00e3o em Gest\u00e3o Cultural pelo Senac-SP. H\u00e1 12 anos atua na \u00e1rea de preserva\u00e7\u00e3o, organiza\u00e7\u00e3o e gest\u00e3o de acervos, sendo que desde 2018 realiza projetos e consultorias na \u00e1rea museol\u00f3gica, sobretudo na elabora\u00e7\u00e3o de planos museol\u00f3gicos, pesquisa e produ\u00e7\u00e3o de exposi\u00e7\u00f5es.Isabella Atayde Henrique - Produtora Cultural Atividades exercidas no projeto cultural: coordena\u00e7\u00e3o das ativa\u00e7\u00f5es culturais desenvolvidas no projeto. CV resumido: produtora cultural, com atua\u00e7\u00e3o desde 2011 em projetos ligados ao audiovisual, pol\u00edticas culturais e patrim\u00f4nio. Com forma\u00e7\u00e3o em Comunica\u00e7\u00e3o, Produ\u00e7\u00e3o e Gest\u00e3o Cultural, coordena iniciativas aut\u00f4nomas e institucionais nos setores audiovisual, editorial, de exposi\u00e7\u00f5es e eventos, al\u00e9m de colaborar com institui\u00e7\u00f5es como Iphan, Unesco e Instituto Pedra. Carla Calixto - Coordenadora Administrativa Atividades exercidas no projeto cultural: Coordenadora Administrativa n\u00edvel pleno, respons\u00e1vel pela gest\u00e3o administrativa-financeira do projeto cultural, incluindo pagamentos, compras e presta\u00e7\u00e3o de contas. CV resumido: Com experi\u00eancia acumulada de 9 anos na \u00e1rea administrativa\/financeira, possui Bacharel em Administra\u00e7\u00e3o de Empresas na Universidade 9 de Julho e MBA em Finan\u00e7as Avan\u00e7adas pela Universidade Paulista. Atualmente, faz o gerenciamento administrativo dos diversos projetos culturais que o Instituto Pedra realiza, al\u00e9m de coordenar o Departamento Administrativo interno.","impacto_ambiental":"","especificacao_tecnica":"Produto: Bem Im\u00f3vel \u2013 Restaura\u00e7\u00e3o \/ Preserva\u00e7\u00e3o\u00b7 Desenvolvimento de projeto arquitet\u00f4nico e layout para a \u00e1rea de reserva t\u00e9cnica do acervo;\u00b7 Execu\u00e7\u00e3o das obras de amplia\u00e7\u00e3o do complexo arquitet\u00f4nico da Igreja Positivista, com constru\u00e7\u00e3o de edif\u00edcio anexo para abrigar a administra\u00e7\u00e3o, copa, banheiros e reserva t\u00e9cnica da institui\u00e7\u00e3o.\u00b7 Execu\u00e7\u00e3o das obras de restauro e conserva\u00e7\u00e3o da edifica\u00e7\u00e3o que comp\u00f5e a Igreja Positivista. Produto: Preserva\u00e7\u00e3o de Acervo Cultural Patrimonial\u00b7 Execu\u00e7\u00e3o de diagn\u00f3stico, triagem para dar bases \u00e0 realiza\u00e7\u00e3o das demais etapas de conserva\u00e7\u00e3o do acervo.\u00b7 Execu\u00e7\u00e3o de desinfesta\u00e7\u00e3o, higieniza\u00e7\u00e3o, invent\u00e1rio completo e acondicionamento do acervo.\u00b7 Elabora\u00e7\u00e3o de Pol\u00edtica de Acervos.\u00b7 Desenvolvimento de projeto expogr\u00e1fico para exposi\u00e7\u00e3o de longa dura\u00e7\u00e3o que, em outra etapa, far\u00e1 parte da edifica\u00e7\u00e3o e divulgar\u00e1 parte do acervo diversificado em tipologias da Igreja Positivista.\u00b7 Elabora\u00e7\u00e3o de estudo de viabilidade do Templo visando estabelecer diretrizes para seu funcionamento e sustentabilidade ap\u00f3s a futura implementa\u00e7\u00e3o da exposi\u00e7\u00e3o e reabertura do espa\u00e7o ao p\u00fablico.Produto: Contrapartidas Sociais\u00b7 Realiza\u00e7\u00e3o de 2 atividades gratuitas e abertas ao p\u00fablico interessado, sendo elas:\u00b7 Semin\u00e1rio Acad\u00eamico sobre as influ\u00eancias do Positivismo no Processo de Proclama\u00e7\u00e3o da Rep\u00fablica no Brasil dividido em tr\u00eas encontros ao longo de 12 meses com a presen\u00e7a de historiadores, cientistas pol\u00edticos, arquitetos, especialistas e estudantes das \u00e1reas afins, com o intuito de ampliar o interesse no hist\u00f3rico e usos do edif\u00edcio, al\u00e9m de possibilitar o conhecimento sobre o acervo que ser\u00e1 inventariado e conservado.\u00b7 Cria\u00e7\u00e3o de um Roteiro Cultural que relacione a Igreja Positivista a outros marcos hist\u00f3ricos do bairro da Gl\u00f3ria e de bairros adjacentes da cidade do Rio de Janeiro, como o Museu da Rep\u00fablica e o Pal\u00e1cio do Catete. O roteiro acontecer\u00e1 2 vezes por m\u00eas durante um per\u00edodo 6 meses, totalizando 12 encontros, contribuindo para a amplia\u00e7\u00e3o do acesso ao patrim\u00f4nio e o fortalecimento do v\u00ednculo entre a comunidade e o bem cultural.","estrategia_execucao":"As passagens a\u00e9reas entre S\u00e3o Paulo (SP) e Rio de Janeiro (RJ) ser\u00e3o utilizadas pela equipe gestora, equipe t\u00e9cnica e consultores do projeto.- EQUIPE GESTORALuiz Fernando de Almeida \u2013 Coordenador GeralNorton Ficarelli \u2013 Supervisor do ProjetoLouise Uch\u00f4a \u2013 Coordenadora do Projeto Cultural Carla Calixto \u2013 Coordenadora AdministrativaAlessandro Percinoto - Gerente de obras \/ Coordenador T\u00e9cnicoMariana Victor \u2013 Arquiteta S\u00eaniorViviane Longo \u2013 Muse\u00f3logaEduardo Polidori \u2013 Muse\u00f3logo - CONSULTORESAs consultorias t\u00e9cnicas especializadas abaixo ser\u00e3o contratadas durante a realiza\u00e7\u00e3o do projeto:Projeto arquitet\u00f4nico executivo para reserva t\u00e9cnica de acervos museol\u00f3gicos;Projeto expogr\u00e1fico para exposi\u00e7\u00e3o de longa dura\u00e7\u00e3o na Igreja Positivista, aplicada \u00e0s especificidades da cole\u00e7\u00e3o dispon\u00edvel.Avalia\u00e7\u00e3o de impacto do projeto cultural.Pode surgir a necessidade de consultores especializados em conserva\u00e7\u00e3o de acervos, a depender de demandas que venham a surgir na etapa de diagn\u00f3stico","democratizacao":"Art. 47 da Instru\u00e7\u00e3o Normativa MINC n\u00ba 23 de 05 de fevereiro de 2025III - disponibilizar, na internet, registros audiovisuais dos espet\u00e1culos, das exposi\u00e7\u00f5es, das atividades de ensino, e de outros eventos referentes ao produto principal, acompanhado com libras audiodescri\u00e7\u00e3o;IV - garantir a capta\u00e7\u00e3o e veicula\u00e7\u00e3o de imagens das atividades e de espet\u00e1culos por redes p\u00fablicas de televis\u00e3o e outros meios de comunica\u00e7\u00e3o gratuitos;Produto: Bem im\u00f3vel - Restaura\u00e7\u00e3o\/ Preserva\u00e7\u00e3oO produto cultural de restaura\u00e7\u00e3o e preserva\u00e7\u00e3o arquitet\u00f4nica n\u00e3o envolve a participa\u00e7\u00e3o direta de p\u00fablico, j\u00e1 que \u00e9 etapa inicial que a viabilizar\u00e1 o uso da edifica\u00e7\u00e3o como espa\u00e7o cultural com conforto, acessibilidade e amplo acervo em exposi\u00e7\u00e3o e reserva t\u00e9cnica. Entretanto, os projetos arquitet\u00f4nicos, de restauro, adapta\u00e7\u00e3o e amplia\u00e7\u00e3o, ser\u00e3o disponibilizados no site do Instituto Pedra para acesso p\u00fablico e gratuito de todas as pessoas interessadas. Produto: Preserva\u00e7\u00e3o de Acervo Cultural PatrimonialO produto cultural de preserva\u00e7\u00e3o de acervo cultural patrimonial n\u00e3o envolve a participa\u00e7\u00e3o direta de p\u00fablico, j\u00e1 que \u00e9 uma etapa inicial destinada \u00e0 viabiliza\u00e7\u00e3o da salvaguarda e da futura exposi\u00e7\u00e3o de longa dura\u00e7\u00e3o do acervo ao p\u00fablico. Entretanto, o projeto expogr\u00e1fico ser\u00e1 disponibilizado no site do Instituto Pedra para acesso p\u00fablico e gratuito de todos os interessados.Produto: Contrapartidas sociaisTodas as atividades a serem realizadas no Programa de Educa\u00e7\u00e3o Patrimonial ser\u00e3o gratuitas e abertas ao p\u00fablico interessado. Seus principais objetivos s\u00e3o: promover a amplia\u00e7\u00e3o do conhecimento hist\u00f3rico sobre o positivismo e o per\u00edodo republicano no Brasil, bem como incentivar o engajamento comunit\u00e1rio e a difus\u00e3o sobre a import\u00e2ncia da preserva\u00e7\u00e3o do patrim\u00f4nio cultural local e nacional.As a\u00e7\u00f5es ser\u00e3o desenvolvidas com linguagem acess\u00edvel e atrativa para diferentes p\u00fablicos e faixas et\u00e1rias, contando com medidas de acessibilidade universal e priorizando a interface com a comunidade escolar e acad\u00eamica do Rio de Janeiro, incluindo atividades espec\u00edficas para professores e estudantes da rede p\u00fablica de ensino, bem como para universit\u00e1rios e pesquisadores. Al\u00e9m disso, haver\u00e1 disponibilidade de transporte gratuito para facilitar o acesso de alunos e professores da rede p\u00fablica \u00e0s realiza\u00e7\u00f5es.Com ampla divulga\u00e7\u00e3o pr\u00e9via das inscri\u00e7\u00f5es para participa\u00e7\u00e3o presencial, parte das atividades ainda ser\u00e3o disponibilizadas no YouTube para acesso posterior. Para ampliar a democratiza\u00e7\u00e3o do acesso, as transmiss\u00f5es tamb\u00e9m contar\u00e3o com int\u00e9rprete de Libras, legendas e conte\u00fados adaptados para linguagem clara e simplificada.","resumo":"Restauro, requalifica\u00e7\u00e3o e amplia\u00e7\u00e3o do conjunto arquitet\u00f4nico da Igreja Positivista do Brasil, situada no bairro da Gl\u00f3ria, no Rio de Janeiro, conforme projetos t\u00e9cnicos previamente aprovados pelos \u00f3rg\u00e3os de preserva\u00e7\u00e3o. Tamb\u00e9m ser\u00e3o desenvolvidas a\u00e7\u00f5es de conserva\u00e7\u00e3o e gest\u00e3o dos acervos abrigados pela institui\u00e7\u00e3o, incluindo triagem, invent\u00e1rio, desinfesta\u00e7\u00e3o, higieniza\u00e7\u00e3o, acondicionamento, al\u00e9m de pesquisa e curadoria para elabora\u00e7\u00e3o de projeto expogr\u00e1fico para exposi\u00e7\u00e3o de longa dura\u00e7\u00e3o. Adicionalmente, ser\u00e1 realizado um programa de educa\u00e7\u00e3o patrimonial composto por duas atividades a serem desenvolvidas em parceria com institui\u00e7\u00f5es culturais locais.","sinopse":"Realiza\u00e7\u00e3o de Programa de Educa\u00e7\u00e3o Patrimonial gratuito, desenvolvido em parceria com agentes e institui\u00e7\u00f5es culturais, escolas e universidades locais, como a equipe gestora da Igreja Positivista e o Museu da Rep\u00fablica do Rio de Janeiro. As atividades objetivar\u00e3o sensibilizar o p\u00fablico infantojuvenil, universit\u00e1rio e demais interessados, para a import\u00e2ncia da preserva\u00e7\u00e3o do patrim\u00f4nio hist\u00f3rico-cultural. Para isso, promover\u00e1 o reconhecimento do valor simb\u00f3lico e social da Igreja Positivista, de sua hist\u00f3ria, de seus acervos, bem como de sua rela\u00e7\u00e3o com o per\u00edodo republicano brasileiro e com a consolida\u00e7\u00e3o do pensamento filos\u00f3fico positivista no Brasil. O programa incluir\u00e1 2 atividades, sendo elas:\u00b7 Semin\u00e1rio Acad\u00eamico sobre as influ\u00eancias do Positivismo no Processo de Proclama\u00e7\u00e3o da Rep\u00fablica no Brasil dividido em tr\u00eas encontros ao longo de 12 meses com a presen\u00e7a de historiadores, cientistas pol\u00edticos, arquitetos, especialistas e estudantes das \u00e1reas afins, com o intuito de ampliar o interesse no hist\u00f3rico e usos do edif\u00edcio, al\u00e9m de possibilitar o conhecimento sobre o acervo que ser\u00e1 inventariado e conservado.\u00b7 Cria\u00e7\u00e3o de um Roteiro Cultural que relacione a Igreja Positivista a outros marcos hist\u00f3ricos do bairro da Gl\u00f3ria e de bairros adjacentes da cidade do Rio de Janeiro, como o Museu da Rep\u00fablica e o Pal\u00e1cio do Catete. O roteiro acontecer\u00e1 2 vezes por m\u00eas durante um per\u00edodo 6 meses, totalizando 12 encontros, contribuindo para a amplia\u00e7\u00e3o do acesso ao patrim\u00f4nio e o fortalecimento do v\u00ednculo entre a comunidade e o bem cultural.","tipicidade":"Projetos Especiais","tipologia":"Constru\u00e7\u00e3o, restaura\u00e7\u00e3o e reforma de museus","enquadradmento":"Artigo 18","mecanisnmo":"Mecenato","UF":"SP","municipio":"S\u00e3o Paulo","segmento":"Interven\u00e7\u00f5es em bens im\u00f3veis tombados\/acautelados","data_inicio":"2026-02-10","data_termino":"2028-02-10","outras_fontes":".0000","proponente":"INSTITUTO PEDRA","ano_projeto":"25","local_realizacao":[{"municipio_ibge":"330455","municipio":"Rio de Janeiro","uf":"Rio de Janeiro","sigla_uf":"RJ","pais":"Brasil"}],"valor_solicitado":24202853.4844,"valor_aprovado":24202853.4844,"valor_projeto":24202853.4844,"valor_captado":0,"valor_proposta":24202853.4844,"_links":{"self":"http:\/\/api.salic.cultura.gov.br\/api\/v1\/projetos","fornecedores":"https:\/\/api.salic.cultura.gov.br\/api\/v1\/fornecedores?PRONAC=2514292","incentivadores":"https:\/\/api.salic.cultura.gov.br\/api\/v1\/incentivadores?incentivador_id=2514292","proponente":"https:\/\/api.salic.cultura.gov.br\/api\/v1\/proponentes\/fec6751c6f6309daaf025de5f638b244c7b40d5336aafd73213b459ece37"}}]},"_links":{"self":"http:\/\/api.salic.cultura.gov.br\/api\/v1\/projetos","first":"https:\/\/api.salic.cultura.gov.br\/api\/v1\/projetos?PRONAC=2514292&limit=100&offset=0","last":"https:\/\/api.salic.cultura.gov.br\/api\/v1\/projetos?PRONAC=2514292&limit=100&offset=0"},"count":1,"total":1}