{"_embedded":{"projetos":[{"PRONAC":"254228","nome":"Projeto Entrelinhas: Inclus\u00e3o em Letra","providencia":"Encaminhado ao perito para an\u00e1lise t\u00e9cnica e emiss\u00e3o de parecer.","cgccpf":"60507100000130","situacao":"Encaminhado para an\u00e1lise t\u00e9cnica","acessibilidade":"Produto: Livros Acess\u00edveis: 1- Acessibilidade Aspectos Arquitet\u00f4nicos N\u00e3o se aplica ao produto da produ\u00e7\u00e3o de livro, no entanto \u00e9 contemplado no produto Rede de Leitura, no qual ocorrem encontros presenciais. 2- Acessibilidade Comunicacional e de Conte\u00fado A proposta de livros acess\u00edveis, atende diretamente aos requisitos no aspecto comunicacional, e de conte\u00fado, tendo em vista que se expande para al\u00e9m do p\u00fablico principal, de pessoas com defici\u00eancia visual e sua rede de apoio, para tamb\u00e9m pessoas com defici\u00eancia intelectual, na medida em que a diagrama\u00e7\u00e3o acess\u00edvel e a estrutura t\u00e1til e com ilustra\u00e7\u00e3o contornada por pontos, pode facilitar a compreens\u00e3o desse p\u00fablico. De acordo com o Art. 38 na IN 29\/2026 item II a produ\u00e7\u00e3o dos livros em sua totalidade nos formatos braille tinta com fonte ampliada, audiolivro e livros digitais, permite o acesso de pessoas cegas e ou com baixa vis\u00e3o, al\u00e9m de permitir tamb\u00e9m o acesso virtual, respeitando a evolu\u00e7\u00e3o dos meios de comunica\u00e7\u00e3o e a inova\u00e7\u00e3o tecnol\u00f3gica quanto ao consumo de cultura no Brasil, assim como a adapta\u00e7\u00e3o \u00e0 forma de leitura do p\u00fablico-alvo, podendo ser navegado por meio de outras tecnologias assistidas. 3- Acessibilidade Aspecto de comunica\u00e7\u00e3o e divulga\u00e7\u00e3o Para atendimento desses aspectos, foi observada a facilidade de navega\u00e7\u00e3o em sites acess\u00edveis por pessoas com educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica, as quais demonstram maior facilidade, bem como o consumo de 37% de livros digitais e 29% de livros falados, como audiolivros. O formato Epub \u00e9 mais consumido por quem tem cegueira total do que por quem possui baixa vis\u00e3o (fonte: Pesquisa - CEN\u00c1RIOS DA LEITURA INCLUSIVA NO BRASIL - 2023 \u2013 Datafolha). Respeitando as atuais prefer\u00eancias, a proposta \u00e9 disponibilizar 10 (dez) t\u00edtulos no formato digital e 10 (dez) t\u00edtulos em \u00e1udio, disponibilizados na plataforma Dorinateca, para que pessoas com defici\u00eancia visual tenham como consumir de forma gratuita, acess\u00edvel e inovadora, de qualquer meio eletr\u00f4nico e de qualquer regi\u00e3o do Brasil. Al\u00e9m disso, ser\u00e3o impressos e distribu\u00eddos gratuitamente 10 (dez) t\u00edtulos em Braille-tinta, que visam atender tanto o p\u00fablico com defici\u00eancia visual, como sua rede de apoio, profissionais e qualquer outro cidad\u00e3o, sem necessidade de utiliza\u00e7\u00e3o de meios eletr\u00f4nicos. \u00c9 importante destacar que a maioria dos t\u00edtulos existentes n\u00e3o s\u00e3o pensados de modo a serem acess\u00edveis para todos, e a proposta do projeto \u00e9 mudar esse cen\u00e1rio, contribuindo para que o m\u00e1ximo de pessoas possam usufruir da arte e da cultura de forma equitativa e digna. Produto: Rede Nacional de Leitura Inclusiva: 1- Acessibilidade Aspectos Arquitet\u00f4nicos Em conson\u00e2ncia com a normativa IN 29\/2026 e o Art. 38 item I, a realiza\u00e7\u00e3o das atividades ser\u00e1 sediada em espa\u00e7os que contenham rampas de acesso, banheiro acess\u00edveis e piso t\u00e1til. O conte\u00fado metodol\u00f3gico e comunicacional ser\u00e1 constru\u00eddo dentro das normativas de acessibilidade, contando com audiodescri\u00e7\u00e3o realizada pelos ministrantes dos conte\u00fados e com interpreta\u00e7\u00e3o de LIBRAS realizada por profissionais contratados. 2- Acessibilidade Aspecto Comunicacional e de Conte\u00fado As oficinas contar\u00e3o com apresenta\u00e7\u00f5es em slides organizadas de forma objetiva, materiais de apoio em linguagem simples, recursos visuais e t\u00e1teis, objetos tridimensionais e exemplos concretos de recursos de acessibilidade. Ser\u00e1 ainda promovida a exposi\u00e7\u00e3o e experimenta\u00e7\u00e3o de livros acess\u00edveis em Braille, Braille-tinta e outros formatos acess\u00edveis. Tamb\u00e9m ser\u00e3o utilizados recursos sonoros, como trechos de livros falados e exemplos de audiodescri\u00e7\u00e3o, al\u00e9m de materiais t\u00e1teis e atividades pr\u00e1ticas que favore\u00e7am a associa\u00e7\u00e3o entre conceitos e experi\u00eancias concretas. 3- Acessibilidade Aspecto de comunica\u00e7\u00e3o e divulga\u00e7\u00e3o Os encontros da Rede Nacional de Leitura Inclusiva t\u00eam por objetivo principal a divulga\u00e7\u00e3o e a dissemina\u00e7\u00e3o de pr\u00e1ticas de leitura acess\u00edvel junto \u00e0s institui\u00e7\u00f5es, profissionais e leitores, por meio de encontros, visitas e di\u00e1logo aberto e direto com os territ\u00f3rios, atendendo diretamente ao item III do Art. 38. da IN 29\/2026. Contribui com a divulga\u00e7\u00e3o das obras acess\u00edveis, e tamb\u00e9m na constru\u00e7\u00e3o de solu\u00e7\u00f5es para conflitos estruturais, de forma colaborativa e pr\u00e1tica com orienta\u00e7\u00f5es e direcionamentos a respeito do uso dos livros acess\u00edveis. Os encontros ainda s\u00e3o divulgados atrav\u00e9s de pe\u00e7a gr\u00e1fica digital e tamb\u00e9m em v\u00eddeo, contando com int\u00e9rprete de libras, garantindo mais uma vez a acessibilidade comunicativa. Todas as etapas do projeto aqui apresentado observam medidas de acessibilidades universais, desde ambienta\u00e7\u00e3o, sinaliza\u00e7\u00e3o, interpretes de libras, materiais e instrumentais a serem divulgados e disponibilizados ao p\u00fablico, conter\u00e3o acessibilidade n\u00e3o apenas para a pessoas com defici\u00eancia visual, mas contemplando tamb\u00e9m outras defici\u00eancias. Portanto, a natureza do projeto atende integralmente a acessibilidade em todas as faces da nova Instru\u00e7\u00e3o Normativa 29\/2026, respeitando os aspectos arquitet\u00f4nicos no que cabe, comunicacional de conte\u00fado, comunica\u00e7\u00e3o e divulga\u00e7\u00e3o acess\u00edvel.","objetivos":"OBJETIVO GERAL Fortalecer o acesso \u00e0 cultura da pessoa com defici\u00eancia visual, cegos ou com baixa vis\u00e3o, atrav\u00e9s da produ\u00e7\u00e3o e distribui\u00e7\u00e3o de livros acess\u00edveis e da atua\u00e7\u00e3o colaborativa com a sociedade para fomentar a inclus\u00e3o desse p\u00fablico. OBJETIVOS ESPEC\u00cdFICOS Produto Principal: Livros Acess\u00edveis: Editar 29 (vinte e nove) t\u00edtulos e reproduzi-los em formatos acess\u00edveis: Braille-tinta, audiolivro e digital, sendo os em braille-tinta, impressos e distribu\u00eddos de forma gratuita para bibliotecas, institui\u00e7\u00f5es de ensino, projetos de leitura e institui\u00e7\u00f5es cong\u00eaneres, e os em formato digital e audiolivro, via QR-code disponibilizado na plataforma digital. a) Formato Braille-Tinta (fonte ampliada e braille) 09 (nove) t\u00edtulos, sendo: \u00b7 03 (tr\u00eas) t\u00edtulos infantis, com tiragem de 400 (quatrocentos) exemplares cada, com at\u00e9 70 (setenta) p\u00e1ginas originais por t\u00edtulo; portanto, 1200 exemplares. \u00b7 03 (tr\u00eas) t\u00edtulos juvenis, com tiragem de 350 (trezentos e cinquenta) exemplares cada e at\u00e9 300 (trezentas) p\u00e1ginas originais por t\u00edtulo; portanto, 1050 exemplares. \u00b7 03 (tr\u00eas) t\u00edtulos adultos, com tiragem de 250 (duzentos e cinquenta) exemplares cada e at\u00e9 300 (trezentas) p\u00e1ginas originais por t\u00edtulo; portanto, 750 exemplares. \u00b7 Totalizando 3000 (tr\u00eas mil) livros impressos ao todo. b) Formato Digital (Epub) 10 (dez) t\u00edtulos, sendo: \u00b7 Todos 10 t\u00edtulos adultos, com at\u00e9 300 (trezentas) p\u00e1ginas originais cada, disponibilizados via QR-Code na plataforma digital https:\/\/dorinateca.org.br\/, com acesso gratuito para pessoas com defici\u00eancia visual; c) Formato Digital Falado Audiolivro (\u00e1udio): 10 (dez) t\u00edtulos, sendo: \u00b7 04 (quatro) t\u00edtulos infantis com at\u00e9 100 (cem) p\u00e1ginas originais cada; \u00b7 03 (tr\u00eas) t\u00edtulos juvenis com at\u00e9 350 (trezentas e cinquenta) p\u00e1ginas originais cada; \u00b7 03 (tr\u00eas) t\u00edtulos adultos com at\u00e9 400(quatrocentas) p\u00e1ginas cada, disponibilizados via QR-Code e na plataforma digital https:\/\/dorinateca.org.br\/, com acesso gratuito para pessoas com defici\u00eancia visual; d) Cat\u00e1logo dos 20 (vinte) t\u00edtulos, no formato audiolivros e digitais, sendo 2 cat\u00e1logos com tiragem de 1000 mil exemplares cada. Produto 2: Rede Nacional de Leitura Inclusiva: Fortalecer a atua\u00e7\u00e3o em rede da Funda\u00e7\u00e3o Dorina Nowill, por meio de encontros, di\u00e1logos e trocas, dos profissionais especializados em leitura inclusiva da Funda\u00e7\u00e3o com a rede de profissionais e servi\u00e7os dos territ\u00f3rios beneficiados pelo projeto Entrelinhas: Inclus\u00e3o em Letra. a) Encontros estaduais, no formato presencial, em 10 cidades das 5 regi\u00f5es, com participa\u00e7\u00e3o de 30 pessoas por cidade, com um total de 300 participantes. P\u00fablico alvo formado pela lista de inscritos na Rede;","justificativa":"\"O homem atrav\u00e9s da cultura cresce, desenvolve-se e torna-se mais aberto ao bem, \u00e0 justi\u00e7a e ao conhecimento de si mesmo e de seu potencial. Com a arte eu compreendo a grandeza inerente \u00e0s obras da cria\u00e7\u00e3o, \u00e0 verdade da justi\u00e7a e \u00e0 presen\u00e7a do amor\" Dorina Nowill. Cultura, do latim: \"colere\", que significa cuidar, cultivar e crescer. Em seu sentido amplo, a cultura significa tanto as manifesta\u00e7\u00f5es art\u00edsticas, quanto um conjunto de modos, religi\u00f5es, express\u00f5es, costumes e saberes de determinado povo. Que s\u00e3o consumidos ao longo da hist\u00f3ria por gera\u00e7\u00f5es e gera\u00e7\u00f5es.O livro \u00e9 um dos pilares fundamentais, da cultura e da civiliza\u00e7\u00e3o humana. Desde o surgimento da escrita, se consolidou como um mecanismo essencial para o registro e dissemina\u00e7\u00e3o do conhecimento, das ideias e das hist\u00f3rias das sociedades. Ap\u00f3s a moderniza\u00e7\u00e3o e a democratiza\u00e7\u00e3o do livro, essa ferramenta se consolidou e foi muito importante para revolu\u00e7\u00f5es cient\u00edficas, culturais, art\u00edsticas, registros hist\u00f3ricos e tecnol\u00f3gicos.Por\u00e9m, embora seja universal, ainda s\u00e3o in\u00fameras pessoas que n\u00e3o possuem acesso pleno e equitativo ao livro. Pessoas com defici\u00eancia visual, cega e com baixa vis\u00e3o, enfrentam barreiras consider\u00e1veis, desde a habilita\u00e7\u00e3o ou a reabilita\u00e7\u00e3o de todas as habilidades e \u00e1reas de suas vidas, at\u00e9 a disponibiliza\u00e7\u00e3o de materiais e recursos capazes de atender suas necessidades e realidades. O fato de existirem poucos t\u00edtulos em formatos acess\u00edveis, corrobora para a exclus\u00e3o sistem\u00e1tica desse p\u00fablico ao aparelho cultural disponibilizado, descaracterizando o conceito universal do mesmo. No contexto mundial, a OMS (Organiza\u00e7\u00e3o Mundial da Sa\u00fade) aponta que o n\u00famero de pessoas com defici\u00eancia visual chega a 253 milh\u00f5es, sendo 217 milh\u00f5es com perda severa da vis\u00e3o e 36 milh\u00f5es cegas. No Brasil dados do IBGE mostram que esse n\u00famero chega a 6,5 milh\u00f5es de pessoas. Portanto, mais de 3% da popula\u00e7\u00e3o mundial utiliza livros acess\u00edveis como um dos instrumentos para consumir cultura, sendo essencial a produ\u00e7\u00e3o de novos t\u00edtulos, para que outros conte\u00fados estejam em formatos acess\u00edveis, de maneira eficaz e em tempo h\u00e1bil, garantindo o direito dessa popula\u00e7\u00e3o, ao conhecimento, cultura, lazer, inclus\u00e3o e equidade. O Terceiro Setor, \u00e9 um aliado importante do Estado, quando se trata de garantir o acesso a direitos para pessoas em situa\u00e7\u00e3o de exclus\u00e3o social, e no caso do projeto Entrelinhas: Inclus\u00e3o em Letra da Funda\u00e7\u00e3o Dorina, o objetivo \u00e9 garantir a inclus\u00e3o na cultura e o aumento da leitura inclusiva.Em pesquisa de 2023, encomendada pela Funda\u00e7\u00e3o Dorina ao Datafolha, foi avaliado o gosto pela leitura da popula\u00e7\u00e3o com defici\u00eancia visual, no qual 2\/3 dos entrevistados deram notas m\u00e1ximas ao gosto pela leitura, principalmente para as pessoas com cegueira, se comparado a pessoas com baixa vis\u00e3o.A cultura, como bem colocado por Dona Dorina, \u00e9 uma facilitadora para se compreender o mundo, as pessoas, e os sentimentos. O objetivo \u00e9 proporcionar poder de compreens\u00e3o e escolha para todos que passaram, passam e passar\u00e3o pela Funda\u00e7\u00e3o, principalmente para a pessoa com defici\u00eancia visual. A cultura e o acesso equitativo ao livro, s\u00e3o mecanismos para tanto. Como disse Louis Braille: \"Sem Livros o cego n\u00e3o pode aprender\".Para ampliar a quantidade de t\u00edtulos em formatos acess\u00edveis, para que a pessoa com defici\u00eancia visual possa adquirir novos conte\u00fados e ampliar seus repert\u00f3rios, cada obra passa por um processo de edi\u00e7\u00e3o e revis\u00e3o, a depender de cada formato e p\u00fablico. Todo o passo a passo dessa produ\u00e7\u00e3o, demanda tempo, recursos materiais, f\u00edsicos, e principalmente humanos, dado a expertise que requer. Para isso a Funda\u00e7\u00e3o Dorina, conta com uma equipe especializada e um espa\u00e7o pensado para atender as necessidades da produ\u00e7\u00e3o e entregar com qualidade as obras para os leitores. O projeto proposto, atende e contribui n\u00e3o s\u00f3 para o dever do Estado de garantir o acesso equitativo \u00e0 educa\u00e7\u00e3o e aos bens de cultura, previstos na Constitui\u00e7\u00e3o Cidad\u00e3 de 1988, como tamb\u00e9m se fundamenta no art. 1\u00ba, inciso I e VIII da Lei 8313\/91, fortalecendo o livre acesso \u00e0s fontes de cultura, o exerc\u00edcio do direito \u00e0 cultura, assim como, a produ\u00e7\u00e3o de bens culturais universais, propiciando que mais pessoas, tenham acesso \u00e0 cultura de forma justa, expandindo o conhecimento por meio dos livros e da leitura, sejam pessoas com cegueira total, baixa vis\u00e3o ou videntes.Atendendo ainda, ao art. 3\u00ba, inciso II, al\u00ednea b, e inciso III, al\u00ednea a, da Lei 8313\/91: edi\u00e7\u00e3o de obras relativas \u00e0s ci\u00eancias humanas, \u00e0s letras e \u00e0s artes, e a amplia\u00e7\u00e3o das cole\u00e7\u00f5es e acervos de bibliotecas e organiza\u00e7\u00f5es culturais. Destaca-se a \u00faltima pesquisa encomendada pela Funda\u00e7\u00e3o Dorina, ao Datafolha, na qual mostra a relev\u00e2ncia do trabalho especializado para os profissionais e editoras, vejamos: \"Poder contar com a Funda\u00e7\u00e3o Dorina como parceira para o preparo de material acess\u00edvel \u00e9 desejado por todas as editoras. A Funda\u00e7\u00e3o \u00e9 considerada um dos maiores especialistas do pa\u00eds no assunto\" Pesquisa - CEN\u00c1RIOS DA LEITURA INCLUSIVA NO BRASIL - 2023 - Datafolha Al\u00e9m da produ\u00e7\u00e3o, h\u00e1 tamb\u00e9m a necessidade de conscientizar e preparar a sociedade e os profissionais, a fim de criar espa\u00e7os acolhedores, e atrativos para pessoas com defici\u00eancia visual, tendo em vista que de nada adianta ter um acervo de livros acess\u00edveis, guardados, sem uso e sem sa\u00edda. Com a primeira pesquisa sobre h\u00e1bitos de leitura encomendada pela Funda\u00e7\u00e3o Dorina no ano de 2013, e diante das d\u00favidas dos profissionais de cultura e organiza\u00e7\u00f5es, a respeito de como divulgar os livros acess\u00edveis, assim como para alcan\u00e7ar o p\u00fablico alvo, a Rede Nacional de Leitura Inclusiva, surge. A Rede \u00e9 composta por profissionais especializados e preparados para articular com os territ\u00f3rios, dialogar com as lideran\u00e7as locais, identificar as demandas e trabalhar com os n\u00facleos por meio de a\u00e7\u00f5es propositivas: a conscientiza\u00e7\u00e3o e difus\u00e3o da leitura acess\u00edvel, assim como solu\u00e7\u00f5es de acessibilidade de acordo com a possibilidade local. \"Comparando com 2019, observa-se queda na percep\u00e7\u00e3o dos leitores em rela\u00e7\u00e3o \u00e0 \"facilidade de encontrar livros de literatura em geral\" e \u00e0 \"disponibilidade de profissionais capacitados nos locais de leitura para atender pessoas com defici\u00eancia visual\". Al\u00e9m disso, todos os aspectos relacionados ao acesso f\u00edsico e virtual \u00e0s institui\u00e7\u00f5es e quanto a ter equipe preparada para trabalhar com pessoas com defici\u00eancia visual na educa\u00e7\u00e3o apresentam uma queda na avalia\u00e7\u00e3o em compara\u00e7\u00e3o com 2019, tornando a percep\u00e7\u00e3o negativa ainda mais predominante\" Pesquisa - CEN\u00c1RIOS DA LEITURA INCLUSIVA NO BRASIL - 2023 _ Datafolha.O trecho retirado da \u00faltima pesquisa realizada, faz um comparativo com o ano de 2019 e 2023, e revela que ainda existe muito trabalho a ser feito e \u00e9 urgente a atua\u00e7\u00e3o em rede visando a contribui\u00e7\u00e3o para a especializa\u00e7\u00e3o e o acolhimento das demandas dos territ\u00f3rios quanto a terem equipes seguras e preparadas tanto para o atendimento, como em terem novos t\u00edtulos dispon\u00edveis.A Funda\u00e7\u00e3o Dorina identificou a necessidade de consolidar pr\u00e1ticas de acessibilidade em toda a cadeia produtiva e de consumo de livros no Brasil. Apesar dos avan\u00e7os na conscientiza\u00e7\u00e3o, ainda h\u00e1 uma lacuna entre a produ\u00e7\u00e3o editorial convencional e a oferta de obras acess\u00edveis para pessoas com defici\u00eancia visual. A car\u00eancia de forma\u00e7\u00e3o t\u00e9cnica em acessibilidade refor\u00e7a a import\u00e2ncia da troca de experi\u00eancias entre editoras e especialistas. Com o Encontro das Editoras, a Funda\u00e7\u00e3o promove um espa\u00e7o de di\u00e1logo, colabora\u00e7\u00e3o e inova\u00e7\u00e3o. O projeto Entrelinhas: Inclus\u00e3o em Letra justifica-se pela urg\u00eancia em ampliar o acervo acess\u00edvel, capacitar profissionais e garantir o direito \u00e0 cultura, prevenindo danos irrepar\u00e1veis \u00e0 inclus\u00e3o.","etapa":"Pr\u00e9-produ\u00e7\u00e3o; Produto: Livro Acess\u00edvel: 5 meses \u00b7 Levantamento da lista de t\u00edtulos a serem adaptados; \u00b7 Levantamento das institui\u00e7\u00f5es que ser\u00e3o beneficiadas; \u00b7 Contrata\u00e7\u00e3o de fornecedores; \u00b7 Lineariza\u00e7\u00e3o dos t\u00edtulos; Produto: Rede Nacional de Leitura Inclusiva: 1 m\u00eas \u00b7 An\u00e1lise das demandas das organiza\u00e7\u00f5es inscritas na Rede; \u00b7 Sele\u00e7\u00e3o dos territ\u00f3rios e demandas; \u00b7 Sele\u00e7\u00e3o da equipe que ir\u00e1 at\u00e9 os territ\u00f3rios; \u00b7 Articula\u00e7\u00e3o com os territ\u00f3rios; Produ\u00e7\u00e3o\/execu\u00e7\u00e3o; Produto: Livro Acess\u00edvel: 5 meses \u00b7 Edi\u00e7\u00e3o das obras; \u00b7 Cria\u00e7\u00e3o dos cat\u00e1logos dos livros digitais e audiolivros; \u00b7 Adapta\u00e7\u00e3o dos textos e imagens; \u00b7 Transcri\u00e7\u00e3o em Braille; \u00b7 Diagrama\u00e7\u00e3o; \u00b7 1\u00aa revis\u00e3o por equipe de profissionais com defici\u00eancia visual \u00b7 Diagrama\u00e7\u00e3o \u00b7 2\u00aa revis\u00e3o por equipe de profissionais com defici\u00eancia visual \u00b7 Acabamento e finaliza\u00e7\u00e3o dos livros Braille-tinta; \u00b7 Impress\u00e3o de matrizes de alum\u00ednio; \u00b7 Impress\u00e3o tinta que ser\u00e1 realizado com gr\u00e1fica externa; \u00b7 Impress\u00e3o braille nas impressoras offset da Funda\u00e7\u00e3o Dorina \u00b7 Adapta\u00e7\u00e3o do texto para o formato digital acess\u00edvel; \u00b7 Adapta\u00e7\u00e3o do texto para o formato audiolivro; \u00b7 Grava\u00e7\u00e3o de voz para o formato de audiolivro; \u00b7 Edi\u00e7\u00e3o dos audiolivros; \u00b7 Revis\u00e3o dos audiolivros; \u00b7 Codifica\u00e7\u00e3o dos arquivos digitais; \u00b7 Upload na plataforma digital dos arquivos em \u00e1udio e digital; \u00b7 Distribui\u00e7\u00e3o dos livros e cat\u00e1logos pelos correios; Produto: Rede Nacional de Leitura Inclusiva: 9 meses \u00b7 Prepara\u00e7\u00e3o dos materiais de divulga\u00e7\u00e3o; \u00b7 Realiza\u00e7\u00e3o dos encontros e viagens nos territ\u00f3rios selecionados; \u00b7 Ampliar a dissemina\u00e7\u00e3o do conhecimento e engajamento para os benefici\u00e1rios do projeto; P\u00f3s-produ\u00e7\u00e3o 2 meses Produto: Livro Acess\u00edvel: \u00b7 Monitoramento das Entregas dos livros \u00b7 Organiza\u00e7\u00e3o dos comprovantes de distribui\u00e7\u00e3o dos livros e cat\u00e1logos Produto: Rede Nacional de Leitura Inclusiva: \u00b7 Monitoramento e avalia\u00e7\u00e3o da amplia\u00e7\u00e3o da Rede Nacional de Leitura Inclusiva; \u00b7 An\u00e1lise do impacto gerado para os participantes dos encontros; \u00b7 Elabora\u00e7\u00e3o da presta\u00e7\u00e3o de contas;","ficha_tecnica":"FUN\u00c7\u00c3O: Presidente do Conselho Deliberativo \u2013 Eduardo de Oliveira - Atividade de Gest\u00e3o administrativa\/financeira desenvolvida de forma Volunt\u00e1ria. Graduado em Engenharia Metal\u00fargica, p\u00f3s-graduado em Marketing, Administra\u00e7\u00e3o de Empresas e Economia, e tem especializa\u00e7\u00e3o em Planejamento e Gest\u00e3o Estrat\u00e9gica. Profissionalmente atuou na NUBE como Gerente Geral de Expans\u00e3o, no CIEE como Superintendente Educacional (ao longo de 21 anos), al\u00e9m da atua\u00e7\u00e3o na ZANINI DECA e na DURATEX. Na Funda\u00e7\u00e3o Dorina atuou por mais de 20 anos no Conselho Curador, exercendo a fun\u00e7\u00e3o de Diretor Financeiro Volunt\u00e1rio, e atuava no Conselho Fiscal da Funda\u00e7\u00e3o desde 2016. FUN\u00c7\u00c3O: Superintendente - Alexandre Munck - Atividade de Gest\u00e3o administrativa\/financeira desenvolvida de forma Volunt\u00e1ria. Mestre em Gest\u00e3o de Sustentabilidade, MBA Executivo em Finan\u00e7as pela Funda\u00e7\u00e3o Get\u00falio Vargas, 18 anos de experi\u00eancia no Terceiro Setor, graduado em Administra\u00e7\u00e3o de Empresas pela Faculdade Metropolitanas Unidas (FMU). Participou dos cursos de Empreendedorismo e Finan\u00e7as, pela Babson College, em Boston (EUA), Introdu\u00e7\u00e3o a Rela\u00e7\u00f5es Internacionais e Sistema S\u00f3cio-Cultural Noruegu\u00eas na University of Oslo (Noruega) e Sistema Financeiro Nacional (Profins), S\u00e3o Paulo. FUN\u00c7\u00c3O: Coordena\u00e7\u00e3o geral \u2013 Perla Assun\u00e7\u00e3o: tem forma\u00e7\u00e3o em Comunica\u00e7\u00e3o Social e especializa\u00e7\u00e3o em Projeto Sociais e Pol\u00edticas P\u00fablicas. Atua h\u00e1 20 anos em projetos e programas voltados a inclus\u00e3o social e garantia de direitos nos eixos de Educa\u00e7\u00e3o, Cultura e Comunica\u00e7\u00e3o. Tem experi\u00eancias nas fun\u00e7\u00f5es de coordenadora, articuladora de parcerias e educadora social, nos diferentes territ\u00f3rios brasileiros. Vasta experi\u00eancia em acessibilidade, diversidade e media\u00e7\u00e3o participativa. FUN\u00c7\u00c3O: Coordenadora de comunica\u00e7\u00e3o \u2013 Carolina Orilio, profissional respons\u00e1vel por coordenar as a\u00e7\u00f5es de publicidade e divulga\u00e7\u00e3o do projeto. Atualmente \u00e9 Coordenadora da \u00e1rea de Comunica\u00e7\u00e3o da Funda\u00e7\u00e3o Dorina. FUN\u00c7\u00c3O: Articulador de Rede (Agente territorial de cultura) - Luna Perez \u00e9 artista e comunicadora, formada pela Escola Superior de Artes C\u00e9lia Helena e p\u00f3s-graduada em Comunica\u00e7\u00e3o Estrat\u00e9gica pela FAAP. Iniciou seus trabalhos nas \u00e1reas de educa\u00e7\u00e3o e cultura inclusiva em 2019, com experi\u00eancias junto a crian\u00e7as e adolescentes, e atualmente integra a equipe da Rede de Leitura Inclusiva da Funda\u00e7\u00e3o Dorina Nowill para Cegos como articuladora cultural. FUN\u00c7\u00c3O: Assistente - Este profissional ser\u00e1 respons\u00e1vel pelo suporte \u00e0 articuladora da Rede de Leitura, na organiza\u00e7\u00e3o, contato com aos GTs, contato com as organiza\u00e7\u00f5es benefici\u00e1rias e demais suporte a execu\u00e7\u00e3o das atividades da Rede.","impacto_ambiental":"","especificacao_tecnica":"Produto: Livro Acess\u00edvel Todo o projeto est\u00e1 embasado de acordo com o art. 46, inciso I, al\u00ednea d, da Lei de Direitos Autorais N\u00ba 9.610\/98: \u201cArt. 46. N\u00e3o constitui ofensa aos direitos autorais: I - a reprodu\u00e7\u00e3o: d) de obras liter\u00e1rias, art\u00edsticas ou cient\u00edficas, para uso exclusivo de deficientes visuais, sempre que a reprodu\u00e7\u00e3o, sem fins comerciais, seja feita mediante o sistema Braille ou outro procedimento em qualquer suporte para esses destinat\u00e1rios\u201d. O processo de produ\u00e7\u00e3o de t\u00edtulos originais para o formato acess\u00edvel, al\u00e9m de requerer m\u00e3o de obra especializada, t\u00e9cnicas de edi\u00e7\u00e3o, impress\u00e3o, formata\u00e7\u00e3o, foi fruto de empenho e dedica\u00e7\u00e3o de pessoas que ao longo da hist\u00f3ria, criaram sistemas de comunica\u00e7\u00e3o e escrita, conhecido hoje por sistema Braille. A vinda de maquin\u00e1rios e instrumentos para realizar as impress\u00f5es, diagrama\u00e7\u00e3o, entre outras etapas para se chegar no livro acess\u00edvel, dependeu de articula\u00e7\u00e3o da fundadora, que resultou na primeira doa\u00e7\u00e3o ao Brasil da m\u00e1quina Braille, chamada de \u201cBoca de Sapo\u201d, que foi utilizado por muitas d\u00e9cadas e hoje, faz parte do acervo de mem\u00f3rias da Funda\u00e7\u00e3o Dorina. Remontar parte da hist\u00f3ria \u00e9 importante, n\u00e3o apenas para manter vivo o legado constru\u00eddo ao longo dos anos pela luta \u00e0 autonomia de pessoas com defici\u00eancia visual, mas porque o trabalho realizado pela Funda\u00e7\u00e3o, sintetizado nesse projeto, incluindo os detalhes t\u00e9cnicos, foram constru\u00eddos pela fundadora Dorina Nowill, pelos volunt\u00e1rios, profissionais e doadores, ao longo dos 80 anos de exist\u00eancia da OSC. Todos os materiais, t\u00e9cnicas, e instrumentos usados para transcri\u00e7\u00e3o, impress\u00e3o, grava\u00e7\u00e3o, conscientiza\u00e7\u00e3o e divulga\u00e7\u00e3o das obras, fazem parte da hist\u00f3ria da Funda\u00e7\u00e3o Dorina e da luta pelo direito da pessoa com defici\u00eancia visual. Pensando nisso, e no direito autoral das obras que eram criadas apenas em tinta, a fundadora Dorina Nowill, fez parte como Diretora do Comit\u00ea de Cultura do Conselho Mundial para o Bem-Estar dos Cegos e conseguiu a promulga\u00e7\u00e3o da legisla\u00e7\u00e3o que visa a gratuidade nos direitos autorais para reprodu\u00e7\u00e3o de livros em braille e audiolivro, que era um dos maiores impedimentos para o acesso \u00e0 cultura por parte das pessoas com defici\u00eancia visual. Al\u00e9m de garantir no respaldo legal para a realiza\u00e7\u00e3o do trabalho, cada tipo de formata\u00e7\u00e3o requer um material espec\u00edfico e edi\u00e7\u00e3o pr\u00f3pria, vejamos: Braille -Tinta: Para essa produ\u00e7\u00e3o, cada livro passa por profissionais que s\u00e3o respons\u00e1veis por linearizar os textos, ou seja , organizar a constru\u00e7\u00e3o textual adaptando os recursos visuais (como fontes diferentes, cores de destaque, \u00edcones) para os c\u00f3digos do Sistema Braille. Ap\u00f3s essa prepara\u00e7\u00e3o do texto, inicia-se o processo de diagrama\u00e7\u00e3o para o Braille, onde s\u00e3o organizados aspectos como divis\u00e3o do conte\u00fado nas p\u00e1ginas, cria\u00e7\u00e3o de sum\u00e1rio e descri\u00e7\u00e3o das imagens. Uma amostra \u00e9 impressa para passar por duas revis\u00f5es com profissionais especializados e com defici\u00eancia visual, para corre\u00e7\u00f5es, adapta\u00e7\u00f5es e\/ou sugest\u00f5es, visando a qualidade do material para os leitores. Ao receber as l\u00e2minas finais com impress\u00e3o tinta, feitas por uma gr\u00e1fica externa contratada, s\u00e3o realizadas as seguintes etapas pela Funda\u00e7\u00e3o Dorina: prepara\u00e7\u00e3o das folhas para entrada em m\u00e1quina para aplica\u00e7\u00e3o do Braille (refile, separa\u00e7\u00e3o). No processo de impress\u00e3o, podem ser utilizados dois tipos de impressoras Braille. O primeiro \u00e9 do tipo offset, com o relevo sendo aplicado atrav\u00e9s de chapas de alum\u00ednio; em uma m\u00e1quina cujo tamanho permite impress\u00f5es em formato brochura ou espiral. O segundo tipo \u00e9 a impress\u00e3o digital, onde o braille \u00e9 aplicado diretamente no papel: ideal para tiragens menores, por\u00e9m o tamanho compacto realiza impress\u00f5es exclusivamente em formato espiral. No processo de montagem dos volumes a serem encadernados, pagina\u00e7\u00e3o (conferir se n\u00e3o houve salto de folhas na impress\u00e3o) e revis\u00e3o da qualidade do ponto, essas duas \u00faltimas exclusivamente realizadas por profissionais especializados e com defici\u00eancia visual. Em seguida o material est\u00e1 pronto para acabamento, com grampo ou espiral, e embalagem, para dar seguimento ao processo de distribui\u00e7\u00e3o. \u00c9 importante destacar, que para cada p\u00e1gina tinta, s\u00e3o derivadas tr\u00eas p\u00e1ginas em braille em m\u00e9dia, o que resulta em o material acess\u00edvel ter um volume maior do que o original. Audiolivro: S\u00e3o produzidos em formato MP3, por meio de equipamentos pr\u00f3prios para grava\u00e7\u00e3o e edi\u00e7\u00e3o, s\u00e3o narrados e editados por profissionais especializados. Essa ferramenta digital come\u00e7ou a ser desenvolvida por gravadores antigos, que embora fossem pesados, eram usados de forma port\u00e1til para que os leitores, levassem para as suas casas e escutassem o livro, atualmente com a moderniza\u00e7\u00e3o e inova\u00e7\u00e3o tecnol\u00f3gica, as grava\u00e7\u00f5es s\u00e3o disponibilizadas na internet, via plataforma Dorinateca, acess\u00edvel por todo os meios digitais, basta a pessoa cadastrar seu laudo m\u00e9dico, que seu acesso ser\u00e1 disponibilizado de forma 100% gratuita. 1 \u2013 Os livros respeitam a Grafia Braille da L\u00edngua Portuguesa em todos os casos. Capa dos livros; C\u00f3digos, estatutos e Leis; Desenhos; Diagrama\u00e7\u00e3o; Gloss\u00e1rios; Bibliografias; \u00cdndices; Notas de Rodap\u00e9; Pagina\u00e7\u00e3o; Palavras estrangeiras; T\u00edtulos; Versos (Poesia); S\u00edmbolos Matem\u00e1ticos; entre outros. Livro Digital: A produ\u00e7\u00e3o de livros digitais no formato Epub3, possibilita uma maior diversidade de recursos sensoriais, desde a estrutura\u00e7\u00e3o do conte\u00fado, tipografia, maior interatividade, passando pela organiza\u00e7\u00e3o dos temas, formata\u00e7\u00e3o digital e upload na plataforma da Dorinateca, para acesso gratuito do p\u00fablico em quest\u00e3o. Produto: Rede Nacional de Leitura Inclusiva: Com 12 anos de exist\u00eancia, a Rede se consolidou por meio de grupos de trabalhos (os GTs), espalhados em cada territ\u00f3rio, e administrados pelas lideran\u00e7as locais, com media\u00e7\u00e3o das articuladoras da Funda\u00e7\u00e3o Dorina. Atualmente s\u00e3o 40 Grupos de Trabalhos, localizados nas cinco regi\u00f5es do pa\u00eds, as demandas s\u00e3o filtradas por meio dos grupos no aplicativo WhatsApp, instrumental no qual as profissionais da Rede utilizam para manter di\u00e1logos em tempo real e mapear as principais d\u00favidas e necessidades das institui\u00e7\u00f5es, e profissionais. Ap\u00f3s o mapeamento, ser\u00e3o realizados visitas e encontros para debater sobre as necessidades de cada Grupo de Trabalho, para esse projeto ser\u00e3o realizados 10 encontros em 10 cidades brasileiras, com participa\u00e7\u00e3o de 30 pessoas por encontro. Produto: Rede Nacional de Leitura Inclusiva: Com 12 anos de exist\u00eancia, a Rede se consolidou por meio de grupos de trabalhos (os GTs), espalhados em cada territ\u00f3rio, e administrados pelas lideran\u00e7as locais, com media\u00e7\u00e3o das articuladoras da Funda\u00e7\u00e3o Dorina. Atualmente s\u00e3o 40 Grupos de Trabalhos, localizados nas cinco regi\u00f5es do pa\u00eds, as demandas s\u00e3o filtradas por meio dos grupos no aplicativo WhatsApp, instrumental no qual as profissionais da Rede utilizam para manter di\u00e1logos em tempo real e mapear as principais d\u00favidas e necessidades das institui\u00e7\u00f5es, e profissionais. Ap\u00f3s o mapeamento, ser\u00e3o realizados visitas e encontros para debater sobre as necessidades de cada Grupo de Trabalho, para esse projeto ser\u00e3o realizados 10 encontros em 10 cidades brasileiras, com participa\u00e7\u00e3o de 30 pessoas por encontro.","estrategia_execucao":"Funda\u00e7\u00e3o Dorina Ap\u00f3s 80 anos, a Funda\u00e7\u00e3o Dorina Nowill, mant\u00eam seu legado, com o compromisso de fortalecer por meio de a\u00e7\u00f5es, projetos e solu\u00e7\u00f5es, a independ\u00eancia e autonomia de pessoas com defici\u00eancia, em 2025, foram: Projetos de Habilita\u00e7\u00e3o e Reabilita\u00e7\u00e3o 2.215 pessoas atendidas nos projetos e habilita\u00e7\u00e3o e reabilita\u00e7\u00e3o;55.444 atendimentos;Empregabilidade 374 pessoas orientadas e capacitadas para o mercado de trabalho;3.351 pessoas sensibilizadas por meio de palestras, workshops e eventos; Dorinateca 3.244 usu\u00e1rios cadastrados na plataforma Dorinateca;5.735 obras acess\u00edveis dispon\u00edveis no acervo;2.427 downloads de livros realizado; Rede Nacional de Leitura Inclusiva 2.678 pessoas impactadas pelas a\u00e7\u00f5es presencias e virtuais da Rede Nacional de Leitura Inclusiva;1.612 institui\u00e7\u00f5es receberam doa\u00e7\u00e3o de livros acess\u00edveis; Gr\u00e1fica Braille 6.919.665 p\u00e1ginas de livros impressos fruto de projetos;3.041.587 p\u00e1ginas de livros impressos frutos da parceria com o Governo Federal no Programa Nacional do Livro Did\u00e1tico (PNLD), 2023 e 2025;1.041.052 p\u00e1ginas impressas para parceiros comerciais; Editorial Braille 19.652 p\u00e1ginas braille diagramadas para projetos;171.290 p\u00e1ginas braille diagramadas para parceiros comerciais;129.349 p\u00e1ginas braille produzidas, revisadas e corrigidas; Editorial Braille Digital 59.383 p\u00e1ginas convertidas;1.437 t\u00edtulos acessibilizados; Editorial Audiovisual 43.640 p\u00e1ginas produzidas em \u00e1udio;481 v\u00eddeos produzidos; O objetivo \u00e9 impactar e gerar resultado ao p\u00fablico benefici\u00e1rio e para sua rede de apoio, desenvolvendo pessoas, ambientes e tecnologias para fortalecer a inclus\u00e3o para todas as pessoas. P\u00fablico \u2013 alvo O p\u00fablico-alvo do projeto, se entrela\u00e7a a hist\u00f3ria da Funda\u00e7\u00e3o e de sua fundadora, sendo: crian\u00e7as, jovens e adultos, com defici\u00eancia visual, cegos ou baixa vis\u00e3o, sejam cong\u00eanitos ou n\u00e3o. O conhecimento do p\u00fablico alvo \u00e9 parte fundamental para a entrega de um trabalho de qualidade e com dignidade, respeitando o contexto social e estrutural no qual a Funda\u00e7\u00e3o atua. Segundo a \u00faltima pesquisa realizada pelo IBGE em 2010, os dados oficiais s\u00e3o de que no Brasil s\u00e3o 6,5 milh\u00f5es de pessoas com defici\u00eancia visual, sendo 528 mil cegas e 6 milh\u00f5es com dificuldade severa para enxergar (baixa vis\u00e3o). No mundo, segundo a Organiza\u00e7\u00e3o Mundial da Sa\u00fade (OMS), s\u00e3o 253 milh\u00f5es de pessoas com defici\u00eancia visual. Um dado importante \u00e9 de que, ainda segundo a OMS, se o n\u00famero de a\u00e7\u00f5es preventivas e efetivas fossem maiores, cerca de 60% a 80% dos casos de cegueira poderiam ser revertidos. Vale ressaltar que para esse p\u00fablico, embora atualmente existem meios mais tecnol\u00f3gicos de comunica\u00e7\u00e3o, a \u00fanica maneira de alfabetizar um deficiente visual, \u00e9 por meio do sistema braille de escrita. Al\u00e9m da alfabetiza\u00e7\u00e3o, \u00e9 o meio mais acess\u00edvel para pessoas em situa\u00e7\u00e3o de vulnerabilidade econ\u00f4mica com defici\u00eancia visual. Muito al\u00e9m de atender pessoas com defici\u00eancia, Dorina Nowill, sempre buscou o desenvolvimento de todos na sociedade, mesmo ap\u00f3s perder a vis\u00e3o, sua vida, liberdade e autonomia, n\u00e3o mudaram, mas sim, foram adaptadas, Dorina, se casou, teve filhos, fundou uma organiza\u00e7\u00e3o, ajudou a criar leis que beneficiassem pessoas deficientes visuais, realizou parcerias internacionais, participou de conselhos mundiais e nacionais, foi premiada, viveu e fez suas pr\u00f3prias escolhas, lutou para que todas as pessoas tivessem as mesmas chances e acesso aos mesmos recursos que a ajudaram ter autonomia e se desenvolver, um legado que esse projeto visa manter para mais pessoas.","democratizacao":"Produto: Livro Acess\u00edvel: O projeto Entrelinhas: Inclus\u00e3o em Letra busca atuar e garantir medidas concretas para que todos possam ter acesso ao livro, desde realizar toda adapta\u00e7\u00e3o, edi\u00e7\u00e3o, produ\u00e7\u00e3o divulga\u00e7\u00e3o, de t\u00edtulos em tr\u00eas formatos acess\u00edveis, at\u00e9 a distribui\u00e7\u00e3o gratuita para todas regi\u00f5es do pa\u00eds, desde \u00e1reas centrais at\u00e9 perif\u00e9ricas, e a disponibiliza\u00e7\u00e3o do conte\u00fado em plataforma digital e acess\u00edvel, ampliando o alcance do produto. Busca n\u00e3o s\u00f3 atender pessoas com defici\u00eancia visual, como tamb\u00e9m pessoas em situa\u00e7\u00e3o de exclus\u00e3o social, possibilitando tamb\u00e9m que as mesmas possam adquirir conhecimento, aumentar seus report\u00f3rios, e terem mais autonomia e independ\u00eancia, desde a inf\u00e2ncia, passando pela juventude e indo at\u00e9 a fase adulta. Produto: Rede Nacional de Leitura Inclusiva: Em complemento a distribui\u00e7\u00e3o dos livros acess\u00edveis, a Funda\u00e7\u00e3o Dorina se preocupa em fomentar o conhecimento para profissionais e organiza\u00e7\u00f5es de cultura sobre a import\u00e2ncia da acessibilidade e como implementar. Promovendo encontros gratuitos e abertos ao p\u00fablico, prevendo beneficiar 300 pessoas, entre profissionais de cultura e leitores, das cinco regi\u00f5es do pa\u00eds.","resumo":"O projeto Entrelinhas: Inclus\u00e3o em Letra visa a produ\u00e7\u00e3o de livros em formato acess\u00edvel e a sua distribui\u00e7\u00e3o gratuita para organiza\u00e7\u00f5es\/bibliotecas de todo o brasil, a realiza\u00e7\u00e3o de encontros presenciais com profissionais da cultura e leitores, em diferentes regi\u00f5es do pais, a fim de fomentar a forma\u00e7\u00e3o e o engajamento em pr\u00e1ticas de medi\u00e7\u00e3o de leitura inclusiva.","sinopse":"Produto: Livro Acess\u00edvel Os t\u00edtulos a serem produzidos no formato acess\u00edvel, s\u00e3o obras j\u00e1 existentes, selecionadas de acordo com o volume de solicita\u00e7\u00f5es recebidas e respeitando a prefer\u00eancia de pessoas com defici\u00eancia visual, assim como indica\u00e7\u00e3o de escolas, bibliotecas e organiza\u00e7\u00f5es, visando atender a demanda e a busca dos leitores. Crit\u00e9rios de formata\u00e7\u00e3o e p\u00fablico alvo: \u00b7 Tinta-Braille: Infantil \u2013 at\u00e9 70 p\u00e1ginas; \u00b7 Tinta-Braille: Juvenil \u2013 at\u00e9 300 p\u00e1ginas; \u00b7 Tinta-Braille: Adulto \u2013 at\u00e9 300 p\u00e1ginas; \u00b7 Audiolivro: Infantil \u2013 at\u00e9 100 p\u00e1ginas; \u00b7 Audiolivro: Juvenil- at\u00e9 350 p\u00e1ginas; \u00b7 Audiolivro: Adulto- at\u00e9 400 p\u00e1ginas; \u00b7 Digital: Adultos \u2013 at\u00e9 350 p\u00e1ginas; Produto: Rede Nacional de Leitura Inclusiva: A proposta da Rede Nacional de Leitura inclusiva, visa como anteriormente explanado, a conscientiza\u00e7\u00e3o e o fomento do di\u00e1logo principalmente para a rede de apoio e profissionais de leitura em todo territ\u00f3rio, com o fim de informar, compartilhar conhecimento, mobilizar e tornar a sociedade cada vez mais preparada para a inclus\u00e3o de pessoas com defici\u00eancia visual. Ap\u00f3s, 12 (doze) anos de exist\u00eancia, a Rede Nacional, criou um mecanismo de trabalho integrado com as lideran\u00e7as territoriais, as quais s\u00e3o respons\u00e1veis por desenvolver as a\u00e7\u00f5es de leitura e conscientiza\u00e7\u00e3o, com a expertise, apoio e suporte da Funda\u00e7\u00e3o Dorina. Com isso, e para que seja linear e surta efeito, o trabalho \u00e9 pensado e realizado de forma a respeitar o interesse dos territ\u00f3rios, suas demandas e possibilidades. Com isso a Rede articula e realiza encontros com as 10 cidades das cinco regi\u00f5es participantes j\u00e1 cadastradas.","tipicidade":"Projetos Espec\u00edficos","tipologia":"Inclus\u00e3o da pessoa com defici\u00eancia, participa\u00e7\u00e3o ativa e acessibilidade plena","enquadradmento":"Artigo 18","mecanisnmo":"Mecenato","UF":"SP","municipio":"S\u00e3o Paulo","segmento":"Livro\/Obra Refer impres\/eletr\u00f4ni valor Art\/Lit\/Hum","data_inicio":"2026-10-01","data_termino":"2027-09-30","outras_fontes":".0000","proponente":"FUNDACAO DORINA NOWILL PARA CEGOS","ano_projeto":"25","local_realizacao":[{"municipio_ibge":"355030","municipio":"S\u00e3o Paulo","uf":"S\u00e3o Paulo","sigla_uf":"SP","pais":"Brasil"}],"valor_solicitado":1499553.3645,"valor_aprovado":3188191.4711,"valor_projeto":3188191.4711,"valor_captado":307700,"valor_proposta":1499553.3645,"_links":{"self":"http:\/\/api.salic.cultura.gov.br\/api\/v1\/projetos","fornecedores":"https:\/\/api.salic.cultura.gov.br\/api\/v1\/fornecedores?PRONAC=254228","incentivadores":"https:\/\/api.salic.cultura.gov.br\/api\/v1\/incentivadores?incentivador_id=254228","proponente":"https:\/\/api.salic.cultura.gov.br\/api\/v1\/proponentes\/05bbc50ec1b33645c604564bb2a575e75d5606168a78fbdb9c3f61c87cf2"}}]},"_links":{"self":"http:\/\/api.salic.cultura.gov.br\/api\/v1\/projetos","first":"https:\/\/api.salic.cultura.gov.br\/api\/v1\/projetos?PRONAC=254228&limit=100&offset=0","last":"https:\/\/api.salic.cultura.gov.br\/api\/v1\/projetos?PRONAC=254228&limit=100&offset=0"},"count":1,"total":1}