{"_embedded":{"projetos":[{"PRONAC":"255459","nome":"MASP 2026-2029 (Plano Plurianual)","providencia":"PROJETO DILIGENCIADO DURANTE A FISCALIZA\u00c7\u00c3O.","cgccpf":"60664745000187","situacao":"Diligenciado - Monitoramento","acessibilidade":"Acessibilidade F\u00edsicaAmbos os pr\u00e9dios do MASP contam com rampas de acesso nas cal\u00e7adas externas, elevadores adaptados que atendem todas as salas expositivas e sanit\u00e1rios adaptados, em atendimento ao Inciso I do Art. 42 da Instru\u00e7\u00e3o Normativa MINC n\u00ba 23 de 5 de fevereiro de 2025. O edif\u00edcio Lina Bo Bardi conta com 2 elevadores amplos e sanit\u00e1rios adaptados no 1\u00ba andar, 1\u00ba e 2\u00ba subsolos do pr\u00e9dio. O edif\u00edcio Pietro Maria Bardi conta com 4 elevadores e sanit\u00e1rios adaptados no pavimento t\u00e9rreo, 1\u00ba subsolo, 1\u00ba e 8\u00ba andares do pr\u00e9dio. Outros recursos de acessibilidade f\u00edsica incluem pisos t\u00e1teis (de alerta interno, externo e direcional), sinaliza\u00e7\u00e3o de pavimentos, mapa t\u00e1til e sinaliza\u00e7\u00e3o em braile. Acessibilidade de Conte\u00fadoTodas as exposi\u00e7\u00f5es tempor\u00e1rias do MASP possuem recursos de acessibilidade. S\u00e3o oferecidas visitas em Libras ou descritivas; textos e legendas em fonte ampliada e produ\u00e7\u00f5es audiovisuais em linguagem acess\u00edvel, com narra\u00e7\u00e3o, legendagem e interpreta\u00e7\u00e3o em Libras que descrevem e comentam os espa\u00e7os e as obras. Os conte\u00fados podem ser utilizados por pessoas com defici\u00eancia, p\u00fablicos escolares, professores, pessoas n\u00e3o alfabetizadas e interessados. Eles ficam dispon\u00edveis no site e canal do Youtube do museu.Visando a amplia\u00e7\u00e3o da acessibilidade ao Museu e ao seu conte\u00fado, al\u00e9m de sua programa\u00e7\u00e3o gratuita, o MASP se vale de materiais que funcionam como ferramentas para o aprofundamento da experi\u00eancia e absor\u00e7\u00e3o de conte\u00fado, como os audioguias gratuitos, a disponibiliza\u00e7\u00e3o de v\u00eddeos de suas palestras, semin\u00e1rios e demais programas na Internet nos diversos canais digitais do Museu. Vale ressaltar que as palestras e semin\u00e1rios realizados no MASP contam com tradu\u00e7\u00e3o simult\u00e2nea para deficientes auditivos. O Museu tamb\u00e9m oferece entrada gratuita para Pessoas com Defici\u00eancia (PCD) e um acompanhante em qualquer dia da semana. Ao longo da vig\u00eancia deste projeto e conforme a disponibilidade de recursos, o museu dar\u00e1 continuidade \u00e0 implementa\u00e7\u00e3o e amplia\u00e7\u00e3o de medidas de acessibilidade, de comunica\u00e7\u00e3o e de divulga\u00e7\u00e3o acess\u00edveis por meio de seu programa MASP Acessibilidade em conformidade com os par\u00e2metros estabelecidos pelas legisla\u00e7\u00f5es vigentes.","objetivos":"Objetivo Geral O MASP, por meio das artes visuais, visa estabelecer di\u00e1logos entre passado e presente, culturas e territ\u00f3rios, de maneira cr\u00edtica e criativa, e ser um museu diverso, inclusivo e plural. Para tanto, o museu deve ampliar, preservar, pesquisar e difundir seu acervo, bem como promover o encontro entre p\u00fablico e arte por meio de experi\u00eancias transformadoras e acolhedoras. Ademais, dar-se-\u00e1 continuidade \u00e0 reestrutura\u00e7\u00e3o intensamente realizada desde 2015, garantindo ao Museu o devido equil\u00edbrio financeiro e as condi\u00e7\u00f5es necess\u00e1rias para receber investimentos que possibilitem desenvolver de forma completa e perene suas atividades culturais. Esta reestrutura\u00e7\u00e3o, que j\u00e1 provocou mudan\u00e7as estatut\u00e1rias, possibilitando a implanta\u00e7\u00e3o de um novo modelo administrativo, leva o MASP ao n\u00edvel de profissionalismo exigido por uma institui\u00e7\u00e3o de porte internacional. Objetivos Espec\u00edficos1. Realizar aproximadamente 60 exposi\u00e7\u00f5es nas galerias do Museu ao longo da vig\u00eancia deste projeto. Pretende-se realizar 15 mostras em 2026, 15 mostras em 2027, 15 mostras em 2028 e 15 mostras em 2029, conforme Proposta Museogr\u00e1fica. As exposi\u00e7\u00f5es incluem a mostra da longa dura\u00e7\u00e3o Acervo em Transforma\u00e7\u00e3o, exposi\u00e7\u00f5es tempor\u00e1rias e instala\u00e7\u00f5es audiovisuais na Sala de V\u00eddeo. 2. Oferecer atividades culturais de forma gratuita e com livre acesso a todos no V\u00e3o Livre do MASP. O museu tem o compromisso de tornar a \u00e1rea p\u00fablica ainda mais diversa, inclusiva e plural, diversificando as possibilidades de conv\u00edvio, frui\u00e7\u00e3o art\u00edstica e trocas entre as pessoas.3. Pretende-se realizar, ao longo da vig\u00eancia deste Plano Plurianual, exposi\u00e7\u00f5es itinerantes em territ\u00f3rio nacional e\/ou internacional. 4. Garantir a manuten\u00e7\u00e3o de todos os espa\u00e7os do Museu propiciando o ambiente adequado para a conserva\u00e7\u00e3o e exposi\u00e7\u00e3o de suas obras, contemplando, inclusive, as melhorias necess\u00e1rias para este fim e para a devida promo\u00e7\u00e3o do conforto e da acessibilidade a todos os visitantes.5. Dar continuidade \u00e0 conserva\u00e7\u00e3o do acervo composto por mais de 11.000 obras pr\u00f3prias, mais de 1.000 obras em comodato e de mais de 69.000 volumes de livros especializados em hist\u00f3ria da arte (inclusive livros raros), cat\u00e1logos e peri\u00f3dicos, todos dentro dos par\u00e2metros museol\u00f3gicos exigidos pelas normas internacionais.6. Proporcionar ao p\u00fablico visitante a oportunidade de apreciar a exposi\u00e7\u00e3o do Acervo Permanente do MASP, assim como de exposi\u00e7\u00f5es e obras de artistas nacionais e internacionais. A cole\u00e7\u00e3o do MASP, considerada a mais importante do Hemisf\u00e9rio Sul, inclui pinturas, esculturas, objetos, fotografias e vestu\u00e1rio de diversos per\u00edodos, abrangendo a produ\u00e7\u00e3o europeia, africana, asi\u00e1tica e das Am\u00e9ricas. 7. Manter a gratuidade de pelo menos um dia por semana a todos os visitantes, bem como os programas p\u00fablicos e de media\u00e7\u00e3o gratuitos e acess\u00edveis buscando, assim, atingir alunos de escolas p\u00fablicas, estudantes, professores e camadas menos favorecidas da popula\u00e7\u00e3o. Os programas supracitados est\u00e3o descritos com min\u00facia nos documentos anexados \u00e0 proposta, intitulado \"Proposta Pedag\u00f3gica\".8. Disponibilizar, gratuitamente, uma \u00e1rea de pesquisa, na institui\u00e7\u00e3o e na plataforma digital (website), organizada e atualizada, para consultas sobre a cole\u00e7\u00e3o de obras de arte do acervo do MASP, bem como dos livros da biblioteca (mediante agendamento pr\u00e9vio) para estudantes, pesquisadores e interessados em geral.","justificativa":"MASP em Expans\u00e3o: dois pr\u00e9dios, um museuEm mar\u00e7o de 2025, o MASP inaugurou o edif\u00edcio Pietro Maria Bardi, seu novo edif\u00edcio de 14 andares conectado por liga\u00e7\u00e3o subterr\u00e2nea ao pr\u00e9dio hist\u00f3rico de Lina Bo Bardi. A constru\u00e7\u00e3o aumenta a \u00e1rea do museu em 6.945 m\u00b2 com novos andares de galerias, salas de aula, reserva t\u00e9cnica e laborat\u00f3rio de restauro, ampliando as atividades realizadas hoje e aumentando a capacidade de visitantes. O objetivo \u00e9 fazer do MASP um museu para uma metr\u00f3pole de mais de 12 milh\u00f5es de habitantes e para o futuro, refor\u00e7ando o seu papel como refer\u00eancia internacional e equiparando S\u00e3o Paulo a outras capitais culturais. O novo pr\u00e9dio foi batizado de Pietro Maria Bardi, em homenagem ao primeiro diretor art\u00edstico do MASP. J\u00e1 o edif\u00edcio hist\u00f3rico do MASP ser\u00e1 chamado de Lina Bo Bardi, arquiteta que o projetou _ nomes que somados ao de Assis Chateaubriand completam o trio fundador do museu. A institui\u00e7\u00e3o, que j\u00e1 det\u00e9m o acervo de arte europeia mais relevante do Hemisf\u00e9rio Sul, se tornou uma das mais modernas infraestruturas museol\u00f3gicas da Am\u00e9rica Latina. MASP, Patrim\u00f4nio CulturalO edif\u00edcio do MASP \u00e9 patrim\u00f4nio material tombado pelo CONDEPHAAT - Conselho de Defesa do Patrim\u00f4nio Hist\u00f3rico, Arqueol\u00f3gico, Art\u00edstico e Tur\u00edstico do Estado de S\u00e3o Paulo, conforme a Resolu\u00e7\u00e3o n\u00ba 48 de 13\/05\/1982, sob a inscri\u00e7\u00e3o n\u00ba190 de 22\/06\/1982 no Livro de Tombo Hist\u00f3rico; pelo CONPRESP _ Conselho Municipal de Preserva\u00e7\u00e3o do Patrim\u00f4nio de S\u00e3o Paulo a partir da resolu\u00e7\u00e3o 20\/92 de 13\/07\/1992 (\u00e1rea envolt\u00f3ria); e pelo IPHAN_ Instituto do Patrim\u00f4nio Hist\u00f3rico e Art\u00edstico Nacional, segundo o Processo 1495-T-02 de 17\/12\/2003, com inscri\u00e7\u00e3o no Livro de Tombo Hist\u00f3rico em 2008 [inscri\u00e7\u00e3o 584, Vol.2, F, 093, de 15\/02\/2008]. Ainda, a cole\u00e7\u00e3o de arte que constitui o Museu de Arte de S\u00e3o Paulo Assis Chateaubriand \u00e9 patrim\u00f4nio imaterial tombada pelo Instituto do Patrim\u00f4nio Hist\u00f3rico e Art\u00edstico Nacional _ IPHAN, segundo o processo 0809-T-69, com n\u00famero de inscri\u00e7\u00e3o 491; vol.1; F.089, de 4\/12\/1969.V\u00e3o Livre do MASPO Edif\u00edcio Trianon, sede do MASP - na Avenida Paulista, foi inaugurado oficialmente em 1968. Uma das principais obras de Lina Bo Bardi, o edif\u00edcio \u00e9 um marco da arquitetura moderna e o cart\u00e3o-postal mais emblem\u00e1tico da cidade de S\u00e3o Paulo. Projetado como um espa\u00e7o cultural por si s\u00f3, o V\u00e3o Livre serviria ao prop\u00f3sito de ser uma extens\u00e3o do MASP, integrando o museu \u00e0 cidade e vice-versa. Esse espa\u00e7o revolucion\u00e1rio reflete a vis\u00e3o inovadora de Lina sobre arquitetura, arte e espa\u00e7o p\u00fablico. Em 2025, o MASP recebeu a aprova\u00e7\u00e3o da concess\u00e3o do V\u00e3o Livre para oferecer uma extens\u00e3o das suas atividades culturais de forma gratuita e com livre acesso a todos. O museu tem o compromisso de tornar a \u00e1rea p\u00fablica ainda mais diversa, inclusiva e plural, diversificando as possibilidades de conv\u00edvio, frui\u00e7\u00e3o art\u00edstica e trocas entre as pessoas.A Institui\u00e7\u00e3o e o projetoFundado em 2 de outubro de 1947, o Museu de Arte de S\u00e3o Paulo Assis Chateaubriand (MASP) \u00e9 uma associa\u00e7\u00e3o privada sem fins econ\u00f4micos, sediada em S\u00e3o Paulo, na Avenida Paulista, n\u00b0 1578. Primeiramente instalado na rua 7 de Abril, no centro da cidade, o museu foi transferido para sua atual sede em 1968, considerada um marco na hist\u00f3ria da arquitetura do s\u00e9culo 20. O projeto aqui apresentado se enquadra nos seguintes incisos do Artigo 1\u00ba da Lei 8313\/91:I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso \u00e0s fontes da cultura e o pleno exerc\u00edcio dos direitos culturais;III - apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifesta\u00e7\u00f5es culturais e seus respectivos criadores;V - proteger as express\u00f5es culturais dos grupos formadores da sociedade brasileira e respons\u00e1veis pelo pluralismo da cultura nacional;VI - preservar os bens materiais e imateriais do patrim\u00f4nio cultural e hist\u00f3rico brasileiro;VII - desenvolver a consci\u00eancia internacional e o respeito aos valores culturais de outros povos ou na\u00e7\u00f5es.Ademais, o projeto tem por finalidade, de acordo com o Artigo 3\u00ba da referida lei:I - incentivo \u00e0 forma\u00e7\u00e3o art\u00edstica e cultural, mediante: c) instala\u00e7\u00e3o e manuten\u00e7\u00e3o de cursos de car\u00e1ter cultural ou art\u00edstico, destinados \u00e0 forma\u00e7\u00e3o, especializa\u00e7\u00e3o e aperfei\u00e7oamento de pessoal da \u00e1rea da cultura, em estabelecimentos de ensino sem fins lucrativos;II - fomento \u00e0 produ\u00e7\u00e3o cultural e art\u00edstica, mediante: c) realiza\u00e7\u00e3o de exposi\u00e7\u00f5es, festivais de arte, espet\u00e1culos de artes c\u00eanicas, de m\u00fasica e de folcloreIV - est\u00edmulo ao conhecimento dos bens e valores culturais, mediante: a) distribui\u00e7\u00e3o gratuita e p\u00fablica de ingressos para espet\u00e1culos culturais e art\u00edsticos.Gest\u00e3o e Governan\u00e7a do MASPEm rela\u00e7\u00e3o \u00e0 Gest\u00e3o e Governan\u00e7a, a lideran\u00e7a do museu inclui um grupo de Associados, estes s\u00e3o reconhecidos e nomeados em Assembleias Gerais e classificados em duas categorias: Associados Permanentes e Associados Contribuintes ou Conselheiros. Al\u00e9m disso, o quadro de mantenedores do MASP \u00e9 composto de aproximadamente 200 patronos e 80 conselheiros, em sua maioria membros de destaque do empresariado nacional. O MASP iniciou em 2014 um importante e amplo esfor\u00e7o de moderniza\u00e7\u00e3o, buscando capturar o pleno potencial que seu acervo, instala\u00e7\u00f5es e tradi\u00e7\u00e3o oferecem, assim como estabelecer um modelo de gest\u00e3o sustent\u00e1vel. Ap\u00f3s a aprova\u00e7\u00e3o de uma nova e moderna governan\u00e7a, que tem base nas melhores pr\u00e1ticas de institui\u00e7\u00f5es internacionais privadas, como o MoMA e Metropolitan Museum of Art, foi eleita uma nova Diretoria e houve uma importante renova\u00e7\u00e3o das inst\u00e2ncias deliberativas. O MASP e sua Cole\u00e7\u00e3oA cole\u00e7\u00e3o do MASP re\u00fane mais de 11 mil obras, incluindo pinturas, esculturas, objetos, fotografias, v\u00eddeos e vestu\u00e1rio de diversos per\u00edodos, abrangendo a produ\u00e7\u00e3o europeia, africana, asi\u00e1tica e das Am\u00e9ricas. A cole\u00e7\u00e3o europeia re\u00fane obras da pintura religiosa do renascimento italiano at\u00e9 as vanguardas hist\u00f3ricas do s\u00e9culo 20, passando pelo barroco em diferentes partes da Europa e pelos n\u00facleos de impressionismo e p\u00f3s-impressionismo, com obras de Rafael, Ingres, Van Gogh, C\u00e9zanne, Renoir, Monet e Picasso, entre outros. No caso da cole\u00e7\u00e3o de arte brasileira, destacam-se artistas do modernismo como Candido Portinari, Flavio de Carvalho, Anita Malfatti, Victor Brecheret, Lasar Segall, Roberto Burle Marx, Vicente Rego Monteiro, entre outros. Al\u00e9m da cole\u00e7\u00e3o de artes pl\u00e1sticas, o MASP possui uma grande cole\u00e7\u00e3o de moda brasileira, da segunda metade do s\u00e9culo 20, iniciada na d\u00e9cada de 1950. Foi o primeiro museu brasileiro a incorporar a moda nas suas atividades. As atividadesO MASP tem como miss\u00e3o estabelecer, de maneira cr\u00edtica e criativa, di\u00e1logos entre passado e presente, culturas e territ\u00f3rios, a partir das artes visuais. Para tanto, deve ampliar, preservar, pesquisar e difundir seu acervo, bem como promover o encontro entre p\u00fablicos e arte por meio de experi\u00eancias transformadoras e acolhedoras. Suas atividades, alinhadas \u00e0s finalidades expl\u00edcitas nos incisos I-c, II-c e IV-a do Art. 3 da Lei 8313\/91, s\u00e3o voltadas especialmente para as artes pl\u00e1sticas, exposi\u00e7\u00f5es e atividades educativas correlatas a sua programa\u00e7\u00e3o. A programa\u00e7\u00e3o cultural e educativa do Museu \u00e9 estruturada de forma a trazer a maior diversidade poss\u00edvel da arte nacional e internacional, buscando a linguagem mais adequada para despertar a fideliza\u00e7\u00e3o do p\u00fablico de visitantes pelo real interesse cultural e fazendo de sua visita ao Museu uma experi\u00eancia \u00edmpar. Com rela\u00e7\u00e3o \u00e0 conserva\u00e7\u00e3o de seu acervo, em acordo com o inciso VI do Art. 1 e o inciso III do Art. 3 da Lei Rouanet 8313\/91, o MASP possui um Laborat\u00f3rio de Restauro e Conserva\u00e7\u00e3o de padr\u00e3o internacional, com profissionais altamente especializados e reconhecidos mundialmente, que realiza um trabalho preventivo e corretivo constante nas obras de arte da cole\u00e7\u00e3o do Museu.","etapa":"Este Plano Plurianual contempla diversas atividades necess\u00e1rias \u00e0 manuten\u00e7\u00e3o dos objetivos estatut\u00e1rios do MASP, atividades estas que ser\u00e3o realizadas ao longo da vig\u00eancia deste projeto de acordo com a programa\u00e7\u00e3o cultural do Museu e suas necessidades fundamentais. Sendo assim, a descri\u00e7\u00e3o das etapas n\u00e3o contemplar\u00e1 a defini\u00e7\u00e3o de um cronograma, e sim as principais atividades que o Museu pretende executar, de acordo com as condi\u00e7\u00f5es de capta\u00e7\u00e3o, para atingir os objetivos deste Projeto Cultural.PR\u00c9-PRODU\u00c7\u00c3O: 3 meses1. Enquadramento na lei de incentivo e gest\u00e3o de capta\u00e7\u00e3o junto a patrocinadores.PRODU\u00c7\u00c3O: 48 meses2. Dar continuidade ao programa anual de manuten\u00e7\u00e3o corretiva e preventiva das instala\u00e7\u00f5es do Museu, visando a seguran\u00e7a do p\u00fablico e de seus colaboradores. O programa dever\u00e1 ser priorizado, ao longo de toda a vig\u00eancia do projeto (2026-29), de acordo com as necessidades fundamentais e com a disponibilidade de recursos.3. Dar continuidade e aperfei\u00e7oamento \u00e0 manuten\u00e7\u00e3o no programa de controle da climatiza\u00e7\u00e3o dos espa\u00e7os expositivos e da reserva t\u00e9cnica, visando a corre\u00e7\u00e3o dos sistemas de controle e efici\u00eancia energ\u00e9tica, de modo a atender as normas internacionais de conserva\u00e7\u00e3o museol\u00f3gicas.4. Manter as atividades necess\u00e1rias para garantir a seguran\u00e7a f\u00edsica e patrimonial da entidade.5. Pretende-se organizar, aproximadamente, 60 exposi\u00e7\u00f5es entre 2026 e 2029 nas galerias do museu. Para cada exposi\u00e7\u00e3o haver\u00e1 a defini\u00e7\u00e3o do programa, compreendendo sua concep\u00e7\u00e3o, levantamento de iconografia, layout, cenografia, luminot\u00e9cnica, laudos t\u00e9cnicos, manipula\u00e7\u00e3o das obras, conserva\u00e7\u00e3o, entre outras. Pretende-se, ainda, a realiza\u00e7\u00e3o de exposi\u00e7\u00e3o itinerante em territ\u00f3rio nacional e\/ou internacional durante a vig\u00eancia deste projeto. 6. Desenvolver e realizar as atividades pedag\u00f3gicas em di\u00e1logo com o acervo e programa\u00e7\u00e3o de exposi\u00e7\u00f5es do museu, a exemplo dos cursos de hist\u00f3rias da arte, semin\u00e1rios, palestras, oficinas, conversas, encontros com professores, \u00e1udios, entre outros. Estas atividades fomentam a preserva\u00e7\u00e3o e o compartilhamento coletivo da cultura nas suas mais diversas formas, valorizando, assim, a m\u00faltipla produ\u00e7\u00e3o cultural brasileira e internacional, sem hierarquias. Ao abrigar tamb\u00e9m as produ\u00e7\u00f5es e conhecimentos populares, o MASP, incluindo seu V\u00e3o Livre, se torna um espa\u00e7o para a democracia cultural, mais do que um lugar de democratiza\u00e7\u00e3o de uma \u00fanica cultura espec\u00edfica. 7. Divulgar em meios de comunica\u00e7\u00e3o impressos, digitais, m\u00eddias sociais e no pr\u00f3prio site do Museu, as exposi\u00e7\u00f5es, atividades e servi\u00e7os oferecidos pelo MASP, de forma a despertar interesse e engajar diversos p\u00fablicos \u2013 local, nacional e internacional \u2013 aumentando a visibilidade e fortalecendo a imagem positiva do Museu, e consequentemente, impulsionando n\u00fameros de visita\u00e7\u00e3o f\u00edsica e online.8. Manter o desenvolvimento das atividades da \u00e1rea de Tecnologia da Informa\u00e7\u00e3o (TI), por meio da gest\u00e3o de sistemas de gerenciamento, processamento e armazenamento, garantindo transpar\u00eancia, efici\u00eancia, integridade e seguran\u00e7a das informa\u00e7\u00f5es, bem como manter atualizado o aparato tecnol\u00f3gico do Museu.P\u00d3S-PRODU\u00c7\u00c3O: 2 meses9.Finaliza\u00e7\u00e3o e entrega da presta\u00e7\u00e3o de contas e do relat\u00f3rio final do projeto.","ficha_tecnica":"Diretor-presidente, Heitor Martins: Gradua\u00e7\u00e3o em Administra\u00e7\u00e3o, Funda\u00e7\u00e3o Get\u00falio Vargas, S\u00e3o Paulo. MBA na Universidade de Michigan. S\u00f3cio-diretor da McKinsey na Am\u00e9rica Latina. Ingressou no escrit\u00f3rio de S\u00e3o Paulo em 1993. Suas principais \u00e1reas de foco s\u00e3o os servi\u00e7os financeiros e digitais. Presidente da Funda\u00e7\u00e3o Bienal de S\u00e3o Paulo (2009-2013). Diretor Art\u00edstico, Adriano Pedrosa: Adriano Pedrosa ocupa o cargo de Diretor Art\u00edstico do MASP - Museu de Arte de S\u00e3o Paulo desde 2014. Antes disso, foi curador-adjunto da 24\u00aa Bienal de S\u00e3o Paulo em 1998, curador respons\u00e1vel pelas exposi\u00e7\u00f5es e acervo do Museu de Arte da Pampulha em Belo Horizonte em 2000-2003, co-curador da 27\u00aa Bienal de S\u00e3o Paulo em 2006, curador do InSite_05 (San Diego Museum of Art, Centro Cultural Tijuana em 2005), diretor art\u00edstico da 2\u00aa Trienal de San Juan em 2009, curador do 31\u00ba Panorama da Arte Brasileira - Mam\u00f5yaguara op\u00e1 mam\u00f5 pup\u00e9 (Museu de Arte Moderna, S\u00e3o Paulo, 2009), co-curador da 12\u00aa Istanbul Biennial, e curador do pavilh\u00e3o de S\u00e3o Paulo na 9\u00aa Shanghai Biennale em 2012. No MASP, Pedrosa organizou v\u00e1rias exposi\u00e7\u00f5es incluindo as s\u00e9ries dedicadas a diferentes Hist\u00f3rias: Hist\u00f3rias da Inf\u00e2ncia (2016), Hist\u00f3rias da Sexualidade (2017), Hist\u00f3rias Afro-Atl\u00e2nticas (2018), Hist\u00f3rias das Mulheres, Hist\u00f3rias Feministas (2019), Hist\u00f3rias da Dan\u00e7a (2020), Hist\u00f3rias Brasileiras (2021-22), Hist\u00f3rias Ind\u00edgenas (2023), Hist\u00f3rias LGBTQIA+ (2024) e Hist\u00f3rias da Ecologia (2025). Em 2024, Adriano Pedrosa, Diretor Art\u00edstico do MASP, foi nomeado curador da Bienal de Veneza, marcando presen\u00e7a como o primeiro latino-americano a ocupar tal posi\u00e7\u00e3o. Diretor Financeiro e de Opera\u00e7\u00f5es, Marcelo Ribeiro: Formado em Engenharia pela Universidade Federal do Rio de Janeiro e com MBA pela University of Chicago Booth School of Business. Atuou como gerente da McKinsey & Co e como diretor de Cart\u00f5es de Cr\u00e9dito no Banco Ita\u00fa. Foi tamb\u00e9m s\u00f3cio fundador da CLI Servi\u00e7os Imobili\u00e1rios, na \u00e1rea cr\u00e9dito imobili\u00e1rio e da Global Line, na \u00e1rea de treinamento e desenvolvimento.Diretora de Rela\u00e7\u00f5es Institucionais, Carolina Rossetti: Formada em Jornalismo pela Universidade de S\u00e3o Paulo (USP), mestre e doutora em Est\u00e9tica e Hist\u00f3ria da Arte pela mesma universidade, e Masters of Liberal Arts in the field of Museum Studies pela Harvard University Extension School.Diretor de Comunica\u00e7\u00e3o e Experi\u00eancia, Paulo Vicelli: Formado em Rela\u00e7\u00f5es Internacionais pela PUC-SP, tem p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o em Hist\u00f3ria da Arte (FAAP-SP) e Master em Comunica\u00e7\u00e3o (ESPM-SP). Ao longo de 25 anos atuando na \u00e1rea cultural, passou por institui\u00e7\u00f5es governamentais, privadas e p\u00fablicas. \u00c9 conselheiro titular em not\u00f3rio saber em Hist\u00f3ria da Arte e Arquitetura, no Condephaat; conselheiro da Oficina Francisco Brennand (Recife, PE) e membro do conselho gestor do Parque da Luz. De 2012 a Outubro 2024, atuou como Diretor de Rela\u00e7\u00f5es Institucionais da Pinacoteca de S\u00e3o Paulo.","impacto_ambiental":"","especificacao_tecnica":"O MASP dedica aten\u00e7\u00e3o muito especial a seus livros \u2014 cat\u00e1logos de exposi\u00e7\u00f5es individuais, monogr\u00e1ficas, de partes do acervo, bem como antologias de textos. Os cat\u00e1logos s\u00e3o fartamente ilustrados, com textos dos curadores e novos ensaios comissionados especialmente para a ocasi\u00e3o. Desta feita, o Museu visa incluir no escopo do projeto em ep\u00edgrafe a produ\u00e7\u00e3o e distribui\u00e7\u00e3o dos cat\u00e1logos das exposi\u00e7\u00f5es a serem realizadas durante a vig\u00eancia deste Plano Plurianual. Apresentamos, a seguir, as especifica\u00e7\u00f5es t\u00e9cnicas dos livros pretendidos, destacando que est\u00e3o sujeitos \u00e0 altera\u00e7\u00e3o:[A] MODELO CAPA DURA GRANDE (205X275 MM) - Capa dura com papel\u00e3o 18; revestimento Masterblank 135g. 4x4 (cmyk); serigrafia 1 cor (t\u00edtulos 1\u00aa capa + lombada); guardas: Offset 170g. 4x4 (cmyk); miolo: 208pp. (13 cadernos) Munken Print White 150g. 4x4 (cmyk).- Capa dura, revestimento Masterblank 135g\/m\u00b2 4x0 cores com verniz base d'agua ultra fosco, papel\u00e3o 18; serigrafia 1 cor (t\u00edtulos 1\u00aa capa, lombada e 4 capa); miolo: 320pp, 10 cadernos Couch\u00ea Brilho 150g; 10 cadernos Munken Lynx Rough 120g - impress\u00e3o 4 x 4 cores (cmyk); guardas: Offset 170g. 4x4 (cmyk).[B] MODELO CAPA DURA M\u00c9DIO (170X245 MM) - Capa dura revestida em tecido nacional + serigrafia 1 cor (t\u00edtulos: 1\u00aa capa, lombada e 4\u00aa capa); miolo: 240 pp, 6,5 cadernos P\u00f3len Bold 90g. (2x2, 2 pantones); 8,5 cadernos Munken Print White 150g. (4x4 cmyk); guardas colorplus ou pop'set;- Capa dura, revestimento Masterblank 135g\/m\u00b2 4x0 cores com verniz base d'agua ultra fosco, papel\u00e3o 18; miolo: 15 cadernos Munken Lynx Rough 120g. 4x4 (cmyk); guardas: Offset 170g. 4x4 (cmyk).[C] MODELO BROCHURA M\u00c9DIO (178X245 MM)- Capa brochura c\/ orelha, Masterblank 270g\/m\u00b2 4x4 cores com verniz base d'agua ultra fosco; miolo: 33 cadernos, 528pp, Munken Print Cream 80g. 1x1 (cmyk).","estrategia_execucao":"1) O Projeto Pedag\u00f3gico est\u00e1 anexado aos \"Documentos da Proposta\", no item \"Informa\u00e7\u00f5es Adicionais\" 2) A Proposta Museogr\u00e1fica est\u00e1 anexada aos \"Documentos da Proposta\", no item \"Proposta Museogr\u00e1fica das exposi\u00e7\u00f5es\" 3) No item \"Memorial descritivo, assinado pelo autor da proposta\", em \"Documentos da Proposta\u201d, enviamos documento denominado \"Detalhamento do Trabalhador Cultural\". Trata-se de uma proje\u00e7\u00e3o do quadro de funcion\u00e1rios do museu para os anos de 2026 a 2029, considerando reajustes m\u00e9dios pelo diss\u00eddio estimado e outros fatores. Cumpre destacar que a quantidade de funcion\u00e1rios, valores praticados e valor total da folha s\u00e3o estimativas e poder\u00e3o ser objeto de readequa\u00e7\u00f5es ao longo da vig\u00eancia do projeto. - Trabalhador cultural - \u00e1rea administrativa \u2013 Custos Administrativos- Trabalhador cultural - \u00e1rea final\u00edstica - Plano anual (especificar)4) Sobre o Plano de Distribui\u00e7\u00e3o: No presente momento, cadastramos no Plano de Distribui\u00e7\u00e3o uma estimativa de quantidade de cat\u00e1logos resultantes das exposi\u00e7\u00f5es do per\u00edodo de 2026 a 2029 considerando a tiragem m\u00e9dia atual. Este item do Plano de Distribui\u00e7\u00e3o poder\u00e1 ser revisado anualmente a partir da efetiva tiragem dos cat\u00e1logos de exposi\u00e7\u00e3o quando tais informa\u00e7\u00f5es estiverem definidas. Os cat\u00e1logos das exposi\u00e7\u00f5es do Museu s\u00e3o um produto cultural resultante fundamental para democratiza\u00e7\u00e3o do acesso e perenidade dos conhecimentos e saberes produzidos no \u00e2mbito das atividades culturais do museu. 5) Sobre as rubricas Passagens e Hospedagem com Alimenta\u00e7\u00e3o: por se tratar de um projeto de longa dura\u00e7\u00e3o, os deslocamentos dos participantes das atividades \u2013 tanto exposi\u00e7\u00f5es quanto programa\u00e7\u00e3o educativa, dentre outras \u2013 os valores apresentados nas linhas \u201cPassagens A\u00e9reas\u201d e \u201cHospedagem com Alimenta\u00e7\u00e3o\u201d s\u00e3o proje\u00e7\u00f5es de custos a partir dos valores historicamente utilizados pelo museu com estas despesas. Os trajetos ser\u00e3o devidamente comprovados no momento da presta\u00e7\u00e3o de contas. 6) Deslocamento da proposta cultural para Belo Horizonte (MG): A exposi\u00e7\u00e3o Cinco ensaios sobreo o MASP: Renoir, que esteve em cartaz no MASP entre 28 de mar\u00e7o e 3 de agosto de 2025, exibindo as treze obras do artista presentes no acervo do MASP, ir\u00e1 itinerar para a Casa Fiat de Cultura em Belo Horizonte, Minas Gerais. Essa vers\u00e3o da exposi\u00e7\u00e3o ocorrer\u00e1 no primeiro semestre de 2026 e ser\u00e1 composta por onze pinturas e uma escultura, abrangendo praticamente toda a carreira do artista franc\u00eas.","democratizacao":"Em pleno atendimento \u00e0s medidas de democratiza\u00e7\u00e3o de acesso \u00e0 cultura, o MASP oferece ao longo do ano inteiro entrada gratuita a todos seus visitantes \u00e0s ter\u00e7as-feiras. O Museu tamb\u00e9m oferece gratuidade de entrada para Pessoas com Defici\u00eancia (PCD) e um acompanhante em qualquer dia da semana. A entrada d\u00e1 acesso a todas as exposi\u00e7\u00f5es presentes nos pavimentos expositivos de ambos os edif\u00edcios da institui\u00e7\u00e3o. Nos demais dias da semana, menores de 10 anos, estudantes e professores de institui\u00e7\u00f5es p\u00fablicas t\u00eam entrada gratuita. Grupos de natureza p\u00fablica (como escolas municipais e federais) previamente agendados tamb\u00e9m t\u00eam entrada gr\u00e1tis. O hor\u00e1rio de funcionamento do Museu \u00e9 de ter\u00e7a a domingo das 10h \u00e0s 18h, sendo que ter\u00e7a-feira, dia gratuito ao p\u00fablico, o hor\u00e1rio \u00e9 estendido at\u00e9 \u00e0s 20h. Objetivando construir redes com os diversos p\u00fablicos, atores sociais e tornar o museu mais acess\u00edvel, o MASP oferece uma ampla programa\u00e7\u00e3o p\u00fablica em torno dos ciclos expositivos e da cole\u00e7\u00e3o. Junto ao Plano Anual (Produto Principal) o MASP realizar\u00e1 sua Proposta Pedag\u00f3gica (Contrapartidas Sociais), que inclui MASP Semin\u00e1rios, MASP Palestras, Di\u00e1logos no Acervo, MASP Oficinas, MASP Professores, MASP Pesquisa, Agendamento para Grupos de Institui\u00e7\u00f5es P\u00fablicas e Terceiro Setor. Para um detalhamento dos programas, consultar o campo \u201cSinopse da Obra\u201d. Em pleno atendimento aos Incisos I, III, IV, V, VI e IX do Artigo 47 da Instru\u00e7\u00e3o Normativa MINC n\u00ba 23 de 5 de fevereiro de 2025, o museu adota uma s\u00e9rie de programas educativos gratuitos como:MASP Palestras: Professores e especialistas convidados discutir\u00e3o per\u00edodos diversos da hist\u00f3ria da arte, ora em di\u00e1logo com o programa curatorial do museu, ora em rela\u00e7\u00e3o ao acervo do MASP. O objetivo \u00e9 oferecer, a um p\u00fablico amplo e diverso, m\u00faltiplas abordagens sobre artes visuais e diferentes linguagens art\u00edsticas (m\u00fasica, literatura, cinema, arquitetura, teatro), entendendo o museu como um espa\u00e7o democr\u00e1tico e plural de discuss\u00e3o, pesquisa e produ\u00e7\u00e3o de conhecimento cr\u00edtico. As palestras s\u00e3o gratuitas e poder\u00e3o ser realizadas tanto no Grande Audit\u00f3rio do Museu como no formato online. MASP Semin\u00e1rios: Introduzem, fomentam e disseminam a discuss\u00e3o de temas de exposi\u00e7\u00f5es e projetos, tanto em paralelo a elas quanto as antecedendo, aproximando o trabalho curatorial com o pedag\u00f3gico. O semin\u00e1rio realizado um ou dois anos antes de uma exposi\u00e7\u00e3o \u00e9 uma ferramenta importante de reflex\u00e3o e pesquisa curatorial que contribui para a constru\u00e7\u00e3o conceitual da mostra. Os semin\u00e1rios s\u00e3o gratuitos e poder\u00e3o ser realizados tanto no Grande Audit\u00f3rio do Museu como no formato online, com transmiss\u00e3o ao vivo pelo canal do YouTube do MASP e posterior disponibiliza\u00e7\u00e3o para acesso geral. MASP Oficinas: As oficinas s\u00e3o gratuitas e t\u00eam, em m\u00e9dia, dura\u00e7\u00e3o de dois dias e acontecem aos s\u00e1bados e domingos no per\u00edodo vespertino. MASP Pesquisa: Programa de fomento \u00e0 pesquisa em arte, que visa promover a especializa\u00e7\u00e3o e a capacita\u00e7\u00e3o profissional de pesquisadores interessados em estudar o acervo do Museu de Arte de S\u00e3o Paulo Assis Chateaubriand. O museu oferece at\u00e9 dez bolsas de estudo de dura\u00e7\u00e3o de seis meses, nove meses e um ano para as pessoas selecionadas, que ter\u00e3o acesso \u00e0s obras e \u00e0 documenta\u00e7\u00e3o necess\u00e1rias, podendo utilizar o Centro de Pesquisa e a infraestrutura do MASP durante o per\u00edodo da pesquisa.Di\u00e1logos no Acervo do MASP: Di\u00e1logos no acervo consiste em uma s\u00e9rie de encontros no acervo do museu em exibi\u00e7\u00e3o no segundo andar, uma vez por semana, \u00e0s ter\u00e7as-feiras, 16h. Esses encontros levantam diversas possibilidades de acesso e leitura provocadas pelo uso dos cavaletes de vidro que apresentam parte do acervo do MASP. Os di\u00e1logos s\u00e3o propostos pelos integrantes do n\u00facleo de Media\u00e7\u00e3o e Programas P\u00fablicos, mas o programa prev\u00ea a participa\u00e7\u00e3o de convidados externos ou colaboradores de outros n\u00facleos do MASP, contribuindo com perspectivas ligadas \u00e0s suas \u00e1reas de conhecimento e pesquisas. Agendamento para Grupos de Institui\u00e7\u00f5es P\u00fablicas e Terceiro Setor: Ser\u00e1 mantido o agendamento para que os professores conduzam os seus pr\u00f3prios grupos, facilitando o acesso das escolas e demais institui\u00e7\u00f5es ao museu e permitindo aos respons\u00e1veis o dom\u00ednio do planejamento pedag\u00f3gico da visita. Professores, institui\u00e7\u00f5es p\u00fablicas, ONGs e projetos de car\u00e1ter social, al\u00e9m de crian\u00e7as de at\u00e9 10 anos (educa\u00e7\u00e3o infantil e fundamental I) t\u00eam gratuidade no agendamento de visitas. Os respons\u00e1veis pela visita podem solicitar um acompanhamento da equipe de Media\u00e7\u00e3o do MASP para pessoas com defici\u00eancia nos grupos. Ainda, o museu tem uma parceria coma Secretaria Municipal de Educa\u00e7\u00e3o da cidade de S\u00e3o Paulo, sendo poss\u00edvel a retirada de ingressos gratuitos para os grupos atrav\u00e9s da plataforma \u201cVisitas Monitoradas\u201d da SME. Nesse programa, escolas da rede municipal podem reservar uma data na agenda do museu e contar com o transporte oferecido pelas Diretorias Regionais de Educa\u00e7\u00e3o para vir ao museu. \u00c9 s\u00f3 acessar o site do programa, escolher uma data e um hor\u00e1rio de visita\u00e7\u00e3o.MASP Professores: O programa busca apoiar a interlocu\u00e7\u00e3o do museu com escolas e outras institui\u00e7\u00f5es de educa\u00e7\u00e3o, convertendo o espa\u00e7o do MASP em plataforma para o di\u00e1logo entre professores e demais atores sociais que constroem, em seus contextos de atua\u00e7\u00e3o, estrat\u00e9gias para promover pedagogias cr\u00edticas. V\u00e3o Livre do MASP: Em um compromisso cont\u00ednuo com a democratiza\u00e7\u00e3o do acesso \u00e0 cultura e resgatando o conceito original de Lina Bo Bardi, o MASP se prop\u00f5e a ressignificar o V\u00e3o Livre em um espa\u00e7o din\u00e2mico e inclusivo, integrado \u00e0 malha urbana e aberto a todos. Esta iniciativa visa n\u00e3o apenas a reciclagem f\u00edsica do espa\u00e7o, mas a reimaginar uma experi\u00eancia comunit\u00e1ria enriquecedora, onde a arte e as atividades imersivas se tornam ve\u00edculos para o engajamento social e o di\u00e1logo intercultural. A implementa\u00e7\u00e3o de uma programa\u00e7\u00e3o cultural \u00e9 o principal fundamento da retomada do projeto de Lina Bo Bardi e, ao mesmo tempo, elemento indissoci\u00e1vel das demais frentes que norteiam o projeto da concess\u00e3o. Ser\u00e3o oficinas culturais, obras de arte interativas, exposi\u00e7\u00f5es de esculturas, teatro, dan\u00e7a e cinema, dentre outras atividades, que compor\u00e3o a programa\u00e7\u00e3o gratuita do V\u00e3o Livre do MASP.Ainda, os registros audiovisuais de programas educativos como MASP Semin\u00e1rios, MASP Professores e MASP Palestras poder\u00e3o ser encontrados na p\u00e1gina que a institui\u00e7\u00e3o possui no YouTube. Tamb\u00e9m na plataforma SoundCloud est\u00e3o dispon\u00edveis mais de 300 faixas de \u00e1udio em que especialistas de diferentes campos de atua\u00e7\u00e3o tais como curadores, pesquisadores, m\u00fasicos, artistas, ativistas, entre outros, refletem sobre a cole\u00e7\u00e3o do MASP sob diversas perspectivas, colaborando para a amplia\u00e7\u00e3o de olhares em rela\u00e7\u00e3o as obras e apoiando o trabalho docente. Ainda, h\u00e1 o aplicativo gratuito MASP \u00c1udios, que traz coment\u00e1rios sobre obras expostas no Acervo em transforma\u00e7\u00e3o feitos por curadores, artistas, professores, pesquisadores e crian\u00e7as. Os \u00e1udios trazem leituras abrangentes que contextualizam a obra, o artista e o per\u00edodo art\u00edstico ao qual pertencem. O aplicativo possui cerca de 170 \u00e1udios sobre as obras da cole\u00e7\u00e3o permanente do museu. O n\u00facleo de Media\u00e7\u00e3o e Programas P\u00fablicos \u00e9 integrado \u00e0 Curadoria e desenvolve as atividades que estimulam a pesquisa, pr\u00e1ticas colaborativas e a conviv\u00eancia de seus p\u00fablicos de modo integrado aos processos das exposi\u00e7\u00f5es. As oficinas, palestras, semin\u00e1rios, forma\u00e7\u00e3o para professores e media\u00e7\u00e3o no acervo s\u00e3o sempre gratuitos visto o compromisso do MASP em atuar na esfera p\u00fablica como espa\u00e7o de forma\u00e7\u00e3o e constru\u00e7\u00e3o de conhecimento.","resumo":"Este Plano Plurianual (2026-2029), em atendimento ao Artigo 6\u00ba, Inciso I, al\u00ednea A, da Instru\u00e7\u00e3o Normativa MINC n\u00ba 23 de 5 de fevereiro de 2025, visa o custeio das despesas necess\u00e1rias \u00e0 manuten\u00e7\u00e3o dos objetivos estatut\u00e1rios do MASP no longo prazo, contemplando a\u00e7\u00f5es que contribuam para facilitar a todos o livre acesso \u00e0s fontes de cultura, promovendo a difus\u00e3o e a valoriza\u00e7\u00e3o das express\u00f5es culturais, e a continuidade do trabalho de preserva\u00e7\u00e3o dos bens de um acervo com reconhecido valor cultural. Isto se dar\u00e1 por meio da devida manuten\u00e7\u00e3o dos espa\u00e7os do museu propiciando o ambiente adequado para a conserva\u00e7\u00e3o, exposi\u00e7\u00e3o e salvaguarda de suas obras, da realiza\u00e7\u00e3o de exposi\u00e7\u00f5es e atividades relacionadas e da disponibiliza\u00e7\u00e3o de espa\u00e7os para pesquisas sobre o museu e o acervo.","sinopse":"Em pleno atendimento aos Incisos I, III, IV, V, VI e IX do Artigo 47 da Instru\u00e7\u00e3o Normativa MINC n\u00ba 23 de 5 de fevereiro de 2025, o museu adota uma s\u00e9rie de programas educativos gratuitos como:MASP Palestras: Professores e especialistas convidados discutir\u00e3o per\u00edodos diversos da hist\u00f3ria da arte, ora em di\u00e1logo com o programa curatorial do museu, ora em rela\u00e7\u00e3o ao acervo do MASP. O objetivo \u00e9 oferecer, a um p\u00fablico amplo e diverso, m\u00faltiplas abordagens sobre artes visuais e diferentes linguagens art\u00edsticas (m\u00fasica, literatura, cinema, arquitetura, teatro), entendendo o museu como um espa\u00e7o democr\u00e1tico e plural de discuss\u00e3o, pesquisa e produ\u00e7\u00e3o de conhecimento cr\u00edtico. As palestras s\u00e3o gratuitas e poder\u00e3o ser realizadas tanto no Grande Audit\u00f3rio do Museu como no formato online. MASP Semin\u00e1rios: Introduzem, fomentam e disseminam a discuss\u00e3o de temas de exposi\u00e7\u00f5es e projetos, tanto em paralelo a elas quanto as antecedendo, aproximando o trabalho curatorial com o pedag\u00f3gico. O semin\u00e1rio realizado um ou dois anos antes de uma exposi\u00e7\u00e3o \u00e9 uma ferramenta importante de reflex\u00e3o e pesquisa curatorial que contribui para a constru\u00e7\u00e3o conceitual da mostra. Os semin\u00e1rios s\u00e3o gratuitos e poder\u00e3o ser realizados tanto no Grande Audit\u00f3rio do Museu como no formato online, com transmiss\u00e3o ao vivo pelo canal do YouTube do MASP e posterior disponibiliza\u00e7\u00e3o para acesso geral. MASP Oficinas: As oficinas s\u00e3o gratuitas e t\u00eam, em m\u00e9dia, dura\u00e7\u00e3o de dois dias e acontecem aos s\u00e1bados e domingos no per\u00edodo vespertino. MASP Pesquisa: Programa de fomento \u00e0 pesquisa em arte, que visa promover a especializa\u00e7\u00e3o e a capacita\u00e7\u00e3o profissional de pesquisadores interessados em estudar o acervo do Museu de Arte de S\u00e3o Paulo Assis Chateaubriand. O museu oferece at\u00e9 dez bolsas de estudo de dura\u00e7\u00e3o de seis meses, nove meses e um ano para as pessoas selecionadas, que ter\u00e3o acesso \u00e0s obras e \u00e0 documenta\u00e7\u00e3o necess\u00e1rias, podendo utilizar o Centro de Pesquisa e a infraestrutura do MASP durante o per\u00edodo da pesquisa.Di\u00e1logos no Acervo do MASP: Di\u00e1logos no acervo consiste em uma s\u00e9rie de encontros no acervo do museu em exibi\u00e7\u00e3o no segundo andar, uma vez por semana, \u00e0s ter\u00e7as-feiras, 16h. Esses encontros levantam diversas possibilidades de acesso e leitura provocadas pelo uso dos cavaletes de vidro que apresentam parte do acervo do MASP. Os di\u00e1logos s\u00e3o propostos pelos integrantes do n\u00facleo de Media\u00e7\u00e3o e Programas P\u00fablicos, mas o programa prev\u00ea a participa\u00e7\u00e3o de convidados externos ou colaboradores de outros n\u00facleos do MASP, contribuindo com perspectivas ligadas \u00e0s suas \u00e1reas de conhecimento e pesquisas. Agendamento para Grupos de Institui\u00e7\u00f5es P\u00fablicas e Terceiro Setor: Ser\u00e1 mantido o agendamento para que os professores conduzam os seus pr\u00f3prios grupos, facilitando o acesso das escolas e demais institui\u00e7\u00f5es ao museu e permitindo aos respons\u00e1veis o dom\u00ednio do planejamento pedag\u00f3gico da visita. Professores, institui\u00e7\u00f5es p\u00fablicas, ONGs e projetos de car\u00e1ter social, al\u00e9m de crian\u00e7as de at\u00e9 10 anos (educa\u00e7\u00e3o infantil e fundamental I) t\u00eam gratuidade no agendamento de visitas. Os respons\u00e1veis pela visita podem solicitar um acompanhamento da equipe de Media\u00e7\u00e3o do MASP para pessoas com defici\u00eancia nos grupos. Ainda, o museu tem uma parceria coma Secretaria Municipal de Educa\u00e7\u00e3o da cidade de S\u00e3o Paulo, sendo poss\u00edvel a retirada de ingressos gratuitos para os grupos atrav\u00e9s da plataforma \u201cVisitas Monitoradas\u201d da SME. Nesse programa, escolas da rede municipal podem reservar uma data na agenda do museu e contar com o transporte oferecido pelas Diretorias Regionais de Educa\u00e7\u00e3o para vir ao museu. \u00c9 s\u00f3 acessar o site do programa, escolher uma data e um hor\u00e1rio de visita\u00e7\u00e3o.MASP Professores: O programa busca apoiar a interlocu\u00e7\u00e3o do museu com escolas e outras institui\u00e7\u00f5es de educa\u00e7\u00e3o, convertendo o espa\u00e7o do MASP em plataforma para o di\u00e1logo entre professores e demais atores sociais que constroem, em seus contextos de atua\u00e7\u00e3o, estrat\u00e9gias para promover pedagogias cr\u00edticas. V\u00e3o Livre do MASP: Em um compromisso cont\u00ednuo com a democratiza\u00e7\u00e3o do acesso \u00e0 cultura e resgatando o conceito original de Lina Bo Bardi, o MASP se prop\u00f5e a ressignificar o V\u00e3o Livre em um espa\u00e7o din\u00e2mico e inclusivo, integrado \u00e0 malha urbana e aberto a todos. Esta iniciativa visa n\u00e3o apenas a reciclagem f\u00edsica do espa\u00e7o, mas a reimaginar uma experi\u00eancia comunit\u00e1ria enriquecedora, onde a arte e as atividades imersivas se tornam ve\u00edculos para o engajamento social e o di\u00e1logo intercultural. A implementa\u00e7\u00e3o de uma programa\u00e7\u00e3o cultural \u00e9 o principal fundamento da retomada do projeto de Lina Bo Bardi e, ao mesmo tempo, elemento indissoci\u00e1vel das demais frentes que norteiam o projeto da concess\u00e3o. Ser\u00e3o oficinas culturais, obras de arte interativas, exposi\u00e7\u00f5es de esculturas, teatro, dan\u00e7a e cinema, dentre outras atividades, que compor\u00e3o a programa\u00e7\u00e3o gratuita do V\u00e3o Livre do MASP.","tipicidade":"Planos Anuais","tipologia":"Plano Quadrienal","enquadradmento":"Artigo 18","mecanisnmo":"Mecenato","UF":"SP","municipio":"S\u00e3o Paulo","segmento":"Planos Anuais Manuten\u00e7 e Elabor de Planos Museol\u00f3g","data_inicio":"2026-01-01","data_termino":"2029-12-31","outras_fontes":".0000","proponente":"MUSEU DE ARTE DE SAO PAULO ASSIS CHATEAUBRIAND - MASP","ano_projeto":"25","local_realizacao":[{"municipio_ibge":"355030","municipio":"S\u00e3o Paulo","uf":"S\u00e3o Paulo","sigla_uf":"SP","pais":"Brasil"}],"valor_solicitado":155876224.4688,"valor_aprovado":154423226.22,"valor_projeto":154423226.22,"valor_captado":37674779.31,"valor_proposta":155876224.4688,"_links":{"self":"http:\/\/api.salic.cultura.gov.br\/api\/v1\/projetos","fornecedores":"https:\/\/api.salic.cultura.gov.br\/api\/v1\/fornecedores?PRONAC=255459","incentivadores":"https:\/\/api.salic.cultura.gov.br\/api\/v1\/incentivadores?incentivador_id=255459","proponente":"https:\/\/api.salic.cultura.gov.br\/api\/v1\/proponentes\/a0ac76ad25ef23d2639b374ea578c49d5fc79ee56e7f67c01d038ad0dcac"}}]},"_links":{"self":"http:\/\/api.salic.cultura.gov.br\/api\/v1\/projetos","first":"https:\/\/api.salic.cultura.gov.br\/api\/v1\/projetos?PRONAC=255459&limit=100&offset=0","last":"https:\/\/api.salic.cultura.gov.br\/api\/v1\/projetos?PRONAC=255459&limit=100&offset=0"},"count":1,"total":1}