{"_embedded":{"projetos":[{"PRONAC":"256547","nome":"Sesi Cultura - Plano Bianual 2026-27","providencia":"Transfer\u00eancia de recursos entre conta capta\u00e7\u00e3o e conta movimento no valor de R$106.250,00 em 20\/10\/2026.","cgccpf":"03819157000131","situacao":"Autorizada a capta\u00e7\u00e3o residual dos recursos","acessibilidade":"1. PLANO ANUAL ACESSIBILIDADE F\u00cdSICA\/Para deficientes visuais e auditivos tamb\u00e9m: Todas as intala\u00e7\u00f5es f\u00edsicas nos quais s\u00e3o mantidas a gest\u00e3o da institui\u00e7\u00e3o e a realiza\u00e7\u00e3o dos atendimentos aos programas de forma\u00e7\u00e3o, possuem toda a estrutura para acesso de pessoas com defici\u00eancia ou mobilidade reduzidas, seguindo as normas da ABNT NBR 9050 como: Para todos: Rampas para cadeiras de rodas; 2. Banheiros adaptados corretamente; 3. Portas que possuam a largura adequada para a passagem da cadeira de rodas, al\u00e9m de serem leves e com trinque f\u00e1cil de puxar; 4. \u00c1reas de passagem sem obst\u00e1culos para a circula\u00e7\u00e3o; Para deficientes visuais: Piso t\u00e1til para auxilio na locomo\u00e7\u00e3o, 2. comunica\u00e7\u00e3o em braile nas portas e diferentes acessos da institui\u00e7\u00e3o - presentes no item sinaliza\u00e7\u00e3o na planilha de custo. Para deficientes auditivos: Int\u00e9rprete de Libras presente na planilha de custo. ACESSIBILIDADE PARA PESSOAS QUE APRESENTAM ESPECTROS, S\u00cdNDROMES OU DOEN\u00c7AS QUE GEREM LIMITA\u00c7\u00d5ES AOS CONTE\u00daDOS ASSIM COMO PESSOAS QUE DESCONHECEM AS LINGUAGENS OU IDIOMAS DOS CONTE\u00daDOS: Todo o conte\u00fado possui o acompanhamento de um profissional especialista em acessibilidade para o rompimento de barreira atitudinal por parte dos colaboradores, explorando diferentes formas de comunica\u00e7\u00e3o e orienta\u00e7\u00e3o t\u00e9cnica e de metodologia para o correto tratamento da diversidade de cogni\u00e7\u00e3o em todas as suas possibilidades. A institui\u00e7\u00e3o ainda conta com sala especial Multirecursos. 1. 03 ADADs (Assistente de Desenvolvimento de Aluno com Deficiencia) constando na planilha com item assistentes - no produto plano bianual, por\u00e9m compartilhado em todos os demais produtos. 2. APRESENTA\u00c7\u00c3O MUSICAL: ACESSIBILIDADE F\u00cdSICA: Todas as intala\u00e7\u00f5es f\u00edsicas nos quais s\u00e3o mantidas a gest\u00e3o da institui\u00e7\u00e3o e a realiza\u00e7\u00e3o dos atendimentos aos programas de forma\u00e7\u00e3o, possuem toda a estrutura para acesso de pessoas com defici\u00eancia ou mobilidade reduzidas, seguindo as normas da ABNT NBR 9050 como: Para todos: Rampas para cadeiras de rodas; 2. Banheiros adaptados corretamente; 3. Portas que possuam a largura adequada para a passagem da cadeira de rodas, al\u00e9m de serem leves e com trinque f\u00e1cil de puxar; 4. \u00c1reas de passagem sem obst\u00e1culos para a circula\u00e7\u00e3o; Para deficientes visuais: Piso t\u00e1til para auxilio na locomo\u00e7\u00e3o, 2. comunica\u00e7\u00e3o em braile nas portas e diferentes acessos da institui\u00e7\u00e3o - presentes no item sinaliza\u00e7\u00e3o na planilha de custo.Para deficientes auditivos: Int\u00e9rprete de Libras presente na planilha de custo. ACESSIBILIDADE PARA PESSOAS QUE APRESENTAM ESPECTROS, S\u00cdNDROMES OU DOEN\u00c7AS QUE GEREM LIMITA\u00c7\u00d5ES AOS CONTE\u00daDOS ASSIM COMO PESSOAS QUE DESCONHECEM AS LINGUAGENS OU IDIOMAS DOS CONTE\u00daDOS: Todo o conte\u00fado possui o acompanhamento de um profissional especialista em acessibilidade para o rompimento de barreira atitudinal por parte dos colaboradores, explorando diferentes formas de comunica\u00e7\u00e3o e orienta\u00e7\u00e3o t\u00e9cnica e de metodologia para o correto tratamento da diversidade de cogni\u00e7\u00e3o em todas as suas possibilidades. A institui\u00e7\u00e3o ainda conta com sala especial Multirecursos. 1. 03 ADADs (Assistente de Desenvolvimento de Aluno com Deficiencia) constando na planilha com item assistentes - no produto plano anual, por\u00e9m compartilhado em todos os demais produtos. 3. CONTRAPARTIDA SOCIAL: ACESSIBILIDADE F\u00cdSICA: Todas as intala\u00e7\u00f5es f\u00edsicas nos quais s\u00e3o mantidas a gest\u00e3o da institui\u00e7\u00e3o e a realiza\u00e7\u00e3o dos atendimentos aos programas de forma\u00e7\u00e3o, possuem toda a estrutura para acesso de pessoas com defici\u00eancia ou mobilidade reduzidas, seguindo as normas da ABNT NBR 9050 como: Para todos: Rampas para cadeiras de rodas; 2. Banheiros adaptados corretamente; 3. Portas que possuam a largura adequada para a passagem da cadeira de rodas, al\u00e9m de serem leves e com trinque f\u00e1cil de puxar; 4. \u00c1reas de passagem sem obst\u00e1culos para a circula\u00e7\u00e3o; Para deficientes visuais: Piso t\u00e1til para auxilio na locomo\u00e7\u00e3o, 2. comunica\u00e7\u00e3o em braile nas portas e diferentes acessos da institui\u00e7\u00e3o - presentes no item sinaliza\u00e7\u00e3o na planilha de custo.Para deficientes auditivos: Int\u00e9rprete de Libras presente na planilha de custo. ACESSIBILIDADE PARA PESSOAS QUE APRESENTAM ESPECTROS, S\u00cdNDROMES OU DOEN\u00c7AS QUE GEREM LIMITA\u00c7\u00d5ES AOS CONTE\u00daDOS ASSIM COMO PESSOAS QUE DESCONHECEM AS LINGUAGENS OU IDIOMAS DOS CONTE\u00daDOS: Todo o conte\u00fado possui o acompanhamento de um profissional especialista em acessibilidade para o rompimento de barreira atitudinal por parte dos colaboradores, explorando diferentes formas de comunica\u00e7\u00e3o e orienta\u00e7\u00e3o t\u00e9cnica e de metodologia para o correto tratamento da diversidade de cogni\u00e7\u00e3o em todas as suas possibilidades. A institui\u00e7\u00e3o ainda conta com sala especial Multirecursos. 1. 03 ADADs (Assistente de Desenvolvimento de Aluno com Deficiencia) constando na planilha com item assistentes - no produto plano anual, por\u00e9m compartilhado em todos os demais produtos.","objetivos":"Objetivo Geral Democratizar o acesso e a foma\u00e7\u00e3o cultural, fortalecendo a cidadania e o desenvolvimento social atrav\u00e9s do contato com as express\u00f5es art\u00edsticas em todas as suas possibilidades de promo\u00e7\u00e3o do capital material e imaterial da sociedade. Objetivos Espec\u00edficos 1. PLANO ANUAL: Manter o setor de Cultura e Inova\u00e7\u00e3o Social do Sesi, composto por 04 profissionais enquanto recursos humano na gest\u00e3o estrat\u00e9gico, t\u00e1tico e operacional, 15 m\u00fasicos, 19 bailarinos do corpo est\u00e1vel Orquestra Sesi Mato Grosso e Cia Sesi de Dan\u00e7a, 01 arranjador e compositor, solistas, m\u00fasicos e grupos pontualmente convidados, e 01 estrutura f\u00edsica para a operacionaliza\u00e7\u00e3o de todas as atividades da Orquestra Sesi Mato Grosso e Cia de Dan\u00e7a e profissionais de suporte t\u00e9cnico (interprete de libras).2. APRESENTA\u00c7\u00c3O MUSICAL: Democratizar e ampliar o repert\u00f3rio cultural musical das comunidades de Mato Grosso por meio de 16 apresenta\u00e7\u00f5es da Orquestra Sesi Mato Grosso e Cia de Dan\u00e7a, com 60 min de dura\u00e7\u00e3o cada e espectativa de 30 mil espectadores totais. 3. CONTRATPARTIDA SOCIAL: Realizar 08 concertos did\u00e1ticos para professores e alunos da rede p\u00fablica de ensino para 04 mil crian\u00e7as e adolescentes do ensino fundamental I.","justificativa":"O Setor de Cultura e Inova\u00e7\u00e3o Social do SESI MT, institui\u00e7\u00e3o privada sem \ufb01ns lucrativos, tem como miss\u00e3o de promover a Cultura em todas as suas possibilidades de contribui\u00e7\u00e3o para o capital criativo e desenvolvimento social sustent\u00e1vel das comunidade, oferecendo, de forma totalmente gratuita, difus\u00e3o cultural em espet\u00e1culos musicais no mundo das artes para toda comunidade da capital Cuiab\u00e1 e estado de Mato Grosso. Assim, os programas Orquestra SESI Mato Grosso e Cia Sesi de Dan\u00e7a, encontram se alinhados \u00e0 lei 8313\/91 do Programa Nacional de Apoio \u00e0 Cultural em seu Art. 1\u00b0 inciso I, pois contribui \"para facilitar \u00e0 todos, os meios para o livre acesso \u00e0s fontes da cultura e o pleno exerc\u00edcio dos direitos culturais\". As atividades formativas dos Concertos Did\u00e1ticos (contrapartida social) possibilitam ao Sesi instalar e manter \"cursos de car\u00e1ter cultural ou art\u00edstico, destinados \u00e0 forma\u00e7\u00e3o, especializa\u00e7\u00e3o e aperfei\u00e7oamento de pessoal da \u00e1rea da cultura\", alinhando se tamb\u00e9m ao Art. 3\u00b0 inciso I \"c\" da mesma lei. Quanto ao programa de apresenta\u00e7\u00f5es, a Orquestra SESI Mato Grosso, assegura o Art. 1\u00b0 inc\u00edso II, pois promove e estimula a \"regionaliza\u00e7\u00e3o da produ\u00e7\u00e3o cultural e art\u00edstica brasileira, com valoriza\u00e7\u00e3o de recursos humanos e conte\u00fados locais\", visto que se trata de um grupo art\u00edstico com corpo t\u00e9cnico local inserindo, inclusive, instrumentos regionais como a viola de c\u00f4cho, valorizando e difundindo o \"conjunto das manifesta\u00e7\u00f5es culturais e seus respectivos criadores\" (inciso III), preservando e protegendo o patrim\u00f4nio cultural brasileiro, permitindo o conhecimento dos bens de valores art\u00edsticos e culturais de Mato Grosso tal qual atesta o Art. 25 da lei.","etapa":"Pr\u00e9-produ\u00e7\u00e3o (3 meses antes das apresenta\u00e7\u00f5es)- Definir o repert\u00f3rio da temporada e os espet\u00e1culos conjuntos com a Cia. de Dan\u00e7a.- Selecionar artistas convidados e firmar parcerias estrat\u00e9gicas com patrocinadores e apoiadores.- Planejar a log\u00edstica de ensaios, incluindo cronograma detalhado e reserva de espa\u00e7os.- Desenvolver identidade visual, pe\u00e7as de divulga\u00e7\u00e3o e campanhas de m\u00eddia.- Estruturar as contrapartidas sociais, como concertos did\u00e1ticos, oficinas em escolas e encontros com comunidades.- Estabelecer parcerias com prefeituras, escolas e institui\u00e7\u00f5es sociais para viabilizar o alcance das a\u00e7\u00f5es.Execu\u00e7\u00e3o (ao longo de 18 a 20 meses de temporada)- Realizar ensaios regulares com a orquestra e a companhia de dan\u00e7a, garantindo a integra\u00e7\u00e3o art\u00edstica.- Cumprir o calend\u00e1rio de apresenta\u00e7\u00f5es principais em teatros e espa\u00e7os culturais, em diferentes munic\u00edpios do estado.- Executar os concertos did\u00e1ticos em escolas p\u00fablicas e privadas, aproximando crian\u00e7as e jovens da m\u00fasica erudita e da dan\u00e7a.- Promover oficinas e workshops voltados para estudantes, professores e agentes culturais, fortalecendo a forma\u00e7\u00e3o cultural.- Realizar a\u00e7\u00f5es de inclus\u00e3o social, como apresenta\u00e7\u00f5es gratuitas em pra\u00e7as p\u00fablicas e institui\u00e7\u00f5es sociais.- Intensificar a comunica\u00e7\u00e3o durante a temporada, com cobertura em redes sociais, imprensa espont\u00e2nea e conte\u00fados audiovisuais.P\u00f3s-produ\u00e7\u00e3o (1 a 2 meses ap\u00f3s o t\u00e9rmino da temporada)- Avaliar os resultados art\u00edsticos e sociais por meio de relat\u00f3rios, pesquisas de p\u00fablico e indicadores de impacto.- Consolidar presta\u00e7\u00e3o de contas aos patrocinadores e parceiros, com materiais de registro audiovisual e clipping de m\u00eddia.- Promover reuni\u00f5es de fechamento com a equipe t\u00e9cnica e art\u00edstica, destacando aprendizados e melhorias para o pr\u00f3ximo ciclo.- Valorizar e divulgar os resultados alcan\u00e7ados, refor\u00e7ando a imagem institucional do SESI como agente de cultura e inova\u00e7\u00e3o social.","ficha_tecnica":"EQUIPE DE GEST\u00c3O estrat\u00e9gicado e t\u00e1tica do projeto. ALEXANDRE CELSO SERAFIM - Superintende SESI Mato Grosso - Diretor Executivo do projeto, atividade volunt\u00e1ria. S\u00f3lida experi\u00eancia de mais de onze anos na gest\u00e3o\/coordena\u00e7\u00e3o na \u00e1rea de compras, suprimentos, contrata\u00e7\u00e3o de terceiros e almoxarifados. Liderando equipes multidisciplinares, reduzindo custos e gerando valor ao neg\u00f3cio; possui intensa e eficaz viv\u00eancia como Consultor S\u00eanior em coordena\u00e7\u00e3o de processos e rotinas de trabalhos, identificando e mitigando gargalos operacionais buscando sempre o aumento na produtividade com uma opera\u00e7\u00e3o enxuta e superando metas desafiadoras. Profissional din\u00e2mico, criativo e com esp\u00edrito de lideran\u00e7a motivador. Alta capacidade e facilidade de adapta\u00e7\u00e3o em qualquer ramo de atua\u00e7\u00e3o, com s\u00f3lida forma\u00e7\u00e3o acad\u00eamica e experi\u00eancia profissional adquirida em grandes empresas l\u00edderes em seu segmento. Dom\u00ednio completo de inform\u00e1tica e atualizado com os sistemas e processos atuais. FERNANDO PEREIRA - Gerencia de Cultura e Inova\u00e7\u00e3o Social SESI Mato Grosso - Dire\u00e7\u00e3o art\u00edstica do Projeto, atividade volunt\u00e1ria Graduado e mestre em m\u00fasica pela Academia Nacional de Sophia (Bulg\u00e1ria), \u00e9 professor, artista ao violino e gestor de projetos em educa\u00e7\u00e3o. Como artista possui extenso repert\u00f3rio de atividades n\u00e3o apenas como solista, mas tamb\u00e9m camerista e recitalista. S\u00f3cio Diretor do Instituto Fernando, mant\u00e9m um programa de difus\u00e3o cultural no Estado de Mato Grosso por meio de grupos distintos de m\u00fasica de c\u00e2mara, apresentando se em programas do SESC e Secretaria de Cultura do Estado, al\u00e9m de projetos pr\u00f3prios. Como professor, foi coordenador de cordas do Instituto Ciranda M\u00fasica e Cidadania (2009 \u2013 2013) e professor substituto da Universidade Federal de Mato Grosso (2009 -2010). Possui experi\u00eancia em consultoria e assessora em programas educacionais e gest\u00e3o de processos para o terceiro setor, com atua\u00e7\u00e3o em diversas institui\u00e7\u00f5es do segmento como: Orquestra em A\u00e7\u00e3o (Ji-paran\u00e1 RO) e Orquestra Sinf\u00f4nica Jovem de Nova Mutum (Nova Mutum \u2013 MT), Escola de M\u00fasica de Campo Verde, Sesc Rondon\u00f3polis, Escola de Artes de Lucas do Rio Verde, bem como foi professor efetivo do SESIESCOLA Mato Grosso, no qual desde 2015 participou do programa Movimento Cultural da rede b\u00e1sica de ensino, sistematizando estrat\u00e9gias e procedimentos educacionais inovadores, organizando curr\u00edculos de sala de aula e seus reflexos em atividades extracurriculares. Atualmente \u00e9 diretor art\u00edstico da Orquestra SESI MT, m\u00fasico efetivo da OSUFMT, e consultor pelo IFP. LUCIANA LIMA - Curadoria de apresenta\u00e7\u00f5es - Coordena\u00e7\u00e3o Pedag\u00f3gica do Projeto - Atividade volunt\u00e1ria Experi\u00eancia de 30 anos na educa\u00e7\u00e3o e destes, atuo 10 anos na coordena\u00e7\u00e3o pedag\u00f3gica em todos os n\u00edveis de ensino (da educa\u00e7\u00e3o infantil, ensino fundamental I, ensino fundamental II e ensino m\u00e9dio) do Sesi Escola Mato Grosso. Experi\u00eancia na \u00e1rea de gest\u00e3o pedag\u00f3gica com foco na forma\u00e7\u00e3o docente e projetos educacionais em cultura, estabelecendo vinculo entre a\u00e7\u00e3o cultural e espectadores. NORELLY ANNE DE OLIVEIRA MIRANDA - Produ\u00e7\u00e3o do projeto - atividade remunerada regime CLT Formada em comunica\u00e7\u00e3o social com \u00eanfase com publicidade e propaganda pelo ICEC. Trabalhou em ag\u00eancias como ZF comunica\u00e7\u00e3o durante 5 anos, cuidando da produ\u00e7\u00e3o de eventos para os clientes: governo do estado, Energisa, prefeitura de Cuiab\u00e1, saneago GO, assembleia legislativa de mt, c\u00e2mara municipal, grupo S\u00e3o Benedito e Shopping Goiabeiras. Como analista de Marketing foi respons\u00e1vel por todas as montagens de eventos junto a Ag\u00eancia Renca, construtora Ehma com sede em Cuiab\u00e1\/ nova mutum e lucas do rio verde. Junto a Orquestra Sesi Mato Grosso, atua como produtora cultural desde 2022. EQUIPE ADMINISTRATIVA (custo vinculado) IZABELA SILVA BONF\u00c1 - Analista de Cultura - gest\u00e3o de projetos - atividade remunerada regimete CLT (custo vinculado adm) KAROLINE ELIZABETHE KNORST VALERIANO ROCHA - Analista de Cultura - atividade remunerada regimete CLT (custo vinculado adm) RAFAEL IGOR CRISPIM CUNHA - Assistente: Forma\u00e7\u00e3o m\u00e9dia completo, com experi\u00eancia em produ\u00e7\u00e3o e montagem estrutural de projetos culturais e de lazer junto ao Sesi Mato Grosso desde 2015. EQUIPE OPERACIONAL - artistas e atividade apoio PROFESSORES\/ensaidores - todas atividades remuneradas regime CLT MARILEIA NUNES DE OLIVEIRA - Tradutora e Interprete de L\u00edngua de Sinais e media\u00e7\u00e3o da comunica\u00e7\u00e3o de uma l\u00edngua oral para uma l\u00edngua visual, ou vice e versa, nos diversos contextos culturais, sociais e educacionais, adaptando-me aos m\u00e9todos de ensino e da tradu\u00e7\u00e3o, para se adequar as necessidades individuais e coletivas, com o intuito de alcan\u00e7ar a acessibilidade. DANIELE CRISTINA CORREA DA SILVA KUMAKURA - Bailarina - orienta e cria na cia Sesi de Dan\u00e7a, modalidade Ballet, unindo t\u00e9cnica, arte e cultura, conduzindo ensaios e apresenta\u00e7\u00f5es, desenvolvendo coreografias, preservando tradi\u00e7\u00f5es regionais quando se trata de dan\u00e7as populares. Apoia tamb\u00e9m no planejamento e produ\u00e7\u00e3o de espet\u00e1culos e a\u00e7\u00f5es educativas.LUCIANNA RODRIGUES DE SOUSA ROCHA - Bailarina- orienta e cria na cia Sesi de Dan\u00e7a, modalidade Jazz, unindo t\u00e9cnica, arte e cultura, conduzindo ensaios e apresenta\u00e7\u00f5es, desenvolvendo coreografias, preservando tradi\u00e7\u00f5es regionais quando se trata de dan\u00e7as populares. Apoia tamb\u00e9m no planejamento e produ\u00e7\u00e3o de espet\u00e1culos e a\u00e7\u00f5es educativas.REJANE TESSARO - Bailarina - orienta e cria na cia Sesi de Dan\u00e7a, modalidade Ballet e Jazz, apoiando tamb\u00e9m no planejamento e produ\u00e7\u00e3o de espet\u00e1culos e a\u00e7\u00f5es educativas.+ 16 Bailarinas\/os para contrata\u00e7\u00e3o anual conforme temporada M\u00daSICO CHEFES DE NAIPESLINDI ELIS CONCEICAO MARIANI - Spalla da Orquestra Sesi Mato Grosso.THIERES LUIZ BRANDINI - chefe de naipe de violoncelos da Orquestra Sesi Mato Grosso.PAULO HENRIQUE ALVINO CURY - chefe de naipe de violinos II da Orquestra Sesi Mato Grosso. M\u00daSICOS DE N\u00cdVEL M\u00c9DIO - todas atividades remuneradas regime CLT AKANE IIZUKA - vocal da orquestra Sesi Mato Grosso WENDER COUTO OLIVEIRA - Percuss\u00e3o da Orquestra Sesi Mato Grosso PAULO HENRIQUE RODRIGUES DO NASCIMENTO - Baixo da Orquestra Sesi Mato Grosso NARA RENATA ALVES MARTINS - Violinista da Orquestra Sesi Mato Grosso AYZAN CARLOS DE SOUSA ABREU - Violinista da Orquestra Sesi Mato Grosso JOSE VINICIUS MACEDO TREIB - Violinista da Orquestra Sesi mato Grosso CAROLINE KELLI - Violinista da Orquestra Sesi Mato Grosso CARLOS ANDR\u00c9 NUNES SOARES - Violinista da Orquestra Sesi Mato Grosso BRITNEY EMILY CORREA FREIRE - Violoncelista da Orquesta Sesi Mato Grosso KAMYLLA DA SILVA XAVIER - Violoncelista da Orquestra Sesi Mato Grosso MARIANE AZEVEDO DE SOUZA - Contrabaixista da Orquestra Sesi Mato GrossoOTONIEL WEBER - Violinista da Orquestra Sesi Mato Grosso COMPOSITORFABIO DOS SANTOS MOREIRA - Pianista e arranjador da Orquestra Sesi Mato Grosso. + 10 m\u00fasicos (sopros) a contratar (PJ ou PF) para o preenchimento do quadro, quando necess\u00e1rio. Contrata\u00e7\u00f5es pontuais conforme repert\u00f3rio: + solista convidado para as 08 apresenta\u00e7\u00f5es art\u00edsticas + 04 solistas enquanto atividade ludica nas apresenta\u00e7\u00f5es nos concertos did\u00e1ticos (contrapartida social)","impacto_ambiental":"","especificacao_tecnica":"APRESENTA\u00c7\u00c3O MUSICAL Resumo: 16 concertos predominantemente instrumentais, com repert\u00f3rio diversificado e participa\u00e7\u00e3o de cantores, atores, e ou dan\u00e7arinos enquanto parte ilustrativa do enredo (repert\u00f3rio) a ser apresentado. Todos eles, solistas por contrato pontual, ou com a Cia Sesi de Dan\u00e7a. Bilheteria gratuita, com entrada livre, visto que as apresenta\u00e7\u00f5es acontecer\u00e3o em pra\u00e7as ou espa\u00e7os p\u00fablicos, ou em espa\u00e7o aberto da pr\u00f3pria institui\u00e7\u00e3o - SESI Papa ou SESI Park - com palco, som, luz, e outras estruturas necess\u00e1rias para a realiza\u00e7\u00e3o, a serem locados no escopo do projeto.","estrategia_execucao":"A Cultura do Sesi Mato Grosso, com os equipamentos culturais da Orquestra SESI Mato Grosso e Cia Sesi de Dan\u00e7a, \u00e9 uma iniciativa do Sesi Mato Grosso, institui\u00e7\u00e3o privada sem \ufb01ns lucrativos, tem como miss\u00e3o, por meio de seus programas de forma\u00e7\u00e3o, lazer e difus\u00e3o cultural, tem enquanto promover a qualidade de vida do trabalhador e de seus dependentes, com foco em educa\u00e7\u00e3o, cultura, sa\u00fade e lazer. Oferecendo educa\u00e7\u00e3o e espet\u00e1culos musicais de forma inovadora \u00e0 todas comunidades de Mato Grosso, busca facilitar \u00e0 todos, os meios para o livre acesso \u00e0s fontes da cultura e o pleno exerc\u00edcio dos direitos culturais, estimulando a regionaliza\u00e7\u00e3o da produ\u00e7\u00e3o cultural e art\u00edstica brasileira e seus criadores, valorizando recursos humanos e conte\u00fados locais como instrumentos regionais e tradicionais da cultura popular. Enquanto grupo art\u00edstico - orquestra de cordas com cantores e instrumentos regionais e populares, seus espet\u00e1culos despertam o interesse de todos os g\u00eaneros e po\u00e9ticas musicais, promovendo democratiza\u00e7\u00e3o e forma\u00e7\u00e3o de plat\u00e9ia enquanto alternativa cultural que n\u00e3o se reduz \u00e0 apenas reproduzir produ\u00e7\u00f5es legitimadas pela m\u00eddia. Sesi Inova\u00e7\u00e3o Social \u00e9 experi\u00eancia e viv\u00eancia art\u00edstica em seu contexto e pr\u00e1tica social, bem como desenvolvimento sustent\u00e1vel e cultura de responsabilidade social para o universo empresarial.","democratizacao":"Todas as atividades atendem \u00e0s condi\u00e7\u00f5es de democratiza\u00e7\u00e3odo acesso na medida em que ser\u00e3o ofertadas gratuitamente a crian\u00e7as, adolescentes, jovens e adultos sem restri\u00e7\u00f5es, contribuindo assim para a forma\u00e7\u00e3o de plateia e o fomento \u00e0 produ\u00e7\u00e3o art\u00edstica, atendendo ao disposto no artigo Art. 46 da Instru\u00e7\u00e3o Normativa. Enquanto complemento de amplia\u00e7\u00e3o de acesso, os ensaios \u00e0s apresenta\u00e7\u00f5es musicais ser\u00e3o abertos \u00e0 comunidade, e pelo menos uma das perfomances ser\u00e1 registrada audiovisualmente e disponibilizada gratuitamente em formato digital e via plataforma youtube, formando um acervo para consulta e visualiza\u00e7\u00e3o, al\u00e9m de ser permitida seu compartilhamento \u00e0 terceiros, contemplando assim, ao disposto no artigo Art. 47 inciso V da Instru\u00e7\u00e3o Normativa.","resumo":"Sesi Cultura - Plano Bianual compreende a manuten\u00e7\u00e3o das atividades regulares do Sesi Mato Grosso na \u00e1rea da Cultura e Inova\u00e7\u00e3o Social, promovendo a economica da cultura em todo o seu potencial de Desenvolvimento Sustent\u00e1vel das comunidades de Mato Grosso junto \u00e0s temporada de espet\u00e1culos da Orquestra Sesi e Cia Sesi de Dan\u00e7a.","sinopse":"Apresenta\u00e7\u00e3o Musical. Repert\u00f3rio diversificado, predominantemente instrumental, podendo ter inser\u00e7\u00f5es de performance vocal, elementos teatrais, narra\u00e7\u00e3o, bem como dan\u00e7as. Dura\u00e7\u00e3o: m\u00ednimo de 60 min por apresenta\u00e7\u00e3o musical. Classifica\u00e7\u00e3o: livre.","tipicidade":"Planos Anuais","tipologia":"Plano bianual","enquadradmento":"Artigo 18","mecanisnmo":"Mecenato","UF":"MT","municipio":"Cuiab\u00e1","segmento":"Apresenta\u00e7\u00e3o\/Grava\u00e7\u00e3o de M\u00fasica Instrumental","data_inicio":"2026-01-01","data_termino":"2027-12-31","outras_fontes":".0000","proponente":"SESI - SERVICO SOCIAL DA INDUSTRIA","ano_projeto":"25","local_realizacao":[{"municipio_ibge":"510340","municipio":"Cuiab\u00e1","uf":"Mato Grosso","sigla_uf":"MT","pais":"Brasil"}],"valor_solicitado":7709157.7344,"valor_aprovado":7709157.7344,"valor_projeto":7709157.7344,"valor_captado":1912500,"valor_proposta":7709157.7344,"_links":{"self":"http:\/\/api.salic.cultura.gov.br\/api\/v1\/projetos","fornecedores":"https:\/\/api.salic.cultura.gov.br\/api\/v1\/fornecedores?PRONAC=256547","incentivadores":"https:\/\/api.salic.cultura.gov.br\/api\/v1\/incentivadores?incentivador_id=256547","proponente":"https:\/\/api.salic.cultura.gov.br\/api\/v1\/proponentes\/a67e12054fd2ba9d3d6ef589815dec1c1ad96ff764e57ea2bdfc67ca91f7"}}]},"_links":{"self":"http:\/\/api.salic.cultura.gov.br\/api\/v1\/projetos","first":"https:\/\/api.salic.cultura.gov.br\/api\/v1\/projetos?PRONAC=256547&limit=100&offset=0","last":"https:\/\/api.salic.cultura.gov.br\/api\/v1\/projetos?PRONAC=256547&limit=100&offset=0"},"count":1,"total":1}